申请书可以用于各种不同的情境，包括求职申请、学校申请、奖学金申请、项目申请等，通过申请书，申请人可以突出他们的独特性和特殊贡献，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的进高中申请书模板7篇，供大家参考。
进高中申请书篇1
尊的校领导：
您们好！
我是xxx，今年xxx岁，是xx班的学生，由于离家太远，身体本身虚弱需要去医院，时不时的的需要回家复诊，而由于学校与家之间的往返路程遥远，麻烦。回校不能按时，放假了也未能及时的回家。准备高xx了，进入复习阶段，学生本人没有足够的`时间往返于学校也家之间，由衷的恳请学校领导批准学生转学，谢谢！
敬礼！
进高中申请书篇2
尊敬的领导：
您好!
本人__，__学院__级研究生。入学以来，我刻苦钻研，积极进取，综合素质有了很大提高，在各方面都取得了优异的成绩，结合自身情况，我认为自己符合__研究生助学金的评选条件，故提出此申请。现从思想、学习、工作、生活、创新等方面做一简述。
思想方面，我坚决树立了良好的人生观和道德观。作为班级党支部宣传委员，能够积极参加各项会议和活动，诚实守信，积极向上，坚持做好推优工作，在同学心目中树立了良好的形象。
学习方面，我勤奋好学，态度端正，学位课加权平均成绩达到__，为年级第一，获得20__年度硕士研究生一等奖学金。入学时便以全院分通过了硕士研究生英语免修考试，但是我并不松懈，主动去旁听一些与专业相关的课程，努力提高动手能力和社会实践能力。当然，成绩代表的只是过去，我会戒骄戒躁，继续努力。
工作方面，担任院研究生会副主席期间，我对工作尽职尽责，及时将学院的教学信息向研究生学院汇报，定期参加研究生学院举行的教学工作会议，成为学院与学校信息沟通的桥梁，同时努力做好研究生会内部的各项工作，取得了令人满意的成绩。
生活方面，我作风简朴，待人真诚，而自强不息、勇于拼搏也一直是我执着追求的精神品质。作为一名贫困学子，在不影响自己学业的情况下，我多次参加勤工俭学，增加社会经验，不仅减轻了家庭的经济负担，还学会了很多书本上不曾有的知识。闲暇之余，我喜欢参加学院举办的各项体育活动，积极响应阳光体育精神，在__年院冬季越野赛中取得研究生组第二名的好成绩。
创新实践方面，我踊跃参加各类创新创业竞赛。这些活动和竞赛为个人发展带来机遇和挑战，不断引导和激励我开拓进取、勇于创新，使自己迅速成长起来。
以上是我入学以来的总体表现，我要特别感谢各位领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学在工作和生活中给予的支持和帮助，望有关领导老师能够考虑并批准我的申请。若能获此殊荣，将是对自己的莫大鼓励，我定将以实际行动来证明自己，不辜负各位领导老师的期望。
此致
敬礼!
申请人：
20__年__月__日
进高中申请书篇3
尊敬的各位领导：
我是xx一中高一16班的一名学生，家住xx县xx镇xx村，因家庭困难特向政府申请贫困助学金。
我家现有3口人，爸爸，姐姐和我。我的妈妈因为疾病缠身，早在我三岁那年就亡故，家里仅靠爸爸一人劳动照顾我和姐姐们。很久以来爸爸为了照顾我和姐姐上学，不能出去打工，就靠种几亩地维持生计，没有一点经济来源，此刻这个家仍旧靠年龄越来越大的的爸爸支撑，爸爸此刻的身体一年不如一年，还有高血压病，劳动潜力远不如前些年，全家就靠种地卖粮那点钱维持基本生活，姐姐已经辍学，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，来改变我的人生。高中的生活让我的家庭更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是爸爸跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况，我要靠自我的行动来证明，知识改变命运。我要努力学习知识，改变命运。所以期望得到政府的帮忙，帮忙我这个面临辍学的孩子，能顺利完成学业，成就我的大学梦想。
在校期间，我会以“勤学勤思，刻苦读书”为座右铭，真正做到为刻苦、勤学、乐学、互助，做一个优秀的高中生。生活中照顾好自我，服务于同学。以能者为师，尊敬师长，天天进步。学习中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就理解，我坚持以学校和同学的利益为重，决不以公谋私，也不违反校规。在班级，用心参加各项有好处的比赛活动和知识竞赛，争做品学兼优的好学生。时刻为校园建设尽心尽力，多为班级添光彩。贫困不是我的绊脚石，相反他是我学习的动力，更是促使我不断进步的内驱力。我会加倍努力，加倍刻苦学习知识，丰富自我的阅历，提升自我的文化修养，争做时代礼貌的优秀青年！
因此我期望得到政府的援助，缓解一点经济压力，助我顺利完成学业！
此致
敬礼！
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
进高中申请书篇4
敬爱的团组织：
我申请加入共青团！
青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。青春不是一个很轻松的话题，我们拥有的一切都不是理所当然，生活也不可以随心所欲。拥有青春，就意味着肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要自己的责任，一份必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。
热爱祖国，不仅仅是我们的一种责任，更是我们青年人肩负的使命。仰望长空，历史的星空依然闪耀，我们的祖国古老而伟大。蔡伦纸上写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向。刀光剑影下，她一次次回归和平，精神劫难中她一次次重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的繁荣又有多少人燃尽了青春和生命。即使在帝国主义的炮火中，中国人依然用不屈的脊梁挺起来了中华民族的伟大尊严。
当雄壮的《义勇军进行曲》再次凑响整个校园，这沸腾了几代人热血的旋律，震撼着我们每一个人的心。青藏铁路的成功建设，和谐社会的顺利构建，航天科技的蓬勃发展，这一桩桩、一件件，无不向世界宣告着中华民族的崛起。那是时代赋予我们的使命，是青春和理想的附着。
一直以来我都认为加入共青团是一件很光荣的事情，因为共青团是中国共产党领导的先进青年组织，是共产党的助手和后备军，并努力为中国共产党输送新鲜血液，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以最终实现共产主义而奋斗。
共青团组织对我有很强的约束力，进一步提高我的思想素质、组织性和纪律性。正因如此，我十分渴望加入共青团，希望团组织批准。我决不会辜负团组织的期望，将更严格要求自己，遵守共青团的纪律和章程，执行共青团的决议，热心为大家服务，勤奋学习，先人后己，吃苦在前，享受在后，用实际行动来证明自己，做一个名副其实的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
我热切盼望加入中国共产主义青年团这个美好的大家庭。
此致
敬礼！
申请人：某某x
20__年x月x日
进高中申请书篇5
尊敬的老师：
您好!
我是xx我们家是普通的农村家庭，在初中的时候上学是免费的'，住校也会发补助金。现在我上了高中，不再属于九年义务的范围哥哥又上了技校，姐姐身体不好打工挣的钱，只能顾她自己。
前几个月哥哥在广州实习的时候，生了病需要动个小手术，可在外省住院治病是不能报销的，那一次就花了六千块钱，这让我们原本不富裕的农村家庭又增加了负担。有要到新年了，想起父母那斑白的鬓角，我不尽心酸。可想起自己那不堪入目的成绩单，我十分惭愧，我还在努力，还在路上。
我只想减轻父母的一点负担，希望老师经过综合考察后，能批准我的申请。
敬礼！
进高中申请书篇6
尊敬的领导：
你好!
我来自一个__x县的一个小山村的学生，现就读于咱们__高三(1)班，根据自身实际情况，专门向组织申请优秀学生贫困补贴，请学校核对批准。
我家有六个人：父亲、母亲、兄弟和我。父亲和母亲必须照顾他们80多岁的祖父母。父母靠农业谋生，父亲有残疾，不能做繁重的体力劳动。家庭繁重的工作取决于他们的母亲。他们每天都很努力，但他们的家庭收入微薄。对于这样一个老少皆宜的家庭来说，这仍然是困难的。爷爷奶奶年纪大了，身体虚弱，身体一直不好。爷爷患有高血压，奶奶患有肺病，一直靠药物保持健康。我哥哥上初中，每年的学费都不低。现在我已经成为一名高三学生，这使得生活困难的家庭更糟。
父母努力工作，但每年都要花这么多钱来支持这个家庭真的很困难。看着我的父母为我工作，为整个家庭担心，我无能为力，心真的不是味道，也不明白如何好，只是默默地告诉自己必须努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每次我看着他们面对黄土，我只能把眼泪流进心里，希望我能尽快帮助父母减轻一些负担。
我一直相信知识会改变我的命运。我知道，只要我不断提高自己，增加知识，我就能改变我的家庭状况。因此，在进入学校之前，我决定主动学习专业文化知识，坚持培养和收获的信念。优秀的成绩，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们将永远贫困。贫困不是我们的绊脚石，但坚定是我们的动力。
同时，我非常感谢我们学校和领导人的帮助。今后，我将对自己更加严格，学习科学文化知识，努力尽快为社会服务，为国家做出贡献。
我能得到__我很高兴能为家人分享一些助学金。我想我现在能做的就是努力学习，不辜负任何对我有期望的人。在未来，我将成为一个对国家和社会有用的人，尽我所能回报所有帮助过我的人和社会。
再次，衷心感谢各位领导!
申请人：__x
20__年x月x日
进高中申请书篇7
一、思想政治方面
坚持党的基本路线，认真学习马列主义、具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱祖国、热爱人民，热爱学生。有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，3年以来辛勤耕耘、默默奉献。
二、教学教研方面
(一)教学工作
从教以来，不断自我进修，积极参加教师培训班，学习了大量的现代化教育教学理论。熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"，而是正视事实，追求"差异发展"。培优转差方面取得显著成绩。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养学生学习能力。重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性。对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。
(二)教研工作
在学校任教期间，正碰上用的是新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新客标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境。积极参加教研活动，参与课改研讨。在教研室工作期间，每学期都定期定量的到学校去听课评课，和教师一起研讨教学理念、教学方法，找出他们的不足之处。每年还和教研室的同事一起指导老师参加各种比赛，对比赛课我们更是精雕细琢，精益求精。我们自己每年还组织不少的教学比武活动，极大的提高了教师的教学能力。在仪电站工作期间，多次外出听课，学习先进的教学观念。
(三)德育工作方面
由于__教师的特点，协助班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用。
三、成绩方面
(一)担任__的教学，所任班级学生成绩优异，受到班主任和学校领导好评。
(二)在教研室工作期间，指导教师参加的比赛课、论文获得省级奖。并协同同事搞好搞活了__区的教学工作。
回首工作三年以来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在教与学的过程中不断进步和成长，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有，只有更好，但求更多进步与收获。
此致
敬礼
申请人：
20__年__月__日
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