方案是指为解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列具体行动的安排，工作总结是对自己工作过程的梳理和思考，有助于发现问题并提出解决方案，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的群活动方案推荐8篇，供大家参考。
群活动方案篇1
活动目的：通过此次班队活动，培养学生爱劳动的品质，锻炼学生的动手能力。
活动形式:主题班队
活动内容:猜谜语、快板，诗歌等
活动主持人:任xx、宣xx
活动地点、时间：5月3日
活动过程：
任：同学们，你们喜欢猜谜语吗？
齐生答：喜欢
宣：请看大屏幕，猜谜语：十个小朋友，你有我有大家有。十个小朋友，左边五个右边五个。十个小朋友，只会做事，不会张口。谜底是什么？
齐生答：是我们的双手。
任：刚才同学们果然厉害。还有一个谜语就是：我家十兄弟，天天不分离。猜出来了吗？
齐生答：还是手
宣：对，这个谜底就是我们人人都有的一双手。
任、宣（合）：202班《我有一双小小手》五一国际劳动节班队活动现在开始：
任：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
宣：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
任：我们沐浴着集体的阳光。
宣：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
任：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
宣：幸福不会从天降，美好生活等不来。
任：大家知道五一劳动节的来历吗？
马跃涛同学：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
宣：谢谢马跃涛同学为我们讲述的五一劳动节的来历。
任： 劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽，谁会背诵一下有关劳动方面的诗歌呢？
唐云泽同学：
?悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
孙丁瑶同学：
?农家望晴》
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。
白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
谢子轩同学：
?江上渔者》
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
宣：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的.。
（投影仪出示名人名言）
周峻杰同学：劳动是幸福之文。——富兰克林
李奕同学：我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
范欣然同学：劳动创造世界。——马克思
范佳妮同学：只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
陶家润同学：劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
任：高楼万丈平地起。
宣：滴水汇成的大江川流不息。
任：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，请欣赏三句半《我们从小爱劳动》，表演者：（l、m、n、o同学）
（章月同学）：独生子女是个宝，劳动观点最重要，培养劳动好习惯，不能娇！
（孙源同学）：我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干！
（鲍诗意同学）：自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服！
（张权昊同学）：自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不错。
宣：爸爸妈妈每天辛苦劳动，我们能为他们做点什么呢？下面请欣赏快板《献给爸爸妈妈》。
合 ：小竹板，打得响，爸爸妈妈听我讲。
（李斯羽同学）：小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理。
（沈弋斐同学） ：大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。
（梁佳玥同学）：红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙，样样东西准备齐。
（毛文杰同学）：树上小鸟叫叽叽，我们都来上体育。不用老师来帮忙，鞋带开了自己系。
（李成擘同学）：小星星乐滋滋，别看我人小，饭前摆碗筷，饭后把地扫。
（冯易程同学） ：大公鸡喔喔啼，起床把被叠，衣袜都穿好，刷牙又洗脸。
（周卓恒同学）：红太阳笑眯眯，地面常打扫，桌椅擦干净，垃圾不忘倒。
合 ：从小爱劳动，互相来学习，自己事情自己做，我们从小牢牢记，牢牢记！
任：自己的事情自己做
宣：不会的事情学着做
任：我们从小爱劳动。
宣：同学们，接下来我们进行劳动技能比赛。现在请劳动委员宣布竞赛规则。
冯易程：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场纪律。
罗涵：各选手上台，把外衣、鞋脱掉,红领巾拿掉。准备。完成时间：2分钟
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
（参赛队员紧张地穿衣、鞋,系红领巾……）
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
裁判评定，宣布第一、二、三名单。
任：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）
任：你有一双勤劳的手吗？你是家中父母的小帮手吗？你会做下面这些事情吗？如果会，在调查表相对应的栏目内打钩。
请在自己会做的事情相对应的栏目内打勾
脱衣服
叠衣服
洗红领巾
系鞋带
叠被子
整理书包
系红领巾
铺床单
扫地
学生评比一下，评出“最佳助手奖”、“最爱劳动奖”、
任：幸福的生活要靠劳动来创造，用我们的这双小小手来创造。现在请中队长来宣读：倡议书。
郑杰：请我们班的全体同学从今天开始都能做到。现在我读一句同学们就跟读一句。
倡议书
1．会穿衣服和系鞋带 2.自己会系红领巾和洗红领巾
3．会自己整理床铺和书包 4.会自己梳头、剪指甲
5．会叠衣服、扫地、洗碗 6.坚持每天做一件家务活
7．自己独立完成家庭作业
中队长：以上七条，同学们在以后的生活、学习中能作到吗？
全班同学：能！
宣：自己的事情自己做，我们要从小牢牢记住，下面请欣赏诗歌朗诵《别说我小》
陆陶然同学：妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。
爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫。
奶奶你别说我小，我会种花把水浇。
爷爷你别说我小，我做的活也不少。
任、宣：活动即将结束，现在有请韩老师为我们讲话，大家欢迎！
群活动方案篇2
一、活动目标：
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
9月5日上午
三、活动地点：
学校操场
四、活动主持：
少先队大队委成员
五、议程：
xx外国语学校开学典礼议程
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
2、升国旗，奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言——马囡老师
4、毕业班学生代表发言——请郑丽雪老师安排，并指导演讲稿
5、郁贤松校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请何老师带领大家宣誓：
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌!9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。
六、活动要求：
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。
3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。8：00，典礼准时开始。
七、具体安排，人员分工：
1、校园环境布置安排。(横幅：由徐xx老师安排)
2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。负责人：何xx3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：欧阳xx
4、准备音响和背景音乐布。负责人：欧阳xx5、摄影安排、宣传报道。负责人：祝xx老师
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任xx外国语学校开学典礼议程及主持词
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!
2、升国旗，奏唱《国歌》少先队员行队礼。
庄严的国歌迎来了忠义学校小学部快速发展的新时期，忠义是知识的殿堂，优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;忠义是理想的海港，优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。忠义筑巢引凤，忠义广纳贤才，三年来越来越多的怀揣教育梦醒的`名优老师齐聚忠义续写着瓯海大地的教育新篇章，有请刚刚加入忠义的马囡老师代表新任教师讲话。
3、新教师代表发言——马x老师
新的学期，对于每一位同学而言，又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备，谁赢在起点也必将赢在终点。
新的学期，对于我们六年级的同学来说，正是他们实现梦想、拼搏未来的关键时刻!我们共同期待着忠义的首届小学毕业班能够不负众望，创造辉煌!下面有请六年级学生代表六年级一班班的同学上台发言，掌声有请。
4、毕业班学生代表发言——
他接过了忠义小学部奋勇向前的接力棒，他将带领我们忠义小学创造奇迹，收获殊荣!在今天这个开启未来的时刻，让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有请郁贤松校长做新学年寄语。
5、郁xx校长开学典礼致辞。
掌声感谢郁校长的嘱托。让我用声音回答郁校的期望。请呼口号：有决心争第一，有志气创奇迹
6、请大队长带领大家呼本学期的口号：有决心争第一，有志气创奇迹忠义的成长离不开忠义学子的勤奋努力，今天我们又迎来了240名忠义小主人，他们就是忠义的明天，他们就是忠义的未来有请三四年级学兄学长为一年级的小弟弟、小妹妹们佩戴代表忠义小主人的胸花。
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”
新的学期让我们用铮铮的誓言，凝聚集体的量。让我们用誓去铭记今天的嘱托、用激情去呐喊新的希望。
请全体同学宣读新学年誓词，请五年级一班同学上前领呼。
8、请何老师带领大家宣誓：我的名字叫xx，人生在这里起航。
我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让xx骄傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌!
群活动方案篇3
一、目的
由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。
二、户外训练设计方案
(一)参训人员：公司辅导员及培训老师
(二)培训时间：9:—4:3(全天)
(三)培训地点：小学操场
(四)人员安排：
(1)主持人：____
(2)队员：分为三队：由___、___、___三人分别带队。
(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。
(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：
对于公司：
(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;
(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;
(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;
(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;
(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;
(6)增强团队应变性，从容各种挑战。
对于学员：
(1)认识自身潜能，增强自信心;
(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;
(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;
(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。
(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;
(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;
(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;
(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;
一天课程安排：
8：集合上车(地点可选)
9：到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目
破冰(9：-9：15)问好、讲话
训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。
游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)
操作要求:
进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。活动目的：
促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。
群活动方案篇4
为进一步打响“登xx、保平安”品牌，巩固xx祈福圣地地位，丰富游客春节期间的文化生活，营造祥和浓厚的节日氛围，xx景区将在20xx年元旦至春节期间举办系列活动。具体方案如下。
一、活动时间
时间：20xx年12月31日—20xx年2月16日
二、活动主题
平安吉祥新春游xx祈福过大年
三、活动安排
(一)“跨年迎新”系列活动
1、“鸣钟祈福迎新年”活动：集中组织人员20xx年12月31日晚八点前到达普照寺，由僧侣、信众敲响祈福钟声，象征迎接20xx年的到来，并为新年祈福。岱庙、普照寺、弘德楼零点时分别安排人员敲响祈福钟声。
2、“岱顶迎接新年第一缕曙光”活动：日出时刻，在拱北石活动现场悬挂“20xxxx之巅迎接新年第一缕曙光”条幅，烘托优良的节日氛围。组织参加活动人员在岱顶迎接新年的第一缕曙光，同时展开国旗，以表达对祖国新年的祝愿、对人民新年的'祝福。
3、天地广场庆新春美陈展示
20xx年春节期间，在xx天地广场，设置大型美陈展示。
(二)“万名香客春节祈福”系列活动
1、岱庙祈福迎春过大年系列活动
(1)地方传统戏曲专场演出
时间：正月初一至正月初二
地点：唐槐院
活动：特邀请泰安梆子剧团的专业演员，举办山东梆子戏曲专场，每天定时演出传统经典曲目，让游人充分领略地方传统戏曲的独有魅力。
(2)非物质文化遗产项目、民间曲艺杂技表演
时间：正月初一至正月初二
地点：汉柏院
活动:以高跷、中幡、中华武术等民间技艺为主要展演内容。为增加本次年庆活动的趣味性，将邀济南小超高跷队赴泰进行现场表演，演出内容丰富多彩，有文有武，有单人有集体，节目短小精湛，惊险刺激，并可与游客进行现场互动，让游客参与其中，陶醉其间。
(3)舞龙舞狮表演
群活动方案篇5
一、活动宗旨：
通过此次活动，让每个学生关注自己身边的英语，了解英语在现实生活中的运用，激发和培养学生学习英语的兴趣，拓展学生学习英语的有效途径。让英语的魅力散发到校园的每个角落。这次活动不仅可以为大家提供了解西方文化、激发学生学习英语的兴趣，进而扩大孩子们的视野。
二、活动领导及成员：
1、组长：xx。
2、成员：xx、各班班主任。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日。
四、前期准备。
1、英语老师负责三至六年级学生贺卡的书写与格式的指导。
2、音乐老师负责教授简单的英语歌曲旋律。
3、美术老师负责一二年级学生的圣诞帽和魔法棒的制作；三至六制作圣诞贺卡。同时负责室外板报布置。
4、班主任负责班级氛围的营造，以及班级整天活动的协调和统筹。
五、活动内容。
1、早上由徐俊功老师扮圣诞老人，迎接孩子到校。孩子们可以戴上自制的圣诞帽，并试着用英语和老师问好。
2、大课间在班主任的带领下组织学生到操场，由李香凝老师教学简单的圣诞问候语，孩子们试着相互问候，创作齐说英语的温馨氛围。
3、下午第二节课为班级自主活动时间，由班主任组织进行，配班老师也要求进堂（三至六年级同学相互交换自制的圣诞贺卡，并用英语相互问候）。xx老师负责到各班级派送圣诞礼物，xx老师负责拍照。
群活动方案篇6
一、活动时间：
20xx年10月28—29日
二、活动地点：
浙江海盐县。
战略研讨会—宾馆中型会议室;
拓展活动xxx海盐县南北湖拓展基地
三、参加人员：
公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。
会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。
四、活动流程及相关内容
项目时间活动安排备注
第一天10月27日
18：00公司出发，到达宾馆晚餐、住宿
第二天10月28日战略发展研讨会
主持人：
9：00x9：30现有精英情况公司领导简要介绍上海公司xx年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路，阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及意义
9:30x10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程，总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训，对公司发展内、外部保险展开讨论分析，对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。
10：00x11：00全员沟通—我们的困难与不足
11：10x11：20休息
11：20x12：00配合公司的`战略发展规划，公司应该怎么做xxx总体目标界定企业的总目标
1、公司未来的前景如何
2、公司的真正使命是什么
3、公司的最终目标是什么
14：00x16：00全员沟通—三年发展目标之一：公司品质目标(体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系)及措施全员沟通—三年发展目标之二：公司人力资源目标(团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理)及措施
全员沟通—三年发展目标之三：公司客户满意度(服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通)及措施
全员沟通—三年发展目标之四：公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施
全员沟通—三年发展目标之五：公司管理目标(体系、制度、流程)及措施
全员沟通—三年发展目标之六：公司管理架构及措施在经过讨论形成了一个初具轮廓的总体战略目标之后，围绕总体目标，讨论各分项目标
16：00x16：10休息
16：10x17：00全员沟通—公司目标汇总
17：00x17：30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的文化氛围畅所欲言，各抒己见。
17：30x18：30公司领导总结
附注：研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后，4月20日左右提出规划初稿，再组织多次不同层次的讨论，经多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18：30
20：30草坪烧烤+激情篝火晚会
返回宾馆休息20：30
晚上自由活动注意安全
注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)第三天10月29日拓展活动
起床，洗漱08:00
宾馆早餐08：10宾馆自助早餐及办理退房手续
前往基地9：30x10：00南北湖拓展培训基地
拓展活动10：00x11：00破冰及集体展示
团队热身活动
团队形成仪式!(熔炼团队)所有队员将被随机分为1组.选出队长，确定队名、队歌、口号并集体展示队行，彼此熟悉
11：00x12：00中餐湖边农家特色
12：00x14：10a线：大型高空个人挑战项目
信任背摔高空抓杠
b线：团队拓展培训项目(团队整合类)
孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网
备选项目：大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分，a，b两条线开展进行
14：10x16：10a线：团队拓展培训项目(团队整合类)
孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网
b线：大型高空拓展挑战项目
信任背摔高空抓杠
备选项目：大脚板心心相印培训实施：教练讲解项目要求，学员讨论分析，完成任务分享总结
16：10x17：00大型团队项目：极地求生墙请听从教练的讲解释!
谢谢
返回上海17：00
五、活动费用明细：
项目明细备注价格
交通费豪华车全程陪同路桥费，司机津贴
宾馆费含早餐三星豪华宾馆
餐饮费晚餐1+中餐x2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台
风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价
拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师，保护教练，相关工作人员
意外保险费
饮用水免费奉送
会议室中型会议室
人均费用930元/人
费用合计39x930元/人
群活动方案篇7
一、时间：12月15日（周二下午第三节班会课）
二、地点：体育馆内
三、出席对象：校长、高三下年度行政、政教处、团委会、高三各班班主任、家长代表、高三全体学生
四、服装：学生应该穿比较正式的服装（如穿西装，但不能奇装异服，要符合学校服装规范制度）。
五、准备班级宣誓誓词：成人仪式上要求各班按班级顺序进行宣誓，因此请各班准备好宣誓内容（1—2句为宜），并选派一位同学上台带领本班同学宣誓。（12月14日前上交团委办公室）
六、各班位置安排：各班第二节下课后马上带上自己的椅子到体育馆按指定位置坐好。（具体位置安排见图1）
七、活动主要流程：
1。奏国歌
2。分发成人纪念章
3。全体成员进行成人宣誓
4。成人心声—学生代表
5。家长期望—家长代表
6。教师代表—年段长
7。领导勉励—校长
8。诗朗诵《18岁畅想曲》
9。各班分别进行班级宣誓
10。签名活动——“全神贯注决战高考”
八、操作顺序
1。奏国歌先准备好国歌，以便及时播放
2。分发纪念章时，播放《爱拼才会赢》
3。成人宣誓
（1）学生会等4人，站在讲台中间拉好国旗，2人在前2人在后
（2）作好带领同学宣誓的准备。（3）播放《我相信》
4。诗朗诵《18岁畅想曲》
（1）副校长讲话结束后，主动拿起两根无线话筒，准备朗诵。朗诵可以等背景音乐播放后才开始。
（2）播放《秋日的私语》
5。班级宣誓
播放《我的未来不是梦》音量调低
群活动方案篇8
活动背景
为了展现支部成员团结友爱，互帮互助的精神面貌，激发广大青年学生的团员意识，增强广大青年学生对团支部的认同感和归属感，促使他们积极参与到团支部组织建设和文化培育的实际行动中去，不断赋予团支部新的内涵，增强团支部的活力，从而全面提升团支部的凝聚力。
活动目的
以增强团支部凝聚力为主，通过有趣的活动来促使团支部成员之间的相互了解，相互关爱，从而营造出一种“人人爱我，我爱人人”的现场氛围，以此来推动团支部的良性发展。
活动主题
用我们尚未逝去的青春去构造一个充满趣味、快乐、竞争、友谊、感动和爱的团支部。
活动策划
（1）活动时间
20xx年4月21日14:00-17:00
（2）活动地点
广东xx学院北区学生活动中心113课室
（3）活动形式
游戏规则
1.首先，团支书通过收集团支部成员有关团日活动开展形式的调查问卷，统计其中的重要数据，然后筛选出符合大多数团员兴趣爱好的活动类型并设计活动方案；
2.其次，根据抽签对参加活动的童鞋进行分队并决定各队先守后攻顺序，每支队伍排成一列，和另外四支队伍轮流担任“进攻方”和“防守方”。担任“进攻方”的队员必须在限定进攻时间（1分钟）内去撕“防守方”处在最后一名队员的名牌，每撕去对方一名，对方队员减少一名；如果在规定时间内，该队未能撕去任何一支“防守方”队伍最后一名队员的名牌，则该队会失去下一轮担任“进攻方”的机会（即担任两轮“防守方”）；如果每支队伍都没能撕去对方的名牌，则最开始担任“进攻方”的那支队伍决定各队“攻守顺序”；最后获胜的队伍，将会优先获得选择特殊能力的条件，有利于在下一环节中出奇制胜。
3.各队伍经过商量后可决定本队内的两名队员担任“国王”和“公主”，其中“国王”和“公主”中的一人可配备特殊能力；
五支队伍相互展开厮杀，其中热身活动获胜的队伍只需和上一轮的亚军进行对撕，季军则需要与另外两只队伍对撕，其中“国王”和“公主”需要己方队员的保护，他们两人被撕即意味着比赛结束，在这轮获胜的两支队伍将进入最后的撕名牌环节。
（4）活动人员安排
活动策划和讲解：团支书
活动场所申请：学习委员
活动宣传：生活委员、文娱委员
活动资料收集：副班长、学习委员
活动现场秩序维护：班长、组织委员、心理委员
活动过程拍摄工作：副班长、组织委员
微博编辑和互动：团支书
活动总结:活动出色的地方：1.活动方案的设计充分参考了团支部成员的意见；
2.活动参与人数占全班总人数的93%；
3.团支部干部在活动方案上达成了一致，而对于活动场面的'控制也非常好；
4.活动宣传到位，团支部的团日活动已出现在“xx梦飞翔”上；
5.团支部成员对本次活动的满意程度很高，许多团员纷纷在微博上写下了自己的感想。
活动不足的地方：1.创新力度不够，某些活动细节缺乏考虑；
2.活动的其中一个部分因为场地原因不得不临时取消；
3.负责担任场控的团支部干部在拍摄工作上没有落实好，许多照片是模糊的，不利于收集和整理；
活动结果和意义：由于前期准备的比较充分，在团支部成员的共同努力下，整个活动进程基本顺畅。从活动开始至活动结束，团支部成员都热情高涨，认真地填写了调查问卷并且积极地参与到活动当中。同时，团支部干部又号召团员们利用微博这样一个大众平台转发和评论班级团日活动，使团支部精神能够在生活中广泛传播，积极营造“快乐、友善、积极和爱”的氛围。我希望以这样一种户外扩展形式，能够让团支部成员更为深刻的理解如何如何协助团干部构建一个积极向上、活力四射的团支部。
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