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2024年文艺活动方案最新8篇

活动方案的详细制定可以为未来活动提供全面的准备,避免遗漏和纰漏,一个周密的方案可以确保项目的顺利进行,下面是淘一范文网小编为您分享的2024年文艺活动方案最新8篇,感谢您的参阅。

2024年文艺活动方案最新8篇

2024年文艺活动方案篇1

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动过程

师:你们的`欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲:首先请看乐器连奏。

(郭xx:电子琴独奏、吉xx:小提琴独奏、王xx:古筝演奏、李xx:小提琴独奏、陈xx:电子琴独奏)

乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴xx、金xx:舞蹈表演)

甲:何xx和朱xx想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙:蒋xx可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

甲:虞xx和顾xx可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙:退旗,敬礼。

2024年文艺活动方案篇2

一、指导思想:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从2004年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教[2004]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

二、活动方案:

1、准备发动阶段:(9.6~9.29)

(1)启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)

(2)各班节目准备,上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)

(3)排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)

(4)邀请家长代表。(9.27前)

(5)节目彩排。(9.28)

(6)场地、舞台设计,音响试放。(9.29)

2、组织实施阶段:(9.30)

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段:(10.8)

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

三、活动要求:

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场纪律及安全。

?篇三】文艺晚会活动方案2020

?目的意义】

团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季

劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干

部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩

?总体安排】

晚会主题:腾飞的事业·火红的青春

晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会

晚会时间:(暂定)

晚会地点:礼堂

观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。

演出时间:(暂定)

?创意设计】

整体构想:

晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。

晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。

现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。

节目构成:

晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计(分钟的节目。

由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。

?技术手段】

舞美设计:

结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

灯光设计:(套方案)

鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。

利用现有灯光。

音响设计:

结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到的现场演出听

现场特效:

采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开尝高-潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

2024年文艺活动方案篇3

为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20xx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

一、跨年晚会主题:

与时俱进最美实小——暨实验小学20xx年-20xx年跨年晚会

二、活动对象:

实验小学全体师生

三、活动时间、场地:

教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长:略

副组长:略

成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目:每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:略

组员:略

a、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。

b、教师节目统筹:各位年级组长

任务:

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的'彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王xx、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的.制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:任xx

组员:钟xx、范xx、李xx、高xx、周xx

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:杨xx

组员:张xx

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:王xx

组员:吴xx、索xx

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:王xx

组员:杨xx

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:史xx

组员:袁xx、刘xx、李xx

任务:节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励

教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

十一、未尽事宜,另行通知。

2024年文艺活动方案篇4

一、指导思想:

“六·一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在20xx年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的.“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定20xx年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:

一、活动时间:

xx年6月1日

二、活动范围:

xx少先队员及老师。

三、活动主题:

“我体验、我实践、我快乐,我自豪”

四、活动地点:

待定。(xx市以内)

五、活动组织机构:

组委会主席:张xx

组委会执行委员:杨xx

组委会委员:杨xx

总筹划:杨xx

六、活动内容及程序:

(1)到活动地点先进行:“xx年级入队,七年级退队仪式”。

(2)然后进行:参观及游艺活动。

七、“xx年级入队,xx年级退队仪式”程序:

1、宣布“xx年级入队,xx年级退队仪式”现在开始。

2、由少先队员献辞。

3、由大队辅导员致贺词、

4、宣布新少先队员名单。

5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。

6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。

7、老少先队员代表讲话。

8、新少先队员代表讲话。

9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。

10、校领导讲话。

11、宣布“xx年级入队,xx年级退队仪式”到此结束。

12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。

2024年文艺活动方案篇5

一、放歌曲《年轻的朋友来相会》。

二、我走上台发表感言(简短几句)。

三、《再当一次同组同学》:让同学排成一排报数。1、2、3、4、5、6,分为6个小组,重新调整座次。

四、《我的现在进行时》:请第一小组同学上场。请每个同学介绍一下自己目前的情况:工作、婚姻、孩子、发表一句生活感言。

五、跳一支舞。

六、《你永在我心中》:请第二小组同学上场。请每个同学闭上眼睛、在1分钟内说出10个同学和老师的名字,中间不能停顿,停顿的`同学拉出来放到一边。

七、请停顿的同学为大家表演节目。

八、《难忘青春年华》:请第三小组的同学上场。请每个同学讲一段最难忘的高中往事。

九、跳一支舞。

十、《寻找淘气包》:请第四小组同学上场。请每个同学推举一个当年你认为最不听话的同学。然后请台下所有的同学表决。请得票最高的同学上场。

十一、最不听话的同学发表感言,并表演个节目。

十二、跳一支舞。

十三、 《一生牵手》:请琴师出来,让他猜猜我们这里有几对是夫妻,请他帮忙找出来。被点到的同学上场。然后请真正的夫妻全部上台来。让他们当众拥吻。当年没机会闹洞房的同学还有机会耍耍。请他们谈谈从同学变成夫妻,这二十年的感言。

十四、跳一支舞。

十五、 《感谢恩师》:隆重请出班主任老师来,请他讲话、唱歌。

十六、 《喜欢我的站出来》:请第五组同学上场。请这组同学背对观众站好。然后从每个同学开始,如果当初有人喜欢他(她),不分男女,如果你们是好朋友,都请站在他的身后,让他感觉到:这么多年,有这么多人一直在默默关心他支持他。然后请同学转过身来。让他们相互拥抱。留下台上的五组同学,请他到台下拉上来一个当年他最喜欢的异性。

十七、请台上这些人为大家跳舞,然后其他人一起跳。

十八、 《我是你永远的同学》:请第六组同学上场。请这组同学每个人都回答:现在在生活中你最需要的是什么?你希望今后的日子里,同学能为你做什么?请愿意满足他们心愿的同学站到他们的身边。

十九、 《友谊地久天长》:歌声音乐起,大家翩翩起舞,晚会进入结束。

2024年文艺活动方案篇6

一、晚会主题:

“激情飞扬快乐成长”

二、活动时间:

xx年12月31日19:30——22:30

三、活动地点:

老教学区大院

四、参加人员:

全校师生

五、组织领导组长:

张德侯副组长:钟汝青刘开顺

成员:杨绍华周正堂饶用时熊世云李健丽王仕帅张天宏李思国

六、节目内容及形式

1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式:

歌舞类:合唱、联唱、独唱、小组唱、重唱,戏曲,民族舞、现代舞、街舞、广场舞等。

语言类:诗词散文朗诵、相声、故事等。

表演类:课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

七、评分细则及要求

节目评分采取十分制,具体分值为:

1、表演水平:(3分)

①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

2、形式创新:(2分)新颖,有创意。

3、服装道具:(2分)

服装道具准备充分,符合表演剧情。

4、出场和谢幕:(1分)有组织有纪律的出场和谢幕。

5、表情:(2分)

笑脸呈现给观众,笑容自然、自信。

八、奖励办法

晚会对节目进行现场打分,去掉1个最高分,1个最低分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名,奖金分别为120、100、80元。

九、相关说明

1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

2、请各班于12月24日前将参演节目报给钟汝青老师(每班限报1—2个节目)。12月24、25日进行彩排,彩排后评定为晚会参赛的节目请将自备的vcd光盘或mp3、mp4于12月30日19:00点前上交王仕帅老师处,并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

十、工作组人员安排

十一、未尽事宜另行通知

2024年文艺活动方案篇7

活动目的

1.提升公司凝聚力;

2.加强各部门同仁之间的沟通与联系

3.增强公司员工的集体观念

参加对象:公司全体员工、公司各级领导及供应商

活动日期/时间:20xx年1月1日pm17:30——20:45

活动地点

活动内容

1.公司元旦聚餐

2.公司领导致词

3.游戏/娱乐活动

4.抽奖

活动流程

时间项目活动内容说明

预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮

晚会开始,致词。主持人上台宣布元旦晚会正式开始,并请李总上台讲话。总致词后,有请经理发言。

热身游戏

抽奖抽出三等奖

祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

抽奖抽出二等奖

copy不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。

喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。

脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。

答对的员工,送奖品一份。奖品:10套

假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的'其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。

如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。

颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)

结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。

撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。

晚会现场

珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带

每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。

另:餐桌布置

奖品/礼品

人力配合

主持人:2名

活动现场人员:3名

费用预算

2024年文艺活动方案篇8

活动目标:

1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

2、体验精彩、多变的.六一演出活动。

3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

表演时间:xx月xx日下午3:00——4:30

表演地点:体育馆

六一主题:让阳光穿透每一个角落

节目流程:

1、领导致辞

2、孩子代表讲话

3、教师代表讲话

4、节目演出

演出节目单:

1、开场舞:《跳到北京》

2、中班教师《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

6、大班家长《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《健美操》

10、中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

12、大班幼儿《刷牙操》

人员分配:

1、全面策划与安排负责人:xx

2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx

3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)

4、催场负责人:xx、xx

5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子

7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx

8、拍照负责人:xx

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