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体育年度工作总结优秀5篇

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体育年度工作总结优秀5篇

体育年度工作总结篇1

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

一、本着"健康第一"的指导思想,切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着"健康第一"的指导思想,确立"以人为本"的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

二、常抓不懈,推动"二操一活动"有序开展。

学校"两操一活动"是反映学生整体面貌的形象"工程",是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施"领操周周换"制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于xx年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加xx昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

体育年度工作总结篇2

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议 ,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育 教师。

体育年度工作总结篇3

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。

经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗

二、教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。

5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。

本学年里,有二十余篇通讯稿件在xx上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育年度工作总结篇4

新的学期已经开始,我们学生会体育部的相关工作也有条不紊的进行着,为了本学期学生会能有个更好的工作空间,能够进行更顺畅的策划、布置任务,我学生会体育部对上一学期的工作做了深刻的总结以及对下学期活动做了详细的工作计划。

回顾过去的一学期,我们学生会体育部在x航空航天大学x学院体育运动委员会的悉心指导下,在全体成员的共同努力下,在全体同学的大力支持下,拓展工作思路,取得了一定的成果。

在20xx年11月20日早8点,北航x学院第四届田径运动会隆重举行,20xx年4月24日,我院第一届体育文化节隆重开幕,而趣味运动会作为我院传统活动也非常顺利的举办成功。

新学期已经开始,我学生会体育部仍会一如既往的为全校师生举行各种体育运动,为丰富大学生活多献一份计,多出一分力。所以我们体育部部的每一位成员都应该遵守学校的各项规章制度,遵守学校的章程及各项规章制度;都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风;应积极主动,细心及时完成我部工作及学生体育总会分配的任务;最后,学生会体育部成员都要严格要求自己,不论是在工作,学习,还是生活方面,时刻注意自己在同学中的形象,不应发生有损学生会体育部名誉和形象的事件,处处起到模范带头作用,在落实日常体育运动工作的前提下,大胆创新,紧密联系同学,在不断摸索中探索出适合我们学院的工作方式,开展了一系列贴近同学、服务同学并能让同学得到正确锻炼的体育活动,逐步形成自己的品牌特色活动,为同学的学习、生活提供了帮助。

在过去的一年里,学生会体育部全体成员吃苦耐劳,勤于工作,认真负责,为学院相关体育工作的开展做出了巨大的贡献,为同学提供了诸多的便利。现在新的学期已经开始,为了更好地为学院和全体同学服务,本学期本部的工作计划具体安排如下:

一:新学期学生会体育部进行招新

为此针对学生会体育部的部门性质和具体职责,预计招新15—18人,并且制定对新成员的具体招新标准:

1、对体育运动有一定爱好和了解;

2、对体育相关比赛规则有一定了解;

3、做事认真、有积极性、灵活性,并有很强的责任心;

4、性格开朗的人占招新多数,并同时招收一些性格沉稳、思维缜密,文采好的新生。

二:招完新生后,对于本部的新成员以后的工作制定了简单的计划

1、各个部员在最快的时间内互相熟悉,建立起良好的工作关系。在招新后尽快组织活动,让部员有凝聚力。

2、部门内部划分为几个小组,分工明确,提高效率。

3、招新后考察各个部员的能力,无能力以及混学分者,违法部门规章制度者警告后不会改者一律退部。

4、任何评选活动都采取公平公正公开的方式进行。

5、对于积极参与工作的部员采取奖励措施,提高其积极性。

6、部门与部门间可以常有联谊活动,让学生会的成员能够互相熟悉,互相了解,为工作时的合作提供良好的基础。

7、了解其他部门的工作职责,提高部门间合作效率。

8、积极配合及协调各部门的工作。

三:同时根据学生会体育部的实际情况为我们部长制定了简单的相关行为准则

要有时间观念,要做实事,处理好部门内部关系,多一些活动让彼此都熟悉些。每个人都要做好分配下的任务,有奖有罚让部员有做事的积极性,杜绝为了挂个名号而混日子的行为,自己要做好自己分内的事,要以身作则,为部员做好榜样。

四:对于以后的工作应该注意和了解如下相关问题

一个组织,特别是学生组织,最担心的就是它的成员没了激情,因为在学生组织里面做,它不会发工资,靠的就是成员们的一份责任心。通过部长与理事之间的定期沟通,让他们觉得学生会体育部可以给予他们家的温暖,这样他们就会觉得自己对这个家还有一份责任,那么,即使随着时间的`流逝,他们的工作激情也不至于消耗殆尽。通过部长与部长之间的沟通,可以更详细的了解到每个部门要做的工作,明确后就可以避免产生内部的分歧,而且可以帮助部门之间工作高效的完成。通过部长与会长的沟通,可以让部长站在主任的位置上去考虑问题,去思考为什么这个工作要按照这样的方式安排下来而不是按照其他的方式。

团队合作意识很重要。我们是在一个团队里面做事,而不是自己一个人单枪匹马的去战斗,所以我们要拥有较强的团队合作意识,这样可以使整个组织的效率大大提高。

有了好的沟通交流和团队合作意识还不够,还要有自己的思考在工作里面。理事完成部长布置的任务的时候,要思考部长是怎样分配工作的;部长完成会长布置的任务的时候,要思考会长是怎样分配工作的。有了换位思考之后,我们才能体会到会长站在会长的位置上,他做事有他的难处,部长站在部长的位置上,他也有他的难处,所以有时候在工作分配的时候,我们就不应该去埋怨为什么我们要做这些,而他们只是做那些。作为主任,他是要统筹全局的,作为部长,更是要完成会长与理事之间的衔接工作。我们在思考问题的时候,就应该把握全局,从集体的立场去思考问题,知道哪些工作是自己部门要做的。这样不仅促进团队和谐,还可以提高效率。

时间会让我们彼此变得成熟,因此我学生会体育部成员会在以后的学习和工作中慢慢的积累经验,不断提高自身素质,以饱满的精神状态去协作、完成组织上交给我的任务。在新的年度中,我们健身指导部会竭尽全力的工作,让我们团结、奋进的学生体育总会有一种朝气蓬勃的状态去迎接未来的每一天!

体育年度工作总结篇5

11月2-6日,在我校举行了校内体育教学说课和优质课比赛,参加展示课的教师都是来自我校的体育教师和班主任,通过观摩了这次展示课,我收获很大,给我留下很深的印象,让我清晰地认识到小学体育教学的发展趋势。

一、观摩了这三节小学体育课,他们很具有代表性,有的是教法新,教法活为代表的,有的在器材开发上有创新,打破了常规器材的运用,让一些较少见的且更加适合儿童体育活动的器材运用到了课堂,使课堂更安全更有趣,他们克服场地小,器材少的困难采用多形式的教学,自制器材的运用,让我们耳目一新,甚至还有把我们丢弃的废纸片,纸箱,塑料瓶子,泡沫板运用在教学中,我认为这都是我们老师用他们的智慧,用他们的行动谱写一堂堂孩子们喜欢的课。

二、教学中老师培养学生的兴趣。小学体育让孩子们学得有趣,学得开心,感觉好玩,这更有利于教学目标的达成,因此很多老师在这些方面下了很大的功夫,情景引入就是一大亮点,根据学生的年龄特点,采用不同的情景,会让课堂生动有趣,如低段的跳跃部分的教学,采用了《青蛙捉害虫》,学生的协调性练习,老师用《森林爬行运动会》的情景引入,新课程标准告诉我们,让课堂生动有趣,情景的引入更适合孩子们的学习特点,让孩子们学习更加投入。

三、很多老师在教学中,能引导学生进行自主探小组合作学习。很多教师并不是把本节课的教学内容喂给学生,而是不断引导学生自己尝试摸索,最后得到新知识,这样不仅能让学生牢固地掌握本节课的教学内容,更重要地培养了学生自主探究能力,为学生自主学习和终身学习打下了坚实的基础,小组合作学习在这次观摩课中也有所体现。有的老师在教学活动开始时,就将学生进行分组,有的教师在教学活动中,让学生分组完成学习任务,同组学生互相帮助,互相评价,利用小组优势学生帮助弱势学生的方式解决学生水平参差不齐的问题,以利于全体学生共同学习共同提高。

四、大部分的教学设计都把音乐和体育进行了有机的整合,各学科的整合在体育教学中,给学生美的感受,会给孩子们留下深刻的印象,整合首先一定要恰当,要科学,要有效,无效的整合会适得其反,在我们体育教学中,不仅让学生掌握,一定的运动技能,培养孩子们会学习,能学习,还要让孩子们在运动中感受体育的美。在这次教学观摩中,我们清晰地看到老师们在示范的时候那种肢体动作的美,老师在组织教学中,那种贴近体育本质的语言美,老师在带孩子们走进大自然的时候,孩子们会感受到大自然的美,当孩子们在和老师一起放松的时候,他们会感受到优美动听的音乐美……其实各学科都会有美的内涵,这次无论是上课的教师,还是观摩的教师中都不乏教学能手和技术高手,可贵的是一些观摩老师在课后和上课老师对课进行研讨交流,大家都能在互动中互相学习,取长补短。

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