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文化活动策划模板5篇

上班族懂得活动策划在完成的时候有哪些务必要强调的方面吗,朋友们在梳理活动策划的过程中,一定要强调格式正确,下面是淘一范文网小编为您分享的文化活动策划模板5篇,感谢您的参阅。

文化活动策划模板5篇

文化活动策划模板篇1

活动主题:

暖心舞台和艺术风格!

活动时间:

11月中旬

活动位置:

图书馆

活动内容:

第一部分:小型派对计划

派对准备:

1、艺术团各团根据各团特点安排多个节目。

2、其他协会积极筹备协会的特别方案。

3、艺术团负责组织互动晚会。

4、宣传活动由社区部组织。

实施活动及其具体流程:

1、模特礼仪团队率先展示小区风格:图片和服装展示。

2、主持人的开场白,宣布活动开始,以及活动的意义。

3、背诵小组执行集体背诵和个人背诵两个项目,项目名称待定。

4、舞蹈队表演舞蹈、现代舞和民间舞。

5、歌手团队组织表演三首以上歌曲,包括独唱和小合唱表演,或者歌曲串串,其中可以穿插互动环节,演唱pk等。,而主持人可以调动现场的气氛。

6、小品相声组表演小品或相声。

7、玩小游戏,和观众互动。

8、器乐队表演二胡、笛子,也可以和文学社一起表演书法节目。

9、邀请系内其他社团展示风采。

10、主持人宣布活动闭幕词,并邀请参加晚会的'主要组织者对晚会进行总结。

第二部分:展示各团队在时间段内计划的活动

1、届时,我们将根据每个团队成员的具体情况,包括时间和准备情况,制定一个每天一个团队展示的活动计划,并进行团队宣传计划。但整个过程会突出我们秦心艺术团的社团风格,只在过程中展示各个团队的特点,让学生了解我们艺术团的构成和内部情况。

2、该计划也可以由两个或多个团队显示。比如器乐队和舞蹈队可以同时表演和准备。团队负责人负责节目要求,团队负责人负责排练节目。最后他们排练一次,正式上台表演节目;向全校宣传本次活动演出的时间、地点和节目内容。

活动预算:

(1)模特礼仪团队统一了十二套礼仪服饰。

(2)主机服四套。

(3)音频麦克风设备。

(4)其他费用:横幅、海报等。饮料费用。

总共一百元左右。

注:横幅上写着:“暖心舞台,艺术风格!”标题下注明“经贸系秦心艺术团”字样。

文化活动策划模板篇2

一、指导思想

结合职业学校的特点及各专业的不同的特色,营造浓厚的班级人文气氛,构建个性化的班级文化,努力创建符合职业教育要求、文化气息浓郁、优美整洁舒心、竞争合作友爱、积极阳光活力、主题特色鲜明的班级。

二、活动目标

让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、优秀文化精神的文化组织。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家。

三、活动要求:

各班级班主任老师应积极配合学校班级文化建设,加强指导。以学生为主,,认真听取学生意见及汇报,积极支持和引导学生搞好本班文化建设。班主任为第一责任人

四、活动内容:

认同、配合、行动,才是活动的生命,要求各班级从现在开始,从长计议,从搞好活动入手推进班级文化建设。

(一)、班级文化要素建设:

班级文化设计与建设,重要的是建设,不是设计,但始于设计。通过班名、班风、学风、班训、班歌、班徽、班呼(口号)、班级公约等的外化表达,引领同学的目标追求、价值取向和行为导向。设计活动,需要班级成员的反复讨论研磨过程,它的价值在于有这个过程,要素设计无须面面俱到,确定内容后,应考虑以何种方式存在或呈现于集体或个体视野,如何围绕它开展班级活动,如何充分发挥正确引领学生思想和行为的作用?

1、设计

各班应在班主任的引领下,首先完成班级文化要素设计、,通过班级成员的反复讨论研磨,制定富有本班特色的班名、班风、学风、班训、班歌、班徽、班呼(口号)、班级公约等;

2、要求

健康向上、富有班级或专业特色、能培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

3、评比

各班于__日前将本班的班级文化要素设计交政教处;政教处会同学生会整理各班上报材料,以大屏幕滚动播出的方式宣传各班的设计。由政教处会同办公室、教务处等相关处室及人员组成评审组对各班班级文化建设进行评比展览。并按校相关班级管理规定进行奖励。

(二)、班级文化教室建设:

教室,是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的主要阵地,是师生情感交流的主要舞台。文化教室是一个优化了的教室环境,加入更多的班级文化元素。文化教室的建设,是师生共同建设、不断建设的过程。

1、设计

发挥每一位学生的创造力,积极参与。除达到教室基本要求:教室环境洁净、整齐和舒心外,本着清新、简洁、明快、教育性强的原则通过简单装饰,资源的合理配置进行室内布置,,让每一堵墙都“说话”,并定期更换,形成班级良好的物质文化环境:

2、要求

①布置好教室卫生。卫生用具归类摆放整齐;无乱丢垃圾现象;张贴环保标语。

②设“班务公开栏”,主要用于张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

③学生课桌,做到整齐、整洁。

④教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。

⑤后墙墙报设计。墙报作为班级内部环境的重要组成部分,使学生既得到知识的熏陶,又培养实践能力。墙报的内容要富有新意,定期更换,并符合学生的年龄特点。在形式上力求简洁、明快、富有时代感,并注意与专业、学科、时事政治及社会生活相结合,引导学生走向社会,用自己的眼光观察社会。通过富有新意的墙报设计为培养学生的观察力和探索精神提供了良好的条件。

⑥教室内墙壁可贴名人名言,也可以贴些学生的自已的“名言”、理想宣示,或贴些鼓励性、关切性话语等,力求内容丰富,风格活泼,展示个性,也可贴学生的书法和美术作品,鼓励学生,以增添班级文化气息,定期更换,无乱画迹象;

3、评比

政教处将带领年级组长会同相关处室及人员对各班进行检查、拍照,并组织评审组对各班文化教室建设情况进行评比。优胜者由学校制作版面在学校进行展览。并按校相关班级管理规定进行奖励。

五、活动预期效果

俗话说:“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,对学生的成长起到举足轻重的作用。实践证明,生动、活泼富有人文气息的班级文化氛围能使师生心情愉快;能激励学生不断进取,主动、健康地成长。构建个性化的班级文化,加强“立体化”班级文化建设,把教育思想渗透于整个文化环境,充分发挥班级文化的育人功能,使学生在良好的班级文化氛围中健康成长。最终走上“教是为了不教”的良性循环。

文化活动策划模板篇3

前言:为了进一步丰富校园文化生活,激发师生的体育兴趣,引导鼓励师生走出寝室、走出家门,锻炼身体,传播健康第一的理念。以体育活动为载体,为师生沟通交流提供舞台,以公平竞争、团结合作拼搏进取为宗旨,以健康、快乐、文明为目标,培养师生的体育道德,用激烈的竞争氛围,愉悦的活动氛围拉近师生的友谊,让师生树立新的体育理念和养成健康科学的锻炼方法,养成终身锻炼的好习惯,使体育成为我校师生健康的生活方式。

一、活动主题

运动健康娱乐

二、活动口号

运动总动员,健康你我他!

三、活动时间

4月24日—4月26日

四、活动地点

绣山篮球场

五、组织单位

主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院

承办单位:毕节学院体育学院团总支

协办单位:大学生篮球协会、大学生足球协会、大学生排球协会、大学生乒乓球协会、大学生羽毛球协会、大学生武术协会、大学生跆拳道协会、大学生健身协会、大学生户外运动协会、大学生考研协会

六、活动安排及奖项设置

(一)、团体活动

1、三人篮球街霸(限报5人)

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日至4月26日

奖项设置:甲乙组分别取前三名

2、拔河(10男5女)

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午

奖项设置:甲乙组分别取前三名

3、接力折返跑(10男5女)

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午

奖项设置:甲乙组分别取前三名

4、呼啦圈过山车(10男10女)

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午

奖项设置:甲乙组分别取前三名

(二)、个人活动

1、自行车慢骑

规则:在规定的`赛道内,不许定车,不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰,以最后到达终点的为胜利。

活动时间:4月25日上午

奖项设置:取前三名

2、折返跑

规则:在规定赛道内,往返跑,必须用手推到标志物,用时最少的获胜。

活动时间:4月25日上午

奖项设置:取前三名

3、投篮之星

规则:站在罚球线,罚球十次,上午预赛,取前二十人进入决赛。下午决赛,如出现积分相同,加时赛直至决出胜负。

活动时间:4月25日

奖项设置:取前三名

4、跳绳

规则:一分钟跳绳,完成个数最多的获胜。

活动时间:4月25日上午

奖项设置:取前三名

5、节奏大师

活动时间:4月25日上午

奖项设置:纪念奖若干

(三)趣味活动

1、趣味套圈

规则:在指定区域内,用圈套到或搭在物品上,物品就赠送。

活动时间:4月25日下午

2、飞镖

规则:在指定区域内,每位选手5支飞镖,根据环数对应发奖品。

活动时间:4月25日下午

3、民族传统体育押枷

规则:现场讲解

活动时间:4月25日下午

七、颁奖

4月26日上午

八、报名办法

1、团体活动提前报名,甲组以体育学院班级为单位,乙组以学院为单位。

2、个人活动、趣味活动现场报名。

3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并认真填写,纸质报名表必须与电子报名表内容相同,纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处,联系电话15902588765(698765)。

4、各参赛单位报名表一经交上,不得更改。

九、参赛资格

本校在册学生,在编教师,并且身体健康。

十、裁判人员

体育学院师生

十一、本规程最终解释权归毕节学院体育学院。

十二、在比赛或游戏中,出现意外事故,后果自负。

十三、未尽事宜,另行通知。

毕节学院体委

毕节学院团委

体育学院

文化活动策划模板篇4

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展需要。是进一步提高学校校园文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园全面实现净化、绿化、美化、净化。特制订校园文化建设规划。

一、指导思想

以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、具体措施

1、确立校园文化建设具体内容。

2、成立校园文化建设领导小组。

3、明确领导小组人员职责。

三、主要内容

(一)、校园静态文化建设。

1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地,每月至少更新一次。

2、抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说

话,力争让校园的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的教科书。

3、抓好办学特色的宣传,让办学特色与校园文化结合起来,激发学生喜爱我们的办学特色,创新我们的办学特色。

4、抓好校园绿化和室内美化,营造文化氛围,优化教育环境。

(二)、校园动态文化建设。

1、扎实办好一年一度的校园文化艺术节。

2、改造学校校容校貌,不断净化、美化校园环境。

3、充分发挥学校网站和校园广播的功能,使育人环境更上档次。

4、建立心理咨询信箱和心理咨询室,关心和帮助学生身心健康,抓住警校共育的契机,重视对特殊学生的深入细致诱导教育。

5、加强图书室、阅览室等设施建设,为学生的学习活动提供条件。

6、认真扎实搞好班级文化建设,培养学生树立集体荣誉感和集体主义精神,增强学生竞争意识。

7、积极开展社区文化建设,让学校、家庭、社会的力量协调统一起来,充分发挥齐抓共管,形成教育合力,有效促进学生人格素养的发展。

(三)、学校党风廉政建设。

充分发挥党政工作在学校组织领导工作中的作用,让党政工作纳入校园文化建设轨道,为校园文化建设作出应有贡献。

(四)、抓好师德素养建设。

在当今社会的改革和发展迅猛阶段,我们的教师要热爱祖国,献身教育事业,为祖国发达,民族的振兴作出贡献,为校园文化建设创造良好的软条件。

1、刻苦钻研业务,苦练内功,为当今教育改革练就本领,争创成效。

2、遵纪守法,团结协作,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,维护教师形象。彼此尊重,团结互助,互相学习,取长补短,共同进步。

3、教书育人,为人师表,树立光辉形象,宏扬蚕食精神,发挥灵魂工程师功效,倾注爱心,做好学生楷模。

(五)、抓好学生素养建设。

学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容,是学校文化建设中的重要组成部分,也是学校办学质量,提高和发展的重要环节。

1、学生学习常规的养成,培养学生明确学习目的性,学习自觉性,掌握正确学习方法,克服学习困难。

2、培养学生养成讲文明懂礼貌,尊老爱幼,关心集体,爱护公物,诚实守信,优良品质。

3、严格要求学生做到“三大”“三爱”。

大气做人:有尊严,有气节,心胸宽广;

大方待人:礼貌大方,自然朴实,真诚宽容;

大胆做事:大胆质疑,大胆创造,大胆竞争;

爱自己:

爱自己的生命:乐观向上,远离危险,自护自救;

爱自己的身体:坚持锻炼,讲究卫生,爱护眼睛;

爱自己的形象:文明礼貌,诚实守信,注意细节;

爱他人:

爱父母:理解父母、学会感恩、知道孝顺;

爱师长:知道行礼、听从教诲、不懂就问;

爱弱小:同情弱者、尽己所能、帮助弱小;

爱环境:

爱校园环境:认真值日、不乱丢、不乱倒、不乱吐;

爱社区环境:参加社区环保活动,维护社区环境卫生;

爱自然环境:了解自然、爱护动物、倡导绿色行为。

4、遵守纪律的养成,纪律是学习的保证,是正常教学秩序的基础,是加强校内建设的重要因素,要求学生自觉执行小学生日常行为规范,自觉遵守小学生守则和松陵二中心学生一日常规,自觉遵守交通规则和校园安全。

四、强化管理

1、建立校园文化建设委员会,具体负责全校校园文化建设任务。学校政教处、工会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

3、学校加大经费的投入力度,保证校园文化建设的正常进行。

4、在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。

文化活动策划模板篇5

一、指导思想

为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,改善生活条件,发挥同学们的聪明才智,体现同学们的个性特长,提高学生的思想道德素质和文化品位,培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣,提高勤俭节约意识和安全防范意识,做到文明、自律、改陋习、显个性,提升校园文化品位,展示铁中学生青春靓丽风采,巩固文明宿舍建设成果,引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感,特举办以“我爱我家、我建我家”为主题的宿舍文化建设评比活动。现将有关事项通知如下:

二、领导小组

组 长:______

副组长:______ ______ ______ ______

组 员:全体班主任、各年级宿舍管理员

三、活动时间:

1、 9月25日---9月26日为宣传、动员阶段。

2、9月28日---10月17日为布置、落实阶段。

3、10月20日--10月22日为检查、评比阶段。

四、活动对象:

全体住宿生

五、活动内容:

1、整体要求:整洁、高雅、美观、和谐。宿舍布置突出个性,体现温馨气氛,有健康浓厚的.文化气氛;宿舍内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;不破坏宿舍内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;寝室内格调健康向上,具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法:

(1)宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等;

(2)、每个寝室可根据情况有自己命名的室名(如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等)、室员合影等;

(3)宿舍名、书画等必须积极健康,给人以美感;

(4)内容要健康向上,给人以美感,总体保持整洁;

(5)宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。

2、注意事项:

(1)全体班主任、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性,要保持高度的热情和积极性,主动配合开展各项工作,组织学习“学生宿舍文化建设评比活动方案”的具体内容要求,全面贯彻落实各项工作要求。各班要及时督促、指导班级学生做好宿舍文化建设工作。

(2)宿舍文化创建过程中,要本着节俭的原则,要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍,禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。①凡是涉及到张贴的装扮品一律使用胶带纸,禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料;②床、桌、椅不可擅自移动,不可改装用电线路、私拉乱接用电器;③注意安全,不提倡在天花板上粘贴。

六、奖评方法

1、学校组织评价小组对各宿舍进行检查奖评,评定等级分为 “优秀”“合格”“不合格”三个等级;各年级评选“优秀”宿舍6个(男女各3个),对评选为“优秀”等次的宿舍颁发奖状,通报表扬,给予物质奖励;

2、凡被评为“不合格”的宿舍,将参照宿舍管理有关规定限期整改处理,取消该宿舍当月文明宿舍的评选资格。

3、宿舍卫生要求:

(1)室内地面干净,无污物、痰迹、积水等;

(3)床上被褥、床单叠放、物品摆放整齐美观,床下鞋子摆放整齐;

(4)不得乱堆、乱放、乱挂;

(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐划一;

(6)门窗明亮,室内物品等表面无灰尘、蛛网,室内空气清新;

(7)垃圾入袋入筐并清理,卫生工具摆放整齐;

(8)宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一规范。

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