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家委班级工作计划优秀6篇

定期回顾工作计划,有助于我们总结经验教训,优化未来的工作策略,工作计划的制定能够帮助我们清晰地理清工作思路,从而提高整体工作效率和效果,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的家委班级工作计划优秀6篇,供大家参考。

家委班级工作计划优秀6篇

家委班级工作计划篇1

转眼新的学期又开始了,孩子们度过一个愉快的假期后,又高兴的来园了。这学期,我们三位老师在总结上学期班级情况的同时,通过研究和商量,认真制定出本学期的工作计划。具体如下:

一.班级情况

本班共有幼儿29名,经过两周的教学活动,我们发现,大多数幼儿都已习惯了幼儿园的生活,并能遵守班级常规,能与同伴友好相处,但还有个别幼儿存在上课注意力不集中,不遵守纪律,生活自理能力差,比较任性等问题。这一切还有待于家园协作共同引导。

二.具体要求及措施:

二——三月份:

布置教室环境,为幼儿创设一个干净、优美的环境。

培养幼儿的常规以及良好的行为习惯。

上下楼梯要注意安全,一个跟着一个慢慢走。

午餐时不讲话,不掉米粒,独自吃完自己的一份饭菜。

午睡时,鞋子衣服放放好,安静入睡,醒后不吵醒他人。

与同伴友好相处,不争夺和独占玩具。

爱护图书,学会阅读图书的方法。

针对“三八”妇女节,开展“爱妈妈”的活动。

开展手工活动,让幼儿把自己制作的礼物送给妈妈。

语言课上运用故事形式,幼儿爱妈妈,并愿意帮助妈妈做事情。

音乐课上“唱妈妈”,使幼儿萌发爱妈妈的情感。

根据整合活动“交通工具博览会”,让幼儿在本课程单元里获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。

召开家长会,与家长一起探讨幼儿的方法。

四月份:

1.带领幼儿到户外寻找春天,通过实践、观察让幼儿记住春天的'特征。

2.开展礼貌活动,通过游戏和讲故事活动让幼儿学会理解“互相谦让”一词的含义。

3.认真开展手工兴趣活动,培养幼儿的动手能力。

4.认真开展早期阅读活动,力求识字与阅读活动相结合,提高幼儿的语言能力。

5.开展丰富的区角活动,培养幼儿主动探索的精神以及与自身生活相联系的体验。

6.根据整合活动《奇妙的蛋》,让幼儿在这个课程单元中观察一些不同动物的蛋,了解一些形状、大小、颜色、构造各异的蛋和动物生长的关系,体会到生命的奇妙之处。

7.通过家园册及家园栏,与家长共同探索孩子的方法。

8.向家长开放半日活动。

五月份:

1.继续加强幼儿的常规意识,使幼儿能自觉遵守纪律。

2.开展“我爱劳动”活动。

(1)在教师带领下,学会整理玩具、打扫活动室卫生,并学习简单的劳动技能。如:擦桌子、扫地。

(2)知道"五.一"是劳动节。开展“自己的事情自己做”竞赛活动。组织幼儿叠被、穿衣等活动。

3.组织幼儿进行户外体育活动,增强幼儿体质。

4.为幼儿创设学习英语活动的情景环境,培养幼儿学习英语的兴趣。

5.根据整合活动《和纸玩游戏》,在这个课程单元中,教师将带领幼儿与各种各样的纸展开一系列互动,让孩子从撕贴和折叠中直接去触摸和感受纸的不同。

6.为幼儿积极准备庆“六.一”联欢活动。

六月份:

1.开展庆“六.一”联欢活动。

2.通过晨会和故事讲述,幼儿要友好相处,互相关心,互相帮助。

3.根据整合活动《顽皮一夏》,在这个课程单元中,我们会和幼儿一起动手制作夏天的图画和扇子,一起品尝清凉的水果和甜点。在学习过程中,孩子们会有更多发现、更多惊喜!

4.做好学期总结工作。

5.做好财产物品清点、封存工作。

家委班级工作计划篇2

一、活动名称:我们的纪念日

活动目的:

1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力;

2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台。

活动时间:20xx29(每年三月的最后一个周六)

活动地点:大宁灵石公园

活动内容:

1、班级签名,班级合影;

2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等;

3、自由划艇。

4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责。

2、照相机由班委负责。

3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组。

4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定。

5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘937路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

活动负责人:班委

活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

二、活动名称:欢乐球赛

活动目的:

1、促进寝室团结合作,加强班级凝聚力。

2、丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。

活动内容:篮球赛

活动时间:待定

活动地点:沪西篮球场

分组:以男生小寝室为单位,每个寝室搭配一名女生(5022与6023合并)。留学生组与冠军组进行友谊赛。

比赛模式:3对3(或4对4)形式,实行淘汰制,每场比赛进行15分钟,每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)

活动内容:乒乓球赛

活动时间:待定

活动地点:沪西大礼堂乒乓球活动场??

分组:同篮球赛

比赛模式:每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。

各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。

三、活动名称:我的大一,我的沪西

活动时间:20xx年3月15日—6月15日

活动负责人:各寝室室长、班委

活动形式:以寝室为单位,拍摄dv短片,最后由总负责人集中整理,刻录成盘。用以回望自己的大一生活,讲述自己对沪西的记忆,与同学分享自己的感受。

活动要求:

1、在规定时间内拍摄短片,时间不限,但最好不要超过一个小时,剪辑整理完成后与规定时间内交于总负责人处。

2、拍摄所用dv由各寝室自己负责准备。

3、内容健康向上,禁止抄袭。

活动意义:

1、加强班级凝聚力,为班级文化及校园文化增添色彩。

2、纪念大一生活及沪西校区,增进对大学生活的感情。

3、促进寝室团结合作,为同学提供展示品台。

活动预期:活动热情较易调动,可以得到积极响应,并且将具有较好的效应及较高的纪念价值但具体实施会遭遇到一定困难,在寻找设备及拍摄的过程中,班委会应连同在此方面有所擅长的同学给予积极帮助,尽量使活动进展顺利。

四、活动名称:looking back

活动目的:回顾大一的生活,为同学的生活点滴留下美好回忆。

活动地点:1教401

活动时间:期末考试完(具体时间待定)

活动内容:

1、收集、整理好大一所有活动的照片、视频等,在教室分享,回顾。

2、将整理好的照片、视频等刻录成光盘,每位同学一张,以作纪念。

家委班级工作计划篇3

时间如流水般飞逝,同时也带走了我们的无知与懵懂,眨眼间我们步入了大学的第二学期。新的学期,新的计划,新的挑战,新的机遇,新的起跑线。这似乎一切都是新的,对于我们班委而言却都有了一学期的工作经验。送走第一学期,虽有太多不足与遗憾,但我们却增长了破釜沉舟的勇气,三千越甲可吞吴的信心。鉴于此,班团委经过各班委的精心讨论,对上学期班上在学习、生活等方面的不足做了总结与规划,各班委都定出了自己的工作计划,明确了奋斗目标,全班同学都拧成了一股绳。劲往一处使,来使我们班的学风、班风,同学们的生活面貌、精神风貌更上一个台阶。

一、上期回顾

回顾上期,我们在辅导员张老师以及园区老师的带领下,在工作学习生活中,学到了很多,但也存在很多的不足:

1、出勤方面:同学迟到的现象严重,尤其是在后期。晚自习的效率较差,中队活动纪律较差。

2、学习方面:同学们在课余花在学习上的时间并不是很多,致使在期末考试中挂科甚至重修的'人数较多。

3、生活方面:上期寝室卫生整体还是可以的,但个别寝室的卫生还是存在缺憾,致使上期本班有两个寝室未能评选起院级文明寝室。

二、本期计划

对上期存在的不足,本期各班委做出的具体计划如下:

1、班支部

班长:

1、对班上的13个班委,一视同仁,该批评的绝不包庇,该表扬的公开表扬,无论好坏,都及时上报辅导员处,并做好记录。

2、把班级任务合理分配给各班委,令其各当其职,并做好督促、检验工作。必要时协助其按时完成任务。

3、定时召开班委会,总结各班委工作,发现问题及时讨论解决,做到各班委个当其职,又互相联系、协助

4、按时到学生会、辅导员处签单,把其交代的事情做好记录,并及时通知本班班委或同学

5、留心观察每个同学的学习和生活,发现问题,及时与其交谈解决,遇到自己不能解决的问题,上报辅导员处,。班级一切事情,绝不对辅导员隐瞒。

对我个人而言,自己会虚心接受别人的意见,并做好个人总结,对自己的过错绝不逃避、隐瞒,对班委或同学的过去也勇于指出学习委员:

1、抓好同学们的上课出勤率,对无辜旷课的同学做思想工作。记好每个老师的作业,与课代表一起,多提醒同学们按时按量完成作业。

2、密切留意学校学习部的通知,并即时将消息通知传达给同学们。可以通过一些方法带动学习氛围。鼓励同学积极参加学校学习活动。

3、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。并随时搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。

4、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

家委班级工作计划篇4

一、班级情况分析:

经过一年多的幼儿园生活,在很多经意和不经意之中,小三班的小朋友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐,满怀自豪、兴奋的心情来到了大三班。当来到新教室时,他们好似感觉到了什么,又升高了一楼,我们是最大的,也是最能干的,还是最乖的大班的生活、大班的学习、大班的期望,对老师、对孩子,又提出了新的要求,新的挑战。如何应战,应好战是我们大三班的师幼共同的努力方向。

二、主要工作任务及措施

1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。

2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

5、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。

6、结合教学设置丰富的活动区和环境。设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的游戏活动。

(一)保教工作

抓好班级日常的保育工作,做到认真仔细。细心照顾幼儿每日的饮食起居,继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情,使幼儿的自理能力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康知识及安全知识,使其身心得到健康、和谐的发展。

1、督促生活老师做好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;

2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

3、同时加强幼儿的卫生。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。

4、加强幼儿自理能力的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。

5、在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。

6、本学期将促进幼儿口语表达能力的发展纳入一日活动的各个环节中,创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说,配合学园开设的“小小播报员”,重点培养幼儿的.阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

7、根据大班幼儿年龄身体特别,编制新操,组织幼儿学习;积极组织幼儿参加学园的户外活动,从走、跑、跳、投、钻等基本动作来培养幼儿能力,并且充分利用各种户外器械,在每天的活动中激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性,以此来促进幼儿的健康成长。参加第四届“花儿朵朵”激发幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿的体质。

(二)教研工作

1、教师加强自身的业务学习,积极从幼教杂志中汲取营养,从而树立正确的观,建立良好的师生关系。

2、教师进行互听互评活动 ,在观摩教学活动中,吸取别人的教学经验,取长补短。

3、相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的目标,有针对性的进行。

4、做好幼小衔接工作,培养良好的学习习惯和态度,为今后做好充分的准备,以提高教学质量。

(三)家长工作

1、进一步开展家长委员会,鼓励更多的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

2、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系。

3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。

4、定期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园步调一致。

5、利用“家教园地”更详细,更及时地向家长介绍心课程内容及一些优秀的家教文章。

6、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。

(四)安全工作

大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。

首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、加强对幼儿进行安全,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

三、月份工作安排

九月:

1、热情接幼儿,使他们尽快适应新环境,形成良好的班级常规。

2、召开学期初家长会,汇报本期的工作安排,增进家长对幼儿园工作的了解,使家长配合班级工作。

3、参加班级环境创设,区域设置,材料投放,户外活动,自制玩具的评比。

4、参加学园快乐英语培训、教学展示。

5、认真编排早操动作,为比赛做好准备。

6、参加 “中秋节”“教师节”等系列活动。

十月:

1、继续加强班级区角活动、一日生活常规指导,严格按照计划安排开展。

2、积极开展户外体育活动、自由活动。

3、参加段内同课异构观摩教研。

4、参加学园的说课比赛及公开观摩研讨活动。

5、为 “九九重阳节”社区活动的开展做好准备。

6、参加“区域活动的组织与指导”的讲座。

7、组织幼儿进行秋游活动。

8、针对大班中的“民间艺术美”的子,培训幼儿参加剪纸比赛。 十一月:

1、组织本班家长参加“正确孩子的方法”的讲座。

2、做好课题活动汇报课的准备。

3、参加万圣节开展“面具秀”绘画比赛。

4、认真组织家长开放日活动,让家长真实了解幼儿在园学习生活。

5、做好幼儿疾病预防及冬季防寒保暖工作。

6、做好参观消防部队演练及幼儿园火灾安全疏散演练工作。

7、做好筛选幼儿进行卡拉ok比赛的培训工作

8、积极参加学园教师师德演讲比赛。

十二月、元月:

1、布置环境,营造节日气氛,参加“迎圣诞”sm文艺演出活动。

2、参加本园第四届届秋冬季运动会并做好比赛项目及亲子游戏的准备工作。

3、针对幼儿的实际情况,进行期末能力抽测并填好幼儿发展评价表。

4、召开期末家长会议。

5、进行全面家访。

6、配合后勤人员做好本班财产清点及归还工作。

7、写好工作小结,文字资料的归档工作。

8、参加学园年终绩效考核、评优评先。

二月份:

1、教师报到,参加教师会议。

2、幼儿报到。

3、家委参加学园期初家委会。

4、做好本学期工作计划及补充工作。

5、召开期初家长会。

三月份:

1、结合“三八节”“雷锋纪念日”“植树节”开展活动。

2、配合学园组织幼儿结合“安全月”进行安全疏散演练。

3、继续做好区角、一日保教常规工作。

4、组织家长参加家长学校讲座。

5、参加学园教师技能比武。

四月份:

1、组织家长参加“春季传染病的防治知识”的家长学校讲座。

2、教师观摩课准备。

3、组织幼儿参加泥工比赛。

4、积极参加学园写反思比赛。

5、组织幼儿春游。

五月份:

1、组织幼儿参加庆“五一”系列活动。

2、组织幼儿家长积极参加第三届文化艺术节各项活动。

3、积极参加学园教师基本功比赛及教学案例的书写。

4、继续加强区角、一日保教常规的指导。

5、组织家长参加家长学校讲座及幼小衔接。

6、做好庆“六一”的准备及排练工作。

7、组织幼儿参观小学。

六月份:

1、参加“庆六一”亲子系列活动及文艺演出。

2、结合“六五”环保日开展社区宣传活动。

3、做好期末幼儿发展评估、抽测活动。

4、召开期末家长会。

5、做好毕业典礼的系列活动。

6、参加学园专题经验文章交流,并选送办汇编。

7、撰写期末工作总结。

8、配合学园做好各班财产的清点上交,各类档案的收集、整理、归档工作。

家委班级工作计划篇5

在日常的班级管理工作中,我深深感到要搞好班级管理工作,必须发挥教师和学生两方面参与班级管理的积极性。而任课教师是除班主任外在校与学生接触最多的人,在与学生的相处过程中可以发现一些班主任觉察不到的现象,任课老师与班主任沟通后,可以更好地帮助班主任全方位地了解自己的学生。

1、调动任课教师参与班级管理。 没有任课教师的共同努力,班主任单枪匹马很难做好班级工作。特别是年轻的班主任。如文明学生、文明示范生、学生的品德考评都先由任课老师评定,学生再在此基础上进行全班选举。再比如每次的学校征文比赛,语文老师一次次不厌其烦地指导,使我班多位学生获奖。我的每次外出,班级管理都是负责下班的老师管理。我们班唯一一次黑板报评比获一等奖,也是由于受到任课老师点拨,加上了数学中图形概念。对于我们班,虽然学生两极分化很明显,但每个任科老师的对班级的付出我感同身受,我为有这样好的一个工作团队而感到幸运。 当任课老师向班主任反应班级如课堂纪律、作业质量、考试成绩等问题,我首先从自己身上找原因,思考自己在班级管理的哪一方面出现了漏洞,应如何去弥补。再则,对任课老师心存感激,它从一个侧面反映了任课老师对我能力的信任,同时向我做学生思想工作提供了一个契机,能将班级问题扼杀在萌芽状态。

2、协调任课教师做好学科平衡。 只要高考指挥棒不变,学生成绩就是的生命线,偏科则是考试之大忌。所以如何把本班的任课教师组织起来,形成一个团结合作的集体,使之目标一致地共同影响学生,从而促使我们的学生在德智体等各方面全面发展,是必须一直思考的问题。 平时,我会结合班级实际,特别是针对班级的薄弱科目,调节各学科负担,妥善作出全面合理的安排,如学生在校时间的作业安排,辅导时间的安排,作业布置的调整等。考虑到班主任的优势和班级任课老师的`实际问题,学生的文科背诵,重听,理科订正一般我能解决的,我都会帮助任课老师解决,以免除他们的后顾之忧。

3、维护任课老师的管理威信。 做好学生和任课教师之间的桥梁和纽带。要想让学生与每位教师都能融洽相处,班主任的协调工作必须到位。主动向每位任课教师介绍班级情况,特别是每位学生的性格特点和爱好。学生和任课老师之间可能产生误会或者矛盾冲突时,班主任要深入到学生中去,及时了解学生的动态,对情绪有波动的学生及时谈话,做好安抚工作;早打预防针,并经常对全班同学进行,让学生平时就养成尊重所有老师的品行。同时考虑到任课教师接触学生往往仅局限于45分钟的课堂,面对面的与学生谈心、交流的机会很少,所以我尽可能创造时机,让学生与任课教师多相处。如每科多指定几个科代表,鼓励学生去老师处问问题等。

家委班级工作计划篇6

我也是要为即将开学的这一个学期的班级工作来做下工作的一个计划,高二的下学期,是打好基础的一个学期,毕竟下半年也是要进入到高三了,而我的班级工作只有做好了,把班级管理好了,同学们认真的学习了,那么才能更好的一个状态去投入到高三复习之中去,这次开学有些迟,但是依旧还是让我感受到了忙碌的状态。

学生们也是开始上起了网课,在上网课的时候,我也是可以感受到他们对于学习的迫切需求,对于假期太长也是有担忧的,毕竟学习的时间不等人,如果没努力的学好,那么进入到高三,复习之中要补的地方太多,那么也是压力很大的,而我的工作也是要管理好班级的一个班风,了解学生们的一个心态,对于压力,有是很必要的,但同时也是不能太大,不然很容易把学生们给压垮了。对于这一学期,最重要的工作就是要关系学生们的一个状态,只有他们的状态好了,把学习搞好才行。

同时自己也是需要去多和任课老师多一些配合,大家相互的去沟通,才能更加的了解学生,对于他们的学习状态是怎么样的有一个清晰的把握,然后在根据不同的情况,对学生们采取不同的方式,让他们都愿意学习,都乐意进步,不会出现掉链子的情况,而且现在也是开始了上网课,我也是对于接下来进入学校的工作有些担忧,毕竟学生们太长时间在家里了,也不知道他们的一些学习习惯是不是松懈了,对于功课是不是那么认真的去做了,毕竟隔了一个屏幕,还是有挺多的方面不是像面对面那么容易去了解的。

这一学期还有一个方面也是自己要去做好的,对于自己的教学工作也是要有详细的计划,而今上着网课,但是接下来这学期的工作依旧是需要细化,并且对于优秀的同学要给予一些压力,对于成绩糟糕,或者对这一门功课有些偏科的学生,要多一些关注,了解他们成绩糟糕的一个原因,找到方法去解决,去让学生们都是能有一些进步的,并且我也是清楚,这学期我的工作压力也是有些大的,我也是要多去调节,多去找老教师请教,让自己能更加从容的把班级的工作做好,并且在工作之中,也是需要班干部的一个协助,虽然是高二的下学期了,但是一些简单的工作,班干部也是可以做好了的,可以让我能更加的了解学生,了解他们的状况,我也是要把这一学期的工作按计划给好好的做。

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