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五一五四活动方案8篇

为了让我们的活动顺利展开,拟定详细的方案很重要,精心设计的方案可以减少工作中的错误和浪费,下面是淘一范文网小编为您分享的五一五四活动方案8篇,感谢您的参阅。

五一五四活动方案8篇

五一五四活动方案篇1

一、指导思想

为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx小学团支部工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

薪火相传,永葆青春

三、活动时间

20xx年4—5月

四、活动内容

(一)青春的接力(4月15日)

组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。

(二)青春的风采(4月29日)

组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国传统文化,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。

(三)青春的承诺(4月29日)

开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。

五一五四活动方案篇2

一、活动主题:

唱青春旋律、扬真我风采。

二、活动对象:

面向xx中全校学生。

三、活动方式及规则:

本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛由学校承办,要求:

(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;

(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、活动时间、地点:

4月12日——4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。

地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。

五、奖项安排:

一等奖: 2名二等奖:4名三等奖:6名。

附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下:

1、歌曲内容健康、向上。(2分)

2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

五一五四活动方案篇3

一、指导思想

适时组织教职工拔河和跳绳比赛等体育竞技活动,通过合作型运动形式,带动中青年教师、男女教师参与体育锻炼积极性和兴趣性,加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,推动健康和谐的组织管理文化和校园忠诚文化建设。

二、活动内容:

拔河比赛和跳绳比赛

三、比赛时间:

4月30日下午4:00—6:00

四、比赛地点:

学校大院

五、比赛组织机构:

裁判长:xx

裁判员:无人

五一五四活动方案篇4

为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。

一、成立活动组委会

组 长:

副组长:

成 员:

二、“五一”、“五四”活动内容安排

1、演讲比赛

参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛

(1)每班组织一个大合唱

要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目:

1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的.歌曲。

奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

(2)每班组织一个自选节目

要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

(3)书法、绘画作品比赛

要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

3、教师队表演节目

(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓

三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

四、主持人:陈 园 吴洪艳

五、活动评委会

1、 文娱评委:

王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、

赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计:罗永军、马 嘉。

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委

徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计:罗永军、马嘉。

六、报名时间:20xx年4月16日--------18日。

七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责,其中舞台设计:潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园;音响:宋光辉;安全保卫:陈其斌、陈远锋。

八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

五一五四活动方案篇5

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:暂定为4月xx日——xx日下午5:30

4月xx日为:接力比赛

4月xx日为:拔河比赛

4月xx日为:趣味游戏

2.比赛地点:学校西大院

二、活动项目:

接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

三、参赛对象及办法:

1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)

2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。

四、竞赛方法:

计分方法:本次活动每个项目采用的比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。

五、各项比赛方法和规则:

1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。

2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的.方法,三局二胜单淘汰制。

3.趣味游戏:

六、奖项设置:

(另行通知)

七、比赛说明及要求:

1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。

2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。

3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。

4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。

五一五四活动方案篇6

一、指导思想

根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

二、活动时间:

20xx年4月19日下午3点30分。

三、参加人员:

小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

四、演讲(撰稿)内容及要求

选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。

文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。

五、演讲要求

语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。

五一五四活动方案篇7

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。

二、活动时间

年4月29日(星期日)晚上6:00—9:30

三、活动地点:

小学礼堂

四、活动内容

1、校长讲话

2、表演节目

3、节目内容:合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。(每个年级组出两个节目)

4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。

5、颁奖

五、参加对象

全校教职工、退离休教师。

六、节目主持:

郑英杰、刘瑜。

七、评委

组长:

组员:

任务:评选优秀节目评委不参加本年级组的打分,可上台表演。

八、宣传组

组长:

组员:

任务:

1、宣传报导、横幅制作。

2、节目单制作、奖票制作及分发。

3、统记分数。

九、音响设备组

组长:

组员:

任务:负责灯光音响、摄影。

十、后群组

组长:

组员:

任务:

1、布置会场。

2、采购奖品。

3、分发奖品。

4、晚饭安排。

十一、活动经费预算7700元

1、礼品:20×75=1500元(每人一份)

2、奖品:

一等奖:100×5=500元。

二等奖:80×15=1200元。

三等奖:50×30=1500元。

3、最佳节目奖:300×6=1800元。

优秀节目奖:200×6=1200元。

五一五四活动方案篇8

为隆重纪念五四运动,根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。

一、活动目的

为了纪念五四运动xx周年,建团xx周年和建国xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的'本领。

二、活动主题

身怀报国心,永远跟党走

三、活动内容:

1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的.学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。

四、活动安排:

1、学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

2、活动地点:学校阶梯教室。

五、活动要求:

1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

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