2023职工读书活动方案6篇

活动方案写好之后也是需要检查一下的，这样才可以写出优秀的方案，小伙伴在撰写活动方案之前需要了解活动的规则，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的2023职工读书活动方案6篇，供大家参考。

2023职工读书活动方案6篇

2023职工读书活动方案篇1

为加强教师职业道德教育，全面提高教师理论素养和业务能力，进一步激发全院教职工读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成读书的良好习惯;院工会根据学院党委号召和年初工作计划，决定在世界读书日到来之际，在全院教职工中开展读书活动，具体方案如下。

一、活动目的

为贯彻落实“构建全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，扩大教职工阅读视野、培养良好的阅读习惯，提高广大教职工的综合素养，着力构建富有特色的学习氛围。

二、活动主题

阅读人生智慧生活

三、活动口号

让读书成为一种习惯，把读书当成一种乐趣

四、活动对象

全院在职教职工

五、活动主办单位：

院工会协办单位：机关分工会

六、成立活动组织委员会：

顾问：杨南南、刘小波

主任：胡立卫

副主任：朱剑

成员：陈放平周清香李自辉李海军张广宁谭准

肖理红贺正和杨德良梅柳付愚肖瑾

下设活动办公室：

主任：朱剑谭准

成员：肖瑾

七、活动安排

本次读书活动从20__年4月开始至20__年11月结束，具体分三个阶段进行：

1、组织宣传阶段(4月13—4月20日)

院工会制定读书活动方案，各分工会组织全体教职工认真学习方案，宣传发动，大力营造浓厚的读书氛围，教职工结合个人实际、专业特色等制定本人读书规划和读书目标，并明确读书内容。

2、活动实施阶段(4月21日—11月21日)

(1)学院购买一定阅读书籍，向教职工推荐阅读书目。

(2)教职工认真选择阅读书籍或教育专著进行认真学习，做好笔记，做到读思结合、读议结合、读研结合，通过阅读解决实践中遇到的问题，每人撰写一篇以上读书心得交分工会。

(3)以分工会为单位搭建读书平台，开展读书沙龙、读书协会、读书报告会、读者俱乐部等形式多样的读书活动。

(4)读书活动开展以后，各分工会将组织专人，不定期调阅教师笔记、对读书心得进行检查，并及时推荐优秀作品到活动办公室，视作品情况，在院报或省、市媒体刊发。

3、汇报总结阶段(11月21日—12月20日)

(1)各分工会对读书活动的开展进行及时总结，提炼活动亮点，认真收集完善读书活动中的各种资料，并推荐优秀作品(2至3件)参加学院读书汇报交流会。

(2)院工会将组织读书活动评比活动，举办读书活动汇报交流会，评选出年度优秀个人，并予以表彰通报。

八、推荐书目

(一)、教育类：

1、《大教育家孔子》吕涛辽宁教育出版社1987

2、《教师的反思方法》，吕洪波，教育科学出版社

3、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织国际教育发展委员会，华师大比较教育研究所译，邵瑞珍等译、教育科学出版社

4、《中国教育改造》(陶行知)

5、《创造性思维与教学》

6、《大量阅读的重要性》李家同著中国人民大学出版社

7、《大学的逻辑》(第三版)张维迎著北京大学出版社

8、《教育是没有用的》-林格著-北京大学出版社

9、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》，[美]罗森塔尔、雅各布森

10、于永正做一个学生喜欢的老师——我的为师之道

11、《厌学是中国教育史上的癌症》-林格、程鸿勋、唐曾磊著-新世界出版社

12、《为什么学生不喜欢上学?》-[美]威林厄姆著，赵萌译-江苏教育出版社

13、《怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略》-赵丽琴著-华东师范大学出版社

14、《非智力因素与学习》

15、卜伟欣许倩《每天学生心理学》

(二)人文类(文、史、哲)：

16、《道德经》

17、古典四大名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》

18、《诗经》

19、《孟子》

20、《论语译注》杨伯峻译注中华书局1980

21、《沉思录》[古罗马]马可·奥勒留中央编译出版社译者:何怀宏现当代作品

22、王国维《人间词话》

23、《荒废集》-陈丹青著-广西师大出版社

24、《中国哲学简史》-冯友兰著-北京大学出版社

25、《旷代的忧伤》-林贤治著-江苏人民出版社

26、《生命简史》[英]理查德·福提著，胡洲译-中央编译出版社

27、《哲学与人生》傅佩荣著-上海三联书店

28、余华《活着》、

29、《追风筝的人》-[美]卡勒德·胡赛尼、李继宏译-上海人民出版社

30、《孩子你慢慢来》-生活·读书·新知三联书店

31、《平凡的世界》-路遥著-人民文学出版社

32、《探寻历史背后的真相》读史-刘继兴主编-崇文书局等

33、朱光潜《谈美》

34、钱钟书《围城》

35、柏杨《丑陋的中国人》

36、夏志清《中国古典小说史论》

37、王蒙《红楼启示录》

38、余秋雨《文化苦旅》

39、林贤治《一个人的爱与死》

40、梁实秋《雅舍小品》

41、戴尔、卡耐基《人性的弱点》

42、海子《海子诗选》

43、唐浩明《曾国藩》

44、曾国藩《曾国藩家书》

45、李泽厚《中国古代思想史论》或《中国思想史论》第一卷

46、王小波《我的精神家园》

47、《教师人文读本》，张民生于漪主编，上海辞书出版社

48、《看见》柴静著广西师范大学

49、余戈《腾冲之围》

50、金一南《苦难辉煌》

(三)自选书目

2023职工读书活动方案篇2

为加强学习型组织建设，引导教师养成良好的读书习惯，提升教职工的人文素养和教育能力，践行我校“修德、爱生、敬业、善育”的教风和“勤学善思、知行合一”的学风。经研究，我系决定开展职工为期一个月的读书活动，特制定活动实施办法如下。

一、活动主题

书香致远、教以成德

二、活动时间

20__年4月5日——5月10日。

三、活动组织

成立职工读书月活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动月的组织、安排、评选表彰等工作。

组长：贺福利、翟德梅

副组长：彭昆、程芳、苏光

成员：张智源、王海燕、张磊、董二婷、冯振

四、活动内容

1、活动形式：自主研读。要求每位职工阅读2~3本书，力争读深、读透，读有思考，读有感受，读写同步，有读书笔记和读书心得。

2、参加人员：材料工程系全体教职工。

3、评比形式：系分工会将根据各教职工上交的读书笔记和读书心得，评选出一、二、三等奖。

五、活动实施

1、制定活动方案，推荐阅读书目。

2、做好实施读书计划的宣传工作，为每位教职工配备一本读书笔记本。

3、收集读书笔记和读书心得，评选优秀读书作品。

六、推荐书目

1、《社会主义核心价值读本》

2、《学习读本》

3、《黄金思维决定成功》

4、《与自己的生命对话》

5、《信心与希望：温家宝总理访谈录》

6、《快乐是一种选择》

7、《谁是你的千里马》

2023职工读书活动方案篇3

一、指导思想：

孩子爱读书，我们才有未来;老师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯，是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，激发学生才气，夯实教师底气，营造校园生气。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书，善读书;打造书香校园，建设学校文化。

二、活动目的：

1、培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。

2、激励教师与书本为友，与大师对话，用人类优秀文化净化灵魂，升华人格。

3、启动“书香班级”、“书香校园”工程，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

三、活动主题：

营造书香校园，打造人文金小。

四、活动口号：

在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

五、活动对象

学校全体学生、老师

六、活动组织：

成立山金小学读书节活动领导小组，校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案，加强交流配合，共同推进读书节活动的开展。

活动领导小组：

总负责：z

组长：z

副组长：zz

组员：zz

七、活动内容：

(一)校园氛围

1、图书室、读书台建设(z负责)

装饰阅览室、读书台，为师生阅读提供场所;实现图书管理规范化、电子化，让学校图书室每天中午对师生开放。

2、班级读书角建设(各班班主任负责)

每班设立一个“班级读书角”，在班主任和语文教师的指导下，发动班级学生每人带一本书，建立读书角，营造书香教室，创设读书氛围。

3、立体宣传模式建设(z负责)

整体规范校园标语口号，让读书名言发布于校园网络，语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏(zz具体负责)，让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景，营造书香校园。

(二)、教师读书

成立网上教师读书会，开设教师读书论坛，交流读书体会，推介自己最喜欢的书，或争论教改中的敏感话题，让读书与思辩同行。举行教师读书节活动：评选优秀读书笔记，举行青年教师美文朗诵比赛。

(三)、学生读书

读书节期间，各班每周开设阅读课，要求学生每周做读书摘抄，每月写一篇读后感，互相交流。并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文比赛等系列活动评选学校读书明星，让孩子从读书中汲取成长的力量。

八、活动要求

1、学校为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得有声有色。

2、教师是学生的表率，用老师的读书去影响学生，去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好辅导工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

附：“读书明星”评选条件

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2、积极参加学校组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书籍，能写较为具体生动的读后感。

3、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，低年段学生能背诵30首以上，默写10首;中年段学生能背诵50首以上，默写20首;高年段学生能背诵70首以上，默写30首。

4、读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“读书摘记”;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动，并有1-2篇作文能在市级以上作文比赛中获奖或能在市级以上刊物发表。

5、“读书明星”上交相关评选材料：推荐表，该学生的读书摘记、小作文、发表文章复印件、获奖证书复印件、背诵及默写古诗文目录等所有能反映该生读书质量的材料。(发表文章、获奖证书同时上交原件)

2023职工读书活动方案篇4

为了切实开展读书学活动，引导公司全体员工崇尚读书,自觉读书的良好惯，激发员工的学热情，不断提升自主学能力，从而提高综合素质及管理水平，结合公司实际，决定在公司范围内开展读书活动，现将全员读书学活动方案通知如下：

一、指导思想：

以品质铸就品牌，人才创造效益，创新谋求发展为指导，以建设学型单位、争当学型员工为目标，紧紧围绕公司中心工作，致力增强员工自主学能力，鼓励员工多读书、真读书、读好书，将学成果贯穿运用于工作实践，促进职能履行到位，进一步提升工作效率。

二、学目标和基本要求

目标：

通过活动营造良好的学氛围及风气，提高管理能力，改善工作质量，强化工作效率。

基本要求：

1、提倡管理人员每人自费购买2本相关书籍，(大约50元，互相可交换阅读，两年更换)由公司安排人员统一保管。更换的书籍可发至各服务中心，用于员工阅读。

2、精读业务书籍(物业管理实务)、经营管理、励志篇。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学，熟练掌握行业基础知识、物业管理知识、房地产业务、工程技术、营销管理等专业知识，不断提高做好本职工作的本领。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的.书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。

三、活动形式和步骤

以培养员工的学兴趣、提升学能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、宣传动员阶段(9月上旬)：各部门要认真学领会实施方案要求，根据公司推荐读书，明确必读书目，制定出详细的读书计划。主管及以上管理人员要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段(9月中旬至12月)：管理处主任每月两次参加公司组织的集体读书学，各部门按照读书计划搞好集体学和自主学，做好学记录，在全公司营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学中，创新学形式，增强读书效果。

(1)、举办读书交流会。员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。召开读书心得交流会，参会人员都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体员工从自身做起，养成良好的读书惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

(2)、举办有奖征文活动，以“员工在学中进步，公司在学中发展”为主题的征文，使员工以奋发有为的精神状态投入到工作中来。

(4)组织读书心得评比。读书活动期间，组织一次心得评比，读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会，或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘，以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强，文章篇幅不少1200字。

3、认真总结阶段(12月下旬)：每年12月下旬做年度读书总结，认真探索和总结本年度在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。各部门、管理处要加强重视，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置，坚持常抓不懈，不搞形式主义。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学，真正成为广大员工读书的楷模。

2、落实措施，保障时间。各部门要以此次活动为契机，统筹兼顾，合理安排，处理好读书活动和各项工作关系，为读书活动提供充足的时间保障，确保工作学两不误。

3、活动要做到“四有”，即有计划、有宣传、有记录、有成果。

2023职工读书活动方案篇5

有人说“写作是小幸福，阅读才是大幸福。”，在第16个“世界读书日”来临之际，让我们一起沐浴书香，感受阅读的幸福。今年4月23日至6月23日，图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香幸福成长”的读书月活动。旨在引导莘莘学子热爱读书，善于读书，文明利用馆藏资源，共建幸福图书馆。

活动内容：

一、“读书月”活动启动仪式

主题：读书总动员

时间：4月23日(星期六)上午9：00

地点：图书馆、寸金广场

1、读者作品展

⑴读书卡片展

⑵图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。

2、百米长卷读书宣??

现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采，传播读书热情。

3、读书协会社团文化展

展示本协会历年以来的社团文化：活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。

4、读书游园活动

以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。

二、作品征集

1、卡片设计大赛

活动背景：感恩是生活中的大智慧，对生活时时怀有一份感恩的心情，能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态，以及完美的人格和进取的信念。懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中，可以帮助我们度过的痛苦和灾难，使我们已有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有一颗感恩之心，激发大学生心中的感恩之情，我协会特举办此活动。

活动主题：感恩

活动对象：全校学生

活动时间：4月6日—4月17日

作品要求：

1.内容针对近年来灾难的频频发生，表达心中的感恩之情，文体不限;

2.主题鲜明，版面美观、整洁，设计新颖、有创意;

3.图文结合，自行排版;

4.字迹工整，字要求手写，图片可以手画或剪贴;

5.规格：同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制，只要合理即可)。

6.形式：可折叠或不可折叠都可以。

评分细则：

1.作品紧扣主题，内容积极向上;(20分)