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质量年活动总结推荐5篇

我们的活动总结将分享我们在不同阶段所做的关键决策,在活动总结中,我们明确了项目中遇到的难题以及我们是如何克服它们的,下面是淘一范文网小编为您分享的质量年活动总结推荐5篇,感谢您的参阅。

质量年活动总结推荐5篇

质量年活动总结篇1

公共场所为人类聚居较多的场所,其空气质量直接影响人体的健康,为了确保我旗公共场所室内空气质量贴合国家卫生标准,加强对公共场所的卫生监测就显得尤为重要,按照《公共场所卫生管理条例实施细则》,我中心于20xx年7月15日起,对受委托的新营业的旅店、理发店、饭店等公共场所开展空气质量监测工作。现将此项工作开展情景总结如下:

一、检测依据:

公共场所卫生监测技术规范(gbt17220-1998)、公共场所卫生标准检测方法(gbt18204-2000)、公共场所空气中可吸入颗粒物(pm10)测定方法(wst206-20xx)。

二、评价标准:

公共场所卫生标准(gb9663—9673~1996、gb16153-1996)、《室内空气质量标准》gbt18883-2002。

三、仪器:

室内空气现场氨测定仪、甲醛监测仪、温湿度计、风速仪、声级计、数位式照度计、便携式全自动一氧化碳分析仪、袖珍式红外线二氧化碳分析仪等。

四、开展的监测项目:

二氧化碳、一氧化碳、甲醛、可吸入颗粒物、氨、动态噪声、温度、湿度、风速、照度、空气细菌总数。

五、监测结果:

截止3月27日,共监测49家受委托新营业的宾馆旅店、理发店、饭店、幼儿园等公共场所的空气质量监测,经检测49家经营场所室内空气质量均在正常范围之内,合格率为100%。

质量年活动总结篇2

在学校领导及教务处的指导下,在全院师生员工的积极努力和共同参与下,我院“课堂教学质量月”活动取得了圆满的成功,这次活动,对于促进全院师生员工更加重视教学工作,提高对教育、教学规律的认识水平,加强教风建设和学风建设,都起到了积极的推动作用。现将活动情况总结如下。

一、“课堂教学质量月”活动回顾

根据《山东理工大学关于开展课堂教学质量月活动的实施意见》,十月九日我院制订了《电气与电子工程学院关于开展课堂教学质量月活动的具体实施意见》,十月十一日召开全体教职工会议,谭博学同志对开展课堂教学质量月活动进行动员和部署,阐明了开展这次活动的目的和意义,提出要结合我院的实际情况,以素质教育为切入点,以课堂教学为中心,狠抓教学的正常运行和规范管理,以此来推动教学改革的深入发展,建立良好的教风和学风。切实把教学工作放在学院工作的中心地位,把课堂教学放在抓好教学质量的突出位置。这次“课堂教学质量月”活动有着重要意义,因为我们将要接受教育部本科教学水平评估,通过这次“课堂教学质量月”活动,找出存在的问题,并认真加以解决,以优异的成绩迎接教育部本科教学水平评估。

1、按照《电气与电子工程学院关于开展课堂教学质量月活动的具体实施意见》的安排,各系(教研室)认真组织了听课和评课活动,学院领导带头深入课堂听课,全院共计听课207人次。在听课和评课的基础上,学院组织了四次观摩教学,学院领导、各系(室)主任和大多数教师都参加了观摩教学活动。

2、十月十八日举行了青年教师课堂教学竞赛,学院领导和全体教师担任评委,全院35岁以下的青年教师都参加了竞赛。

3、通过问卷调查的形式,了解学生对正在使用的多媒体课件的反映和课堂教学质量方面存在的问题,全院共计发放问卷431份,收回431份,学生对多媒体课件的使用基本满意,同时,也反映了课堂教学中存在的一些问题。

4、十一月三日举行了课堂教学文件(教案、授课计划、教学大纲)和作业展评,本学期所有有课的教师都参加了展评。

二、开展“课堂教学质量月”活动取得的主要成效

1、通过“课堂教学质量月”活动,极大的激发了我院全体教职工对教学工作的强烈责任心和使命感,大家纷纷表示:作为一名教师,主要的工作就是教书育人、做好教学工作,这需要全身心的投入。无论是年轻教师还是老教师,都要总结教学工作上的差距,根据自身的特点,改进教学方法,提高教学水平。

2、通过“课堂教学质量月”活动,使大家在思想上统一了认识:一流的大学必须要有一流的师资队伍做基础,一流的师资队伍是培养一流人才的前提条件。因此,全面提高教师素质,努力建设一支乐于教学、勤于教学、精于教学的师资队伍,是教学改革取得成功、教学质量不断提高的关键。为此,作为一名大学教师,只有不断地学习、充电,提高自己,不断更新知识结构,不断更新教学内容,才能创造性地教育好学生。

3、在这次“课堂教学质量月”活动中,广大教师和学生,对学院的`教学工作、培养计划、课程建设、教学实践环节、教学方法和教学手段等方面,提出了许多好的建议和意见,表现出了很高的热情和较高的责任心,这对于促进我们今后做好学院的教学工作,是非常有利的,学院现正对这些意见和建议进行认真梳理、归纳,准备在今后的教育教学工作中,认真采纳,以进一步推动学院的教学改革。

三、典型事例

1、为进一步提高青年教师的课堂教学水平,在组织他们认真听课积极向老教师学习的同时,以学校组织的青年教师课堂教学竞赛为契机,在11月18日组织我院xx名青年教师分两组进行了课堂教学竞赛,由院领导和全体教师担任评委,每位教师讲完后,评委进行了简短的点评,每位评委都认真从比赛选手的授课内容、表达能力、教学方法运用、仪表仪态等各方面进行了评价。学院在汇总后根据分数进行排名,根据学院竞赛情况,推出尹丽菊、哈恒旭两名教师参加了学校的青年教师课堂教学竞赛,分别取得二等奖和三等奖。并且竞赛情况还对每一位参赛的青年教师进行了反馈。

2、为切实提高课堂教学质量,我们认真组织全体教师进行了听课、评课、观摩教学活动。《电气与电子工程学院关于开展课堂教学质量月活动的具体实施意见》对“课堂教学质量月”期间,学院领导、各系(室)主任、35岁以下的青年教师以及普通教师的听课次数,都做了具体的要求,并要求在听课时要认真填写《听课记录》。绝大多数老师都按照要求认真听课并填写《听课记录》。通过听课、评课,大家对我院课堂教学的现状和存在的问题有了比较准确地了解。

3、为了全面、准确地了解本学期正在使用的多媒体课件的质量,我们认真组织对多媒体课件使用情况的问卷调查。共计发放调查问卷431份、回收431份。通过问卷调查使我们对正在使用的多媒体课件的质量和学生的满意程度有了比较准确的了解。

四、存在的问题和解决问题的措施

1、个别教师对课堂教学重视不够,教学准备不充分,精力投入不足。我们将对这些教师加大监督力度,并加强教育和引导。使他们提高认识,尽快把主要精力投入到教学上来。

2、部分青年教师教学基本功较差,课堂气氛不活跃,教学形式不灵活,对教授内容缺乏基本把握,没有清晰的线条,没有突出的重点,也没有对难点的解析,难以让学生对所学知识串成线、连成片,形成系统模块。我们将通过导师帮扶(导师和青年教师每周至少相互听一次课)、督导指导、领导监督等措施,使他们尽快掌握课堂教学基本功,本学期内课堂教学水平有明显提高,基本达到符合课堂教学质量标准的目标,早日成为一名合格乃至优秀的教师。

3、部分教师教育教学观念陈旧,不适应新形势的要求。教师在教学过程中,不仅仅是对学生讲解说明教材的内容,更重要是通过教学,来培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。教学工作,是一个系统工程,各门课程乃至各学科之间,既相互独立,又相互渗透、相互关联,绝不是简单的罗列和拼凑。但是有些教师,用几年、十几年、甚至是几十年不变的教学模式,应对迅速变化着的教学环境和教育对象。在课堂上只有简单的灌输、机械的解释、刻板的论证,教学过程缺乏艺术性、创造性和逻辑关联性。只负责将课程内容讲授给学生,却没有说清楚这样设置课程的意义和目的,缺乏主线条,没有共溶性。这些问题的解决是比较困难的,需要经过长期的努力。通过加强对现代教育思想和现代教育理论的学习,使广大教师牢固树立现代教育教学理念,不断深化教育教学改革,真正赋予教学以“传道、授业、解惑”的完整含义,使教者得其乐,学者得其趣,从根本上提高课堂教学质量。

“课堂教学质量月”活动已经结束,但提高教学质量的工作远没有结束,学院领导和全体教师将牢固树立“教学质量是学校生存与发展的生命线”以及“提高教学质量是学校工作的永恒主题”的理念,把“课堂教学质量月”活动变为常规工作,常抓不懈,狠抓不懈!

质量年活动总结篇3

“质量月”活动——始于1978年,是在国家质量工作行政主管部门国家质检总局的倡导和部署下,联合国家相关部门并发动广大企业和全社会积极参与,以多种形式于每年9月份组织开展的为期一个月并旨在提高全民族质量意识和质量水平的全国范围内的质量专题活动。

冬季错峰停机时期将至,我公司于8月份便提出了“大干后5月”的任务命令,在公司领导的正确引导下,各部门负责人带领全体员工积极配合、通力协作在8月份取得的优异的成绩。9月份,以质量月为契机,全体员工更是充满信心、卯足劲、提升服务、稳定质量为实现任务目标而撸起袖子加油干!

加大宣传,提升全员质量意识

质量月期间,化验室作为质量管理的排头兵,首先在各单位悬挂条幅大力宣传,并开展”质量下车间”的活动,化验室主任韩彦峰亲自到现场、各车间向相关人员讲解物料表观验收的快速方法及产品质量管理的重要性,强调要把质量放在第一位,两大工段负责人积极响应并带领全面学习相关质量知识,全面提高员工质量意识。

提升服务,全面落实“服务就是竞争力”

大家深知,在当前竞争激烈的社会中,顾客选择同一类商品时,会顾虑因生产商的不同而存在质量上差异,这一点毋庸置疑,而在现实生活中大多数顾客更注重产品服务,当前服务便变成了产品竞争力的一把利剑,是产品的真正的附属价值。

做为国有企业,我们更是承担着一份服务社会的重任。质量月期间,我公司生产品质部部长任七星亲自下市场,入民心,加大客户回访力度,深入到市场中去掌握产品在市场的使用情况及客户的真正需求,并组织重点客户的化验室人员到我公司进行技术交流,并提出化验室要加大检验对比力度,要交叉对比,特别要重视与重点工程的化验室之间的对比数据,为下一步生产做出指导及提升产品竞争力奠定坚实的基础。

稳定质量,持续推进“质量就是自尊心”

如果说安全是员工的生命,而质量即是企业的生命,都说好的产品自己会说话,好的口碑就是最好宣传渠道。我公司自建厂以来就非常重视产品质量,要求全员参与质量月活动,充分调动各级人员参与质量管理的主动性,强化员工的质量意识、责任意识和市场意识,坚持“抓源头,重过程,保结果”的品质管理思路,营造“质量安全,共同的责任”的氛围。

质量月期间,为确保质量过程控制顺利进行,技术装备部在孙书强部长的带领下,组织联合巡检,设备运行情况一周一总结,防患于未然,提高主机设备运转率,为公司做好提质增效工作打下夯实基础。

孙总表示联合巡检和周设备动态总结相关活动,会以质量月为契机,列为技术装备部的日常工作。

化验室组织加强员工技术培训、加大内部对比力度,积极组织召开质量分析会、质量管理技术交流会等形式来不断提升检验水平,化验室主任韩彦峰、副主任甘德祥更是经常与供应部部长顾少亚亲自到矿山、各原材料源头堆场前去查看原材料情况、多次取样试验,合理搭配使用,持续推进稳定质量工作,以“质量就是自尊心”为行动指南不断提升质量管理水平。

质量月中,化验室、水泥工段、熟料工段、技术装备部、供应部等部门以强化责任、增强意识为目标,以培训为基础,以技术改进和管理创新为助动,来推动产品质量的提升,为生产赢得主动权,不断提升产品质量、工作质量。积极解决生产中存在问题,通过加强工艺管理,严肃质量管理纪律,规范质量管理行为,提高主机设备运行质量,实现提质增效了的预期效果,开启了质量管理水平提升新的起航点。

质量年活动总结篇4

一、本次活动的主要成绩:

1、教师参与心态平和。这次活动我们要求教师不要背上任何负担,把它作为老师们相互学习,相互交流的一个机会,老师们精心准备,巧妙构思,在课中尽显风采,上出了一些精彩的课。活动期间,大家通力合作,互相协调,用集体和力量和智慧办好一件事,这其实是一种工作的态度,是大家积极的态度使得这次活动取得圆满成功。

2、课堂教学精彩分层。

教师们准备充分,板书设计规范,教学重点难点突出,体现了我们教师扎实的基本功。

新课标的落实到位。新的理念决定教学思路,教学中三维目标落实比较到位,知识与能力、过程与方法、情感与态度都有较好的体现,突出了课堂教学的实效性。

教学反思实在中肯。通过开展“教学质量月”活动,老师们收获很多,老师们把自己在教学中的成绩和不足都进行了认真的总结,写出了自己的一些感受和体会。在事后的总结中,一些老师教的中肯评价也是今后教育教学工作中宝贵的财富,受益终生。

二、存在的问题:

总的来说,这次“教学质量月”活动是比较成功的。但回过头来认真审视、冷静地反思以后,发现我们的教学中还存在一些不足。

教课大多趋于完美,铺底的痕迹过重。学生小组合作,探究学习不够踏实,流于形式。

个别教师的语言缺乏艺术性,不重视与学生的细节交流,对学生评价不及时,不恰当。

质量年活动总结篇5

根据公司《20xx年度质量月活动安排》的通知要求,从九月一日开始,我项目部积极开展了一系列质量宣传、教育和质量自查自纠活动。现将20xx年度“质量月”情况总结汇报如下:一、围绕“推动“三个转变”建设质量强国”这一质量月活动主题,在项目领导班子的支持指导下,项目成立了“质量月活动”领导小组,编制了“质量月”活动策划方案。9月1号至9月3号向项目全体管理人员及民工工友做出了动员。

二、9月4日-9月5日在施工现场张悬挂“质量月”活动标语。

三、9月4日-9月25日定期组织项目管理及劳务人员学习质量规范和项目施工组织设计方案,按照相关规程及标准施工作业,提高质量管理综合水平;

四、9月6日-9月26日开展了质量专项检查活动,由领导小组检查团一周两次进行现场质量巡检,对工程质量重点控制内容及关键点进行了全面排查;

现场三检及质量巡检五、施工过程中的质量管理与成绩。1、明确工长、质量员各方质量职责,制定质量事故处罚措施;对各个工序产品质量进行过程检查,及时对钢筋、卷材、砼等原材料进行进场复试和试块送检,坚持对各允许偏差项目的实测实量(如模板垂直度、标高等),随时掌握工程质量动态;结合工程实际,淘汰和改善劳务队各工种不科学的施工方法(如核心筒模板加固以及特殊部位砼的浇筑等),以提高工程施工质量;2、活动期间完成了“分项工程一次性验收合格率达到80%,整改完成后验收合格率达到100%”的质量目标,虽然质量月已接近尾声,但质量品质走着蒸蒸日上的趋势,为创造“甬江建设杯”打下了扎实的基础。六、9月28日项目领导在本次质量总结大会中,针对现场仍存在的质量通病及缺陷进行了分析总结,针对9#楼模板拼装的漏缝问题,满堂架搭设问题,都一一进行了有针对性的讲解分析,并对在本次“质量月”活动中表现突出的现场管理者及劳务班组进行了表彰;

?质量总结大会》七、总结:通过本次“质量月”活动,更清楚知道了本项目质量管理工作在体系中的不足,深究质量问题的根源,采取确实可行的措施,一步一步纠正改进质量工作。在“质量月”活动期间,集中处理一些较为普遍的质量问题。强化每个施工管理人员的质量意识,提升管理人员的管理水平,丰富项目质量管理的方法和手段,把象山恒大新建住宅项目施工质量提升到一个较高的水平,让业主、监理认可我司的质量管理能力和水平。

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