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个人先进事迹总结5篇

大家在撰写事迹材料的时候肯定要强调用词恰当,事迹材料的核心是彰显人物高尚品质的美好一面,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的个人先进事迹总结5篇,供大家参考。

个人先进事迹总结5篇

个人先进事迹总结篇1

每天早上7:30,她娇小的身影就会准时离开妇产科病房。她会冲过每个病房开始一天的工作。美丽的外表和平静的话语并不像传说中的妇产科主任那样受欢迎。而这样的一个女人,带着医生的大爱和仁爱,与全科医生一起保护女性的健康,成为巨张女性健康的守护者。

保持信念和健康

2015年6月15日上午,田某将为两名患者进行妇科手术。一种是复杂子宫切除术,另一种是子宫次全切除术。手术结束时已经是下午了,午饭只能在手术室里吃。麻醉科主任告诉我们,田主任多次不能在手术室正常时间进食。手术室给了她一个外号,叫盒饭主任。

田某表示,没有时间概念来拯救病人。既然我们选择了这个职业,我们不得不放弃很多。

谈到病人,她有无数的例子。她说,4月13日,一名28岁的妇女在接受剖腹产手术时,植入了胎盘。在分离的过程中,母亲遭受了大量的出血和休克。他们及时进行了子宫切除术,以确保母婴安全。行动开始于10:40,结束于下午2:30。在与死亡的高度紧张的斗争中。手术结束时,在长时间的舒了一口气之后,我发现自己又累又饿。

有时深夜,有时除夕,一个电话,我不得不去医院。她说:这么多年来,除了我不在某某,我每天早上都要去病房看看有没有新病人,看看病人在医院的治疗情况,帮助卧床医生调整治疗计划。我已经习惯这么多年了。

她常说,医生要有医德,多倾听病人的心声,多减轻病人的痛苦。

上述剖宫产患者,如不事先沟通,不同意在手术中完成子宫切除意外,可能危及其生命。事先的沟通赢得了挽救她生命的时间。

2015年,她参与了765例产科和妇科手术的三分之二。

个人先进事迹总结篇2

某某x,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于某某农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任某某县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从20某某年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究20某某年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。20某某年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业二类调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志学于林,则用于林,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为抗凝冻保民生先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为农业农村工作先进工作者,2010年获省人民政府评为某某省绿化先进个人记一等功称号,2007年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中,有7次被评为优秀等次。

个人先进事迹总结篇3

今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。我深受启发,也引发了几点思考。

首先,要树立良好的师德形象。学校有众多的制度措施。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

其次,要热爱学生。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹,她为了学生放弃在省城工作的机会,毅然决定留在农村。她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值,只要是金子在哪里都可以发光。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。正是因为内心充满对孩子们的爱,才会让她对工作有那么大热情,对学校有那么深的眷恋。

再者,身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范。通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他们就是一个完美的教师”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人。那么,只能称其为“教书匠”。由此看来,道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的,依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感觉一份愉悦,一份成功。我要向师德标兵金校长学习,在我的教学中用我的优良的师德去爱护我的学生,体现我的自身价值,为教育事业奉献自己的一份力量。

个人先进事迹总结篇4

20__年是跌宕起伏的一年,从年初的清闲到年末的繁忙,从经济的萧条到经济的复苏,从寒冬到春天,市场的恢复带来了巨大的商机,也带来了市场的冲击,同时这也是锻炼人的大好机会,于是,在这波浪似地经济浪潮中结束了20__年。

这一年中十分感激公司给了我这个成长的平台,让我不断磨练,慢慢地提升自我的素质与才能。在过去的一年中在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的不懈努力,在工作基础上增长了很多技术知识并且吸取了许多工作经验,仍存在了不足。回顾过去的一年,现将工作做一总结。

首先,工作要有专劲,有那么一种投入,或许每个人都有这种感受,就是在遇到问题没搞清楚时,心里就会琢磨吧。当遇到不明白或者棘手的时候,就会全身投入自我,从原因找方法,直至解决问题为止。工作中还要多思、多想、多学、多问,在已有的基础知识上增加自我多方面本事,这样就会收到很好的效果。

其次,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。意思是说刻一下,就停下来,烂木头也刻不断;不停地刻下去,即使是坚硬的金属和石头,也能够把它们刻穿。在工作中用这样坚持不懈的精神,巩固自我的专业知识,提升自我素质,再困难的事情也能够解决。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。专业知识也是在工作中这样一点一滴累积起来的,日积月累,从量变到质变,到达了一个新高度。

最终,要有耐心,有了耐心,能够全面而冷静的看待问题,抓住问题的关键点,不但能够迅速的解决问题并且能够为客户供给更好的方案,让他们无后顾之忧。因信任,客户会很放心的把他们的业务交到我们手上。这样我们的业务就能够不断地增长,业务越来越好。

说到耐心,有时还是做的不够好,事情一多,就急躁了,在处理事情的事情会不够冷静,有时急躁的情绪在某种程度上也影响了客户的情绪。所以在新的一年中我会让自我更有耐心,平静而又中肯的处理事情,这也是种磨练。

展望已经来到的20__年,新的一年,意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在虎虎生威的新一年中让自我更上一层楼,目标决定未来,追求永无止境,那样就必须能够打开一个新局面,学而不思则罔,思而不学则殆,温故而知新,在工作中学习,在学习中工作,必须能够更上一层楼,实现质的飞跃。

个人先进事迹总结篇5

上午,我和全体老师一起去村参观了先进事迹陈列室。走进陈列室,我就被一段段文、一张张照片、一件件实物所吸引。陈列室从对党忠诚、淡泊名利、一心为民、忘我工作等十几个方面,详细地介绍了书记的先进事迹。

印象最深的是书记的日记本,他的日记本有好多本,上面密密麻麻记载着每天发生的事。从曹书记日记本的里行间,我看到了曹书记始终把群众的利益放在心上,为了党的事业鞠躬尽瘁,死而后已;从曹书记日记本的里行间,我看到了曹书记每天非常的忙碌,非常的辛苦,他为了邢柏村的繁荣和富强,曹书记呕心沥血,日夜操劳。即使身患绝症仍拼命工作,直到生命最后一刻;从曹书记日记本的里行间,从平凡中我读懂了曹书记的伟大,从点滴中,我感受到曹书记的高尚。

通过学习曹书记的先进事迹,我深受教育和鼓舞。我明白了人应该怎样活着,应该像曹书记一样有志向、有抱负、有情义、有尊严的活着,应该怀揣梦想、脚踏实地、淡泊名利、勤俭朴素、乐于奉献、奋勇争先的活着。

曹书记就像一面旗帜,在空中迎风飘荡,激励着我们奋勇向前。学习曹书记,就是学习他高尚的道德情操,学习他扎实的工作作风,学习他敬业的工作精神,学习他亲民的工作态度,学习他廉洁的工作要求。我作为一名教师,应该像曹书记那样,忠诚党的教育事业,严守教师职业规范,守得住清贫、耐得住寂寞,堂堂正正做人,认认真真办事,坚决做到不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的地方不去,严于律己,宽以待人,努力学习,努力成为师德高尚、理念先进、学识丰富的老师,争做学生爱戴、家长喜欢、社会满意的老师。

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