在期末总结中,我们可以找到自己学习中的学习习惯问题,期末总结是能够促使我们自己学会思考,淘一范文网小编今天就为您带来了班会课期末总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
班会课期末总结篇1
我们实验小学1月14日进行期末考试,也就是下个礼拜二,作为我来说,哪怕有一天的时间也要好好复习,下面就是我的复习计划:
语文
我发现我的语文水平在有点儿下降,不知道是不是因为到了六年级的原因,题目变难了,所能以我更要好好复习。我决定先把语文书上的所有课文有感情的朗读一遍,再自己默写生字词,写好之后再对照课本看一遍,看看自己有没有写错什么,再来进行第二次默写练习,写了之后,再做一些卷子,要把它当做考试一样,认真书写,然后对着答案,改出来,看看自己的水平程度到底如何。改出来之后,认真查看自己错题,并仔细研究,保证下次不再犯同样的错。还有,看看自己的语文书写笔记,这可都是好东西,因为上面有老师在课堂上讲过的知识,看看笔记,就等于把老师上课的内容过了一遍,增加巩固,确保万无一失。
数学
说到数学,这可是我的强项,可又是我的弱项,因为数学这玩意儿,你只要稍加细心,一百分很容易,可要是一马虎起来,恐怕连80分都考不到。首先说说这个细心,什么叫做细心,要静下心来,每一题认真思考,回想一些老师讲过的相关内容,比如说:长方体和正方体这个单元,它不仅考的是书上的基本内容,还会考到很多抽象题,这就让我不会写了,可我一想到老师讲过的点点滴滴沾边的内容,我就写了一点点,然后一步步的来,你就会成功。即使你一点不会写,但你要在家做好复习准备,我就是这么复习数学的:先不急着做练习卷,先把数学书上的内容和知识点,复习一下,看一遍,过一遍,这样你的脑海里就有个初步大概的印象了,接下来还不是做题目,看看你的数学作业,也就是你平时做的数学作业,要看老师改过的地方,你哪里懂了,哪个地方没弄懂,就认真复习搞懂搞明白,还要看老师给你改错的题目,这些错题就能反映出你的学习水平如何,知识掌握的牢不牢固,所以把这些错题和不懂得题目搞懂,就复习的全面了。再来做做练习卷,当成一次考试,写好后对着答案改一改,看看你能得多少分,还有,在写练习卷的同时,千万不要翻看答案,就算你翻看答案看出的题目是对的,可你没搞懂,就如同没复习一样了。再把这些基础知识顽固了之后,再做一些开放题,有点难的题目。这样你的数学期末一定能考到90分以上。
英语
英语是英国的语言,要想把英语考好,离不开的就是听,听就是听录音,听课文,这样,在听的过程中,你就仿佛在考场上听英语录音题一样,能感受到听录音中的难词。在一个就是读,说一口流利的英语就是要读,你可以早上读,也可以在晚上睡觉前读,读了之后,就会觉得你那些奥口的词不会,再加以认真复习。这两样做好之后,就是认真看英语辅导书,英语辅导书上有很多相关链接的难点,重点,你看了之后,在做做类似的题目,这样的话,你就把你自己没掌握的和已经掌握的都来了个完完整整的复习,那么,考场上你就不用担心的啦。
综合
我们这里的小学,考试还要考综合,综合就是科学和品德,在同一张卷子上考,综合复习,我就把科学书,品德书看一遍,再看看复习题就行了。
考试也要有个好心情哦,希望大家在考试前几天保持良好心态,轻松考试。
班会课期末总结篇2
这学期,我推掉了很多事情。我想把精力都放在学习专业上。事实证明,我的决定没有让我后悔,虽然我曾羡慕过以前在院团委共事的同学的那份忙碌,但随即就觉得自己好笑。只有拿得起,才能放得下吧。不要去想自己曾经得到过什么,做了什么,如果你认为值得,哪怕别人觉得没有可做的理由,你也要大胆地遵照自己的心去做。我在网上看到一篇白岩松写的文章,题目是《爱你现在的时光》。这篇文章让我感触很多,也许我们都会去抱怨你受的苦难有多少,会去担心还未到来的事情,会把自己和别人对比,更多时候认为自己身上有一大堆缺点,变得不自信。
在看了这篇文章后,我脑力一直想着一句话,不要去为未来忧虑,珍惜你现在的时光。是啊,我为何要去考虑那些都还没发生的事情,我现在的生活也没有坏到哪去。庸人自扰、杞人忧天的事情,我们不该做。我们所拥有的时间很少,人的一辈子也就那么长,有多少个大学三年?又有多少这样能够按照自己的心意去学习、为了自己梦想努力的大好时光?当下的时光你都还未把我好,却在幻想未来有多么美好。如果在当下的时间里,你都不能好好把握,你有什么资格去把握住未来?
这一学期我时常处于矛盾中,我对我的专业有着满腔热血,但是我一想起一些烦人的事情我便踌躇不前。很多时候,我对很多作业、实训,都有想法。狠心抛弃一些东西之后,我为的就是学好我的专业。经过了一学期的磨练,我清楚知道自己擅长什么,哪方面比较弱。电视写作,电视加写作,一方面是我喜欢的,一方面是我不喜欢的。我喜欢关于电视的,讨厌关于写作的。但是电视离不开写作,我只能够不断去客服,试图让自己爱上写作。我很怕写策划,我怕自己做不好,影响以后全组的工作进程。也没有谁规定策划必须得由组长来写,没有什么规定你必须做什么,只要找到自己的定位点。 我们需要在小组作业中去尝试,试图每次换一种角色,找到自己喜欢和擅长的。
组员之间起初在工作上也是会有矛盾纠纷。比如讨论问题时,意见不合,始终讨论不出个结果。好在彼此磨合久了,这种问题慢慢的不存在。在我们小组里,只要你有好的想法,大胆说出来,分析一下可实施性,经过一致投票,如果你的提案通过,全组都会配合你。小组里的组员,从最初的磕磕碰碰,到现在的熟稔,都是在工作中磨合出来的。偶尔有的组员在那段时间特别忙,其他组员会主动提出由她负责哪一方面。我想,我们需要的不是有多么厉害的合作伙伴,而是需要那种懂得体贴、站在你的立场思考过的人。我记得特别清楚的一句话,不论你是一个多么有能力的工作者,也要遵守职业道德。我想我们需要的不光是专业能力和技术,我们更是需要媒介素养。这在今后工作中,对我们有着举足轻重的影响。只有先学好做人,才会做好事。我们作为传媒人,舆论的导向,媒介的把关人,消息发布者,不论是在哪一个环节,都不能忽视。现在在学习阶段,不要想着要去做多么大的新闻,必须得先学会做小新闻,从身边的事情做起。时刻注意身边动态,学会提高新闻敏感度,把握好受众心理,真实地去感受观众们想要看到什么,而不是为了做新闻而创造新闻。我想,在做好你的工作前,先端正自己的思想,是很有必要的。我们读的虽然是专科,但也不要只一味追寻技术而忽视理论,只有搞清楚理论,才能够在理论的指引下,少走歪路。
在电视写作这门专业里,我有很大的感触。例如解说词、字幕、纪录片、策划、消息新闻等等。我慢慢地在接触学习着,老师上课所讲的内容很吸引我。这一学期,我收获了不止是专业上的知识,更是收获了一段难能可贵的友情。我想,组员们正在慢慢进步,正在努力做得更好。
班会课期末总结篇3
班会主题:新学期 新气象
班会目的;把我们班打造成团结、进取的优秀班级。把班集体的各位成员培养成有理想、有抱负、有责任心、具有团队精神、进取精神、敢于面对现实、勇于战胜困难、能经得起失败、能吃苦、能自律、能自强、能自立的有志青年。 班会时间:3月24日 14:00班会地点;机械工程学院207 班会主持人;胡一鸣
参加成员:马老师08010123班全体学生 班会流程: 一、 主持人开场; 二、 向大家介绍新同学
三、 班长及班委做上学期期工作总结.
四、 学习探讨:有良好学习经验的同学代表做演讲; 五、 学委进行更深一步的学习探讨;
六、 学习探讨:部分同学对新学期规划做演讲; 七、 配合马老师的选出新一届班委. 八、 结束语
新学期 新气象
班会总结
这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活,并积极的做好本学期的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。一、学习探讨
对上学期的成绩进行探讨:从两次大型考试的成绩来看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考试反映的问题:高数和英语两科较差。两极分化严重,需要成绩好的'、中等的同学来带动其他同学,在自己更进一步的同时,让班委起到火车头的作用,使成绩差的同学面对实现,树立信心,拿出实际行动,争取迎头赶上。本学期期末考试目标:最大程度上减少挂科人数。、 二、班干部工作总结
班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结,给同学们一份满意的答卷。
班长在总结中说道:在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。 学委说:古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我们来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做??
么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。 三、本学期计划:
谁都想在一个优秀的团队里生存发展,而任何一个优秀的团队都是由每一个个体组成的,生活在一个团队里,就应该在有团队共性的基础上兼有自己的个性。针对本学期班级管理中存在的问题,为了每位同学能更好的发展、进步,为了班集体能更好、更快的发展。初步计划新学期采取如下措施:
1、制定合理的、便于操作的班级管理制度,以制度来约束行为,以制度来提升效率,以制度来促进发展。
2、丰富同学们的生活,举办室内外活动,例如足球篮球班级比赛和棋类比赛。来增加班级的凝聚力。
3、在互帮互学的学习氛围下努力达到期末考试最大程度上减少挂科人数。
4、做好寝室的卫生工作,给同学们一个安全的生活空间。同时普及一些安全知识。
5、保证同学们的出勤情况,课上、早操、晚自习的全员参加。
四、班委改选
由马老师主持班委和团委的全员改选。确定了新一届的班干部名单。
班长:胡一鸣 生活班长:董海 学习委员:王鹏 体育委员:王晓宇 文艺委员:朱东辉 心理委员:
团支书:刘龙雨 宣传委员:肖锋 组织委员:
这次班会使同学们充分领会了学习及生活的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。
09.03.24
班会课期末总结篇4
本学期的最后一次班会,在全班同学的积极配合下,班会圆满结束。本次班会以“总结反思,备战期末精彩大学,安全出行”为主题,班级各班委对个人本学期工作做出了详细的总结与说明。
班会开始由团支书主持,团支书从端正态度、认真复习、备战期末、财产安全和交通安全等几个方面进行了概括的演讲。接下来是各班委的个人工作总结。首先,学习委员制作了期中考试成绩的成绩分析,对班级整体的学习氛围提出批评并提出改进方案,并以宿舍为单位,对每个宿舍的学习氛围与学习成绩作出分析与说明,更具体分析到宿舍内每个人的学习态度与成绩的关系,对表现突出的同学提出表扬并督促学习上不积极的同学。学习委员还对大家的期末复习提出来具体的意见和建议,并未大家准备了计算机和数学的复习提纲。学习委员对自己本学期的工作进行了反思与总结,同时对大家顺利通过期末考试做出了期许。
宣传委员本学期召开了防诈骗和安全教育的班会,在本次班会上,对大家的财产安全和出行安全进行了再次强调和说明,临近回家,督促大家提高安全意识。男女生活委员在班会上明示班级账簿,向班级同学详细的说明了本学期从军训以来收入与支出的每一笔班费,并从大学生的生活习惯方面的问题指出班级同学存在的坏习惯和改正办法,希望大家在努力学习的同时也能养成良好的生活习惯。心理委员对班级同学本学期的积极配合做出感谢,并对新的一年个人工作做出规划。体育委员总结了本学期班级在体育活动方面取得的成绩,并就新的一年即将开展的体育活动向大家进行说明,希望能更大限度的调度班级同学参与体育锻炼的积极性。文艺委员总结了本学期班级参与学校的各项文艺活动,指出班级同学参加文艺活动人员较少、积极性不高的问题,反思个人工作的不足并作出逐渐完善的期许。组织委员对本学期完成的策划与总结向大家进行说明。
在班会的最后,由班长进行了个人总结与工作总结,向班级同学坦诚说明几个月来工作上的付出与心血,并就工作中出现的问题与不足进行反思。详细说明了自己对班级的看法与认识,并为了班级以后更好的发展,提出了几点要求和希望。
短短几个月的时间,让一个班级从陌生到熟悉,从一盘散沙到逐渐凝聚,总结是为了以后更好的发展,相信在未来的日子里,物联网工程2班将会成长的更加优秀。
班会课期末总结篇5
今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。
从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做! 这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!
接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的'眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖xx和邓同学能起模范带头作用。
如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。
因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。
可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。
从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。
少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!
班会课期末总结篇6
本次期末考试已经结束,就成绩而言,两个班的学生语文成绩考得都不尽人如意,存在着很多的不足,部分学生的基础知识掌握的不牢,平时的学习不够扎实,对自身要求不够严格等等。作为教师,我应该及时总结,回顾自开学以来的语文教学,有不少值得认真反思的方面,现做总结如下:
一、基础知识方面
失分较严重。本试卷中的基础知识几乎都是课本上的,老师强调的,但是学生失分较多,说明平时基础知识的落实不够,学生夯实的不够牢固。
二、阅读理解题方面
本次考试三个阅读中有一个是课内文言文阅读和两个课外阅读,就题目本身而言不难,但是学生们做的不理想,得分不高。分析失分原因有两个:(1)学生的理解分析能力差,把握不好的主旨。(2)平时老师在这方面做得不够,应该给学生“授之以渔”。
三、作文方面
许多生作文得分不高,不知道作文该怎么写?写些什么?怎么立意?怎么举例?怎么写开头与结尾?书写潦草,卷面不整洁,字数不够等等问题,仍需要在以后的教学中逐一解决。
针对以上存在的问题,我今后将采取的措施:
1、认真搞好字词积累的教学工作,扎扎实实的夯实基础知识,将古诗文的背诵、默写融入到日常的教学中作中,彻底消除学生基础知识积累上的漏洞,加大检查的力度。
2、继续抓好学生的日记、练字等教学活动,在此基础上帮助学生养成良好的书写习惯,并借以提高学生的写作水平。
3、通过引导鼓励、个别谈话,帮助学生端正学生的学习态度,引导学生树立明确合适的个人奋斗目标,调动学生的学习积极性和主动性。
4、踏踏实实地搞好日常教学工作,激发学生学习语文的兴趣,从而引导学生能大量阅读课外文学作品,以增加学生的知识储备。
总之,记得屈原曾经说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”卢梭曾经说过:“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。”作为一名语文老师,我认为在课堂教学中就要化“压力”为“魅力”,让学生喜欢你,以至喜欢你所教的那门科,我想到那时,语文成绩一定会潜移默化的提上去。
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