在申请书中可以明确感受到我们个人的态度，当你有什么诉求的时候就一定要事先准备好申请书，淘一范文网小编今天就为您带来了局申请书推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
局申请书篇1
尊敬的郑总：
您好!
我是20__年3月进入公司，转眼已一年有余，首先感谢公司领导对我关心和重视，为我提供了好的工作环境和锻炼自己能力的机会。
随着公司的不断发展，同事们给予了我很多关心，公司领导王总也给予了我极大的栽培和帮助，从稚嫩到成熟、从内业资料到一期工程主管，我实现了重要的自我价值体现、自我能力提高，同时也记录了我成长史中的点点滴滴······
内业资料的工作不仅仅是资料信息的归档整理，它还是连接工程参建五方的沟通枢纽，决定着高层领导的重要决策指令是否及时有效的传达到位。并且我还负责着“房地产信息化平台”的报建工作。
现又在内业资料工作的基础上又兼顾了一期工程1、2号楼的主管一职。负责一期工程的质量缺陷整改、安全及进度等工作，经过一个月的工作开展，一期工程的质量进度安全已按部就班的陆续完成，局部不足之处，也在逐步完善当中。
社会的发展，时代的进步，我的工资从转正后一直为2600元/月，扣除每月交纳社保，每个月实际到账工资为2315元左右，父亲在外打工，母亲是下岗工人每月补贴家用费：1000元，因此囊中羞涩，同时也考虑到我自己的个人问题。
综上所述，特此我提出加薪请求，以期得到领导对本人工作成绩的肯定和鼓励，更是对未来工作积极性的鼓励，如果领导认为我工作中尚有有待改进的部分，也敬请领导批评指正，我一定谨记于心、乐于修正进步，希望领导对我申请能够加以重视!
此致
敬礼
申请人：
申请日期：
局申请书篇2
尊敬的领导：
我于xx年7月成为公司的一名试用员工，如今1年的试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司的正式员工。
作为一个应届毕业生，初来公司，置身于新的环境，面对身边的各种陌生感，我曾很担心不知道怎么与人共处，该如何做好自己的工作。但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我更好的将自身融入到这个优秀的集体当中，不断学习、不断成长，也让我很快完成了从学生到职员的转变。
我的工作岗位是市场部，重点负责房屋的出租与售后服务，负责散客和大众实习生的维护，为了服务好广大租户，我对自己也提出了较高的自我要求，给予客户最好的服务。
在我的努力下，刚入公司的第二个月便成功出租了一套房子a-8h，租户是意大利使馆的一位武官，我想面对使馆朋友我一定要用心做得更好。入住那天他家搬东西剩下了许多纸箱要扔，便给我打电话。我想留给物业不如帮他卖掉，再做个顺水人情帮他买些日常必需品回来，正好他刚搬家过来肯定需要买些东西。之后我便联系废品站，把卖的钱去地下超市买了一提卫生纸送给他家，如此细心的服务他也感到从未遇到过，就这样第一次见面便给他留下了良好而又深刻的印象。之后的中秋节他也给我送来了他家的moon cakes.
在我的客户里c-16d是一个比较挑剔的客户，客户的要求很高，在办理入住时向我们提出了许多个人要求。如：更换浴室的塑料门为玻璃门，厨房冰箱需要移位改造线路等，
还有一些是工作范围以外的要求。在我力所能及的范围内，我积极帮助客户解决问题，让客户满意。但一些违反安全原则的要求没能同意。面对客户的不理解，我做到耐心劝导，告知其安全的重要性，经过不断的努力最终也得到了客户的理解与认可。
在客户出现紧急状况时，我能够第一时间向领导汇报并处理问题。如：在十一长假期间，我的一个外国租户家里用电还有45度，他准备去买电但发现电卡找不到了，情急之下给我打了电话。虽然当天是休息日，但我还是回到公司，帮助他及时的补办了电卡并充上了电。使客户对我公司的服务给出了非常高的评价。
在c-16c户内出现漏水的情况下，我做到第一时间向领导汇报情况，并积极的与物业和客户进行联系，安排维修工程，争取使损失降到最低。
但是我仍然有很多不足，由于工作经验不够丰富，加上对业务的不熟悉，办事效率方面有些低。在今后的工作中我要不断学习工作流程，提高办事效率。在英语方面我还应该有所加强不断学习。
局申请书篇3
尊敬的公司领导：
你好!我是xxx，在xx公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任尤尼克斯品牌产品代表职务，我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自我职责的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来，我一向无愧于心，方方面面我不敢说尽职尽责，但至少我尽了自我全部的努力来做好我的每一项工作。
中国有句俗话：“人往高处走，水往低处流”。就像大部份人一样，我期望我所付出的努力能够被领导看到，我的本事能够得到领导的赏识。只要有一个机会出此刻面前，我想无论是谁，只要他有自信和信心，他就必须不会放过这个机会。
今日，我郑重的向公司提出“晋升器材部产品主管”一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大，困难会更多。但我已经作好了准备，随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦，我都将和我的团队并肩战斗。我相信自我的本事，因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱，以及全体器材部同事们不懈的支持。
在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值，同公司一齐展望完美的未来!
此致
敬礼
申请人：
日期：
局申请书篇4
尊敬的校园领导、各位老师：
您好，我是xxxxxx级xxxxxx班的xxxxxx。本人在xxxxxx年上半年社会主义法治理论考试中作弊，违反了校园的规章制度，破坏了考试的公平竞争原则，对班级对同学对自己都造成了严重的影响，校园对此给予了我相应的处分。我为自己所做的错事深感内疚，至今后悔莫及，我深知唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。经过几个月的深刻反思与努力学习，我不仅仅在思想上有了提高，学习上也有了巨大的进步。现按照校园规定，特此向校园申请撤销处分。
校园的处分不仅仅给我敲响了警钟，而且使我幡然醒悟。让我深刻体会到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到惩罚，就就应为自己的错误负责。所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上查原因，抓不足，找错误。因此这几个月以来，我处处严格要求自己，无论在学习上还是在生活中我都比以前更加努力。此刻的`我较之以前已经有了很大的改变，具备了较强的纪律观念和道德观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的。但人无完人，在学习和生活的细节中我仍然还存在很多的不足，但是我会努力把坏习惯一一改掉，力争做一名优秀的大学生，一名对社会有用的人。
最后，再一次恳请校园领导准予撤销处分。在余下的大学生活里，我必须会和老师、同学以及校园、社会加强沟通，逐步完善自己，保证不再让类似违反校纪校规的错误再次发生。同时，我也十分感谢校园领导和老师对我所犯错误的及时指正。期望老师和同学们在今后的学习、生活中多多监督我、帮忙我，让我克服我的缺点，改正我的错误，使我早日成为一名合格的大学生，为校园为社会为祖国贡献出一份属于自己的力量！
特此申请，请求早日批准！
此致
敬礼！
申请者：xxx
xx年xx月xx日
局申请书篇5
申请人：______________。
法定代表人：______________,总经理.
住所：______________
被申请人：______________，男，汉族，_____________出生，住_______________。
申请事项：
1.判决撤销_________________仲裁裁决书。
2.判决本案诉讼费用由被申请人承担。
事实与理由：
在申请人与被申请人之间的保险合同纠纷一案中，被申请人提交的_______________对受害人_______________、_______________伤情所作的鉴定，根据《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》第十六条以及国务院《司法鉴定人登记管理办法》的规定，因_______________物证鉴定室不具有司法鉴定资质，应认定为不合法证据。而_______________仲裁委却予以采信，从而导致仲裁结果的错误。
此外，公安局物证鉴定室对受害人封贵有、张泉海所作的伤残等级鉴定意见不符合我国《道路交通事故受伤人员伤残评定》的'规定，将不构成伤残等级的评定为十级伤残，将只构成十级伤残的评定为九级伤残，造成了事实上的错误，应认定为不合法证据。根据《中华人民共和国仲裁法》第四十四条第一款的规定，仲裁委员会的正确做法应该是指定有鉴定资质的专门鉴定机构进行鉴定。而不是采用释明的方式要求申请人申请重新鉴定。
综上所述，_______________仲裁委员会的这种错误，根据《中华人民共和国仲裁法》第四十四条第一款的规定，属于违反仲裁程序的情形。因此，申请人认为本案符合《中华人民共和国仲裁法》第五十八条第一款第(三)项“仲裁庭的组成或者仲裁的程序违反法定程序的”的规定，特向贵院申请撤销裁决。
此致
中级人民法院
申请人：______________
20_____年_____月_____日
局申请书篇6
申请人：赵xx,男,1965年01月03日生，云南省曲靖市人，现住云南省曲靖市xxxx小区，身份证号53220xxxxxxxxx，准驾车型“b1”类机动车，档案号530300xxxxxx，系“云d-xxxxx”轿车驾驶人。
被申请人：杨xx，男，1983年5月05日生，云南省怒江州泸水县人，系怒江州xx局职工，身份证号53332xxxxxxx，准驾车型“b,2”类机动车，系“云qxxxxx”小型三菱越野车驾驶人。
申请事项：
1、请求撤消“云公交事认字(20xx)第00xxx号”交通事故认定书;
2、请求对该事故形成的原因及当事人责任重新作出认定，依据事实及相关法律规定认定申请人无责任。
事实和理由：
申请人认为：“云公交事认字(20xx)第00xxx号”交通事故认定书认定此次交通事故形成的原因错误，划分责任错误，应依法予以撤销。理由如下：
一、此次交通事故的发生，完全是因为云qxxxxx车驾驶人员杨xx未按安全速度行驶，在无安全距离视线盲区内占用我方道路强行超车造成的。云龙县交警大队xx中队经过调查后，于20xx年11月3日下发道路交通事故认定书，认定杨xx(云qxxxxx)违反超车规定，负第一次事故主要责任，认定赵xx(云d-xxxxx)负第一次事故的次要责任。申请人认为，此次事故责任完全在于杨xx(云q-xxxxx)违反《道路交通安全法》第四十三条第二款，《道路交通安全法实施条例》第四十五条第二款第四十七条：机动车超车时，后车应当确认有充足的安全距离，应认定杨晓伟负本次事故的全部责任。
二、申请人在事故发生时完全按照行车规定行驶，在自己的车道
内按照安全车速正常行进，“云公交事认字(20xx)第xxxxx号”交通事故认定书认定申请人超速行驶与事实不符。
三、该事故认定书认定申请人超速行驶证据不足。
该事故认定书裁明“该路段限速标志为40公里/小时”，并且引用《中华人民共和国道路交通安全法》第四十二条第一款之规定：“机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的.最高时速。”该法律条文明确规定的“限速标志标明的最高时速”是界定超速与否的唯一依据，而该事故发生路段在事故发生前，道路右侧边缘或者上空、地面均未见设置有限速40公里/小时的交通标志。
1、事故发生后，申请人再次认真对该路段，省道二级路s-228(瓦贡)线、瓦窑镇零公里开始至30公里处(0-k30+00米)事故路段进行核查，均未见设置有限速40公里/小时的“交通标志”。根据《道路交通安全法》“道路通行条件”第二十五条第一款：全国实行统一的道路交通信号。第二款：交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。第三款：交通信号灯、交通标志、交通标线的设置应当符合道路交通安全、畅通的要求和国家标准，并保持清晰、醒目、准确完好。因此，由于该事故发生路段没有明显的限速标志，据以认定申请人超速的依据不明。
2、申请人在没有限速标志的路段以58公里/小时的安全车速行驶，依据相关法规不能认定为超速行驶。
根据《道路交通安全法实施条例》第四十五条规定：机动车在道路上行驶不得超过限速标志、标线标明的速度。“在没有限速标志、标线的道路上，机动车不得超过下列最高行驶速度”。(1)没有道路中心线的道路、城市道路为每小时30公里，公路为每小时40公里。(2)“同方向只有1条机动车道的道路、城市道路为每小时50公里，公路为每小时70公里。”
就此次交通事故而言，该事发路段应该属于上述第(2)项之规定，限速为每小时70公里。据此申请人每小时58公里的车速应该属于安全车速，不应该认定为超速。
综上所述，申请人认为:在该次交通事故中，被申请人杨xx在道路路面潮湿的情况下，在无充足安全距离视线盲区内，超速(超过70公里)行驶，强行超车，并且超过该路段最高行驶速度70公里/小时，达到每小时78公里，是造成该次事故的唯一原因。申请人在没有限速标志的路段以58公里/小时的安全车速行驶，不存在超速行驶的情形。为维护当事人的合法权利，本人特向公安机关有关部门提出申请，请求上级公安机关依据相关案件事实及法律规定，撤销“云公交事认字(20xx)第xxxxx号”交通事故认定书，依据事实及相关法律规定认定被申请人承担全部责任，认定申请人无责任。
此呈
大理州公安局交警支队
申请人：xxx
20xx年x月x日
局申请书篇7
尊敬的领导：
时间过的好快啊，在abc幼儿园工作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来，我们付出了很多，但我相信一句话：“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。
回顾本学期的工作计划，我从六个方面进行一下小节：
一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真#from 本文来自高考资源网 end#填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工，例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜自己的作品，每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着：这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法，让这些图画形象，生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时，有许多西红柿，我就把他们分为：“西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性，就会积极的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答：“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。
教师试用期转正申请书5篇文章教师试用期转正申请书5篇出自，转载请保留此链接!四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面交流的机会比较少，于是我们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我通过多种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育。
我真心地希望成为这个大家庭中的一员，所以我肯请成为正式的幼儿教师，望领导批准!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
局申请书篇8
尊敬的分团委：
您好！
我叫ｘｘ，是学研部的一名副部长。学生会的经历教会了我很多东西，我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届，我郑重提出申请，竞选学生会学研部部长一职。
学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，更是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。它是由学生自我组织、自我管理，我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。而学研部作为学生会中一个重要的部门，主管学风建设和学术活动。是以提高同学们学习意识、鼓励和促进同学们树立明确的学习目标，营造校园学习氛围为己任的部门。通过举办各种提升学生综合素质的活动，筹办学术讲座等来丰富同学们的大学生活，增长同学们的综合知识，开阔同学们的视野。同时了解并反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。该部门努力为大家提升学习和工作的能力创造有利条件，提倡将学习融入娱乐中，是食品学院文化的引领者和践行者。
在两年的学生的工作中，我对学生会有了更加深入的认识，自己的工作能力也有了长足的进步。而且我对学研部也产生了深厚的感情，所以我决定申请学研部部长一职，我认为自己具有如下的优势：
一、我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力，纵使再强的能力也不会成功。我一直是一个充满热情与活力的人，热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我，我就会投入自己全部的激情。
二、我具有较强的沟通能力与组织能力。两年的学生工作，我组织能力的到了极大的提升。在生活中，我善于交际，在周围有着不错的口碑；在学生会的工作中，我与各成员合作融洽，保持着良好的合作氛围。
三、我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺，在将来的工作中，难免会遇到各种各样的不如意，但我有一个信念，那就是我能行！今后的工作中，不管遇到怎样的困难，我都会迎难而上。
四、我对学研部有很深的了解。在我做副部的一年中，我经常与部门其他部员讨论学研部的本质与发展的问题。我认为学研部要坚持以学风建设为核心，努力打造多元化活动，让同学们在拥有一个良好的学习氛围的同时，能积极参与各类活动，丰富他们的课余生活。
当然，我的不足也是很明显的。第一就是缺乏当机立断的作风，在遇到一些重要的事情时，我会考虑的很详细，有时会难以决断。第二就是缺乏领袖气质，我为人比较随和，在生活中跟同学相处比较随意，导致缺少威信。所以这也是我想在以后的工作中努力去改变和培养的方面。
如果我能够竞选成功，我会努力把学研部建设成一个有着全校影响力的部门，走出学院，迈向武工院。我将从以下方面来开展工作：
1、完善制度，提高创新。学研部是一个严谨的部门，我们追求完美，追求创新。我们需要不断地改进与创新，以适应学校的发展。
2、加强部门内部建设。学研部的工作总量大，类型多样，部门成员必须要有良好的工作能力、合作精神以及综合素质才能将部门的工作顺利而高效的完成。所以我认为培养部门人才作为一项重要的工作，只有部门成员成长起来才能把部门建设的更好，同时一个良好的部门氛围会有利于工作的开展。
3、加强本部门与其他部门以及其他学生会的联系。我们在做好本职工作的同时，还要走出部门，积极参与到其他活动中去。在加强联系的同时，也开阔了部员们的眼界，跟上时代的步伐。
4、加强部门特色，扩大影响力。学研部拥有很多具有部门特色的活动，例如新老生经验交流会、辩论赛、英语角、考研与就业经验交流会等。我的目标就是把这些特色活动做好、做精，进一步扩大规模，提升影响力，同时也好抓好部门常规工作——早晚自习。
这只是我对部门工作的初步计划，我会进一步考虑以及在实践操作中改进和补充。
如果这次我能够竞选成功，我将决不辜负老师和同学对我的信任，踏实工作，积极创新，配合团委的工作，以自身行动兑现自己的诺言。当然，如果我落选，我不会气馁，因为深知学生会是一个能者居之的地方，我会不断自我改善，做到更好。我会积极配合学生会的工作、听从学生会的号召，以更加积极向上的优良学风迈向美好的明天。
此致
敬礼！
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