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艺体处工作总结5篇

工作总结通常包括对工作中的挑战和应对策略的描述, ,工作总结是一种重要的反思和学习工具,有助于提高工作效率和表现, ,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的艺体处工作总结5篇,供大家参考。

艺体处工作总结5篇

艺体处工作总结篇1

一、加强教研组建设,组织全体组员极积参与各类教研活动

本学期初本组根据学校的计划制定了体艺工作计划,学期初结合该计划与我校实际情况,安排好各项工作,统一思想和认识,明确本学期工作目标,要求老师们做好本职工作。本学期根据学校统一安排,每周四作为体育与艺术学科教研活动时间,为开展各类教研活动提供了时间保证。根据教研计划定期组织了各类组内教研活动,教研氛围较往年相比明显增强,本学期每位老师都开设了组内教研课,并要求上交课后反思。每两周一次的教研活动做到有主题,有中心发言人,有记录人。

本学期我校开展了多次的体育与艺术教研活动,老师们积极参加,承担各项工作并撰写各类教研资料,如评课稿,看课记录等,通过课堂教研活动的开展和疑难问题专题培训等活动,提高了全体老师的课堂教学水平和教学评价能力,为更好地开展体育、艺术教育与教学工作具有促进作用。

为创建学校体育特色,本学期在学校的联系下,体育组全体老师参加教育局开展的听课一次教研活动,在活动中,主要观看了加中等学校优秀教师中学体育公开课,听取了该校体育教研组关于创建学校体育特色的经验。为我校以后创建学校体育特色起到了很好的借鉴作用。

二、课堂教学工作方面

本学期教学工作重点是在教学中以课改新理念和新思想新方法规范教育与教学行为,平时能加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实地上好每一节体育课,做到上课有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式,在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,活而不乱;灵活组织教学进程,真正满足学生作为学习主体的需要,同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。做到经常性地对教学工作进行总结和反思,及时发现问题,解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观,教师的积极性高了,牢骚怪话少了,同组老师能相互听课、评课,讨论激烈,收获很大,效果很好。多次进行集体备课,加深了对新课程理念的认识和理解,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自已的教育教学能力。

三、积极开展各项活动,丰富校园体育艺术氛围

(一)、开展“阳光体育“活动方面

1、切实开展好“阳光体育”活动,确保学生每天活动一小时,使学生能树立终身体育的意识。大课间操作为实施阳光体育的重要内容,在校长室的直接领导下,体育组各学校各科室配合,结合我校实际情况,狠抓了队列队形训练,要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序,认真组织大课间活动,做到体育老师分工合作,定点负责。能根据季节的变化,及时调整活动内容,本学期中小学主要以冬季长跑为主,结合广播操,使大课间操真正起到煅炼身体,提高学生身体素质的效果。

本学期开展了丰富多彩的体育竞赛活动,11月11日举行了民族中学第一届体育节,设置了队列、广播体操比赛和田径项目比赛,各班参与面达到了100%参加。在本届校运会的开幕式上,还举行了第三套中小学生广播操比赛,有效地促进了两操质量地提高;各类活动的开展,增强了学校的凝集力和向心力,培养了学生参与体育活动的兴趣,丰富了学生课余体育文化生活。正真使全体教师和学生参与到体育活动中来,体验体育乐趣。

3、认真做好《国家学生体质健康标准》测试工作,根据要求于12月10日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。在数据测试工作中,加强了学生测试前的训练工作,有效地提高了学生测试成绩。由于数据上报工作要求非常高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们每一位体育教师能吃苦耐劳,克服数据要求高,测试项目多而测试器材少、时间又紧的实际情况,相互协调,提高器材的使用效率,上课测试完数据后,利用课余时间将数据输入电脑,从而保证了数据的准确性和有效性。

4、积极参加市教育局举办的各种活动,在参加11月17日琼海市中学生足球比赛中,我们获得优秀组织奖,通过比赛也找出我们的不足,希望今后加以改进。

(二)、美术教学工作

以活动促教学。根据学期初学校和教研组活动安排,本学期开展美术、书法比赛。全校同学非常踊跃,充分弘扬了中华民族的传统文化艺术,体现了时代性和艺术性,展现了当代青少年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,以爱我家乡、爱我学校为主题,共征集到硬笔书法、软笔书法、中国画等3类作品672件,其中:书法:(一)、硬笔书法:

1、一等奖:何春意九(3)班,黄,艳八(3)班,庞植谦七(4)班;

2、二等奖:蒋川妹九(4)班,黄山发八(4)班,刘淑贞七(2)班吕思枚八(3)班,敕茹玉七(5)班;

3、三等奖:坟成康九(4)班,石艳菲九(1)班,杨雅宁九(1)班,盘叶平八(3)班,曾佟仪八(2)班,盘小玲八(6)班,曾东艺七(4)班,张倩莹七(3)班,温淑岚七(3)班;

毛笔书法:

1、一等奖:许真珍九(2)班,

2、二等奖:陈,鑫九(3)班,王裕江九(4)班

3、三等奖:郑彩柔七(5)班,蓝,辉八(2)班,张,月七(1)班

绘画:

1、一等奖:陈向阳九(3)班;

2、二等奖:何俊峰八(4)班,陈小燕九(4)班;

3、三等奖:蔡,丰八(4)班,李秋菊七(1)班,杜文雅八(1)班。

通过比赛调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

(三)、音乐教学工作

开学初,本组根据学校的计划,制定出民族中学首届文艺演出比赛和迎新春文艺晚会的方案,在各年级、班级进行的文艺比赛中,参与学生人次达,200多人次,教师达20多人,全校各部门通力合作,相互协调,学校领导大力支持,各年级积极配合,同学们全力投入,保证了各年级文艺比赛和学校文艺汇演的正常进行。从节目的审定、比赛到汇演,共进行了3场,共排练节目3场,正式登台演出的有18个节目。经过各年级演出比赛,评出各年级各种奖项:获得初三年级一等奖是九(2)班小品《后进生的侃侃而谈》二等奖是九(1)班小品《大话英语》和九(4)班舞蹈《海盗》;获得初二年级一等奖是八(1)班独唱《蜗牛》,二等奖是八(3)班相声《做文明学生》,三等奖是八(6)班独唱《寂寞如香》;获得初一年级一等奖是七(3)班舞蹈《七月的火把节》,二等奖是七(4)班小品《昨天、今天、明天》三等奖是七(5)班独唱《盲童》;优秀奖6个。各班同学和班主任在节目编排和制作上勇于创新,群策群力,积极筹划、精心布置,张扬个性,各显神通,展开丰富的联想,张开想象的翅膀,带领我们进入了艺术的殿堂,享受了一场场的艺术大餐,尤其是最后一场文艺汇演,多样精彩的节目纷呈,同学们激情的民族舞、热情似火的现代舞、风趣幽默的相声、小品等等,整台节目内容高雅,情趣横生,使我们陶冶了情操,得到了美的享受,师生们冒着忘记了寒冷,陶醉其中,流连忘返,晚会也得到了社会各界的一致好评。

四、其他工作

1、做好体育器材与场地的使用和管理工作,要求老师相互配合和协调,提高器材和场地的使用效率。加强材器的管理,规范器材的领取和归还行为。

2、认真履行办公室值日职责,做好相关工作,及时打扫卫生,整理物品,按时关闭电源,关好门窗,做到节约,安全,保证工作环境优美整洁。

3、加强相体育资料的整理与收集。每一次活动结束,督促相关老师上交活动资料,以便整理归档。

五、存在的问题

1、学校体育文化氛围没有形成,分析原因主要是学生缺乏参与体育活动的时间和空间。

2、需要进一步加强体育课堂管理,协调好体育课地点,避免上课过程中相互影响。

3、老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强。在平时的教学过程中,要做有心人,发现和捕捉教学中的疑点和难点,加以研究。

六、下学期工作思路

1、加强运动队和兴趣小组的训练管理工作,提高学生运动水平,争取在20xx年的琼海市教育局举行的体育、文化艺术节上取得较好成绩。

2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作,以保证课堂教学有序、安全、高效。

3、制定体育课考核评价方法,力求使体育课考核评价工作科学规范。

艺体处工作总结篇2

时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校领导的带领下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

一、加强业务理论学习转变教育教学观念,为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。

1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每月两次的教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念,进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想,切实提高自身的理论素养,把实施新课程改革转化为我们的自觉行为,让学生得到充分、全面的发展。

二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下工夫,向管理要效益。

1、本学期艺体教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平。

1、教研组全体成员积极参加市、县、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在本学期开展了丰富多彩的学生文体活动。内容有电脑制作、学生绘画展、以及广播操、篮球操、跳绳比赛活动。11月开展读书演讲比赛;“庆元旦”文艺汇演。整个活动反映我校的新面貌、新气象,展现校园中师生奋发向上、拼搏进取的精神,展示学生的艺术才华,陶冶学生的高尚情操,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

四、具体成绩:

1、教研组长制定好教研组工作计划,根据学校活动安排明确各位教师的工作任务。

2、体育老师积极组织学生参加广播操、眼保健操比赛、阳光大课间、跳绳等比赛。

3、美术老师开展了美术兴趣课,举行了学校绘画展。

4、音乐教师本学期开展了舞蹈兴趣课、合唱兴趣课。在活动中,老师根据学生的实际情况来备课,做到精备、细备、合理准备。

总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。

艺体处工作总结篇3

本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,差不多完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:

一、学校体育工作

1、主动组织全市小学中学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有小学中学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市小学中学主动准备实施。

2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

(2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

(4)组织##市首届"a级优质课"评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。

3、继续主动参加"课程改革"实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

(2)以校级和片级为"课改"研讨主阵地,主动开展体育"课改"研讨活动,本学期共举行了8次活动。

(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,主动落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。

(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期小学中学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

4、抓好学校体育业余训练工作

(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,这一年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

(3)继续会同体育局抓好市小学生"三集中"训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

(1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为0520xx年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校

一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

(2)主动创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国小学中学棋类教学实验总课题组的"全国小学中学棋类教学实验基地"学校。

6、举办好##市级体育竞赛,主动参加苏州市比赛

(1)举办##市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。

(2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受父母欢迎。

(3)与市围棋协会联合举办##市"恒达杯"第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获26名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。

(4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨二○○四年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。

(5)发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市"城市商报.光大阳光理财"杯迎春小学中学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。

7、主动开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位

(1)##市第五届小学中学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。

艺体处工作总结篇4

本学期,体艺教研室在学校领导的关心和支持下,在各科室的配合下,在全室老师的团结协作下,在全校师生共同参与下,圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务,现就本学期工作做如下总结。

一、坚持抓好教研组建设:

本学期体艺教研室全体教师通过努力,在教育教学、训练竞赛、课题研究、开展活动、个人专业成长等方面均取得了可喜的成绩,荣幸被学校评为“优秀教研组”。

1、组织全组教师积极参加学校开展的各项集体活动,如政治学习、升旗仪式、党员会议。

2、组织教研活动,提升个人教育教学水平。本学期教研组不定期开展教研活动,各位教师都能积极参加,认真探讨、踊跃发言。

3、组织教师参加校本培训,校外培训,以不断获取新的专业,提升教科研能力。

4、抓好课堂教学管理,提升课堂教学效率。

5、抓好运动训练,提高运动水平。

6、组织开展各项体艺活动,促进学生全面发展。

7、开展课题研究,促进个体专业发展。

二、认真抓好课堂教学

1、抓好课堂组织教学。各任课教师能根据教学计划,教学进度安排教学内容,课上能针对教材重、难点,采取有效教学方法有序组织教学,教师能认真教,学生能认真学,整个过程融学、练、活动、竞赛于一体,似乱而不散,逐步改变了课中无组织,学生到处跑的现象。

2、抓好课堂中学生的思想教育,规范学生的行为习惯,体现在课前整队,课后点名,课中巡视,杜绝了一些学生自由,散漫,任性的坏习惯。

3、加强体育课的安全教育,减少了伤害事故的发生。准备活动充分,如每堂课,都要组织学生围绕田径场跑1-2圈,做徒手操,有的老师还组织学生进行素质练习,在学生自主练习时,任课教师还不停得进行巡视督查,遇到突发事件,能及时到位处理。各备课组能根据教学进度和工作安排,不定期的进行教研活动,包括教材分析,学情研究,教法运用,考核内容安排和标准确定等等。

4、加强学生的身体素质及体能训练,增强学生的体质,体现在课前跑步,课中增加素质课课练等。

不足之处:

1、课堂管理还有待进一步提高,学生自主活动时,过于松散,导致有些学生会自由离开活动场地,尤其是高二、高三年级学生,因是选项教学,所以要有目的的分组,分层练习,教师要加强对差生组的辅导,对技术较好组的巡视和督查。

2、对课中教过的技术,没有及时进行考核评价,了解学生掌握技术的熟练情况,导致部分学生对学习新技术没有压力和动力。

3、素质课课练的内容和形式过于单调,学生主动练习的积极性不高,效果不明显,要善于发现,善于总结,善于研究,推陈出新,提高学生练习的兴趣,教会学生自我锻炼的方法,从质上提高学生的体质水平。

4、体育课成绩评定,同个年级没有一个统一的标准。这样势必会导致学生之间成绩的不均衡,不公平。

5、健康理论知识重视不够,平时教师要结合教材,查阅一些相关资料,准备一些和健康知识相关的内容,在室内课上进行传授,让学生知晓必要的健康理论知识。理论考试,不仅仅要认真命题,还要认真批阅,成绩要记入学期体育课成绩。

三、圆满完成《国家学生体质健康达标》测试和省学生体质健康监测点校样本抽测工作

按照上级教育主管部门的要求,9-12月,全组教师利用部分体育课时间对我校三个年级的学生进行了体质健康达标测试,并于12月底及时上报了测试数据;11月14日,我校组织三个年级的样本抽测学生进行了省学生体质健康现场测试。根据测试的数据分析,我校学生体质状况整体有所下降,达标不及格率有所提高,良好率、优秀率明显下降,整个学校,良好率占20.79%,达优秀级别的仅有15人,占全校的0.74%。体质测试,不符合标准的样本数比往年有所提升。

分析原因如下:

1、学生思想不够重视,测试不积极,不认真。

2、教师教育宣传的力度不够。

3、课中、课外训练抓的不实。尤其部分弱项,如耐力、引体向上、立定跳远等,练的少,讲的少,有些学生连正确的方法都没有掌握。

4、没有落实有效的措施来干预和激励。比如尝试可以将达标成绩纳入到体育课的成绩评定,或者将不达标的学生,以及测试不认真地学生,协调班主任一起,进行集中再测试等等方法,效果可能更好些。

四、积极开展文体活动,打造学校传统、特色项目

1、9月份,利用课堂教学,组织高一新生,进行大课间兔子舞和广场健身舞的教学。秋季运动会开幕式进行了表演,效果良好。

2、9—12月份,开展了以“活力青春,展现自我”为主题的“xx省仪征中学第四届校园文化体育艺术节”系列活动。本次活动学校非常重视,将此活动作为本学期中心工作之一。活动举行了开幕式、闭幕式及颁奖仪式,受到了全校师生的支持和拥护。整个活动历时近4个月,涵盖文化、艺术、体育等诸多领域,涉及班级文化、写作、朗诵、信息技术、英语演讲、仪中讲堂、校园好声音、舞动青春、弦动青春、书法、绘画、田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、中国象棋、趣味运动等近20个项目。同学们情绪高涨,参与踊跃,参赛人数逾20xx人次,占在校学生总数85%以上。那些文采斐然的诗词文章、慷慨激昂的英语演讲、婉转悠扬的校园歌声、赏心悦目的器乐表演、挥洒自如的书法绘画、曼妙翩然的青春舞步、充满智慧的信息制作、丰富多彩的班级文化,以及龙腾虎跃的竞技运动,充分展现了仪中学子精彩的创意、奔放的热情和四射的活力。

3、10份中旬,我校通过了扬州市篮球特色学校的考核与申报,成为第一批“扬州市篮球特色学校”,同时获批2万元项目资助费用。

4、10月份下旬,我校通过了“扬州市体育项目进校园”活动材料的考核。考核等级“优秀”。获批2.5万元资助费用。

5、12月底,组织高一年级5个班270人参加了仪征市“迎新年.万博杯”万人长跑活动。

五、竞赛训练方面

1、仪征市第六届全运会中小学生篮球比赛团体第一名。

2、仪征市第六届全运会中小学生乒乓球比赛团体第一名。

3、仪征市第六届全运会中小学生田径比赛团体第二名。

4、仪征市第六届全运会高中部团体总分第一名。

六、教科研方面

1、省级课题研究中。

2、发表论文3篇,获奖论文4篇

七、改进措施:

1.加强本教研室教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破,认真抓好常态课教学。

2.严格按照教学计划、教学进度内容上课,课中要进行组织教学,传授运动技能、技术,加强学生身体素质的训练。

3.认真抓好课间操和课外活动的组织管理工作,不断完善相应的评价机制。

4.严格执行学校的上下班制度,不许无故旷职、旷课,有事,要按学校的请假制度例行请假,并事先协调好课务安排。

5.加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中取得好成绩。

6.加强教研室各方面的建设,强化集体意识,发挥团队作用。

7.提高教师的工作热情,端正部分年青教师的工作质态。树立爱岗、敬业、奉献的优良作风。

艺体处工作总结篇5

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。

结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。

本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:

女子青年组:

男子甲组:

女子甲组:

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组:

高中男子组:

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

男子乙组:

(四)参加xx市九运会田径比赛,以我校学生为主的田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:

第一名。

(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:

高中组:

初中组:

五、成功地举行了体艺节。

体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

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