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就业指导课工作总结7篇

想必很多人在写工作总结的时候都是会感到头疼的,工作中不断充实自己,大家写工作总结的能力一定都有所提升,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的就业指导课工作总结7篇,供大家参考。

就业指导课工作总结7篇

就业指导课工作总结篇1

__年,在厅党组和主管厅长领导下,在相关处室支持下,不断加强政治理论学习,认真领会中央和省委精神,在思想和行动上重视加强干部作风建设,认真开展处室“争先创优”活动。按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优、作风优、素质优”的要求,组织大家加强理论和业务学习,强化大局观念和责任意识,带领大家不断增强服务意识、改进服务手段,提高服务效率,做好就业指导服务工作。

认真落实处务会等规章制度,坚持民主议事机制,经常开展谈心交流,合理分解工作任务,狠抓工作督促落实,确保了目标任务完成。

在班子建设中,坚持民主集中制原则,尊重其他同志的意见建议,集思广益,求真务实,形成了分工合作、团结进取良好风气。在廉政建设和行风建设方面,认真落实廉政建设责任制,严格执行各项工作纪律,以身作则,加强管理,防患于未然,营造了廉政勤政工作环境。

二、开展业务工作方面

(一)谋划工作重点,开展学习交流,凝聚工作合力

一是及时召开全省毕业生就业指导工作会议。贯彻落实国家和省相关要求,部署全年重点工作,主要是强化毕业生就业指导队伍建设、大力开展毕业生就业指导活动、组织开展有针对性的培训、积极做好毕业生需求信息服务。

二是组织考察学习。带领设区市主管局长及部门负责人赴外省学习毕业生就业指导工作做法,开阔工作思路。

三是召开__省毕业生就业指导工作研讨会。组织人社部门、高校、用人单位就毕业生培养、推荐、接收、使用问题进行交流研讨,促进高校、企业和人社部门三方沟通与理解,形成促进高校毕业生就业的合力。

(二)加强队伍建设,创新就业指导服务工作

一是举办高校毕业生就业指导工作培训班。落实省政府“加强就业指导和就业服务”要求,通过提升一线就业指导人员业务水平来推进就业指导服务,提升大学生就业创业能力。共培训就业指导人员和教师120多人。

二是开展就业指导进市场、进校园活动。发挥就业指导专家团作用,组织就业指导专家在毕业生就业市场开展咨询服务,并发放《国家促进高校毕业生就业政策百问》5000份,受到毕业生欢迎,得到领导肯定。针对高校和学生的需求,组织毕业生就业指导专家进入校园举办就业创业指导讲座,并发放毕业生就业指导资料千余份。

三是开设“__省双困毕业生就业指导网络学堂”。通过网络方式免费为就业困难和家庭困难毕业生提供就业指导课程、就业指导咨询、职业规划和择业指导等服务,共为8个市1000 名“双困生”发放了免费学习卡。

(三)拓展就业指导服务,推进未就业毕业生就业指导培训

为提升离校未就业毕业生就业能力,促进毕业生就业,及时印发了《关于进一步做好未就业高校毕业生就业指导培训工作的通知》。适时召开了毕业生就业指导培训工作现场会,推广沧州市 “双新”培训做法,督促各市做好未就业毕业生就业指导培训。全年全省共举办各类培训班90期(场),培训未就业毕业生18040多人,推荐就业6980多人。

(四)加强需求信息服务,促进供需信息对接

一是年初征集发布__年毕业生需求信息共890多家单位3200多条,岗位近3万个,引起了燕赵都市报、网易新闻中心、中新网等省和国家媒体的广泛关注。印制发放《__省__年毕业生需求信息》报刊10000份。

二是发挥调动各市就业信息员作用,常年收集发布毕业生需求信息,为毕业生择业和用人单位招聘服务,累计发布253740个岗位信息。

三是组织参加教育部、人社部联合举办的毕业生网上招聘周活动,每季招聘周组织5个市级就业服务网站参加,并向中国人力资源市场网报送200多家单位的需求信息。

四是设计建成了“__省大中专毕业生就业指导信息网”,搭建了便捷、适用的就业指导网络平台,提升了就业指导信息服务水平。

三、思想建设和廉洁自律方面

认真学精神,领会省委、省政府决策部署要求,坚决执行厅党组决定,围绕全厅工作大局,谋划做好“”开局之年工作。积极开拓思路,探索有效措施,强化服务意识,大力促进高校毕业生就业。认真履行部门一把手职责,有较强的责任意识,工作中坚持民主议事原则,做到公开、公平、公正,在广泛征求意见基础上果断决策。能很好地调动每位同志的积极性和创新意识,注重发挥集体作用,带领大家齐心协力干好工作。

一贯严格律已,勤政廉政,认真遵守中央、省委关于廉洁自律等各项规定和干部人事工作纪律,无违纪违规现象。

就业指导课工作总结篇2

我是金融系_市场营销的班主任,学生数99人,通过一年工作的开展,最终就业率98.99%。现将就业工作总结如下:

一、认真做好就业指导工作,重视就业工作中的每一个环节。在大三伊始,我便做好就业工作的规划,加强业务知识学习,了解和熟悉有关就业政策。开展个性化就业指导教育,保证就业信息传递渠道通畅、及时,认真组织毕业生参加学院组织的各类招聘活动。

二、积极主动的与用人单位的联系,帮助毕业生就业。我主动联系了安徽省电子商务中心、安徽真心食品有限责任公司、中国人寿保险股份有限公司等多家用人单位,分别组织了符合用人单位要求的同学参加了面试,最终有20多位同学顺利被这些用人单位录用。在此过程中我还注意对毕业生加强诚信教育,其中录取到真心公司的潘明海同学已被破格提升为河南省区域营销主管。

四、认真细致的做好各项与就业相关的工作。做好毕业生生源信息核对、毕业生档案整理等工作,及时上报毕业生推荐表、毕业生就业协议书、证明函等材料;宣传毕业生进基层工作(选聘生、三支一扶等),帮扶双困毕业生就业,认真做好毕业生离校工作,确保学生安全离校。

五、注重就业工作的理论研究,做好工作思路和方法的总结。我参加了学院的“就业优秀论文评选活动”,并提交论文《浅析高职毕业生就业新特点及应对策略》。

在这一年的就业工作的开展中,我得到了系领导及学生办工作人员的支持和帮助,今后会更加努力,并注意总结工作中的经验和不足,更好的做好工作。

就业指导课工作总结篇3

一、加强大学生职业发展教育,夯实基础工作,为学生提供更全面的就业指导和服务

1.制定我校大学生职业发展教育规划,加强大学生职业发展教育的师资和教材建设,在全校开设职业发展教育课程。

2.建设学生远程面试视频系统和学生模拟招聘室。

3.进一步自主开发、完善毕业生信息服务网站和就业信息系统,实现学生档案管理的信息化。

4.继续开设就业指导讲座,利用网络职前教育学堂、学生职业规划测评系统,采用分类指导的方式,进一步加强大学生的就业指导工作

5.加强对各学院就业情况的调研,充分发挥毕业班辅导员的作用,建立毕业生就业工作进程的反馈机制。( 述职报告 网整理)

6.精心组织__届毕业生文明离校工作,开展以“思忆感恩奋斗”为主题的毕业生文明离校系列活动及毕业典礼。

二、加强对就业市场的开发,拓宽学生就业空间,进一步提高毕业生就业率

1.加大与社会各方面的广泛合作,利用多种形式与1000家用人单位保持合作关系,建设100个就业实习基地,组织300家用人单位来我校召开专场招聘会。

2.成立上海理工大学学生就业促进会,并邀请全国百家名企来校参加__年就业促进会年会暨就业工作研讨会,同时举办__届毕业生就业洽谈会。

3.积极鼓励和引导毕业生到基层就业,开拓长三角地区和内地的就业市场,做好西部志愿者回上海后的就业服务工作。

4.继续加强毕业生就业无形市场即网络市场的建设,丰富我校就业服务信息网站功能,并及时更新的相关内容。

三、注重学生素质的全面培养,提升学生就业层次,打造上理品牌

1.选拔优秀学生进行重点培训和辅导,建立优秀学生信息库和风采录,积极利用各方面资源,整合力量,主动出击,向世界知名企业推荐优秀毕业生。

2.进一步做好大学生申请科技创业基金的组织、宣传及动员工作,继续开展大学生创业培训工作。

3.学院要组织力量加强对考研学生和专升本学生的辅导,提高我校学生的升学率。

4.围绕百年校庆,组织学生访谈百名我校知名校友,编辑出版《一流大学生培养工作新探----上海理工大学百名校友风采录》,展示校友风采,打造上理品牌。

就业指导课工作总结篇4

论文摘要:在市场经济条件下,大学毕业生就业情况已成为评价和衡量一所大学办学质量和学生优劣的标准之一。在毕业生就业的过程中班辅老师要帮助毕业生树立就业观念、进行角色转换和运用求职技巧,帮助毕业生择业、就业。

中国在加入世界贸易组织后,经济将面临巨大的变化,社会对人才需求的数量和质量将有所改变。在新的形势下,高工专的毕业生面临更多的机遇和挑战。择业成为了一场竞争,是机遇与挑战并存的竞争过程。而如何帮助毕业生抓住机遇、应对挑战,成为了班辅人员重要的工作。随着毕业生毕业就业工作中”双向选择”机制的广泛运用,毕业生可以根据自己的理想、兴趣、爱好、能力特长选择适合自己的职业,凭借自身的实力,在择业的竞争中取得就业机会。毕业生要想取得成功,就必须在择业前做好充分、细致的准备工作,而班辅人员的工作就是帮助毕业生做好毕业就业阶段的自我认识、心理调适、能力定位、价值取向、职业设计等一系列软件的准备工作。

1帮助学生树立正确的就业观念

每个毕业生都希望毕业后能找到一个理想的职业,但从我国目前的实际情况看,国家实施高校扩招以后,大学生的数量在大幅度地上升。但经济上由于生产力发展水平比较低,各地经济发展水平不平衡,劳动报酬等方面存在很大的差异,就业机会也没有相应的增长,因此毕业生个人的愿望往往得不到满足。这就要求毕业生树立正确的就业观念,把个人愿望与社会需要结合起来,统筹考虑,做到以下几点:

(1)不考究单位性质,只求能力发挥。国有大中型企业是传统的就业去向,而为数众多的私营、民营企业发展较快,需要大量人才,应把这些单位作为就业新途径。特别是西部大开发的新时期,西部的企业发展速度更是令人瞩目,在沿海企业就业吸引力下降的情况下,我们更要扩大内地的就业需求。

(2)不求定位先就业。要破除一选定终身的传统就业观念,在落实和选择工作单位和岗位时,不奢求一步到位,应追求自身能力的锻炼和培养,知识的积累,适当降低择业期望值,提倡迟就业不如早就业,工作若于年以后积累了一定的工作经验后再重新考虑发展。

(3)不求舒适求发展。教育学生要从第一线干起,经受实践锻炼,在实践中不断提高自己发展自己。

(4)鼓励学生自主创业。对有条件的毕业生,鼓励其发挥自己的优势,艰苦奋斗,走自主创业之路是大有可为的。

2做好帮助学生步入社会的角色转换工作

2.1确立新的角色意识

初涉社会的毕业生,由于角色意识不强,或对角色理解错误.因而产生角色偏差.对于要担任的角色,除应帮助其做好认识上、心理上的充分准备外,还要恰如其分地评价自我对角色的实际担任能力。由于每个人的自身素质,生活阅历,适应能力不同,担当角色的能力也有差异。因此,要对自己的业务专长、性格特点、身体状况、处世态度等有较客观的认识,如果这种评价与新角色有差距,则要进行必要的调整和自我训练,以期达到新角色的要求。"

2.2帮助适应新的社会环境

指导学生初人新环境,应把注意力集中于工作、生活的尽快适应上,热爱新的工作环境,以积极、热情的态度投人到新的工作中,在工作岗位寻找自己的最佳角色状态,寻求事业的突破口。从跨人工作单位第一天起.就应主动把自己融入新的环境,要遵守纪律,服从安排,工作积极主动,要善于在新的环境中求生存、求发展。在基本适应新的环境后,就应该在岗位上发挥自己的优势,勇于实践,敢于竞争,勤于创造。

2.3解决毕业就业过程中的多种矛盾

在就业工作中,由于学生角色的转化,将会出现多种矛盾:

(1)毕业生角色定位难。

①不了解自己。有些毕业生没有认真考虑和了解自己,一味地用社会的热点来给自己定位;

②心理因素作怪。很多毕业生在定位的时候会受到自己心理因素的影响,往往难以做出理性的选择。我们常常看到择业中的从众现象或逆反现象,缘于毕业生心理的过于自尊或过于自卑。另外,由于个人所在地区,所受的文化熏陶和家庭教育方式以及个人经历的不同,职业定位会不同程度的受到心理的影响,在各种矛盾中徘徊;

③干扰因素太多,个人难于处理。比如高考报志愿时受家长的制约,毕业求职时受就业政策的制约等等。还有一些不公平的现象、突发因素的干扰使毕业生如人迷雾,找不准位置,看不清方向。

(2)学业成绩与职业能力的矛盾、学校”高分”与社会”低能”的矛盾、理想与现实的矛盾等等。

在众多矛盾面前,班辅老师应帮助学生做好自身的心理调整,以稳定平衡的心态步入社会。

3帮助毕业生正确的运用择业技巧

一个人的职业将在多方面影响一个人的生活,选择职业就是选择将来的你自己。毕业生结束在校的学习生活,顺利的步人社会,是人生路上的一个重要转折点和转型期。班辅人员应该在这个关键的时刻起好积极引导的作用,作好以下几方面的工作。

3.1帮助毕业生做好就业的思想准备,特别是应对困难和挫折的思想准备

毕业生涉世不深,思想单纯,遇到困难容易退缩。在就业过程中遇到挫折后,自信心受打击,常常表现出受挫后的逃避和退缩,更有甚者表现出攻击性的不健康心理倾向,这是班辅人员应该密切关注的对象,防止个人的逃避退缩思想传染班级的多数同学,以造成整个班级就业工作开展不力的被动局面。而大部分毕业生在择业问题上,表现出从众心理,只愿去大中城市的高薪单位,不愿到一些基层的边远地区的乡镇私营企业或国有中小企业去工作。或者在择业中,这山望着那山高,受到其他同学的干扰,见异思迁。对这种情况班辅应指导毕业生,帮助学生克服从众攀比的心理,力求先立足后发展,从社会需要、自身条件以及今后发展来考虑自己的职业,排除过多的不必要的干扰,果断的选择自己的择业道路。

另外,有些学生有强烈的自卑心理,他们觉得择业人群强手如林,条件比自己优越的同学比比皆是,于是自甘落后,被失败心理笼罩而作茧自缚,不战自败,在就业上听天由命。针对这些学生,班辅人员要善于发掘他们身上的长处,要让他们看到自身的优势,对于这部分学生就业,不一定要求专业对口,可以从事与专业有关的其他工作,并明确指出在市场经济条件下,只有积极参与择业才有出路,要求他们根据自己所长做自己力所能及的事。"

3.2准备充足就业材料

从学生就业的”双向选择”过程中可以看出,用人单位在初步决定应聘者的取舍时,很大程度上是根据应聘者的求职材料决定的。班辅人员应指导学生准备:

①学校推荐表。

②求职信。精心构思一封内容充实,结构严谨,有创意的求职信来推销自己,使人有耳目一新的感觉。

③设计作品集。将自己平时的作业收集编册或重新排版打印,把自己最有才华的一面展示出来。作为提倡动手能力的高工专学校的毕业生更应在其中体现出自身良好的动手能力。

④个人简历。简历是应聘成功的敲门砖,一份好的简历应该是简洁、清楚、重点突出,能够让用人单位在有限的阅读时间里把握住自己的特点。就业材料是概括自己的学习、经历、成绩,展现个人独特魅力,表现自己的最佳舞台,也是进一步“推销”自己的方式。

3.3收集择业信息

随着毕业生就业改革的不断深化,信息在毕业生就业中的作用越来越重要,它是毕业生择业的基础,是择业成功的桥梁。对于毕业生来说,一条有用的就业信息,就是一个就业的机遇。所以班辅人员应帮助或指导毕业生从毕业生就业指导办公室、各种形式的人才交流会的用人单位获取信息,并投递有关个人材料。利用专业教师和企业及有关单位有广泛业务联系的机会,请专业老师帮助收集就业信息。要求学生密切关注用人单位来校招聘的信息,及时应聘,不要放过任何择业机会。

此外,通过新闻媒介、报纸报刊获取需求信息。鼓励毕业生走出校园,直接去用人单位,获取信息,了解情况,与有关人事部门直接接触面试。鼓励毕业生通过各种渠道收集信息,并结合自己的实际情况进行加工整理,使之条理化,以便准确有效的选择使用。

3.4指导复习专业知识

专业水平是企业注重的一个重要方面,专业基础是否扎实、知识结构是否合理、是否从事过相关课题的研发、达到何种程度,是面试人员十分关心的问题。而且一名毕业生专业水平的高低,不仅仅反映了应聘者当前的学习状况,还反映了毕业生潜在的学习能力和动手能力。特别针对部分单位到校要进行笔试的情况,班辅人员应在毕业生就业准备过程中,提醒他们提前作好专业知识的复习。用人单位到校笔试的内容基本上是专业基础知识,对本专业基础知识复习,将使毕业生在用人单位的笔试中取得好成绩,以取得求职成功的第一步。

3.5运用适当的求职技巧

3.6增强毕业生自我保护意识

从容选择,慎重签约。在与用人单位的交谈中,要认真听取招聘单位的介绍,全面了解单位的有关情况。包括单位的性质、业务范围、生产规模、发展前景等基本情况,尽量通过各种渠道掌握用人单位比较全面的信息。如果面试成功,签订就业协议前更要慎重,要仔细阅读协议的条款,明确所享有的权利和承担的义务。对其中模棱两可、含糊不清的内容要仔细推敲,直至清楚明了为止,切不可饥不择食,草率签约,造成不必要的麻烦和纠纷。"

4引导学生认识专业技能和综合能力的重要性

现代企业对毕业生的团队协作意识、人际沟通能力、思考能力十分关注。仅凭个人能力单打独斗的时代已不存在,一个优秀员工的概念不再仅仅从其专业水平上衡量。那些善于思考、乐于合作的员工在企业将获得良好的发展空间。高工专的毕业生特别应讲求所学专业技能、技术、技巧的综合运用,需熟练掌握所学专业相关计算机软件的操作。学生在校学习三年中虽然不能进行实际的工作实践,但可利用假期进行尝试性、见习性的实践活动,特别是在我校有特色的工程素质训练专周中参加模拟性工厂经营实践,利用在校有意识观察和体验设计、经营、管理方法和技能技巧。培养学生独立思考,组织决策能力,自我控制能力,以及在市场经济条件下的竞争能力。现代化的生产体系不仅要求学生掌握基本知识技能,还需具备良好人际交往能力。在毕业前实习期间,要求学生不断熟悉社会,同时让社会熟悉自己,接纳自己,把社会看成是自己获得支持,获得信息、能力的源泉,把自己所在单位的事业沟通起来,培养自己的社交能力,扩大交往,与人合作,取信于人,使自己有一个开放的工作环境。

总之,针对学生在职业选择,职业适应和职业发展等方面遇到的问题,班辅老师应启发、教育、引导学生正确认识社会,认识自我,不断提高和完善自身的职业技能和综合职业素质,应避免在工作中简单、粗暴的对待学生遇到的问题。通过老师的指导和毕业生自身的努力,使毕业生尽快成为适应未来社会需要的具有创新精神的创业型人才。

就业指导课工作总结篇5

20__届高校毕业生就业形势空前严峻,党中央、省委省政府及各级教育行政主管部门对大学生就业工作高度重视。在学校党委、行政的高度关注和各院系的积极努力下,我处坚持“转变就业观念、加强就业指导、完善就业政策、健全就业服务、拓宽就业渠道、培育就业市场”的工作思路,提升就业指导服务水平,巩固并拓展就业市场,毕业生初次就业率有了新的突破,完成了目标管理指标。

一、就业的各个方面

完善就业工作机制方面:

就业工作校院两级管理机制的基础上建立了校院两级领导就业工作包保责任制,实行特殊群体毕业生(学业困难、心理困难、家庭贫困、残疾毕业生)“一对一”结对帮扶制度,完善了院系就业工作目标考核体系,继续实行就业状况月报制度,按上级要求实行就业统计核查制度和就业统计联动奖惩制度,继续将院系就业工作尤其是就业率和就业质量作为目标管理指标进行年度考核,与院系年终业绩津贴挂钩。学校实施的“一联两进”工作方案和创先争优主题实践活动明确把促进就业工作作为一项工作内容,以此推进就业工作“全员化”进程。学校上半年给机关各单位和各院系下达联系用人单位数,激励广大教职工共同关注学生就业。

就业指导方面:

以就业指导教研室为依托,加强对就业创业规律的研究,改进大学生就业指导与职业生涯规划两门课程的教学方式方法,编辑出版了《大学生就业指导理论与实践》教材,提高了职业发展规划和就业指导课程教学质量。一年来,举办各类就业指导讲座50余场次,举办了职业生涯规划设计大赛、毕业生求职争霸赛等赛事。建立起家庭经济困难毕业生、就业困难毕业生、残疾毕业生、少数民族毕业生等特殊群体信息库,对近百人次毕业生在心理解困方面进行了就业援助。大学生职业生涯规划、大学生就业指导理论与实践课程任课教师已实施执证上岗;师资队伍建设实施“导师引导制”,专业教师及资深教师引导新进教师成长;组织教研室28名教师参与“大学生职业生涯规划”、“大学生就业指导理论与实践”两门课程的集体备课,3个教研项目获批校级教研项目立项。

就业工作事务方面:

我校20__届全日制本专科毕业生共3644人,涉及17个学院34个本科专业、11个专科专业。其中本科生3045人,占毕业生总数的83.53%;专科生599人,占毕业生总数的16.47%。一年来,我处在人手紧张、经费短缺等客观条件限制下,围绕毕业生生源统计、就业状况调研、就业方案编制、毕业生离校事务统筹、就业派遣、毕业生档案转递、院系就业工作评估等就业事务做了大量繁琐、细致的工作。截至9月1日,3644名毕业生中已就业人数(含协议就业、灵活就业、自主创业、选调生、公务员、三支一扶、西部计划、村官计划、考研、专升本、应征入伍、出国留学等)3312人,初次就业率为90.97%(其中本科生为90.87%、专科生为91.49%),其中协议就业1313人,灵活就业1425人,选调生14人,公务员29 人,支教312人,西部计划8人,村官9人,考研426人,专升本110人,入伍预征18人,出国37人。

就业市场拓展方面:

本着“巩固传统市场、做好基层项目、培育新兴市场、广泛结交朋友”的思路,我处广泛联系省内外中小学和中小企业来校选聘或推荐毕业生应聘,巩固了长期以来占据的就业市场。认真落实教育部及教育厅有关基层就业项目文件精神,积极组织动员毕业生参加“选调生”、“三支一扶计划”、“特岗计划”、“资教行动计划”、“西部计划”、“村官计划”及公务员选拔,协同学工处动员毕业生应征入伍。招生与就业工作处采用多种方式与途径,积极开拓就业市场,将有形市场与无形市场结合起来。尝试开拓中介市场,打开应用型专业就业渠道。经过多方努力,招聘单位及招聘岗位数的总量都有大幅地增加、岗位质量与薪酬待遇也有一定的提升。据统计,为20__届毕业生举办大型招聘会2场(共有600余家用人单位进场),举办小型专场招聘会168场,共邀请用人单位近800家来校招聘,提供岗位12554个,是20__届毕业生人数3644的3.44倍。同时,与黄石市个私协会、黄石市人才市场联合举办大型招聘会2场,为20__届毕业生举办冬季校园供需见面会1场。

就业信息化建设方面:

严峻的就业形势必然要求我们创新思路,运用现代信息手段促进就业工作,提高就业信息服务水平。我校是“湖北省高校就业信息化试点院校”,经过3年建设,我校就业工作信息接收与发布平台已形成了平面纸质、有声广播、短信飞信、电子显示屏、网络等多元化途径相结合的立体化格局。能及时准确地将毕业生需求的择业信息,全方位、立体化地传送到毕业生手中。建立了远程面试室,成功进行了网络远程面试。此外,我们也积极、主动、创新地利用和开发电子、电信、网络后台管理系统,充分发挥各种平台的优势作用,为毕业生做好舆论宣传、氛围营造、信息传递等工作。

二、特色与创新

无论招生工作,或是就业工作,都要凝聚大量必须严谨、细致的事务来构筑。今年,我们弘扬招就处良好的工作传统,本着高度负责、创新思路的原则,招生就业工作呈现出一些新的特点、亮点。主要体现在:一是招生计划增幅较大,生源质量有了新的提高。本部实际录取4453人,比上年实际录取4183人增长

6.45%;实际报到新生4220人,比上年到校总数3941人增长了7.08%。录取新生优秀率较高,文史理工类本科考生超过批次线30分以上的有752人;艺术类本科考生超过批次线30分以上者有565人。二是招生宣传形式多样,招生工作社会效益明显。今年我处充分利用各类媒介加大招生宣传力度,用有限的资金尽可能地扩大学校知名度,尽可能地到省内中学吸引生源,没有发生任何虚假广告、违规招生行为,学校声誉得到广泛认可。三是就业指导和信息服务水平得到提升,就业工作在严峻形势下柳暗花明。四是就业工作机制及制度更为完善,就业工作“全员化”进程得到制度保障。

同时,我处在以下工作中实现了创新和突破。一是通过举办中学校长联谊会和校园开放日活动推动招生宣传的深入开展。这两项活动既沟通了高校与生源基地的联系,又增进了中学、社会对学校的进一步了解。二是开展院系就业工作评估,进一步推动院系在大学生就业工作中占主体地位和毕业生就业“一把手”工程的落实。我们制定了就业工作评估方案及评分细则,完善了就业考评体系,必将有效推动院系进一步加强和改进大学生就业工作。三是大力推进就业信息化建设,就业服务水平大大提高。建成“毕业生网络远程面试室”、电子信息屏和短信平台后,实现了学校与毕业生之间信息传递的零距离。

就业指导课工作总结篇6

?活动回顾】

9月29日与校招生就业处合作承办“校第二届职业规划比赛”决赛地点:温州厅

10月8日—9日举办“职业规划培训”主讲:全球职业规划师王丽老师地点:教a502培训对象:协会成员

10月16日参加“杭州创业就业社团交流会”,地点:浙商大学生创业园。并有幸上台进行协会展示。

10月29日举办“协会第一次成员联欢会”地点:教a403

11月1日成为浙商创业园战略合作学生组织(证书有效期:$2至$2)

11月4日承办“第四届大学生实战挑战赛”主办方:工商经营师协会参与协会:中国计量市场营销协会、杭州师范大学广传公关关系协会、财经创业者协会比赛规模:五校联办。

11月9日主办“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”主办方:娃哈哈集团。参与协会:财经学院管理协会、浙江工商大学管理学会、中国计量学院未来企业家协会、杭州电子科技大学管理学会、杭州师范大学经济管理协会比赛规模:六校联办

11月15日组织“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”案例分析培训

主讲人:林慧培训对象:56组参赛团队成员

11月14日参加“杭州大学生创业训练营”培训师:富士康总经理、浙江大学全球创业研究中心主任等。地点:浙商大学生创业园

12月4日开始策划和筹备“水专第一届梦想ing”活动,并成立“水专第一届梦想ing”项目组,并与商家谈合作事宜,与校老师领导沟通,以争取更多资源。

12月10日梦想ing项目受阻,重新策划筹备“水专第一届模拟招聘会”,成立项目组。

工作总结:

职业发展与就业指导协会于__年4月12日正式在校团委注册成立,于这学期正式推出。协会一方面举办了一系列大小活动,提高了协会在学校和在下沙社团中的知名度,另一方面积极构建和完善协会框架,以及打造核心团队。所以这学期协会紧紧围绕“外部资源管理、框架模式构建、内部团队建设”这三个方面展开。上半学期,由于我个人的性格、价值观以及兴趣的取向,协会把大量精力放在外部资源的争取和管理上,虽然取得不错的成绩,但大大忽视了协会的框架完善和团队建设。因为协会不完善的.框架以及没有很核心的团队,一方面使协会成员始终处在一种“散乱”的状态中,协会成员出现“两极化”:一些成员积极参与一些大型活动,与我接触得较多,所以很多时候,我(越级管理)直接带他们参加一些校外的交流会,座谈会以及一些培训,能力得到了很大的提高。而另一些成员,主要和我接触得不多,以及协会的组织框架以及层次管理概念还未完善,导致他们“默默无名”,这里,我代表协会向那些成员表示歉意,但自身也应该反思就没冒出为什么一开始就没冒出来,相对地随着社团的知名度提高,很多同学很想加入我们协会,更有一些态度积极,能力强的新成员加入。另一方面,使协会的一些常规工作没有很好的落实和有效地执行。无法消化外部大量资源,包括导致,由本协会发起,工商社团大力支持的“职业学社联盟计划”搁浅!

作为协会创始人和会长,我深刻体会到一个组织发展的开始,只是源于一个点子,在真正的实施中,点子可以激起一时的激情,但是还是要归于平静,所以要长远发展,必须要有一个框架来稳固根基,需要一个核心团队来开疆辟土才能在平稳中逐步发展!所以,下半学期,协会在有了一些办活动的经验和外部资源逐渐稳定的情况下,逐渐把重心转向于协会框架模式的完善和内部核心团队的建设。为此,特别精心策划了“水专第一届梦想ing”,并通过项目组的形式开展和运行,而且在小组开会之前,放一些培训视频,和设计交流环节,希望,各项目组成员能经过此次活动的锻炼,了解一个活动最基本的一些项目组的设置和工作任务,以及规范自身的工作方式,懂得团队合作的一些技巧知识,从而提高工作效率。当时机成熟时,协会让部分项目组的核心成员来组建新的部门,从而一步步完善协会框架。

最后,我再说三点:

一、这学期,我们协会发展迅速,取得了不错的成绩,在这里代表协会由衷感谢每一个为社团付出的成员,也感谢每一位参加支持过我们协会活动的同学。

二、这学期,我们存在很多问题,但必须明确,这些问题是阶段性的,但也是致命的!社团忽视了内部团队建设就会心有余而力不足,忽视了外部资源管理就会使发展空间越发狭小,忽视了协会模式框架构建就会显得很弱智很脆弱!

三、作为协会会长、创始人,有责任也有义务接受来自本社社员以及学校各方的质疑和建议。不管社团犯了任何大的或小的错误,都是我的责任!所以,对于协会的发展,以及对这份学期协会总结报告有任何建议、想法以及质疑的同学,都可以随时和我联系!期待着和你的交流!

就业指导课工作总结篇7

转眼已然四个月过了,往日踏上村官征程仍历历在目。20__年x月,我光荣的受聘为__县榜头镇溪尾村支部书记助理。这几个月来是忙碌而充实的,在平凡而艰辛的工作中我学到了很多,丰富了阅历,积累了基层工作经验,提升了工作能力,磨练了自己的意志,同时也提升了我的思想高度,也更坚定了我扎根基层服务“三农”的信念。在镇党委、镇政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,我始终牢固树立全心全意服务农村、为人民群众服务的宗旨,积极认真地做好村、镇交待的各项工作,努力做到了不辜负领导的关切和群众的信任。

现将我这段时间的思想、学习动态、工作情况总结如下:

一、思想、学习动态

转变思想。充分认识大学生村官的涵义及其使命,做好吃苦和适应的准备,立足岗位,服务群众。深刻把握“农村大舞台”的涵义。“延促由于一念,宽狭系之寸心;故机闲者,一日遥于千古,意广者斗室宽若两间”。改变心态,改变思路,放眼实际,加强学习,为建设新农村贡献热火青春。

严格要求督促自我学习,提高思想觉悟和认识水平。关注国内外实时新闻和重大事件,认真领会党的施政方针和重大决策。针对农村工作,我详读有关涉农法规政策、文件;熟悉与农相关的法律法规,特别是计划生育政策法规和土地相关法规,争取做农民群众的法律宣传讲解员,以切实帮助群众,争取解决群众普遍关心、反响强烈、涉及群众切身利益的突出问题,推进我村事业又好又快发展。除了读书看报,我还深入群众,与村民、仿古家具老板、党员以及一些退休干部交流,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际实践。在实践中检验我的政治敏锐性和党性,在实践中提高理论水平、文化素养和基层工作能力。

二、工作情况

积极适应村里的环境,持续增进对村实际情况的了解,用群众的语言迅速与周围的人建立起和谐友好的关系,融入溪尾大家庭之中,切实开展工作。

积极承担项目服务员

今年x月起,濑榜路溪尾村路段下明支线拓改项目正式启动。这也是加快溪尾村的社会主义新农村建设进程的一次重要举措。本着发展为了人民的理念,在上级领导的牵头下,我迅速进入角色,积极与村组干部下乡入户对被迁户进行宣传动员。在整个项目工作中哪里需要我,我就往哪里去。下乡丈量土地,做拆迁记录,拟协议,跟群众解释政策文件,精心细致的工作取得被征户的理解与支持。此次项目在溪尾村两委、镇相关单位和县相关领导的积极努力下,拆迁拓改工作以“和谐共赢”圆满完成。

县、镇人大代表换届工作。选好人民代表是政治稳定、综治平稳,社会事业发展的有力保证。在今年的人大换届过程中,我积极按照镇党委,村两委制定的选举工作安排,帮助认真组织选举工作。做好选民登记工作,改变了以往村干部采用手写登记,工作量大,存档不便的不足,今年在我的建议和协助下,实现了电脑办公化登记、存档,这将为下一次换届工作提供有效材料。

新型农村医疗保险工作、农村社会养老保险。新型农业合作医疗制度和农村社会养老保险是国家关注民生的好政策,能够让农民真正受益的社会保障制度,在农村推广这种保险制度具有现实意义,是服务农民的大事实事。但是农村中的保守落后观念及对新农合的认识不清使这一工作开展并不顺利,在村工作期间,我积极协助村组干部包片入户宣传,向农民大力宣传保险政策,参保的好处,促进群众积极性,提高了参保率,同时也使农民得到了实惠。在各包片完成农保,医保工作后,我协助村委干部将收缴费用、参合名单汇总后填表登记,统一整理后,再进行勘误校对,汇总统计详细信息,并实现电脑办公存档。

村委日常工作,做好了“八大员”

一、溪尾村网站建设员、管理员。自主搭建溪尾村网站,以村网为依托,扮演溪尾村文化记录员。把村民踊跃参与活动,退休干部、党员经常带头开展丰富的文娱活动,村民精神文化生活,村容村貌,乡村文化,农民关注的政策法规,科技、生活常识等,以文字、图片、链接、视频的形式上传到我村网站,记录着每个阶段我村的时代风貌。争取通过今后的工作,努力建立更加完善的村信息平台,以更好的服务群众。

二、政策宣传员。利用宣传栏、进村入户交流,接待来访群众,给农民朋友宣讲他们关注的计生政策法规、“三农”政策和土地法规。及时上网查阅,帮助解答群众问题。在这方面,如果有必要趋势的话,我将再接下来的工作中印制“干群联系卡”,以切实帮助农民诉求。

三、市场信息员。针对我村仿古家具产业,我通过网络建企业q群、微博,朋友交际圈等多方位,全方面帮助我村仿古家具行业做宣传、发布市场信息以及劳务信息。我将利用空余时间加强在这方面的工作力度,以进一步推动我村科技信息致富进程。

四、小小参谋员。在深入群众走访和调研,并通过走访退休干部、老党员和主动向村书记、主任请教了解本村实际情况下,在参会、做好记录的同时为发展村级事业设想建言建策。

五、农家书屋协管员。进一步完善阅览室制度,制作了借阅登记表格,严格图书规章制度,帮助农家书屋有序管理。

六、电脑办公教导员。针对村里干部懂知识,有基础,对电脑操作感兴趣的,积极指导,教干部学打字,基本操作和电脑办公。对村务文件等的电子化办公管理,对各类数据、会议记录、各类合同和村里的规章制度及上面的红头文件都要求实现文本备份,电子文档保存。该项举措提高了村务工作的效率,也对日后数据的更新和便捷使用提供详实记录。

七、文字材料整理员。根据支部会议、村委工作需要准备材料和调阅的资料,并迎评迎检材料的撰写和整理工作。工作以来,溪尾村重大的迎评迎检先后有省生态村迎评、市平安综治协会迎检,市妇联工作迎检、县文明路先进村材料汇报等。日余工作,协助村会计和其他村委做好村务文字处理,台账核算统计。

八、计生、节日专项工作、治安巡防后备员。在计生期,我积极参与村支委、支委扩大会议,做好记录,跟随村组干部下乡入户落实计生工作。遇到节日专项工作,如冬至、元旦森林防火工作,我始终跟随村组干部组织奋斗在第一线。在即将到来的,春节前后“奋战一个月”溪尾村治安巡防工作中,我也将一如既往的和村干切实做好工作,为溪尾村人民营造安心、安全、和谐的新春气氛。

三、不足之处及努力方向

在这段时间里,我取得了一些成绩,但还存在着不足,主要是基层工作经验有待于进一步摸索中,工作能力有待进一步提高。在以后的工作中,我会严格要求自己,加强学习,不断提高自己的理论涵养;积极沟通,多向领导及同事请教;加强与群众沟通,增进与群众联系,认真倾听民声;认真总结,戒骄戒躁,改正不足,完善自我。紧紧围绕扎根基层、服务“三农”,通过学习与实践锻炼,使工作的要求更前进一步,离群众的满意更近一点,使自身综合素质不断得到提升,全心全意用知识,青春、热情为新农村建设贡献力量。

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