通过活动总结，我们能够衡量活动的目标是否达成，并对未来的目标进行调整， ，活动总结可以通过反馈机制促进参与者的积极参与， ，淘一范文网小编今天就为您带来了创说会活动总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
创说会活动总结篇1
苍茫冬日严寒当头。正是因为有这样的环境，正激起了我们部门要在11月举办活动的决心。我们想通过亲身体验，让同学们更进一步了解大学文化，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下同学们所掌握的本领能否自他共荣，付出能否被他人所赞赏；想通过活动，找出本部门的不足和与其他部门的差距所在。
一，我们的大型集体活动就从第二周的“六人七足大比拼”拉开了序幕。我们要看看中文系新生能否在寒冷的环境中发挥能力，依靠自己的双手和头脑展示出上好的精神面貌。
07、08级同学以寝室为单位参与，场地设在教学楼下的运动场。抽签分组，每组四队，同组比拼，只比一轮，有专人计时，最后到达终点用时少者获胜。细节大致为：发令起跑时“六人七足”，由我部成员负责，把处在中间的同学们的左、右腿交互绑在一起，只有最左、最右边的两位同学各自余下一条腿不被捆绑，大家更多依靠双手搂着身边的伙伴来保持行进中的平衡；
到达半程的界线时转身，迅速自行解开绑腿的绳子，变换为“六人六足”，即前一个人用右手抬起后一个人缩成90度角的右腿，整个队伍成一条竖线，依靠单腿蹦跳回到起点（终点）。此次回程途中，可以捡起散落在地上的矿泉水瓶，完成后会依据瓶子数量减少相应的秒数。
比赛进行的异彩纷呈，有的选手“放肆”地摔倒，有的选手贴心的扶持，他们高喊着口号，在观众们的加油声中奋力当先。冬阳普照的大地下，那攒动的人群在呐喊声与歌声中意气风发那奔跑的身影，融入无私的阳光最终男女冠军分别属于73601寝室、41301寝室，但所有选手的劲头和欢笑，给在场的每一个人都留下了深深的印象。
二，方圆之间五子棋比赛。
接下来的一周，70多名大一新生，进行了“残酷”而有意义的五子棋比赛。此次比赛让我们见识到思考的魅力，参赛选手对成功的渴望并不随比赛的进行而缩减，这些胜败者都是能者，他们是一群有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。
在棋盘上，有时，一招简单实在的妙手，可能会让一个学生明白一生追求的目标；一番入情入理的变向思考，或许能攻克一个多年不化的“顽石”；一个不经意的动作，往往会让对手和观者倍受感动，从而“心神荡漾”以上种种，都要求选手们锻炼出良好、健康的心理环境，以及攻克障碍的思想准备和能力。五子棋是一门艺术，恰似人生的种种斗争，方与圆，方方正正的棋盘与棋线，圆满周全的解决灵活棋子与手段，黑与白，明与暗，四面包围与杀出重围这就要求选手们除了具有内在素质，还要有人格的魅力，能掌握一定的谋略和应对技巧。
学会用智慧、谋略洞察新生心理，去了解新生，才能较容易地获悉实际情况，及时扭转和改善寝室不良作风，从而使新生寝室的每名学子，在学习生活中更好地积聚实力与公平、公义的竞争精神。方圆之间，人生尽现。
三，门签展示，异彩纷呈。
自制寝室门签，便于张贴，创新含量高，展示寝室风貌的效果极佳。本次活动旨在提高同学对寝室的热爱，加强寝室的团结，要求每个寝室有独特的标语或口号，各尽所能添加各种素材绘画、摄影、剪纸，粘贴画对门签制作条件的设置有利于发挥寝室同学的想象力和创造力，有利于加深新生之间对彼此的熟知和信任。
充满创造力的门签，虽然小，但在校园仍属于新事物，是我们舍务部全力充实寝室生活的重要举措。这次实践使部门每位成员清楚地认识到，只有立足于寝室生活的需要，不断创新，才能尽快地转变观念，适应大学时代的要求。
四，“寝室文化月”落下帷幕，通过10月中旬的.策划筹备，到整个11月的活动，我们重点解决了以下问题：
1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。
大学中历来有个说法，“学生干部要有一桶水，才能给新生一杯水”，随着时代的前进，大家意识到这种说法的片面性，当前信息技术飞速发展，学生接触面大大增加，知识更新的速度不断加快，学生干部只有一桶水，远远满足不了新生的需要；如今学生会不再是每位新生心目中的伟大向往，即使再充实，也难以满足当今学生强烈求知、求新的需要。
因此，学生干部的重任不再只是展示“一桶水”的能力，而是重在教会新生自己去寻找水源，这样才能获取源源不断的活水！要让大家明白，大学生活，其实相当甘甜。
另外，给新生“一杯水”仍停留下把新生当成贮存经验、经历的容器，忽视了学生的发展，没有体现“以人为本”的理念。因而，上述说法是不可取的。
通过“寝室文化月”，我们部成员达成共识，日后会主动地，由传授参加、举办活动的经验为主，转变为传授获取知识的技能和方法为主，围绕新生的寝室生活，设计适合众多寝室参加的活动，体现“学生是主体，学校的主人”。
2、不断摒弃寝室活动中的陈旧观念，把先进的模式引入寝室。
多年来，学生干部发动，学生参加；学生干部讲述，学生听，这已经成为固定的大学活动模式，可90后新生向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了这批新生的发展，压抑了他们参与和奋进的热情，不能焕发学生的潜能。与此同时，通过“寝室文化月”，组织者（舍务部）和参与者合作学习、通力探究、邀请教师和即将毕业的学长达到师生互动、生生互动等新型的寝室活动模式，着力为寝室生活注入生机与活力。
大家通过活动认识到：这些新的寓教于乐的活动模式，给博达学院的学生更加自由的展示空间，体现了以学生为本的理念；
大家共同认识到，一味沿用旧的活动模式，无异于是“穿新鞋，走老路”，我们自觉把新的模式引入寝室，改变了寝室的面貌，使寝室气氛从来没有如此活跃；在活动中，学生的参与热情如此高涨；师生关系如此融洽，当我们看到这一切，我们作为倡导者的初衷和心智，随着心中暖意的升起，自然忘却了辛苦的付出，十分欣慰。
3、重新树立新型的“人才观”。
多年来，听课、稳当、学习好已成为好学生的标准，这些学生受到老师的青睐，得到老师的宠爱和呵护，随着大学中寝室生活的深入和地位的不断提升，老师和学生干部们认识到，我们培养的是有创造精神，有实践能力的一代新人，这是时代赋予我们的重任，今后的社会竞争归根到底是人才的竞争，谁能培养出高素质的人才，谁就掌握了主动，谁就能立于不败之地。
4、每当入学的新生叫我们一声“学哥！”“学姐！”我们内心便万分欣慰，愿我们的付出得到这样的回报：新生在笑过和辛苦过之后，不仅说出“有意思”，而且叹出“有意义”。
至此，博达学院中文系，深谢耕耘奉献的辅导老师，及公义、仁爱、果敢等品质皆处在向上期的同学们，寝室文化月，咱们明年见！
创说会活动总结篇2
美丽的三亚，小雨过后，空气清新，少了平日的炎热，倒是凉爽宜人。海南省高中历史中心组在领头人李海英的带领下到达三亚二中，映入眼帘的校园不大，但干净整洁，特别是师生热情喜悦的面容令人愉悦。
此次高中历史中心组观摩研讨活动主要分为两部分。第一部分是：三亚二中柯晓云老师授课《高三文科历史试卷讲评》和评课;第二部分是：全国著名历史教育专家张道林老师的《如何解决历史教学中的一些问题》的讲座。具体内容如下：
第一部分：柯晓云老师授课(后附相关课件)
一、试卷总评
分析试题涉及到的主要内容。
二、成绩分析
1、分数段分析。
2、与其它班级成绩比较。
三、选择题分类讲评
1、文字类。
2、图表(回顾新课改内容)。
3、逆向型选择题。
4、因果选择题。
5、组合题。
6、比较选择题。
四、材料解析题
评课：1、做课老师柯晓云谈教学设计和课后反思。2、组长李海英强调复习课中试卷讲评课的重要性及学生的主体性问题。
第二部分：张道林老师讲座
一、如何做好一名优秀的历史教师
1、做好历史教学工作。
2、做好教研工作。
3、研究教材：了解教材的编写、指导思想，以便于通盘了解教材。
4、多参加例会活动。
创说会活动总结篇3
“爱，因为在心中……我想爱永远会留在你心间……”悠扬的歌声在莞城校区的教室回荡。xx学院20xx级人力资源管理x班的学生齐齐为九月初罹患白血病的同班同学xxx，唱起他们的班歌，隔空送着祝福。
x月x日，20xx级人力资源管理4班在xx校区举行了“珍惜与感恩”为xxx同学募捐活动总结暨生命之声主题班会。
班会上，该班班委向xxx媒体记者，团学干部代表以及各班学生代表，就这一个月以来捐款活动的情况和细节，捐款账目明细，监督查账情况等作了公开和总结。据悉，截至x月x日，该次捐款活动共筹集到善款x元。
工商管理学院党总支书记xxx指出，这次募捐活动组织得井然有序，募捐款项管理得透明严谨。特别是同学们联系到的媒体机构和社会慈善机构对扩大社会影响力起了积极作用，引起了很多社会热心人士的关注，获得了社会的爱心捐赠。筹得的善款超出了预期，这对于帮助xxx同学治病是非常有利的。
由于xxx及家人在北京就诊，xxx的三姨李女士作为家属代表参与了募捐善款交接仪式。李女士转述了xxx一家人对我校师生和社会各界热心人士的帮助的感激之情，代表唐池的父母朗读了写给我校师生的感谢信，并向xx学院赠送了一面锦旗，以表达xxx一家人对我校师生为xxx募捐的善举的感激。
捐赠仪式后，同学们发表了自己对本次事件的感悟与看法，纷纷道出了这段时间以来自己的所见所闻所感。大家表示，通过本次事件，对生命进行了深刻的思考，得到的最大感悟便是珍惜与感恩。
学生xx表示，在本次事件中，她感触最大的是感恩身边的一切，感恩父母，感恩社会，要怀着一颗感恩的心去生活。而该班助理班主任xx则从师长的角度，与同学们分享了他自己所感悟的十六字箴言“作息规律、注意饮食、锻炼身体、心态乐观”。他鼓励同学们把珍惜生命和感恩生活的.想法，落实到实际生活中去。把想法变为行动，好好珍惜和利用大学时光。
xx学院党总支书记xx指出，这次募捐活动组织得井然有序，募捐款项管理得透明严谨。特别是同学们联系到的媒体机构和社会慈善机构对扩大社会影响力起了积极作用，引起了很多社会热心人士的关注，获得了社会的爱心捐赠。这对于帮助xxx同学医疗是非常有利的。当然，还有一点需要注意的就是，同学们应提高参保意识。
据了解，xxx由于没有购买社会保险，因此在病情得到诊断后，无法得到社保提供的医疗保障补贴，也正因如此，她的家人一度陷入窘境。
辅导员xx表示，根据助学中心的数据显示，我校13个院系共有超过1.5万名学生。而在今年9月份到10月份的社保购买期间，全校学生购买社保的人数全部只有341人，其中家庭经济困难的学生购买人数仅为239人。购买社保的学生比例很低，反映出我校学生对社保的理解程度低，购买社保的意识非常薄弱。为此，他特此提醒，学生在校期间购买社保意义重大。通过xxx同学的个案，同学们更应该意识到参保的重要性。
创说会活动总结篇4
为了有效推进二期课改工作，促进本校教师迅速将先进教育理念转化为课堂教学的改革行为，在教学改革的实践中形成本校新课堂教学改革的方法、策略和模式，促进教师专业化发展，切实提高课堂教学效益，根据本学期教学工作计划安排，特开展了新课堂教学评选活动，现将具体情况总结如下：
一、参赛教师
本次教学评选活动经各办公室老师自愿报名，共有十三位老师参加，涉及到一至五年级语文、数学、英语、体育、音乐等学科。
二、评选内容
1、参赛教师上一堂公开课。
2、参赛教师提交公开课教案，教学反思各一份。
三、评选方式
1、校党支部、校长室、教导处人员组成评委，按公开课评价表打分，汇总分占得分的70%。
2、听课教师群体评价汇总分占总得分的20%。
3、参赛教师的公开课教案，教学反思汇总分占总得分的10%。
四、活动成果
（一）评选结果
本次新课堂教学评选活动，评出优秀奖四名，他们是陈红、沈琴红、王建军、吴彩虹。评出优胜奖九名，他们是方林仙、唐文娟、张伟、常庆华、张跃峰、叶军、周卫军、顾国昌、汪霞萍。
（二）课改成效
在本次新课堂教学评选活动中，经过参赛教师独立备课，钻研教材，深入挖掘教材的内在因素；又通过办公室同学科老师间的同伴互助研究；在自然状态下，老师们设计的教学方法、教学策略和教学模式获得了真实的教学效果。课后参赛教师还进行了教学的反思，在理论和实践的结合点上进一步分析了教与学的全过程，积累了大量的教学成功点，也正确感悟了教学中的一些不足之处，我们觉得，活动中所留下的经验和不足，为我们学校教学工作提供了有价值的改进依据和行为模式，为了将成果进一步归类细化，下面从不同学科的角度作一些情况简述。
数学学科方面：
1、能联系学生的生活实际 ，创设教学情境，展开教学过程。教师提供给学生更多的参与机会，体会数学思想和方法存在于人们生活之中，数学知识经常发生在学生的身边。良好的课堂学习氛围，使学生产生了对数学知识的亲近感和学习兴趣。有效地确定了学生在课堂教学中的主体地位，让学生从被动接受知识转化为主动探究的学习方式，减少了机械重复操练，远离了枯燥乏味的训练模式，让学生在学习中体验成功，增强了学生的学习自信心。
2、广泛运用了同伴合作学习的方式。如一位学生出题，其他学生口答；一位学生摆学具，另一位学生写算式；一位学生提出问题，其他学生思考解答等，让学生互相传递思维信息，互相交流，互相启发，互相促进，实现了学生智能的同步发展，通过小组间合作竞赛，也培养了学生的团队精神。
3、充分利用多媒体教学设施，展示生动形象的数学画面，将数学知识的发生和发展过程展现在学生面前，让学生在学习情境中发现问题，经历数学化的过程，从而通过学生主动探究和教师指导的方式，使学生逐步获得思考问题和解决问题的能力，动感的画面，提高了学生学习的兴趣，快捷的切换方式又加快了课堂教学的进程，加大了课堂教学的密度和容量。
4、在课堂教学中，重视了学生自我评价和相互评价的学习方式，将教师评价有机结合于前两种评价过程之中，形成了全方位的教学激励机制，使学生反馈过程真实全面，促进课堂教学有效地生成。
体育学科方面：
1、教学过程中充分体现了“健康第一”的指导思想，教学过程中，教师为学生提供了体育与健身的学习经历，不管是体育技能的训练和体育游戏的开展，学生始终融入在健身体验、实践探究的氛围之中，学生提高了活动能力，在互动中享受快乐，体验成功。
2、运用队列训练竞赛、体能竞赛，游戏比赛等方式，培养学生集中注意力、团结一致和集体荣誉感等良好的身体素质和道德品质。
音乐学科方面：
1、教师能针对教材特点，正确设计教学指导方法。充分运用肢体语言，让学生边唱摇篮曲，边做一些简单的动作，引导学生体验妈妈哄孩子睡觉时的情形，使学生将内心感受与外部行动和谐统一于音乐的旋律、节奏之中。
2、在教材与学生基础之间寻找结合点，创设各项实践活动，激励学生参与，发挥潜能，提高学生听、唱、演、创新的能力，也有机渗透了母爱教育。
语文学科方面：
1、教师对教材能深入钻研，尽力吃透教材，对课文的段落、层次要说明的问题，对课文中修辞手法的作用能正确分析，讲课的条理清晰。
2、抓住品词品句的训练方法，引导学生对课文中关键词语进行深入分析；指导学生说话要留有余地。对因果关系的倒装句、对转折和假设关系等重点句子，让学生在反复阅读的基础上，理解其含义，领会其表达的作用，知识的串讲，温故而知新是教学中的明显特色。
英语学科方面：
1、重视多媒体课件的运用，课内让学生动脑、动口、动手，甚至动脚，从而调动学生多种感官参与学习，提高学生英语听说能力和口语交际能力。
2、遵循直观教学的原则，从直观的实物和几何图形引出英语单词，运用小魔术演变出学习的材料，创设动手剪图形，创造个性美等教学环节，增强学生学习英语的兴趣和乐趣。
3、教学不单单要关注学生对眼前的知识掌握情况，更重要的是着眼于学生对将来学习发展的潜力。培养学生学习英语国际音标，就是注重了学生持续学习能力的发展。英语教学中各种拓展训练，是值得提倡的一种教学模式。
以上只是简要地总结了本次新课堂教学评选活动中的一些成功点，活动中体现的闪光点还有许多，由于篇幅所限，不一一罗列。当然，教学中也存在了一些不足的地方，归纳起来由以下几点：
1、由于受课堂教学时间的控制，老师们大多怕教学时间来不及，讲解知识时显得较匆忙，对学生领会知识的深刻性和全面性可能有一定的影响。
2、教具种类有限，学具数量不足，造成学生在课堂上参与面不广，一部分学生的动手能力得不到提高。
3、教学提问设计坡度太小，有时形成一问一答式的状况，不利于学生思维能力的提高。教学语言要科学、严密、防止学生产生误解。在教学过程中，教师的提问占据了主导地位，学生的提问不够，更缺乏富有个性的，与众不同的质疑问难的教学案例。
4、在面向全体、因材施教方面还有很多文章可做。教学反馈对象的选择，反馈内容的分析，反馈方式的设计方面还缺乏深入研究，往往停留在事物的表面，从一定程度上影响了教学效果。
5、一部分教师教学信息化的技能还较薄弱，教学的生动性和容量受到一定的影响，信息技术与学科整合的研究还需加强，真正做到媒体为教学服务，不参假，不作秀，为提高教学效益发挥作用。
五、活动启示
学校新课堂教学评选活动虽然结束了，但是活动给我们留下了不少的启示，我们要对能积极参与本次活动的教师，有勇气、有积极向上的工作态度要特加赞赏，对他们善于实践，改革创新的精神要发扬光大。从活动中我们体会到，在工作中要不断优化教学质量管理思路，让每位教师明确，提高教学质量应该从每堂课抓起，更要关心培养好每位学生。倡导成功教育的课堂，为每一个学生充分而又活泼的发展提供保证，是向阳小学实施教学改革的主要方式和载体。以后我们还要精心设计有效的教学活动，发动更多的教师，参与到听课、评课、研讨交流过程中来，在关注同伴教学成果和经历过程中，反思自我，不断改进，促进每位教师教学成长，专业发展。
创说会活动总结篇5
我觉得，车展可以分为三部分：车展前、车展中和车展后——这好像是废话，不过真觉得应该这样分三个阶段，因为每个阶段的工作重点不一样。不信我们往下聊。
车展前，我们的重点工作是准备。
1、事先周密的计划是车展成功的必要条件。一般在车展前一个月就要进行战略的制定和方案的策划。建议大家考虑这么几个问题：
a)这个时候要确定车展的战略方向：是要求销量还是利润?
b)应该把价格放到一个什么样的水平才能完成目标?
c)竞品会搞些什么动作?
d)车展应该投入多少比较合适?需要多少“小蜜蜂”和人力资源?
e)是否需要租赁车展附近和场地内外的各种户外媒体进行投放?
f)车展集客是效率最高的时候，如何在场内集客?
这些问题解决了，那么方案也就差不多了。
2、车展15天前就应该开始准备各种物料。这个大家比较有经验，就不多说了。
3、团队的士气需要大幅度提振，基本上就是那么几个花样，大家不要觉得没新意就放松，一定要做，而且要做细，做到位。士气提上来了，销量就有保证了。
4、车展前磨过镰刀没?要是没磨，你out了!车展前两天，一定要对销售顾问做一次全面系统的知识培训，讲解要点，攻击竞品，让大家找到支撑点。再老的销售顾问，也能从培训中受益。当然，你还要记得让你的销售团队在车展前能休息半天，睡个好觉。
5、还有需要注意的一个问题就是，如果你在车展前手头的客户信息还比较多的话，嗯嗯，你自己想办法搞个店头活动消化了吧，省得到展会上成为别人的猎物。
6、车展上，竞品多，客户集中，销售顾问多少都不嫌多。除了把你的全部队伍拉上来之外，有人缘的话，出去借几个人吧，那些其他店的销售精英，略做培训，即可上岗。
这是车展前，下面来谈谈车展中，这一部分的重点是执行和变通。
其实准备工作做好了，车展中能做的工作就不多了。但还是需要注意几个问题：
1、一定要有重量级的人物坐镇车展协调和拍板。最好是总经理，其次是销售总监。
2、把你的销售之外的所有职能部门全部搬到车展上来，包括财务和售后服务部门。为什么?后勤人员要给销售一线提供及时保障，市场要根据现场情况随时修改方案和准备物料，财务就在现场收支款项，售后人员随时可以提供各种技术问题的支援，同时还能解决老客户的抱怨。总之就是让你的销售团队在身边就能解决所遇到的各种问题，提高工作效率。
3、晨会、晚会，总结、鼓励、现场发红包等等，这个不说了。
4、调查现场哪个区域人流量大了没?和你之前的预测差距大不大?如果人流量误差大，你弥补了没?
5、你的竞品动作现在知道了吧?有没有及时调整策略?晚一步，立马丢失很多客户啊。
6、提醒下，事先走一圈，了解下场内各展位营销节目的时间，不要跟人家冲突到一块儿。
7、一点小技巧——
a)气球上印上广告，发给场内的小朋友，高高飘在头上，风景一道;
b)场内穿行的击鼓军乐队;
c)让你的销售团队全部穿迷彩服、军靴，肯定很精神;
d)收集到一定的客户数量后，拉到就近的酒店搞个闭门销售，与竞品隔离开来;
e)让促销员拿上礼品满场找客户扫微信
车展后：
1、车展后两天内不能放松，必须逼着销售顾问梳理一遍客户，打上两遍电话，坚决不能丢掉一个客户。而且，这段时间客户还没有来得及提车，很多客户虽然在竞品处交了定金，但仍然有很大的几率会反悔。
2、车展后一周内必须搞一次闭门销售活动，消化掉展会期间的集客。
3、对车展进行回顾和总结。
4、准备货源，快速交车。
5、大部分时候，车展后会有一段时间的真空期，销售顾问比较疲惫，展厅来访客户也会明显减少。这时候就需要做两件事：鼓舞士气、快速拿出车展后的销售行动方案。
6、严格控制退单。不要相信你的销售顾问给出的客户退单理由，当然，更不要相信客户。所有的退单，99%的原因都是客户后悔了。所以，一定要找到客户后悔的原因对症下药。
7、重新制定价格策略，让你的销售回归原位。
其实，车展要出成果，关键还是要把工作做细。细节执行好了，车展肯定有好结果。一些新奇的手段和营销策略不过是出“奇”，寄希望于出奇制胜，最后大多数会失望。
创说会活动总结篇6
一.主要业绩
11月号15到11月30号，16天的时间共销售9万多，划平均近6000，虽然只有9万多，但是浅秋这个品牌在连云港的口碑非常不错。在这短短的几天里面，回头客特别多，不仅回头还介绍她的朋友来。
二.主要体会
连云港羊毛衫的品牌也有很多，如：海尔曼斯、恒源祥、诸老大、皮尔卡丹、梦特娇……和他们比起来，浅秋在连云港算是一个新的品牌，据打听，诸老大在九龙里面11月份做了4万多，皮尔卡丹和梦特娇做了7万多，海尔曼斯和恒源祥因为是专卖店，所以买的多一点10万向上，浅秋16天做了9万多。针对上面的销售分析了一下原因:
1.新店开张，公司的活动力度很大。
2.价比较合理，一般工薪阶层都能接受。
3.穿过浅秋的顾客对浅秋的评价非常高。这些都是一批忠实的老顾客。
4.以往羊毛衫给人的.印像，样式都是很古板，颜色老气，没有什么新花样，大同小异。浅秋以轻柔淡雅的设计风格，给顾客一种眼前一亮的感觉。所以浅秋能在这短短的16天中一下提高了销售业绩。
三.需要沟通完善
1.通过观察可以发现，不论什么品牌，一家好的专卖店，其店员肯定是得到了充分的激励，具备昂扬的斗志。这种激励肯定是通过内部的奖惩机制来完成的。因此，给销售人员制定了奖励制度，希望在这个方面公司能给与支持和理解。其实奖励并没有多少，但是他可以激发一个人的动力，有了动力就有销售，有了销售就有了营业额。
2.很多顾客都在问你们家的vip只是打折吗?没有别的活动，比如积分或者返利，我们都是说现在是刚开业，只是打折，以后会有一些会员活动的。其实我们也不太清楚，虽然只是小问题，但希望能给与解答。
创说会活动总结篇7
书是文化的传承、文明的记录，也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操，也能使我们的心情变得愉快。多读书，读好书，就会增知识、长见识、优化气质、提高素质。
为认真贯彻落实xx区20xx年“全民读书进企业”有关文件要求，增强企业文化软实力，激发公司职工读书热情，营造学习型企业氛围，推动企业科学发展。在公司领导的关心和指导下，结合实际，开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展，提高了职工的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐集体的建设。
一、活动开展情况
（一）强化领导，精心组织
公司领导高度重视此次读书活动，坚持以公司工会为主力，成立读书活动领导小组，由工会主席担任组长，亲自抓读书活动，并制定职工读书计划，明确分工，具体安排部署、监督读书活动。
（二）加大宣传，形成氛围
为形成良好的读书氛围，公司领导召开专门会议，开展动员大会，宣传读书、学习的重要性，并要求各部门、班组认真做好读书宣传工作，鼓励职工多读书、读好书，营造读书氛围。
（三）加强监督，注重效果
公司工会在成立读书活动领导小组的前提下，并成立监督小组，
对各部门、班组进行监督，以保证读书活动落到实处，并对在此次活动中表现出色的部门、班组及个人给予奖励，确保此次活动取得实效。
（四）深化交流，实现共进
针对各部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况，公司领导还召集各部门、班组代表召开读书活动交流会，开展读书心得交流和讨论，听取职工代表的意见和建议，确保此次读书活动达到预期目标，实现公司和职工共同进步。
二、活动取得的初步成效
（一）此次公司参加读书活动的职工达到120余人，阅读书目达到10余本，有《做最优秀的员工》、《卓越员工的十二项修炼》、《钢铁是怎样炼成的》、《公司的力量》等，人均读书达到2本，读书最多的职工达到5本。
（二）通过读书活动的开展，对培养职工良好的阅读习惯，提升职工文化修养起到了重要作用。读书活动开展以来，公司职工的读书热情得到普遍高涨，逐渐养成了热爱阅读的好习惯。
（三）通过读书活动的`开展，职工的思想意识、劳动纪律、劳动态度发生了转变，企业领导经营管理逐步发生变化，企业文化氛围变得更加浓厚，为创建学习型企业奠定了基础。
三、存在的问题和改进措施
此次读书活动的开展，在取得一定成效的同时，也凸显出一些问题和不足，主要表现在组织领导不够完善、硬件设施不够齐全、
书目内容单一等。为此，公司下一步将继续强化领导组织，加大资金投入，开展好读书活动，切实提高职工思想觉悟和文化水平。
（一）坚持公司的主导作用、工会的主力作用、职工的主体作用相结合，多管齐下，密切合作，充分调动职工的积极性、主动性、创造性，营造企业读书氛围。
（二）充分发挥公司工会的主力作用，强化读书领导小组的作用，细化读书计划，定期开展读书、知识竞赛等一系列活动，确保读书活动的持续性和长效性。
（三）建立职工阅览室，购置一批管理、技术、法律等方面的书籍，丰富书目内容，创造读书环境，切实提高职工的文化素质和技术水平。
总之，读书活动的开展，将对每个职工的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个职工投入极大地热情，在全公司逐渐形成人人读书的良好风气，促进公司生产工作的进一步转变，不断提高生产质量和效率，推动企业科学发展。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
