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圣诞节活动策划8篇

精心的活动策划能够有效预见潜在问题,从而确保活动在实施过程中顺利无阻,通过活动策划,组织者能够提升参与者的互动体验,确保活动顺利开展,淘一范文网小编今天就为您带来了圣诞节活动策划8篇,相信一定会对你有所帮助。

圣诞节活动策划8篇

圣诞节活动策划篇1

一、前言:

圣诞节是西方传统的节日,就像中国的春节。如今中国人对圣诞节已不再陌生。现在可以说没有一家餐厅不搞圣诞狂欢活动,连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签,不失时机地打出了圣诞牌,圣诞节之所以被炒得火热,是因为它带有商业性特征,而这种商业性是全球的,声势和影响都很大。现在,在中国过圣诞节已渐成时尚,特别在年轻人中很有市场。

xxx酒楼作为一家在银川餐饮市场首屈一指的汉餐酒楼,自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要,同时扩大餐饮客源市场,树立良好的品牌形象,体现湘悦情酒楼圣诞节活动的丰富多彩,我们精心策划了一系列精彩的活动。

为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作,做出如下方案:

二、活动策划思路:

1、xxx酒楼节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

2、紧紧把握以“浓郁的节日氛围营造+适度的促销活动跟进”的思路,吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对xxx酒楼的关注,以达到提升店面销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

3、充分利用xxx酒楼硬件设施的优势,通过声音(圣诞歌曲)、图像(圣诞电影)和的特色节日装饰,让每位进店消费的顾客倍感舒适和温馨,在消费者心目中树立良好的形象。

三、活动目的:

通过圣诞节的策划活动,扩大xxx酒楼的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

四、活动地点:

xxx酒楼

五、活动时间:

xx年12月23日25日

六、活动主题:

“缤纷圣诞 美食无限”

七、活动内容:

1、欢庆圣诞 美食升级(活动仅限3天,不限大厅包间)

活动期间,进店就餐顾客消费满100元返20元代金券,以此类推。 注:

1、本活动不可与其他优惠同时享用 活动最终解释权归本店所有。

2、本活动返还的代金券不可当餐抵用现金,二次消费仅限大厅。

3、寻找圣诞“福”星

24/25日晚市,19:30由店总抽出圣诞“福星”,抽中的顾客可享受圣诞特别折扣,每日17位幸运顾客,总计34位。

一等奖(2位):菜金8.8折

二等奖(5位):菜金9折 三等奖(10位):菜金9.5折

4、幸运24/25

24/25日,凡进店消费的顾客,年龄是24/25周岁,手机尾号为24/25,生日是12月24/25日,驾驶证尾数是24/25等的顾客,均可获赠湖湘秘制辣椒酱一瓶。

5、狂欢派对 好礼多多

圣诞节期间,更有神秘圣诞老人派发圣诞礼品,好礼多多,惊喜多多。

八、活动氛围布置:

主体思路:重点以大堂和人员为主,包间大厅点缀为辅。

1、大堂:

⑴两侧玻璃幕墙设计制作大尺寸的圣诞造型画面;

⑵环绕顶部水晶灯悬挂购买的彩球和麋鹿挂件;

⑶中间电梯门制作圣诞拱门(欧式城堡式);

⑷大堂四角布置圣诞树,树上缠绕彩灯;

⑸大堂中间靠近吧台位置布置一处圣诞主题景点(圣诞树、圣诞老人、雪人雕塑、礼品堆头、篱笆等)

2、大厅和包间:

⑴大厅顶部悬挂若干关于圣诞主题的小饰品;

⑵包间门上张贴圣诞卡通造型贴画;

3、人员:

⑴所有服务人员以及前厅人员(店总、经理除外)一律佩戴圣诞帽、胸贴;

⑵需要一名表现力极佳的.男生选扮演圣诞老人;

4、礼品:

大量的苹果、糖果、巧克力、玩具、圣诞玩偶等;

九、内部宣传

⑴将酒楼节日宣传策划活动的内容大例会宣讲形式向员工进行讲解;

⑵属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训;

⑶挑选合适的人员扮演圣诞老人,并进行适当的培训;

⑷播放节日期间的背景音乐、电影,以烘托整个酒楼的过节气氛。

⑸参考背景音乐:《平安夜》、《天使歌唱在高天》、《听啊,天使唱高声》、《圣诞钟声》、《铃儿响叮当》;播放电影:《全城搜寻圣诞狗》(24日)、《飞屋环游记》(25日)

十、广告宣传:

⑴通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

⑵制作圣节日促销宣传x展架在一楼门厅和大堂进行宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

⑶电子屏活动概要宣传(12月15日前完成)

⑷短信宣传:向现有客户群发短信,宣传节日促销活动。(12月20日前完成)

⑸软文宣传:在银川晚报美食版发布节日促销软文。(12月21日刊发)

圣诞节活动策划篇2

一、活动目标:

1、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、体验亲子活动的乐趣,增进亲子感情。

3、积极参与圣诞的环境布置,培养幼儿空间审美能力。

4、通过活动,锻炼幼儿敢于在集体面前展示和表现自己的能力。

二、活动准备:

1、收集分享有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集分享有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

3、收集分享有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

三、活动时间:

20xx年12月2x日上(下)午xx:xx—xx:xx

四、家长准备:

1、协助幼儿收集分享各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)

2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

3、亲子制作“送老师的圣诞贺卡”

五、活动过程:

活动一:故事《圣诞老人袜子礼物的缘由》

1、教师出示圣诞袜,引导幼儿讨论自己知道的圣诞袜的作用和用途。

2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。

(1)圣诞老人是谁?

(2)圣诞老人是怎样给小朋友送礼物的?

3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。重点引导幼儿说一说圣诞老人送礼物时的情境和样子。

4、请幼儿一起扮演圣诞老人,随音乐进行表演。

活动二:律动《铃儿响叮当》

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐,师幼跟随音乐拍手进教室,感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题————快乐的诞节。

3、幼儿跟随音乐自由舞蹈,感受节日的快乐。

(1)引导幼儿说一说听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,引导幼儿进行观察和模仿。

(3)请幼儿将自己创编的动作进行组合,示范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿舞步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

活动三:亲子活动《送给老师的圣诞树贺卡》

1、谈话导入

师:圣诞节到了,你们想送什么样的'圣诞卡片给老师呢?快和自己的爸爸妈妈商量一下吧。重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

2、让幼儿相互交流,你想和爸爸妈妈做什么样的贺卡呢?

3、提出制作时的要求

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(2)提醒使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡,教师巡回指导。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

圣诞节活动策划篇3

在圣诞节即将来临之际,为12月25日的圣诞活动设有如下计划:

一、活动时间安排:12月25日下午13时开始,15时结束。

二、室内布置:

所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔 橡皮等(作为奖品)。

在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。

三、活动流程:

1、12:30点开始放圣诞歌,给到来的学生发贺卡,登记学生的姓名、班级、联系方式,学生到齐音乐停止。

2、游戏:

(1) 智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。

(2) 拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子,否则将被淘汰,顺利通过所有绳子的一队记一分。

(3) 猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。

(4) 一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算成功,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。

(5) 反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的`同学淘汰,剩下的最后一个人获胜,颁发一个奖品。

[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]

3、看电影:电脑播放动画电影

4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。

5活动结束,放音乐,组织学生安全离开。

四、前期准备

12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。

圣诞节活动策划篇4

一、设计本活动的缘由:

节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动.

二、活动目的:

1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。

2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。

三、活动准备:

1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角

2、收集有关的歌谣、儿歌

3、收集各种童话形象,如装饰品、图片等。

4、制作各种头饰、面具、服饰等。

5、各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等

6、准备圣诞树以及礼物等。

四、具体活动安排

班级活动:

1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,以及倡议书的内容,写好倡议书后,在通过qq群和班级飞信向家长做活动的倡议,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集,环境的创设,道具的制作等。

2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

3 师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。

5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。

6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。

家长工作:

1、每晚和孩子一起阅读童话故事,感受童话故事的美好向往,了解童话故事。

2、帮助搜集有关圣诞节的物品,如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色

卡纸等。

区域活动:

绘画区:1、涂色:圣诞树、圣诞铃铛,投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选

择颜色涂色。

2、线描画,投放画好轮廓的圣诞袜,请小朋友在上面天花漂亮的线描。

手工区:1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。

2、包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。

3、制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。

4、做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

科学区:为圣诞树挂礼物,准备好圣诞树,请小朋友把做好的礼物挂到树上。

集体活动:

1、语言活动《圣诞小饼干》

2、手工活动《圣诞小礼物》

3、艺术活动《制作拉花》

4、艺术活动《铃儿响叮铛》

5、《打扮我们的教室》

6、手工活动《圣诞老人》

7、庆祝活动《圣诞联欢》

8、绘本故事《圣诞老人的王国》

9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》

10、社会活动《元旦来了》

在下周的活动里我们添加一节关于元旦的活动。

另附:一、活动目标:

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2、幼儿会说一些简单的祝福话语。

3、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

二、活动准备:

字卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

三、活动过程:

(一)、认识“元旦节”。

1、出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

2、“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

3、教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意————等等。

圣诞节活动策划篇5

活动主题:圣诞乐翻天,缤纷乐淘惠!

活动时间:20xx年12月1日—12月30日

活动目的:

1、提高消费金额,增加化妆品店销售业绩;

2、加强与顾客之间的联系,巩固客户的忠诚度;

3、打响品牌知名度,宣传企业文化。

活动内容:

促销活动一:完美圣诞节,大餐吃到饱!

圣诞节将至,最令人期待的不仅仅可以好好享受一下,同时还可以让你吃上一顿美味可口的圣诞大餐,法式、中式、日式……任你挑选,那如何可以获得吃大餐的特权呢?

请记住在本化妆品店圣诞节活动期间,凡是当天消费满20xx元以上的顾客均可获得吃三人自助圣诞大餐的特权,名额有限,仅进店消费前十名的。

注:可选择当地酒店圣诞自助餐(建议价格88元-128元/位)

促销活动二:圣诞双人游,浪漫不断!

每年的圣诞节,不论是商场还是旅行社都会推出情侣优惠活动,一些旅行社还专门为情侣们制定圣诞节旅游路线,不仅拉动顾客消费,还能带动圣诞节的气氛。所以化妆品店想要在20xx圣诞节策划不一样的促销活动,不妨考虑和一些旅行社联合促销。

在活动期间,新顾客在本化妆品店开通会员卡,并且消费满1000元的`话,就可以和另一半享享受本化妆品店推出的圣诞节双人游活动。而已经是本化妆品店的老顾客,只要您在圣诞节当天消费满800元也可获得双人游机会。

注:消费金额来决定去哪儿游!

促销活动三:幸运大转盘,圣诞赚不停!

圣诞节活动期间,凡在本化妆品店消费满388元的顾客均可获得“幸运大转盘”的一次机会,该转盘里成本划分不同区域:500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是产品。由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,当场兑奖,永不落空,让你圣诞夜赚不停!

促销活动四:狂欢平安夜,领礼又免单!

1、12月24日、12月25日晚上18点/20点/22点/整点和圣诞老人pk拿礼物喽!

小心了,圣诞节本化妆品店有圣诞老人出没,大家留意喽你们的福利来喽

和圣诞老人玩猜拳、掰手力,三局两胜制,由你来决定玩哪个项目。快和家人一起来吧。获胜了圣诞老人身上的、拉着的小马车上的礼物可任你挑选,可别挑花了眼。是不是手痒了,那就快来(活动期间每人凭本店会员卡限玩一次,先至本店服务台领取圣诞游戏卡片)

2、12月24日晚上18点/20点/22点整点总计8个免单大奖,让你“88888888”

活动细则:消费即可参加抽奖,18点前消费的顾客可享有4次以上的免单机会哟,20点可享有3次以上免单机会,以此类推。免单金额最高达1000元,以本化妆品店现金券形式返还。本店当天以现场公示牌、隔天官方微信公布的形式告知各中奖者,活动期间领取均有效。详情咨询本店工作人员。

特别微企划之一:微信达人奔过来

关注本化妆品店及参加活动专柜微信,可至专柜抢购微信特供款最低10元开卖喽!

特供款每天微信会上新公告,下手要趁早。

活动细则:参与品牌及商品详见专柜海报明示及每天微信公告/每天供应数量有限,抢完为止

特别微企划之二:圣诞幸运礼盒

关注本化妆品店微信,发送《我要收礼》进入游戏环节,每天每个微信均有一次金手指点开大礼的机会。礼物里边除了会出现iphone6手机套、化妆品圣诞礼盒、圣诞自助大餐、圣诞服饰券,活动期间更有一部iphone6等你手到擒来。哇哇,快用你的手指赶紧狠狠来戳我戳我------

活动细则:有中奖者请根据页面提示输入相应资料,凭有效证件于12月31日前到本店领取

活动注意事项:

1、在活动前期,店长需分配好每位员工的工作任务,为她们打气加油,提高她们的奋斗志气。

2、在活动期间,店员必须认真对待进店的每位顾客,不要给顾客留下一个不好的印象。

3、在活动结束后,记得整理一份这次促销活动的总结,方便认清还有哪些不足的地方。

圣诞节活动策划篇6

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段:

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段:

12月19日至24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1、圣诞义卖活动

活动时间:20xx年12月25日中午11:50至中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一至六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象:一至六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50至4:20

半托:12月25日晚上5:30至7:00

全托:12月25日晚上6:00至7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的'圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划

五、活动负责

六、后勤保障

七、圣诞老人扮演者

xxx

八、宣传报道

文字报道:xxxx

联系、接待xxx

电视台记者:xxxx

拍照:xxx

录像:xxx

资料上传:12月23日晚前

有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;

12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;

12月27日晚前美术老师各选送6至10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞节活动策划篇7

一、整体策划:

1、活动时间2、目标定位3、活动主题4、活动目的5、广告文案及宣传6、活动内容:(a、场景布置b、促销活动c、活动安排表现形式f、经费预算)

2、活动时间:12月23日(星期日)—1月2日(星期三)

说明:每年的12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

3、目标定位:政府部门领导及亲属、企业团体及个人、商务客人、白领及其以上中高消费水平人群;

4、活动主题:广告语---缤纷圣诞,欢聚__!can you fee lthe love tonight今夜你能感到我们的爱…

5、活动目的:提高酒店的知名度、指名度和美誉度,维持原有顾客,增加潜在消费群。达到在经济利益增长的同时,程度的达到良好的社会效益。

6、广告文案:

a.亲情篇:

一家三代(口)围坐在圣诞桌旁,暖融融的亲情荡漾在每个人的心头,一种温馨的家庭氛围下,每个人都有了家的感觉,心灵有了停泊的港湾,彼此眷恋的望着对方,深情地发自内心最柔软的声音:“canyoufeelthelovetonight…今夜你能感到我的爱”

b.友情篇:

偶尔的繁忙,并不代表遗忘;圣诞的到来,愿我的朋友心情荡漾;未曾到达的问候这次一并补上,所有的祝福统统凝聚在今晚,圣诞夜来自友情的“爱”萦绕在您的身旁—canyoufeelthelovetonight.

c.爱情篇:

因为有你,我的生命里有了安定和缓慢“执子之手,与子偕老的海誓山盟。随着圣诞老人乘坐的由驯鹿拉着的雪橇,从挪威到这里留下深深的雪痕,一直向着更远的地方延伸着…当圣诞雪花漫天飘零的时候,但愿我们都永远都保持着能够融化美丽雪花的温暖微笑,而此时此刻我要做的是:今晚让你感受到我的爱,canyoufeelthelovetonight…

二、活动内容:

一)场景布置:

a.门口:

一迎宾员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是‘merrychristmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发圣诞糖果。

b.大堂:

中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。

c.玻璃门窗:

贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等

d.服务员:

头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的酒店的特色点心,周围摆上各式各样的糖果。

e.过道:

用红纸扎成小巧的灯罩,每隔一米五挂一只,顺着过道挂两列。

二)圣诞氛围营造

a、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

b、大唐陈列各种圣诞礼品,放在圣诞树下排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的天堂

三、促销活动:

订餐送手套,订餐满800元,凭发票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还可藏有小礼物。

操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。

注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。

四、圣诞节酒店的布置及装饰;

1、主景点布置:

酒店整体气氛布置:

整个酒店安排一名圣诞老人在各个区域发礼品。

1、大厅内

在大厅内大堂副理桌旁空地摆设一棵三米高的挂满圣诞彩铃、贺卡、彩带、雪花、礼物等装饰物的圣诞树,高大气派,渲染氛围,烘托节日气氛。酒店员工一律穿着戴圣诞礼帽,包括门口的服务人员。

2、餐厅:客梯口安排礼仪小姐穿着圣诞裙装,将客人带到指定的就餐厅大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物

3、礼品:主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元.

2、活动会场布置

(1)烛光晚宴:(情侣卡)

时间:2020年12月24日18:00——21:00

地点:一楼__

餐桌布置:大红的桌布、摆放着圣诞蜡烛,香槟(自费),鲜艳的圣诞花,闪耀的烛光,以烘托出浓郁的节日气氛。按西餐形式布置以套餐形式推广。

规模:20——50人

内容:烛光晚宴、情侣套餐。适合恋人、情侣。

气氛布置:全场烛光,放轻音乐,强调安静祥和,浪漫温馨气氛。

票价:88元/张。168元/2人套票

(含圣诞大餐+标准饮料+幸运抽奖)、(会场布置所需物品由采购部跟进)

推销:先由客户经理及部门经理在拜访客户时

(2)平安夜,狂欢夜自助大餐

时间:2020年12月24日18:00——19:30

地点:__会议中心

规模:280人

内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉米羹……,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)

综艺节目演出

(1)邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞。

(2)集体参与游戏项目:

“圣诞舞会”:

自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。自助餐台上将备有精心特制的圣诞热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅满目的世界风味佳肴,更有香浓地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的酩悦香槟……让您在“欢腾的__”,尽享“缤纷的圣诞”。

“圣诞欢歌”:

小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵…还有时下小朋友欢迎的哈利.波特、蜘蛛侠、咸蛋超人等等的装扮,在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声,边唱圣诞歌曲,边跳圣诞舞蹈(大人们也可以参与到其中来,一同迎接新年的到来)

(活动中提供专业摄影,保证技术和质量,属自费项目,即客人可花钱购买相片)

抽奖活动(奖品主要以酒店的客房、餐券为主,且必须在下次消费时才能使用,以形成一种可持续发展的节庆活动)

气氛布置:热烈、明亮、欢快

票价:以提高票价,控制人数为原则。

二楼__会议中心:288元/张儿童票半价(含圣诞大餐+标准饮料+幸运抽奖)

五、圣诞节各项工作倒计时

1、11月10日——11月30日筹集联系

2、11月5日大堂广告到位.

3、11月10日圣诞票、贺卡、宣传单制出。

4、12月1日具体布置方案制出,物品采购到位,开始装饰。

5、各部门11月2日开始卖圣诞票。

6、12月6日景点布置完毕。

7、12月8日送贺卡。

8、12月12日核定娱乐部节目。

9、12月15日下发晚会备忘录。

10、12月23日下发服装。各部门相关工作及人员安排到位。

11、12月24、25日作好晚会各项工作。

六、经费预算:

礼品奖励:

特等奖:1名:数码相机1部-----2000元

一等奖:1名:赠冷暖空调一个价值1800元

二等奖:2名:赠豪华套房一晚价值1500元

三等奖:3名:月光宝盒mp4一台价值800元

四等奖:8名:各奖行政标准间一晚价值758元

五等奖:5名:各奖豪华标准间一晚价值598元

六等奖:6名:各奖厨房八件宝价值198元

七等奖:7名:各奖电动圣诞老人一个价值88元

纪念奖:50名:各奖当晚福利彩票一注

所缺圣诞物品的采购:2000元

演出公司费用:10000元

奖品开销:7000元

餐饮成本(含酒水):19000元

整体开销合计:38000元

预计销售额:80640

七、效果评估预测:

__年圣诞节即将来临,根据往年市场分析,圣诞节这两天人们反映十分热烈,场面也异常火爆。今年圣诞节为了让人们体会到__大酒店的辉煌气势和我们酒店独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具节日气氛;并在装饰和布置以及圣诞套餐上推陈出新,突出新颖和独特;加大广告宣传力度,提高酒店的知名度、指名度和美誉度,维持原有顾客,增加潜在消费群。达到在经济利益增长的同时,程度的达到良好的社会效益。

圣诞节活动策划篇8

一、活动目的

1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们对西方文化的认识。

4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的`日子里更好地学习。

二、活动主题

感受西方文化,使同学们对圣诞节有更多的了解。

三、活动时间

20xx年12月23日早上第一节

四、活动地点

二(4)班教室

五、活动对象

全体同学及语文老师。

六、活动准备

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、歌曲《铃儿响叮当》mp3、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

七、活动流程

活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

1、激发孩子学习的兴趣,引出圣诞节由来。

2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解,丰富孩子有关圣诞节的知识

1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说

老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

3、圣诞节与春节的对比

从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距。

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

活动三:

区域一:美工:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

区域二:手工:做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三:折纸:孩子通过看流程图,尝试折圣诞帽。

区域四:绘画:画画心目中的圣诞节。

区域五:科常:通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

区域六:排图讲故事:通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

教师巡回指导。

活动四:圣诞节知识小问答。

活动五:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏。

活动六:过生日。

活动七:许愿望,在愉快的情绪中结束。

八、安全注意事项

1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

2、清点到场人数,了解提前离场同学的去向。

3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

4、节目表演时,注意安全。

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