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小学生申请书7篇

申请书通常要求申请者陈述为什么认为自己是最合适的候选人,作为上下级之间的沟通手段,申请书的写作必须严肃对待,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的小学生申请书7篇,供大家参考。

小学生申请书7篇

小学生申请书篇1

尊敬校领导,学校文体部:

我是来自***系***班***。我申请加入系团委文体部。在进入大学之前就想着能够得到更多锻炼,来到大学之后感觉大学确实不仅是一个学习场合,他还是一个让自己能力得到展示和深入锻炼地方。所以,在开始时候我选择学生会,希望我能力能够在这里得到更好提高!首先,对于学生会这个组织,我想先谈谈我认识。学生会就是站在学生立场上,组织和管理我们平时学生工作,是一个体现学生自主组织。他规范我们日常生活,也给同学争取很多利益。在这里,大家都是为让同学更好在这个校园生活、学习。这个就是我对学生会大致认识。可能不是很全面,但是我希望可以有机会深入解学生会。

再来说说我个人资料好。在高中时候,虽然没担任过班干部,但在高中三年中,积极参与班级活动,对学生和老师协调工作做得不错。在学生位置上,我看到自己有点缺少锻炼,如今想使我交际能力还有组织能力得到很大提高,同时能够为同学服务,我觉得很荣幸,也很开心。我能学到很多,也将会得到很多

团委是有学生组成德一支为同学服务强有力团队,在学校管理中起很大作用,在同学中间也有不小反响。加入团委不仅能很好锻炼自己,体现个人价值和人生价值,还能贯彻“全心全意为人民服务”宗旨,有利于个人成长和发展。

我品德良好,富有正义感、责任感和爱心,假如我加入系团委,首先,我会加强与组织及学校联系,协助好校方安排好力所能及事务。我会进一步加强自身修养,努力提高并完善自身素质,我将实施要求自己“正直待人,公正办事;严于律己,宽以待人”。协助好学院有关部门组织开展各种大型文艺活动并为团委树立良好形象,加强广大同学与团组织凝聚力.

如果我们将整个学生会机构比作一台机器,那学生会文艺部做为这台机器核心电脑应当处于怎样一个级别昵?他可以是一台586吗?他可以是一台奔腾吗?他可以是一台手提吗?都不行,我认为他应当是一台尚未发明智能电脑。这智能二字,强调是高效率统筹规划和创造性措施,以使整个文艺部工作更加趋于完美。我本人正是以这个标准来要求自己.

假如我能够加入学生会组织部,我要进一步完善自己,提高自己各方面素质,要进一步提高自己工作热情,以积极心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中虚心地向别人学习;做到有错就改,有好意见就接受,同时坚持自己原则。

假如我能够加入学生会组织部,我将真正做到为同学们服务,坚持以学校、大多数同学利益为重,认真完成学生会中各项工作,保证工作到位。让同学们真正感觉到学生会为学生服务宗旨所在。

我知道,再好语言也只是说出来,关键是我们怎么去用实际行动去做。我会在以后过程中一直用行动去说话。希望我能够得到大家支持!如果这次我没能如愿,我会保持这份激情,在其他位置继续用我行动服务大家!

致此!

敬礼

谢谢!

申请人:***

xx年09月16日

小学生申请书篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年二班的xxx,六年来,在老师和同学们的帮助下,我不断取得进步,特别是在最近一年的学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩,基本达到“三好学生”的要求。在此,我申请“三好学生”称号,并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。

一年来,在思想上,我严格要求自己,认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导,热爱劳动,遵守纪律,勤俭朴素。我尊敬师长,热情待人,每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作,如为老师取东西等,以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,作为班长,我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标,为同学们的进步喝彩,为同学们的暂时缺点忧虑,特别是我负责的班级文化墙报,方式创新,内容丰富,寓教于乐,在老师的指导下,得到了多方好评。我喜欢帮助同学,能够主动承担为班集体服务工作,每天为全班同学发放作业本,帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。

在学习上,我不断向上攀登,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下,我的学习成绩保持在全班前列,所有的主科成绩都达到优,在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时,我还积极参加课外学习,英语四级考试获得优秀,顺利通过新概念英语三级基础考试,新概念二级考试达到良好水平,希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好,均衡发展也是我的特点,我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍,对科学等副科课程也特别重视,小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上,通过持续锻炼,我的体育成绩也达到优。

我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开,老师耐心地帮助我提高作文水平,纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。

但我也清醒地认识到自己的不足,如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。

我希望能够获得大家的认可,当上“三好生”,更好的激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!谢谢大家!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生申请书篇3

敬爱的团支部:

您好!

虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。

虽然我还是一名小学生,但是我的思想意识和身体情况,我决定加入中国共青团,我做的已经很好,在班里和学校都是先进个人,我的父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团,这是对我的一种肯定,也是对我的一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去,我会一直努力的学习下去,积极的团结同学,在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习,在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话,在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请,我还是不会丧失信心,这只能说明我做的不够好,如果够好的话,团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去,希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

小学生申请书篇4

尊敬的上级领导:

我叫黄松林,男,彝族,19xx年7月出生,未婚,家住兴义市猪场坪乡丫口寨村青杠林组。

我因身体残疾、智力低下,行动极为不便,生活不能自理,无法进行劳动,无任何经济收入,生活十分困难,为了度过艰苦的时日,我特向上级领导申请农村低保补助。

我有理由相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我解决实际困难。伸出援助之手,请求政府给予低保补助。

此致

敬礼!

小学生申请书篇5

尊敬的老师:

您好!我是张宇希,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的.知识面。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

此致!

申请人:张xx

小学生申请书篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

我叫某某。是石油部5年级(3)班的学生。我爱我的班级在五年级的学习生活中,我可以尊敬老师,努力学习,团结同学。我可以积极地为班级擦黑板和打扫卫生。利用业余时间,我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我欣然为班级工作,锻炼自己,提高自己的学习积极性,提高组织班级的能力,经过一年的锻炼,我在以下方面取得了良好的成绩:

我有很强的责任感我每天积极完成老师分配的任务,努力成为好老师的小助手,成为同学的勤务兵。老师和同学给我的荣誉更是责任。我对待班级工作,我不辞辛劳,乐意为班级群体服务。

我还可以在以下方面取得好成绩,在同学中成为榜样。喜欢学习,上课认真听课,积极举手讲课,在课堂上完成作业,保持成绩优秀。和同学们互相帮助,互相关心。积极参与班级活动,主动要求工作负担爱护学校的公共设施和花草树木。

课外时间积极参加了各种科学活动和体育活动。这些活动就像星星一样在我小学五年级的旅行中闪闪发光。

这些年的研究中,我先后获得了优秀的连长、校级优秀少先队员、全面发展、努力学习的朴素史、优秀的小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励和信任。我会更加努力

今天我申请“三好学生”的称号。这个称号激励我不断发展,感谢学校和老师们付出的心血,我会更加努力。

此致

敬礼!

申请者:

20xx年xx月xx日

小学生申请书篇7

尊敬的领导:

我叫xx,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

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