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退竞选申请书篇1
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
我叫赵明晨来自平谷三中。站在这个参选者的位置上,有很多的激动,也有些惭愧,因为比我优秀的同学有很多,但俗话说“不想当将军的兵不是好兵”,所以我更有满腔的豪情!今天,我要以我的自信和真诚告诉大家,我要竞选正班长。给我一个机会,我还世界一个惊奇!
通过几天与我的接触,大家都对我有了一定的了解。从开学到现在,我虽没为班级做许多工作,但我会毫不犹豫的说,我会做的更好!今天,我之所以有勇气、有信心、有激情来参选班长,是因为我有一股发于内心的为大家服务的精神,尤其是在为人处事方面。
我相信上天是公平的,更相信大家是公平的。班长是一个班里很重要的位置,四个字——能者居之!还有三年的时间,为了班级的发展和辉煌,所以我推荐了自己。我相信,有老师的支持,有同学们的支持,我完全有能力激发我们六班的凝聚力,带出我们六班的特色,展现我们6班的风采!
如果说学习是多彩的,而娱乐是源于热烈的火红。我愿化身为一支调色笔,让我们的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快乐中,充满生机,多姿多彩。
原来为时9年的班干部职务,让我深有感触。班长不是领导,只是引领潮流。班长的职务不是斥呵,而是服务于大众。万事班长走在前,但是陋习,班长肯定是首先与之诀别,维护班集体的利益。任班里的蔷薇花铺遍班里的每一个角落,毫无瑕疵的绽放。最终于离别之际,泪水浇落,让每个同学心中都留有蔷薇花园每一缕清香与阳光。
每一种花都有最妖娆的一面。我打算我担任班长后建立一个社团。让每个同学都有施展才华的空间。班集体内绝对民主。所有活动同学自己提议,敬老是审核后方可进行。
高中只是刚刚拉开帷幕,里面应该有漫天樱花飞舞或天边斑斓星辰。我愿与你们一起去寻找我们最美的梦想。
中国人总爱说“谋事在人,成事在天”,但我却认为,“谋事在人,成事尤甚”!
今天的一席话,全是发自于心底的肺脯之言,我不想再用过的语言来修饰,只愿大家用平心而论,能力不是一个人说出来的,也不是一点一面以展示出来的。如果你们留心会看得更清!今后大家的学习任务会更重,所以我愿意为大家服务!
退竞选申请书篇2
尊敬的学校领导(班主任或系主任):
我是大学一年级系的xxx。今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望:我要竞聘班长职位。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
高中阶段,我曾经担任过班干部,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任班长的职务,并且有能力把我们班发扬光大。
假如我成为班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我成为班长,我将以服务同学为宗旨,真正做到为同学们服务,为班级的建设尽心尽力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。
请领导给我一个施展才能的机会!
此致!
敬礼!
退竞选申请书篇3
尊敬的院领导:
我是09级化学一班的xx。
在过去的一年半时间里,一直工作再社团联合会。在一年半的工作中,在各个方面都得到了很大提高。不仅学到了很多知识,而且也深切地体会到了在社联工作的快乐。
在为社联工作方面,我从开始时的什么都不懂,渐渐地学会了各种办公软件的基本操作和应用。以及再带恩处事方面都有了明显的提高,在平时的工作和生活中,养成了“今日事今日毕”的好习惯,领导或老师交予的任务都能在第一时间完成,绝不拖沓。做事认真,一丝不苟。如果遇到不会的或是不懂的地方,能够及时向老师和同学寻求帮助,争取有效率的完成任务。
在日常学习生活中,培养了良好的学习习惯,讲究方法和效率,并且也取得了一些成绩。我认为学习是一种态度,而态度又决定了一个人的高度。直至现在,我才深刻的体会到,自己的知识甚是缺乏。所以在寻找机会给自己充电,向院里的各位优秀教授和讲师学习道德,不仅仅是知识,还有就是他们身上的那种对待知识的认真态度和优秀品质。他们可以说是我的面面明镜,折射出我只是的匮乏,同时也在不断激励着我,向他们看齐。因此,无论是生活还是学习中,我都会保持一种积极的态度,并加之以良好的方法,必定会取得事半功倍的结果。想必如若拥有这种态度,那无论在工作或是生活中都会取和成绩。
在为人处事方面,我一直坚持友善待人,真诚对人。礼遇师长,做到尊师重教。接受老师的谆谆教诲,聆听老师的可行建议;对待朋友真诚毫不虚假,如有困难热心助人,及时为朋友分忧解难;对合作伙伴诚心以待,本着精诚合作的信念,把工作和有伙伴的关系处理好。在工作和生活中,我也学会了感恩。感恩使我能够设身处地的为他人着想,这样也能够增进有同学们的交流,方便工作的开展和进行。
作为学生干部的我,在这一年半的工作中,收获颇丰:
1、了“学习一等奖学金”
2、获得了“国家励志奖学金”
3、获得了“大学生科学发明奖学金”
4、顺利通过了全国英语四六级考试,以及全国计算机二级考试。
5、在“庆祝建国六十周年”的征文比赛中获得了三等奖。
6、在院级12月9日长跑比赛中获得“最佳精神文明奖”。
7、曾“20xx—20xx年度优秀学生奖”。
8、在“大学生创业辩论大赛”获得优胜奖。
成绩只能代表过去,若想一直朝着自己的预定目标发展下去,那就需要有持之以恒的决心和信心了。我相信,自信和坚定的信念是一个人不断前进的无穷动力。而目标呢,时刻指引着我们前进的方向。既然我有勇气竞选这个职位,那我同样也有着能够发展下去的方法和道理。我时刻都以“说得很少,做得很好”来鞭策自己,实践方能出真知,绝不做语言上的巨人,行动上的矮子。如若有幸竞选成功,那我定当尽心竭力做好学生干部的分内工作,为学生工作付出自己的力量,做出自己的贡献。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
退竞选申请书篇4
我自加入舆情协会以来,积极参加协会各个活动,长期以来,基本上对工作的各个岗位及协会的运作十分熟悉。我坚持做到了遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,勤奋刻苦,努力学习,成绩优秀,关心同学,热爱集体;不足是工学矛盾不能处理的十分好,今后我一定争取在不耽误学习的基础上尽可能的抽出更多的时间加入到协会的工作中。
在过去的这段时间里,我多次参与协会的各种活动,经常接触到网络部以及其他部门的许多工作,从中我学会了很多。
第一,我学会最深刻的一个词,就是“团队”。我认为我们平时的工作中,作为一个团体,各自发挥自己的优势与长处来共同完成一个目标,大家互取优点,互补短处,每个人都要融入集体当中,否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯,十根筷子折不断就是这个道理。
第二,我学到最多的就是“信心”。工作需要自信,不相信自己,任何事都做不好,同时信心也会成为我工作学习中的内动力。在这一年的锻炼中我充分意识到,自信,来自于自己本身而不是被人给予,是来源于事前的充分准备。这样才能在面临问题和困难时选择最优的解决方案。这是对他人负责,对交给我这项工作的领导者负责,更是对自己负责。
说到负责,我要说的第三点,也是最重要的一点,就是“责任”。做其事,尽其责。把分内的事铭记于心,该做什么,怎样做,及早策划,未雨绸缪。不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为。
最后,我认为还有一项不可缺少的就是“反思”。反思,一方面是对自己和整个部门工作中的正确行为予以肯定,不断积累成功经验;另一方面主要是找出平时工作的不足进行自我批评并及时总结原因,及时改正,以确保在今后的工作中逐渐做到趋于完美。
如果我有幸能当选部长,我一定会把以上四点即“团队”“信心”“责任”和“反思”贯彻到平时的工作中。事无巨细,我都会以一个认真的态度去对待每件事。但是俗话说得好:要做事,先做人。我首先会严格要求自己,这样才有资格去要求别人。以诚待人,用心做事。从实际出发,实实在在办事,以真诚缔造真诚。这样才能为大家营造一个和谐的工作氛围。
我认为我个人的优势突出在独立与协同思考能力强,能想出许多自己独到的见解,不盲从于他人的想法,但是我又能很好的概括与总结他人的意见与想法。还有我的学习能力和适应能力也比较强。同时我还觉得自己有许多不足,但是我不会停止学习,因为和大家在一起相处工作也是一个学习的过程。只要每天都比昨天进步一点,我相信我会不断克服自身的不足,在工作中做到一次比一次更好。
我很清楚部长一职意味着更多的挑战和更大的责任,但是有压力才会有动力。希望各位领导老师能给我这个机会,我会以实际行动向大家证明我可以胜任这份工作。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
郑磊(网络部)
退竞选申请书篇5
尊敬的学校领导:
基于对学校共同信念的理解,我申请新一届高一一个班的班主任。
在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我希望我能理解领导办学的深长用心。
我希望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。
在班主任任上,我希望自己与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的.鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。
希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。
申请人:xxx
xx年xx月xx日
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