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小学校长述职述廉报告模板7篇

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小学校长述职述廉报告模板7篇

小学校长述职述廉报告篇1

各位领导、各位同志:

20xx的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx市第六小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,贯彻党的十九大精神,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

二、勤政务实,真抓实干

学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

1. .严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

2.实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展

(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

4.积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量

一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与xx小学、xx三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和xx三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5.强化法制安全教育和安全工作管理。

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

6、注重学校“三个文明”工作的建设

我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职责

无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

(1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。

(3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。

(4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(5)、不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

(6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

(7)在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。

四、存在的不足及学校发展思路

1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着六小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。

最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学校长述职述廉报告篇2

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、x老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任,学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

小学校长述职述廉报告篇3

尊敬的各位领导,老师们,大家下午好!

去年8月18日,我来到了我生命中的第五所小学——xx二小,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任xx二小的校长,至今也已近一年。一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

1.积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

到xx二小以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

2.找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到新湾小学、南阳小学、xx一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学中学高级教师。

3.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到xx二小以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

4.精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。

现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

有态度就会作为,我相信:做,就对了!

小学校长述职述廉报告篇4

尊敬的各位代表、各位老师:

大家好!

每次写述职报告,总难免复杂的心绪堆积,在慨叹时间匆匆的的同时,总夹杂着七滋八味,看着20xx多孩子平平安安地来到学校,平平安安地回家度假,一颗悬着的心终于落地。而后伏案回眸静思工作,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。尽所能在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。我明白这种回顾,既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,教师相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和老师加以指正。

一学年以来,在教育局“创先争优”精神的指导下,我们充分利用推进标准化建设的契机,运用整体架构理论,通过系统分析、科学规划,在丰富和发展的基础上,努力寻求新的突破点,对以下几个方面进行了大量的投入:

硬件设施逐步完善,教学环境进一步优化;

管理制度逐步精细,教学秩序进一步井然;

德育管理逐步完善,素质教育进一步深入;

教学制度逐步完善,教学成绩进一步提高;

教研模式逐步完善,同课异构进一步立体;

校本内容逐步完善,经典诵读进一步丰富;

硬件设施逐步完善,教学环境进一步优化;

本学期通过多方努力在上级领导的支持下,今年学校向政府申请了130余万元专项资金,硬化了校园地面,新建了大门,布置了绿带,改造了暖沟、雨沟;同时投入50余万元资金,建造了钢架文化标语墙,安装了彩色和单色led显示屏,购置了校园安全监控系统,更新了校园网络系统、广播系统、高考监控系统。布置了丰富的文化内容,学校还投资了60余万元,新建了实验室和仪器室,装配了阶梯教室,装潢了荣誉室和书画室,购置了80套教师办公桌椅和120座会议室桌椅,安装了防盗门、防护网、补充了各式作业柜等。学校还申请了60余万元专项资金,配置学生和教师办公计算机130台,这批计算机投入使用后,我校生机比例达到14:1、新建办公楼里有。330余平方米的图书阅览室,330余平方米的多功能阶梯教室,近百平方米的学生计算机房,近百平方米的多媒体会议室,还有教师电子备课室、荣誉室、书画室、音乐室等,活动中心设有体育器材室、乒乓球室、舞蹈室、体操训练室、排练厅等。教学楼里布置了数学器材室、少先队活动室、心理咨询室、学生保健室、广播室、美工室等。其中增加图书柜40个,补充图书1万册,还有36套多媒体设备装配到了每一个教室,教学环境得到进一步优化。

管理制度逐步精细,教学秩序进一步井然

加强领导班子的学习:校领导的工作速度和效率就是学校工作的速度和效率,学校班子是学校教师队伍的缩影,好的班子就能造就一支好的教师队伍。一年来强化领导班子成员服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。形成了校长负责制下的分权、分责、分级管理模式,同时建立和完善了领导班子学习制度、工作制度、例会制度,坚持行政集体领导、集体决策原则,要求他们以身作则,率先示范,工作上目标明确,措施得力,不断改革创新,在教师中树立自己的威信,因此,在本学年为克服工作倦怠情绪,让领导班子重新深入学习进行再分工,责任到人,工作积极性和主动性得到了进一步提高,工作效率进一步增强。

加强中层领导及各组长的管理:学校中层及各组长的服务质量好坏,直接关系到一所学校制度的执行。因此,他们在学校管理中起着极其重要的作用,本学年除了要求他们对自身服务能力的提高外,也加强指导帮助他们不断增强服务意识,提高服务水平,并增加辅助能力,使他们不再像以前那样辛苦!20xx年7月我校办公室荣获“创先争优先锋窗口”称号。

加强班主任工作的管理:要培养好的学生,必须有好的教师,尤其是班主任的管理工作。学校管理学生的成败,关键是教师。要求每一位班主任及教师要树立做一名优秀教师的目标,在教师中大力提倡“敬业、爱生、扎实、创新”的工作作风,积极引导教师走自强之路:狠抓班主任的工作,引领青年教师和骨干教师成长,不惜资金的.让年轻教师多次听名家的示范课,既有实地听课,又有教研光盘听课,取其精华,写听课总结,以指导自己的工作实践加快成长。出现了一个个优秀代表,本年度杨晒红、陈红艳、王志刚、张玲芳、苗书红、刘建鱼、张新良、毕丽芳、张秀珍9位教师在教师节上荣获“模范教师”的称号,他们的优秀起到了一定的模范先锋作用。

加强教师业余文化生活的管理:本年度新增设体育室、书画室、阅览室等精神文化园地,并且成功的以年级组为单位组织了两次大型教师风采展示活动,在活动中每位教师充分展示自己的文艺才能,节目精彩纷呈,从另一个方面诠释了新时代教师的精神风貌。在今年3月份教育局、教育工会举行的文艺会演中,我校获得了“银奖”的优秀成绩。

关注学生日常德育细节:爱国主义教育:学校政教处本学期开始实行“小黄帽”监督岗制度,有效地遏制了学生的坏习惯,从红领巾的佩戴、老师问好等细节入手,有效地强化了正确的少先队员意识;并根据学校有关要求,组织了多次征文比赛,进一步提高了素质修养;安全法制教育:加强安全知识教育,安全天天讲,安全天天查,并开展了一系列宣传教育活动,如黑板报、手抄报、校园广播等,学生受到良好的教育;环保教育:从捡起身边废纸的小事做起,在“小黄帽”积极配合下,学生环保意识进一步增强。

关注每周周会的教育契机:周会丰富的题材内容,小到怎样做个孝顺的好孩子,大到传统节日我该做些什么,充分利用植树节、护士节等各式各样的节日契机,利用周会课的形式进行深入学习,总希望能够在他们小小的心灵深处播下传统的高尚种子,以便以后成长的道路上生根发芽,践行者我们的办学宗旨——为学生的幸福人生奠基。

关注各种节日活动的教育元素:清明、端午等一系列的传统节日,包含了丰富的育人元素,根据这一特点充分利用综合实践作业这一简捷途径,广泛引导学生参与实践,从而有效的吸取其营养,继承中发扬光大,通过庆典类活动放飞师生心灵。让师生明确自己的责任和义务;“六一”到了,举行隆重的庆祝活动,让学生感受童年的幸福和快乐;通过观看“特殊作业”培养学生的感恩意识;可以说通过以上活动的开展,学生们的意志品格、道德情操、审美情趣、个性特长、文化素养等都得到了培养和提高。鉴于我们工作做到了实处,在“六一”局表彰会上,我校获得“先进红旗大队”的称号。

关注家校联系确保安全细节:本年度,我们召开了一次全校性家长会,家长会上,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。尔后时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合利用活动激活音、体、美教学:本学期在上一学期的基础上,加大了音、体、美英语课程的开设力度,各门特色学科除了任课教师的精挑细选之外,还加强教学流程的监督管理。为此,本学期我校在全县中小学运动会中取得“团体第一名”的优异成绩,经典诵读中的“歌曲联唱”也获得评委的一致好评。在全国书画展中荣获优秀集体奖。

利用活动衍射语、数、品教学:为了丰富学生校园生活,拓展学生视野,培养学生的兴趣特长,我们以活动为载体,以竞赛为手段,以育人为目标,扎实开展了丰富多彩的校园文化活动。通过学科类活动启迪师生智慧。“百科知识竞赛”、“诵读比赛”、等活动,坚持每学期每项举行一次,培养学生的参与意识,竞争意识、团结意识。20xx年6月获全国名优学校”殊荣,9月荣获县政府、县教育局颁发的“模范单位”称号。

巩固备课模式:继续实行年级组备课,在一定程度上取长补短,发挥集体的优势作用,目前年级组备课的模式,基本上已经形成一定的模式,这样更能高效的进行课堂教学。

丰富教研模式:每个教师的教学能力直接制约着整体教学水平,本学期在市教育局组织的“同课异构”的教学模式启发下,在教研活动中充分运用了“同课异构”的教研新模式,在活动中,每位教师取长补短,有效的丰富了教研的内容,加强了教师的业务水平,夯实教研根基:在“三级教研”模式的基础上,本学年继续集体教研、年级组教研与常规教研相结合的模式,使广大教师在集体教研中博采众长为我所用,真正意义上发挥集体的力量,并积极参与了省课题的研究。共发表国家级论文二十余篇,因此,常规的教研模式仍然从一定的理论、实践角度反省着教师的点滴教学,起到实际的指挥棒作用。

德育工作虽面到但细节不够

尽管利用一切学校组织的教育契机,一切周会主题对学生进行全方位的良好教育,然而有些教育的形式过于强调目的,忽略流程的监控,再加上两年以来施工的客观原因,结果成了为活动而活动的样品,学生要么从真正意义上那个理解吸收的比例很低,要么一知半解理解理解不深刻,仅仅立于“一瓶不满,半瓶咣当”的接受状态,不能真正发挥活动的教育作用,以至于二节课后课间操一个很常规的活动,总是做不到位,这也是德育不到位的具体体现。

文化培养虽引领但规范凌乱

实验小学是一所有着几十年传统光荣历史的小学名校,虽然在文化的积淀上很大程度上领先于同类校,然而比起我们的目标还有很大的差距,我们校本中古诗词经典诵读的开展,图书角的设立,从一定的高度上诠释了我们立志丰富文化底蕴的决心,然而缺少一定模式的理论支撑,再加上校园施工我们的诵读、我们的阅读还仅仅立于摸着石头过河的阶段,没有形成一整套完整的理论体系,自然也就缺少了好多流程的监控,从而使好多班级的阅读仅仅局限于一句空头的口号,图书角成了一个摆设,学生的快乐阅读习惯始终不能规范、大范围的形成,文化底蕴在一定以上讲也是极少数爱阅读孩子的专属品。

养成教育当持抓不懈

学生的养成教育可以说是功在现在利在今后,虽然本学期“小黄帽”监督岗颇见成效,然而,由于学生多,惩罚力度不够,一些监督的漏洞逐渐露出端倪。下一学年将准备在养成这块上狠下功夫,小到升好每一次国旗,做好每一次课间操,大到如何爱班级、爱学校、爱家庭、爱祖国等良好品质的培养,从真正意义上实现“创造适合生命成长的教育,为孩子们的幸福人生奠基”。

阅读教育当科学引导

对学生在以往诗词诵读的基础上,加大对学生平时阅读的监控和指导,让学生真正能够在小学阶段多读一些好书。对老师组织一些阅读团体,在集体的作用下达到阅读的自律,也只有这样才能在丰富学生、老师阅读层面的基础上,加深学校的文化底蕴。

心理教育当细致入微

学生的心理健康成长。随着时代的变化日益成为一个重要的议题被提到教学的日程上来,面对现在独生子女很多心理的缺失,尤其现在的孩子早熟现象明显,做为小学教育责无旁贷的当担起这份教育的责任,我们虽然建立了心理咨询室,但还没有真正深入地开展开这项工作,在下一学年的教学中,我们将组织专人采用一定的模式进行这项工作。当然其中教师的培训成为必不可少的环节。

回顾本学年的工作,有成绩,有进展,但也有存在着一些亟待解决的问题。在今后的工作中我们将加以改善,充分利用锐意创新的魄力,继往开来,使我校工作迈上更新更高的台阶。

最后,感谢大家一年以来对我工作的支持,在此我表示深深地感谢!

谢谢大家!

小学校长述职述廉报告篇5

作为一名教师与学校管理者,在学校里,认真遵守学校考勤制度,积极参加学校各项政治和业务学习及公益活动。平时总是积极、主动、认真完成学校的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为学生服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。支持配合校长的工作,为学校的发展尽心尽责。

在教育教学活动中能公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题,有爱心,有信心,有耐心。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

今后的努力方向:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系,言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更大的成绩,但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已。

总之一句话,选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了16个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

小学校长述职述廉报告篇6

回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

一、爱岗敬业率先垂范

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专着、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理

1、建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

2、将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3、强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导质量立校

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年x月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。x月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第xx届全民-运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

四、和谐校园艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

五、优化环境努力改善办学条件

xx-xx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

小学校长述职述廉报告篇7

在上级领导的关心和支持下,在学校中层领导的协同配合下,20xx学年,我们围绕一个“中心“,为加强”两个体系建设“,实现“三个目标”而不懈努力。

现就20xx学年度的工作情况总结如下:

一、主要工作

1、本学年从学习和实践“三严三实”到“两学一做”,再到“十九大报告”,我校支部以“戴党徽,亮身份,做表率”为主要工作思路和策略,充分发挥支部的政治核心作用、战斗堡垒作用、民主监督作用和增强党员先锋模范作用。

2、本学年学校始终强调以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施。本学年,我校严格督促安全工作组按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

3、本学年,在德育处、少先队的精心策划,广大师生的热情参与下,校园活动如此丰富多彩。第一学期的科技体育节精彩纷呈。第二学期,我们开展了“学宪法讲宪法”主题活动,分成“主题板报”普及宪法、“升旗仪式”讲宪法、“宪法晨读”学宪法、“演讲比赛”用宪法四个板块,增强了教育的生动性、参与性,强化学生的宪法体验。我校的师生代表在街道组织的“我最喜爱的法制故事”讲演比赛中获得二等奖。此外,学校还开展了“网络安全”主题班会、推普板报竞赛、“环保活动周”、“读书节”等系列活动。当然,最精彩的莫过于“六一”文娱汇演了。各年级分别有两个节目,再加上校合唱队、舞蹈队、竖笛队、风筝社的节目,给在场的师生、家长带来了一场视觉、听觉的盛宴。

4、本学年,学校的体育运动队在街道、区级比赛中成绩依然领先,均获第一名。在海曙区田径运动会上,单是第一名就有19人次,9人次打破记录,还获得了“体育道德风尚奖”,沈金龙老师被评为“区优秀教练员”。本学年,科技组也成果斐然。在市级比赛中,有1人次获得一等奖,4人次获二等奖,4人次获三等奖。此外,学校的舞蹈队、合唱队都在区比赛中获得二等奖。这些成绩的获得离不开各位指导老师,相关教研组及学生的共同奋斗、共同拼搏。

5、本学年,学校努力克服生源不良,师资不济的困境,较好地完成了本学年的各项教学任务和目标。我们建立了两个“名师工作室”,在特级教师和市名师的指导下,促进了校本教研工作的有效开展,增强了几位年轻教师的教学能力,取得了不少成绩。比如张玲玲老师在教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所20xx年度小学《道德与法治》教学案例评选中荣获一等奖。据悉全国共有51人获奖,其中一等奖6人,宁波仅此1人。此外,毕佳洁老师在海曙区教师基本功比武中获得一等奖,郁露燕和胡博分获三等奖;毕佳洁和杜建伟老师的科学录像课均获得区级二等奖;钟丹薇和李佳民老师均获得区级优质课三等奖。

6、本学年,教师的科研水平也有所提高。杜建伟老师撰写的《小学中高年级学生科学前概念的分析与对策》在《新课程》总第449期第111版上发表,《饮料的秘密》在20xx年宁波市中小学学科德育优秀案例中荣获小学科学二等奖,《基于风筝项目的小学科学拓展性教学的探索与实践》获得区科学论文评比一等奖;吴旭斌老师撰写的《爱岗敬业,争做教师党员中的排头兵》获宁波市委组织部“学回信、悟初心、践使命”征文三等奖,《论农村学校少先队如何应对时代挑战》获得20xx年海曙区少工委工作论文比赛二等奖,《谈儿童诗我想的教学内容》获得20xx年海曙区小学语文学科论文比赛三等奖;李盛娜老师撰写的《“自我教育笔记”实现学生的自省与迁善》获得20xx年宁波市“我与课改”征文评选中获一等奖,《班级中运用“希望教育”的案例分析》获得区心理健康教育论文比赛三等奖;吕延儿老师撰写的一篇论文获宁波市美术论文三等奖;张玲玲老师撰写的《利“学具”之器,善“教学”之事》获海曙区道德与法制论文一等奖;黄辉老师撰写的《基于英语核心素养发展的高效小学英语语音教学探究》获海曙区教育局教研室英语论文比赛一等奖;周红波老师撰写的数学论文《瞻前顾后话观察——基于人教版统编教材〈观察物体(二)〉教学思考》获得海曙区教育局数学论文比赛一等奖;李红儿撰写的《实施开放式教学,提高小学美术课堂教学有效性初探》获得区二等奖;钟丹薇老师撰写的《亲历数学模型建构,优化建构策略——以人教版六下“鸽巢问题”教学为例》获得20xx年海曙区小学数学教学论文三等奖。

7、本学年,学校进一步优化了学校环境,提升办学条件。投入3万余元添置了3台台式电脑、2台便携式电脑、3台空调、1台彩色喷墨打印机。投入8万元对运动场看台进行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整个运动场的视觉美感。投入5万元对教师办公桌进行了更换。在街道城建办的大力支持下对智致楼的大量进行了安全处理,并改建了一个银耳房。这些投入有效地提升了学校的硬件设施、美化了学校的整体环境、消除了学校的不安全隐患。为学生提供了一个安全、优美、舒适的学习环境,为建设一个标准的现代化学校打下了结实的基础。

二、存在的问题

1.上学、放学时,家长等候区秩序较乱,尤其下雨天,低段学生的接送是个难题,也是事关校园安全的大事。

2.师资力量还是不足,学生课业负担过重,开展学生集体活动时常常心有余而力不足。

3.教学思想、理念比较滞后,已成为学校发展的瓶颈。

4.教学质量还需进一步提高,尤其是学生的语数英三科学业成绩。

5.课题研究及论文参赛的参与面不够广。

三、努力的方向

1.继续强化师资培训和校本教研、科研

教师的专业成长与学校的优质发展密不可分,只有不断促进教师的专业成长,才能有效加速学校的优质发展。为此,下一学年,学校主将继续开展以下几项工作:

(1)专家引领,为教师专业成长导航。继续聘请特级教师和市名师担任我校语数“名师工作室”的导师,定期开展教学研讨活动;

(2)骨干支撑,促教研组成员同生共长,张玲玲老师拜名师已学有所成。学校也搭建了平台,成立了以张玲玲老师为核心的品社教研组,期待着她能把所学所得传授给教研组成员,实现同生共长。

(3)多元培训,夯实教师专业成长基础制定并实施了师训计划,并按照计划开展一系列校本培训活动。

(4)多读多写,为教师专业成长加油。继续为老师订阅教科研杂志、购买书籍;继续对全体教师,尤其青年教师论文撰写的篇数与质量提出要求。

2.继续优化学校设施设备,加强学校安全管理

3.尽量摒弃一些非教学事务,让教师有足够精力提高教学水平、提高教学质量、身心愉悦地投入到校园集体活动中。

一学年来,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作,但我更应清醒地看到不足。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷,但我相信在区教育局的正确领导下,有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作,我们一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破,学校的明天一定更加美好!

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