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幼儿园中班一学期工作计划优质5篇

充分的沟通有助于消除工作计划中的障碍,我们需要在工作计划中考虑到可能的变更和调整,淘一范文网小编今天就为您带来了幼儿园中班一学期工作计划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园中班一学期工作计划优质5篇

幼儿园中班一学期工作计划篇1

幼儿园中班的孩子们经过上学期的学习以后已经掌握了不少的生活常识,尽管自己以此为荣却也要对即将到来的下学期做好中班的教学工作才行,毕竟面对孩子们的懵懂与家长的殷切目光又怎能在教学工作中产生懈怠的想法,我应当妥善利用以往积累的教学经验以及其他老师的协助从而做好下学期的教学工作,为了实现这点自然需要制定工作计划从而令中班的孩子们在成长方面能够更加顺利。

由于近期频发的流感问题应该做好幼儿园的安全防护问题才行,因此需要叮嘱家长为孩子们配备好口罩并在上学途中在做好相应的监护工作以免出现安全事故,而幼儿园也要针对流感问题做好预防措施以免影响到教学工作的开展,因此我应该配合保育员做好所在班级的消毒工作并监督孩子们需要做好口罩的佩戴,另外若是在教学工作中发现班上的孩子出现咳嗽或者感冒发烧的症状应该尽快送到幼儿园的医务室才行,毕竟想要在下学期的班级管理工作中有所作为的话自然需要针对流感的到来做好安全防护才行。

在教学方面可以与游戏相结合从而引导中班孩子对于知识的渴求,尤其是教导他们识字的时候应当利用讲故事的契机从而让他们学会童话书籍上面的`字词,尽管幼儿园没有专门的教材却能以一年级的语文课本作为参考从而设计出较为浅显的题型,另外到了中班下学期应该注重孩子们的练字问题并与美术课结合起来,这样的话既能够为写出美观的字体做好铺垫又能够掌握正确的握笔姿势,毕竟面对孩子们的成长问题应当在教学任务方面采取更为切合实际的措施才行。

班级管理工作中则需要密切关注孩子们用餐和午睡方面的问题从而采取合理的措施,尤其是用餐问题应当关注幼儿园食堂的卫生状况并引导孩子们养成不挑食的习惯,至于食材的安全性也应该有所了解并和园领导反映这类问题比较好,毕竟诸多家长对于孩子们在幼儿园的食宿问题还是比较重视的,午睡问题则主要是督促孩子们及时入睡以免影响到下午在幼儿园的学习效率,这方面应当继续采取讲故事或者播放轻缓音乐的方式引导他们尽快入睡才行。

尽管孩子们进入中班以后已经懂事许多却也要发挥好老师的职责才能够促进他们的成长,关于这点在上学期的家长会以及孩子们的学习效率已经为自己增添了不少压力,因此我会妥善利用即将到来的下学期并做好幼儿园中班的教学与班级管理工作。

幼儿园中班一学期工作计划篇2

一学期结束了,孩子们都回到了父母的身边,但是作为老师的我们,却不能在这个时候放松警惕。在上一个学期中,我们班级出现了不少的问题,每个孩子都有自己的问题,我们的管理和教学方式,必须相应的进行一下调整。当然,一年过去,幼儿们也长大了许多,我们也需要在下一年里,改变自己,改变工作方式。为此,我对自己在下一学期的工作做如下计划:

一、个人的方面

作为幼儿教师,我们对幼儿产生的影响是非常的巨大的,为此,我们必须严格的要求自己,管理自己。

首先,在思想方面,我要努力的去调整自己,以成长的眼光去看待幼儿,多给一些鼓励,多给一些引导。从根本上提升自己对调皮幼儿的看法。他们的调皮,仅仅只是为了能得到更多的关注,既然身为幼儿老师,我就更因该去关注这些学生,但是更要通过自己的影响去改变他们的这种行为!

其次,教学工作方面,随着幼儿们的成长,他们对所有的事情都有了浓厚的好奇心,我们不应该去阻拦这种好奇心的发展,但是需要去引导他们向着正确的方向去前进。

在工作中,我们可以采取游戏和活动的方式去帮助幼儿们了解世界,了解环境,更好的学习生活中的常识和经验。也能在活动中通过规则和安排学习更好的个人习惯。

二、工作方面

作为中班,幼儿们能更加自主的进行一些活动和娱乐,但是这也意味着,我们要更加小心幼儿之间的磕碰。要在班级营造一个良好的氛围,让班级的同学们都能良好的相处,成为一个和谐友爱的班级。

此外,我们老师们的工作也必须做的更加好,不仅仅是平常的教学,我们要更加深入的去了解幼儿,知道他们的所想。这样才能更好地帮助他们,带动他们。

三、结束语

幼儿的管理其实并不困难,他们单纯且好动,我们要做的,只是融入他们,成为他们的引导者,再带着他们走向正确的道路。过去的日子里,我们已经做得很好了,但是为了能做得更好,我们必须反省自己,从老师先开始改变,再去改变我们xxx幼儿园的孩子们!

总之,祝愿xxx幼儿园能在下学期里更加的快乐,孩子们也能更加的茁壮!我们都会努力的成长。

幼儿园中班一学期工作计划篇3

新学期的工作马上就要开始了,做好相关的工作安排是非常有必要的,这段时间以来我就一直在思考自己要怎么去处理好下阶段的幼儿工作,中班的学生的也是适应了园内的学习环境,跟孩子们我也有了一些了解,在新的学期开始我也希望能够进一步管理好幼儿们,也就即将到来的新学期幼儿工作我也规划一番。

首先是让孩子们进一步的融入大集体,孩子们在交流的过程当中会出现一些问题,甚至会发生一些矛盾,毕竟孩子们人多,还相处过程当中还是会出现这类问题的,所以说在这个过程当中我需要进一步的促进孩子们之间的关系,新的学期也是新的开始,在这个过程当中同时也能够进一步的了解孩子们,在孩子们相处的过程当中虽然会出现问题,但是这些问题都不是非常严重,我也会在新的学期,让孩子们相处的更加融洽,安排合适的游戏让孩子们参与进来,新的学期我打算多多策划游戏,多组织课外活动,与孩子们进一步的加强沟通,做好相关的工作规划,在这个过程当中做好这些当然也是有必要的。

再有就是安全工作,我园一直都非常在乎这个,孩子们的安全是不可忽视 的,逐步的去完善好才是重点,在新的学期我会牢牢记住这一点,好好的做好安全方面的工作,包括孩子们的`身体,心理健康都是一个关注的重点,跟家长们沟通是非常有必要的,随时准备把孩子们在园内的情况反馈家长,同时也与家长多多交流孩子们在家里的情况,虽然这不是一个轻松地事情,要挨个的去了解,但是这就是我的职责,这就是我的工作,我还是需要做好这些的,未来新学期的工作当中我有责任去对孩子们的安全负责,第一是孩子们在园内的安全,我们园在这一方面还是工作做的很多的,园内没有什么危险设施,定期的排查有危险的东西,包括我么园内的安保工作也是做的非常不错。

安全不仅仅限于这些,每天在放学的时候我也会把孩子们安全的送到家长身边,如若有代接孩子的我也一定会核实身份,这些工作都是我要去想的事情,严格的处理好相关的工作,让孩子们能够有一个好的,安全的学习环境,新的学期也是一个新的开始,管理好孩子,做好一名幼师的职责,让家长能够放心。

幼儿园中班一学期工作计划篇4

我们班共有幼儿32名,其中男生14名,女生18名。通过中班上半年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。

在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处:

1、幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散。

2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足。

3、个别幼儿的自理能力需进一步提高。

4、一些幼儿自我表现意识需加强。

本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。我们以上海市二期课改的精神和上海市学前教育纲要、本园园务计划以及幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

一、教育工作

语??

1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

2、激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3、继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4、继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

艺术

1、通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

2、通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

3、能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

6、帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

科学

1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2、观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

3、能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

4、能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

5、帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

6、培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7、激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

8、保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康

1、引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

2、培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

4、能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑。能走跑交替。能变化身体姿势或跨越低障碍物走。能绕过障碍物跑。

5、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作。能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队。能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

社会

1、关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

2、了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

3、继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

4、了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

二、保育工作

1、配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

2、配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

3、做到经常开窗通风,保持教室空气流通。

4、继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。

5、努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。

三、家长工作

1、二月份召开新学期家长会。

2、保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

3、请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

四、环境布置

1、墙面环境更新。

2、更新家园之窗。

3、创设与教学活动相适的环境。

4、大活动的环境布置。

以上是我们班本学期的工作计划,希望通过实施,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长。

幼儿园中班一学期工作计划篇5

一、基本情况分析:

中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。

二、工作要求:

(一)家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

(二)引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。

(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。

三、针对措施:

1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

2.开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。

3.举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。

4.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。

5.组织开展亲子活动。在元旦的日子里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。

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