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目标与理想的演讲稿7篇

撰写演讲稿时,很多人会过度依赖幻灯片,反而削弱了演讲的效果,为了让演讲稿更具感染力,可以加入一些幽默的元素,活跃现场气氛,淘一范文网小编今天就为您带来了目标与理想的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

目标与理想的演讲稿7篇

目标与理想的演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

目标与理想的演讲稿篇2

?新义务教育法》颁布后,我校教师在学校领导的组织下,以各种形式进行了广泛深入的讨论和交流,每位教师对如何加强师德建设,树立新的教育作风有了更深刻的认识。以下是我的理解和感受。

我认为新的《义务教育法》是教育春天的到来。随着《义务教育法》的颁布实施,我们欣喜地看到,义务教育真正回归标准,不再通过教育中的“义务”二字来看花,为我国义务教育带来了全新的发展模式、管理机制和制度支撑。随着法律的实施,中国义务教育将在一些重要方面呈现出新的面貌,义务教育的改革和发展将更加清晰,步伐将进一步加快。

新的《义务教育法》将为中国社会主义事业的伟大复兴奠定坚实的`基础。新义务教育法的诞生标志着中国义务教育进入了一个新的发展阶段。它是在总结我国依法普及九年义务教育经验的基础上,指导和保障义务教育发展的一系列制度和方针。该法将维护教育公平正义、促进义务教育均衡发展作为重要指导思想,着眼于全面实施素质教育,保障义务教育投入,提高义务教育质量,促进义务教育均衡发展。新法着眼于建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在诸多方面有所创新和突破,为我国义务教育持续健康发展提供了强有力的制度保障。

新《义务教育法》的颁布实施,是进一步深化教育体制改革,促进义务教育发展的里程碑。新《义务教育法》的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的阶段,对于提高全民族素质,对于国家未来的发展都将起到积极的作用。

以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有教师的基本权利,是我读新《义务教育法》最深的感触之一。新《义务教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以学生发展为基础,真正给学生发展空间,同时在义务教育中给教师足够的发展空间。

新《义务教育法》在公益、团结、强制方面更加突出。虽然这三个基本支点不是直接的教育行为,但它们对教育者转变观念至关重要。

新《义务教育法》明确规定了义务教育的质量要求,首次将素质教育明确写入法律,提出面向全体学生,促进学生全面发展,强调教学活动中德、智、体、美的有机统一。在实施新《义务教育法》的过程中,从某种程度上说,提高教育质量就是提高教师素质。教师专业化也影响着学校教育的质量。评价道德、智力、身体、审美、劳动和心理行为是实施素质教育的有效途径。素质教育既不是一项运动,也不是一阵风。素质教育的实施需要细致的工作,每天在每个孩子上学的时候进行,体现在学校的日常教育教学工作中。每个人每个学校都会得到真正的成长,只有每个人每个学校都得到真正的发展,素质教育的真正目标才能实现。

目标与理想的演讲稿篇3

各位尊敬的家长:

大家好!刚才我们聆听了鲍校长对六年级全体同学家长的讲话,以及个别任课老师的发言,已经体会到作为毕业班的学生家长特有的感受,这里有学校的重视,有老师的期望,也有大家的关注。今天是大家在小学阶段参加的最后一个家长会了,我很荣幸地与大家一起度过四次家长会,每一次我们都在一起切磋,共同为孩子的明天抛洒汗水。

还记得20xx年11月10日第一次家长会的主题是《关注。思考。转变。提高》,从改变孩子的坏习惯开始,我们的孩子有了长足的进步;第二次的主题是《为了孩子》,我们因为共同的目标走到一起,又一起来研究讨论,还有家长们精彩的发言;第三次在20xx年11月15日,主题是《做最好的`自己》,我们希望每个孩子都能拥有自己的春天;今天,我在这里写着“生存化学习”,这也是本次家长会的主题。

作为小学阶段的最后一次家长会,也作为孩子们班主任,我由衷地希望他们能在今后的学习和生活中走得更好更远。有人提出过“学习化生存”的观点,也就是说人要“活到老,学到老”,人的生存就是学习,要做一个善于学习的生存者,但我觉得这种观点包含了学习为生存的意思,似乎我们为了生存才学习,为了生存才需要时时刻刻、事事处处学习。我觉得对于孩子们来说,更重要地是要学会生存化学习。即把学习当作一种生活,把学习当作生命,把学习作为自己生存的一种形式。只有这样,学生才能不被学习压迫,不会学得很累,以后的学习之路也才能走得更远更广。

举例来说,有的学生将学习当作包袱,处处逃避,为应付和完成任务而做功课;有的学生将学习当作吃饭,一顿不吃便难受,一天不看书就不踏实、很失落。比如看书,将看书不当作看书的孩子很快乐地接受着书里的营养,因为他觉得书里有很多让他快乐的东西。

这跟兴趣又有所不同,兴趣是只看自己爱看的,而这种爱好,则不论是看书、写字,还是其它各种形式的学习都很乐于接受,很想去做。这样的学习,才是生存化的学习,也才是最长远有效的学习。我希望我们的孩子都能有这样的习惯,而且班级中也确实有很多同学是这样的,他们或许现在的成绩比较一般,但他们将是未来学习强有力的竞争者。作为家长和老师,我们都应该看到孩子更长远的发展。这也是我今天所寄寓的吧。

目标与理想的演讲稿篇4

新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的'精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。信义学校六

目标与理想的演讲稿篇5

鲜花因有了目标而开放。

泉水因有了目标而奔流。

大雁因有了目标而飞翔。

生活因有了目标而精彩。

时间的车轮滚滚向前,碌碌无为是一生,光芒四射也是一生,为什么不让自己的生命更精彩呢?制定目标,你就会有一个前程似锦的未来。

目标是一人个努力地方向,有了目标,才知道我们做事的意义何在;有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标,未来就会充满希望,我们就会更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充实。

目标是前进的动力。有了目标,我们就要勇往直前,坚持不懈地去努力。有了目标,我们就要风雨兼程,无所畏惧地去跋涉。

生活需要目标,制定目标也要合理定位,适时把握。我的一个朋友经常说:"我不去和别人比,我和自己比。我只想我今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?"她每天都会给自己制定一个小目标,并且尽最大的努力去完成。

我很赞同她的的做法,不要把目标定的遥不可及。拥有远大的理想不是坏事,但若超出了自身的实际能力,就未免不合时宜了。凡事要尽力而为,也要量力而行。

每天制定一个小目标,循序渐进,逐步实现目标,就能避免许多无谓的挫折,如果找不准底线,一味求多,可能就会适得其反。

生活如歌,因为有了目标而婉转动听;生活如酒,因为有了目标甘甜香醇。

热爱生活的朋友们,让我们一起共勉,为了心中美好的愿望去自由翱翔。

目标与理想的演讲稿篇6

亲爱的老师们,同学们:

上午好!今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到xx中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗着,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的.提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

我们要坚信自己的实力,在xx个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

谢谢大家!

目标与理想的演讲稿篇7

大家好!刚才我们听了包校长对所有六年级学生家长的讲话和个别老师的讲话。我们已经体会到毕业班家长的独特感受。有学校的关注,有老师的期待,有大家的关心。今天是小学大家参加的最后一次家长会。我很荣幸能和你一起参加四次家长会。我们每一次互相学习,都在为孩子的明天流汗。我还记得20xx年11月10日第一次家长会的主题是《关注。思考。转变。提高》。我们的孩子自从改变了坏习惯后,进步很大;第二次的主题是《为了孩子》。我们因为共同的目标走到了一起,大家聚在一起学习讨论,家长们精彩发言;第三次是20xx年11月15日。主题是《做最好的自己》。我们希望每个孩子都能有自己的春天。今天我在这里写了《生存学习》,这也是这次家长会的主题。

作为小学最后一次家长会,作为孩子的班主任,衷心希望他们在以后的学习生活中能越走越好,越走越远。有人提出“学会生存”的'观点,就是说人要“活到老学到老”,人的生存就是学习,要善于学习。但是,我觉得这个观点包含了为了生存而学习的意义。似乎我们学习只是为了生存,我们需要为了生存而无时无刻不在学习。我觉得孩子学会生存更重要。也就是说,学习被看作是一种生活,一种生活,一种自己生存的形式。只有这样,学生才能不被学习所压迫,不厌学,将来走得更远更广。

比如有的同学把学习当成负担,到处逃避,做作业来应付和完成任务;有的同学把学习当饭吃,一顿饭不吃就难受。他们一天不看书就不踏实,很沮丧。比如读书的时候,一个不把读书当书看的孩子,很开心的接受了书里的营养,因为他觉得书里有很多让他开心的东西。这和兴趣不同。兴趣只看你爱看什么,但是这种爱好,不管是读书,写作,还是其他形式的学习,都是很乐于接受,很想去做的。这种学习是生存学习,也是最长的有效学习。希望我们所有的孩子都能有这样的习惯,班里确实有很多同学。他们现在可能成绩一般,但在未来的学习中会是强有力的竞争对手。作为家长和老师,我们都应该看到孩子更长远的发展。这就是我今天呆的地方。

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