学党章心得通用5篇

写心得已经成为了当下最常见的书面材料之一，心得写的时候一定要学会描写准确，淘一范文网小编今天就为您带来了学党章心得通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

学党章心得通用5篇

学党章心得篇1

对照党章党规，找一找理想信念的差距。共产党人的理想信念是对马克思主义的信仰，是对中国特色社会主义和共产主义的信念。坚定的理想信念是每一个共产党人敢于牺牲自我，敢于与困难挑战的根本，也是我们共产党人永葆初心本色的根本。然而现实工作中，有的党员干部在精神补“钙”的时候，仅满足于表面的“信”、浅层次的“信”，探求就里追求真信真懂真用，花的精力不够;有的遇到一些与党委决策相背离的谣言、流言的时候，做“绅士”的时候多，做“战士”的时候少;有的政治学习热情不高，只管业务，不管党务，对政治理论、经典著作的研读不够深入系统;有的满足于“可能是”“差不多”，心浮气躁，人坐不住，心静不下，学习只是装门面、摆样子，甚至不读书不看报;有的对新常态下的学习麻木短视，习惯于“走老路”、思想僵化，反应迟钝。诸如此类都是政治不合格、理想信念不坚定的表现。党员干部要在党章党规的学习过程中坚定理想信念，提高道德追求，坚持好学思用贯通、知信行合一，始终做政治上的明白人，永葆共产党人的政治本色。

对照党章党规，找一找为民服务的差距。当前,有的党员干部对群众感情淡漠,对群众呼声不闻不问;有的谋划思路、制定政策缺少“泥土气”,没有同群众“坐到一条板凳”上;有的工作方式简单,不能站在群众立场思考问题,考虑群众利益不细致、不周全,等等。究其根源，主要是宗旨意识不牢,群众立场不稳,群众路线不实。全心全意为人民服务,是我们党永远不变的宗旨。广大党员干部要站稳群众立场,树牢群众观点,增进群众感情,在坚定不移践行党的宗旨、密切党群干群关系上取得新成效。要践行群众路线,切实了解群众所思所想、所期所盼;要永葆为民情怀,真心真情、用心用情做好工作;要顺应人民期待,切实解决群众的操心事、烦心事。

对照党章党规，找一找担当作为的差距。敢担当有作为，是党和人民对新时代党员干部的基本要求和殷切期盼。“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业”。敢于担当，是中国共产党人应有的政治品格，是对初心使命、党性修养、能力本领的直接检验。站在新的历史起点上，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实新发展理念，打好三大攻坚战，做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，都需要党员干部保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。”我们的党员干部绝不能因事小而不为，因事杂而乱为，因事难而怕为，要自觉、主动地担负起时代赋予我们的历史使命，把本职岗位当作担当有为的舞台，大事难事敢担当，攻坚克难勇作为，直面风险挑战，以舍我其谁的气概，勇于担当，积极作为，做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，以实际行动践行共产党人的初心和使命。

学党章心得篇2

作为一名党员干部，最基本的、最应当具备的素质就是学好党章，学习新党章要和精神学习紧密结合起来，为我们更好的推进以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育活动提供了强大精神动力。学习重在武装头脑、保持清醒，关键在遵章守法、深化思想，根本在发扬传统、密切群众。争做践行新党章的“追梦人”，努力实现中国梦。

一、要求更严，扎实武装头脑、保持清醒

二、标准更高，坚持遵章守法、深化思想

党员干部要做学习贯彻党章的模范。无规矩不成方圆，党章是党的总章程,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用，在日常工作中，我们必须以党章为准绳，根据党章的要求，规范自身的行为，永葆党员的先进性、纯洁性。于此同时，充分吸收党章中的新内容，与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道学习科学发展观，在学习的过程中坚定我们对中国特色社会主义道路自信，对中国特色社会主义理论体系的自信，对中国特色社会主义制度的自信，从而推动社会主义事业的蓬勃发展。

三、责任更重，做到发扬传统、密切群众

密切联系群众是党的优良传统，广大党员干部必须以群众需要和群众满意作为工作的出发点，继续健全基层党组织和党员干部联系服务群众全覆盖、常态化机制，深入基层、密切群众，与人民群众保持血肉联系;勤俭节约、实干为民、清正廉洁，推动“为民、务实、清廉”党的群众路线教育实践活动，充分发扬真心实意地为群众谋利益的作风，党员干部处处模范带头的作风，以身作则、艰苦奋斗的作风，深入群众、调查研究的作风。

学党章心得篇3

启示三：贯穿监督执纪问责，严明管党治党铁笼。制度的生命在于执行。要切实加强监督执纪问责，强化对落实情况的监督检查，努力维护《准则》和《条例》的严肃性，使其真正成为管党治党铁笼。各级党委(党组)认真履行主体责任，推动《准则》和《条例》的学习宣传贯彻。《条例》把政治纪律列为六大纪律之首，增加了拉帮结派、对抗组织审查等违纪条款，从而进一步严明党的政治纪律和政治规矩。

启示四：制度面前没有特权，制度约束没有例外。要严格责任追究，以问责传导压力，确保制度面前人人平等，让《准则》和《条例》真正内化于心、外化于行。站在执纪者角度，要在学深学透《准则》和《条例》的基础上，将其作为监督执纪问责的根本指导和遵循，把握运用好四种形态，抓早抓小、动辄则咎，使党员干部敬畏纪律、遵守纪律，维护纪律的严肃性。

启示六：既要关注行为被动，更要关注灵魂主动。学习贯彻《准则》和《条例》，需要关注的不仅仅是squo;红线squo;在哪里、怎样才能不踩squo;红线squo;，更多思考的应该是如何向高标准看齐。从行为的被动，到灵魂的主动，这才是党员应有的内心自觉和道德自律。

近日，我们xx中心小学党支部在桃苴完小开展了学党章、学准则、学条例动员会，在会上对《党章》《准则》《条例》组织了学习，作为一名党员，通过学习《党章》《准则》《条例》，感觉受益匪浅，对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识，对党员的责任与义务有了更深刻的认识，下面谈谈自己学习新《党章》《准则》《条例》的一些心得体会。

对党章进行了适当修改，每段内容，每个观点都是以科学的理论为基础，内涵丰富，寓意深刻。学习的目的在于应用，学好新党章，目的是贯彻好党章，充分践行党员教师在教育教学中的模范带头作用。总纲中指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。通过学习我认识到作为一名党员应不断改正缺点不足，不断调动自身的热情与激情，在教育教学中充当表率和带头作用。

作为一名教师，提高自己学习能力非常重要，古人云玉不琢，不成器。浅显的比喻却揭示了学习的重要性，我要用自己的实际行动，带动周围的同志共同进步。我更应成为学生的榜样，从自身做起，从身边小事做起，努力学习，培养创新精神，全心全意为学生服务，在学习和工作中不断完善自己。

正如古人所云：以铜为镜、可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。中央新颁布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，正是对照党员领导干部是否廉洁从政的一面镜子，彰显了中国共产党反腐倡廉的坚定决心。

为政之要，贵在廉洁。但是在现实生活中，仍然存在着许多的贪污腐败现象。腐败的缺口，往往从小事、小节打开，从小节失守到大节丧失，是一些党员领导干部走向腐败的普遍规律。近年来，一些因贪污腐败而落马的党员领导干部，大都是从吃别人一顿饭，收别人一些土特产开始的，总认为这是人之常情，礼尚往来。久而久之，积少成多，积小成大，继而陷入了不可自拔的泥潭。他们在反省时发出了自己的堕落源于温水煮青蛙的悔恨，这些人最初也曾一身正气，只因为失去了廉洁从政的的自我约束，让别有用心者钻了空子，从而一发不可收拾，一步步的坠入贪腐的深渊。

千里之堤，溃于蚁穴，链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。《廉政准则》中明确规定有52不准，这无疑就是党员领导干部防微杜渐、拒腐防变的有力武器。

以《廉政准则》为镜，可以明确什么不可为。《廉政准则》中八禁止52不准，其实就是党员领导干部工作生活的底线，也是他们待人处事的底线，更是杜绝违法乱纪行为的底线。从发现查处的一些腐败分子来看，他们也就是从一点一滴突破禁令开始走向深渊的。

因此，这就更需要党员领导干部以《廉政准则》为镜，防微杜渐，注重从点滴小事做起，以肩负的责任鞭策自己，坚守底线，廉洁奉公，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。

贪如水，不遏则滔天;欲如火，不遏则自焚。贪婪是无止境的，唯有树立廉洁从政的坚定信念，以《廉政准则》为镜，时时刻刻提醒自己所做所为是否违反了准则，廉洁自律，忧民所忧，才是人民满意的好教师。

当然，时代是发展的，腐败也具有与时俱变的特点。这就是说，《廉政准则》的若干内容，必定将随之不断补充、丰富。即便如此，其基础性党内法规的地位，已然奠定，依然是党员干部廉洁从政的一面镜子。

我努力在实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。加强政治学习，关心时事，增强服务、奉献意识，与时俱进、开拓创新。在今后的工作中牢记党章要求，不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，做一名政治坚定、目光远大、乐于奉献的党员教师，为国家的教育事业贡献自己的力量。

一要严加监督。纪律是党员干部必须遵守的底线，从严治党要以严明的铁纪作保障。新《条例》规定了六大纪律，政治纪律排在首位。区委书记是党在一区的负责人，要坚守政治红线，时刻把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面，把关于政治纪律和政治规矩的要求从严从实落下去，以最严标准强化党员干部政治意识，确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。对以同志为的党中央绝对忠诚。决不允许搞团团伙伙、妄议中央、阳奉阴违、上有政策下有对策、有令不行、有禁不止等违反政治纪律行为。同时，要加强监督检查，做政治上的明白人。

二要严格教育。新《准则》《条例》学习是今后一个时期各级党委重要任务，要引导党员干部把学习《准则》《条例》与学习党章，贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻系列重要讲话精神结合起来，学深悟透、融会贯通。牢固确立在制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念。积极探索新形势下开展纪律教育的有效方法和途径，推动学习系统化、常态化。运用各类媒体，形式多样、生动活泼地加强宣传，营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。要把学习宣传两个法规与开展三严三实专题教育等结合起来，教育引导党员干部以严格的纪律和优良的作风干事创业。

三要严抓落实。打铁还需自身硬。作为区委书记须以身作则、率先垂范，给班子成员带好头，给党员干部作好示范，尤其是带头学条例守规矩，做到以政策法规为准绳，以职责权限为依据;带头执行民主集中制，严格遵守意见征求、沟通酝酿等决策程序，认真执行三重一大等事项的集体议事规则，防止独断专行、简化程序，让权力在制度规矩之笼内阳光运行。要逐级明确责任，层层传导压力，严格执行纪律，加大问责力度，促使基层党组织切实履行一岗双责，种好自留地，管好责任田，全力抓好两部法规的贯彻落实工作。要敢于担当，守土有责，守土尽责。

学党章心得篇4

按照区委“手抄党章学思践悟”活动要求，通过系统深入学习，并紧密联系思想、工作和生活实际，在学中思、思而践、践后悟，不断提高履职能力，坚守责任担当。下面将近段时间学习心得总结如下:

通过对党章的学习，结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，更加深刻地认识到党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

通过学习、回顾我们国家改革开放的巨大成就和教育发展的历程，认识到解放思想，实事求是，与时俱进，是我们党的根本思想路线。面对新形势下的劳动保障工作，必须进一步加强学习，要紧密联系工作实际和正在做的事情，自觉地运用党的理论创新成果去研究解决改革发展稳定中的各种重大问题。把学习的收获和成果转化为谋划工作的思路，并灵活地运用到工作实践中去。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能更新观念，破除旧思想、旧观念、旧意识对工作的束缚、影响和制约，才能正确领会把握上级的政策规定和要求，认真加以贯彻落实，才能根据新形势、新任务的要求，有针对性的进行思考，理清工作思路，制定相应工作措施。

作为一名共产党员，要加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创新，甘于奉献。不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。要加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失。要有吃苦耐劳的精神，不怕累，不怕苦，做热情服务的表率，做“为人民服务”的模范。工作中要以大局为重，彼此相互尊重，工作中虽有分工，各司其职，但不能各自为政、各行其是，应当加强合作，发挥所长，形成整体合力，提高战斗力，全面完成各项工作任务。

学党章心得篇5

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

修改后的党章将党的性质进一步表述为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国中国人民和中华民族的先锋特队。应该说这样表述切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代的要求。因为，党的基本宗旨是全心全意为人民服务，当然她体现整个中华民族的利益，自成立之日起就是为中华民族解放而奋斗的。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。作为教师，我们首先要有先进意识。要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。要爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。

我们要结合学校实际情况，认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面，要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持，带头实践，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

要提高业务能力方面，勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。

我们还要勤奋工作，兢兢业业，俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就的伟大事业别无它途，唯有实干。

新形势下的教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。

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