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幼儿园小班教师9月份工作总结5篇

优秀的工作总结是我们不断成长和进步的重要一环,能够帮助我们寻找改进的空间,忙碌的工作结束后最重要的就是认真写篇工作总结做好复盘,下面是淘一范文网小编为您分享的幼儿园小班教师9月份工作总结5篇,感谢您的参阅。

幼儿园小班教师9月份工作总结5篇

幼儿园小班教师9月份工作总结篇1

小班个人工作总结 眨眼间一学期的时间又过去了,回顾这一学期自己的工作,真是感触很深。在没有配班老师的日子,每一次理解了当班主任的“操心”的真正含义。我站在终点回顾这个学期的点点滴滴确实收获了许多。以下是我对这学期工作总结如下:

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,例如我们班的莫轩菡,宋书瑶小朋友已经学会自己吃饭。原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,邓通通,汪俊杰进步也很大,大部分孩子懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,去书城购买与教育教学有用的各类书籍,这些书籍对我来说受益非浅,现在我的线描画有了很大的进步,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

在家长工作方面,本学期我利用家访、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的

思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,对于与搭班老师的协作上,会更加的注意技巧,做到有问题及时沟通,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园小班教师9月份工作总结篇2

一、班级管理

孩子在一天天的成长,日子飞快地流逝,看着孩子从 bb 的样子转 变成今天眼前的淘气包,是很有成就感却也增添几分担忧,本班总人数偏多,有35个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在3岁半左右,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动,但又很懂事讨人喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带坏了。例如一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清楚,但天天隔着老师不断的成长,学会了很多生活自理能力,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的老师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤。只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、体、 美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下。

二、教学教研与卫生

整合课程小班下册分五大主题:《宝贝一家》《车子叭叭叭》 《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完,在下半 年度学校开展的各项活动做小结:

?家长会》参加率达到 85%,所提建议已上报园方做相应改进。 《社会实践活动》让孩子开心地游玩东莞长平的 隐贤山庄 体验校外 活动。《家长开放日》顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习内 容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,因为孩子喜欢唱唱跳跳, 等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。

小一班的班级卫生多次得到园方的好评,本学期未发现传染疾病 也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查, 监督着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼 儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观察, 喂药准时,二教一保相互提醒,互相配合,为了孩子健康我们再辛苦 也是值得的。

三、家长工作

最后,对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没 有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,作为 班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的 沟通工作不够及时,《家庭联系手册》没有针对性的回馈,我们会在 下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿给予更完整的爱。

幼儿园小班教师9月份工作总结篇3

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,幼儿园小班安全总结。我班共计23人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

一、一日活动中的体现

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。 ⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。 ⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

二、家长工作中的体现

①向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

②让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

三、教师工作中的体现

①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。 ③经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长

幼儿园小班教师9月份工作总结篇4

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、我思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

幼儿园小班教师9月份工作总结篇5

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。20xx年,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”,让我从青涩逐渐地走向成熟。工作的调动,让我离开了朝夕相处的中一班的孩子们,来到天妃接任了一个新的小班,细细品味,我走入了另一段美妙的人生,我的生命从此进入了新的篇章,增添了新的动力。不管怎样,我找到了自己生命的价值,感受到了生活的意义——那就是忙碌并快乐着。回想自己一路走来的点点滴滴,有满意也有引人深思的地方。

一、健康向上的思想观

热爱生活、热爱幼教事业,热爱孩子们,在园遵守各项规章制度,服从领导的安排,及时完成领导布置的各项任务。同事之间和睦相处,真诚以待。以“我喜欢孩子”的左右铭放在心中,作为自己的前进方向对幼儿满怀爱心地教导着。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,每次活动都做到人到、心到、口到。

二、丰富多彩的业余生活

平时我利用空余时间经常翻阅幼教书籍,购买一些音乐类方面的书籍学习,并试着渗透到课堂中去。积极撰写博客,了解最新的幼教动态,多看优秀幼儿园的网站、教师博客,学习人家先进的教育方法,并反复思考勇于实践、不断总结经验教训。对于自己不太擅长的方面虚心求教,一起探讨,形成一种良好的学习状态和氛围。在中心幼儿园举行的新教育展示活动中,我利用空班的时间编排舞蹈《红梅傲雪》,女性柔美的特点,给观众留下了深刻的印象。在天幼,我们又在短时间内接到了港区领导对我们的艰巨任务,在庆祝港区建国60周年晚会上,表演一个本土节目,这是领导的肯定和信任,我们天幼人同心协力、克服一切阻碍,在短时间里编排了歌伴舞《欢聚一堂》,有16位老师参加,得到了领导们和观众们的一致好评。在平时的空余时间里,我又积极承担园本研训活动,例:编排早操、舞蹈,让老师们一起锻炼身心,培养情操。

三、积极向上的工作态度

作为一线的老师,我能够结合本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,针对班级情况,灵活地运用教案。认真备好课,制作好教具,课后进行及时的反思,对于不懂的地方,虚心向同事请教,同时在执教的过程中边学习边摸索经验。每个主题都更换内容,让幼儿学习、巩固知识。在班级环境区域中,下了一定的功夫,合理地针对园特色、班特色,营造一种温馨的情调,和可持续操作、耐用的区域材料,分别获得园级比赛一等奖和巧手奖。在平时园组织的各项比赛中,我都积极参加,认真对待,主动承担送教下乡活动,领域组长展示课等,因为我深知一个老师要发展,上课是重中之重。所以,我经过了试教、反思,一遍一遍的磨课,让自己慢慢地成长和获得经验。在平时的教研组会议中,我们一起编排新操、商讨各种活动流程,大胆亮出自己的想法,并一起揣摩。利用空余的时间积极听课,吸取新鲜的教育方法。论文是我比较薄弱的环节,所以今年我认真撰写,不懂就问,听取有经验的老师的建议,一遍一遍反复修改,撰写了论文《音乐有声,浸润无声》被送到平湖参评。

四、相亲相爱的'家长群体

在与家长接触中,我们努力做到热情真诚,尽职尽责。为了让家长及时了解幼儿在园的活动情况,我们建立qq群、班级博客、每月家园互通表,利用家访、清晨入园及下午离园时间,与家长交谈,让他们及时了解幼儿在园情况,一起对幼儿进行教育。每周更换家园栏的内容、每周贴出材料准备,同时召开家长会、家长开放日活动、亲子活动等,开展家委会会议,听取家长们的想法,并投票选举班内书记、宣传委员、文艺委员等事项,针对家长们的强烈提议,我们一起

以家庭联谊的形式,去了上海海底世界一日游,增进了我们彼此之间的距离,以便以后更好的开展工作。在幼儿园的制作数学教具比赛中,我们班的家长积极参与,并获得了很多奖项。家长朋友们还一起有创意的制作班徽,选择班歌等,让我们一家子更加亲,在上半年我们班评到了文明班级的称号,这鼓舞着我更加用心地经营班级这个大家庭。

记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱,她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。也许在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。我想用执着的心不懈努力,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的幼儿教师!并朝着做一名有特色的教师为目标,而加倍努力,希望明年能在各方面充实自我,发展自我,展示自我。

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