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教师万名党员进党校心得体会6篇

写心得可以日新其德,可以自我反省,当深受启迪后大家都是要好好记录在心得中,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的教师万名党员进党校心得体会6篇,供大家参考。

教师万名党员进党校心得体会6篇

教师万名党员进党校心得体会篇1

通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……这些都是师德师风的体现。

短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:

(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”

这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

(二)要鼓励自己“学无止境”

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

(三)要热爱自己的学生

教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

教师万名党员进党校心得体会篇2

8月17日,我院组织开展了“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班学习,增强了党员归属感,唤醒了党员意识,实现了广大基层党员政治上“不掉队”、思想上“不落伍”。通过培训,我受益匪浅。

开展“万名党员进党校,锤炼党性铸忠诚”主题教育培训,是我们在深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、扎实推进“两学一做”学习教育背景下,持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一重大举措。在于抓细抓实党性教育,锤炼党性。

这次培训过程中,通过学党史、思党恩、强党性,使广大党员重温誓词葆初心、锤炼党性铸忠诚,进一步凝聚了广大党员干部的思想共识,全面提升了广大党员的素质能力。

此次主题教育培训重点包括党章、党规、党纪、党的宗旨,党的优良传统和党风廉政建设培训;习近平同志系列重要讲话精神培训;xxx建设中心城市及石品教授从画中解读党,解读基层党组织主体作用和党员应有的责任担当等内容。

此次培训精心组织,统筹安排,严格纪律。所有党员都服从管理,听从安排,珍惜机会,认真学习,联系实际,学以致用,严格纪律,保证质量。

通过此次培训,唤醒党员的党员意识,通过让党员到党校参加培训,增强党员的归属感,以此形成党员常态化教育培训长效机制。在课程安排和教学活动中,注意体现差别、突出特色,做到因人施教、精准施策,使每个党员都能受教育、有提高。此次培训以努力培养和锻造一支信念坚定,对党忠诚,敢于担当的党员队伍为目标,根据医疗系统的特点,突出党性教育和忠诚教育。通过此次培训,再结合自己的本职工作,我深深的感受到做一名优秀的共产党员责任重大,我要从自身做起,始终铭记党性,不忘自己是一名共产党员,严格要求自己,做好标杆,做好榜样,做好楷模。

我十分荣幸参加了我院“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班的学习。

开班仪式上,学员们怀着无比激动的心情在党委书记孙晓辉的带领下,重温入党誓词“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务...”在鲜红的党旗面前,举起右拳,整齐而庄严的宣读入党誓词,使党员们的心灵与精神又一次受到了洗礼。

在培训中我院邀请了省委讲师团长李德全,副团长赵琳、郭兵,以及华北水利水电大学党委副书记石品,分别作了报告,以精彩生动,轻松活泼的授课方式向学员们展示了全国道德模范,焦裕禄、雷锋、王进喜、钱学森等共产党员的光辉形象,系统的阐述了全面从严治党面临的形势以及社会主义核心价值观的丰富内涵等内容,通过学习进一步贯彻落实了“两学一做”学习教育常态化、制度化,进一步增强了党员党性观念和“四个意识”,永葆共产党人的本色,不忘初心,继续前进,为医院发展贡献力量。

今后在工作中,我将加强批评与自我批评,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质,始终保持与时俱进的开阔创新精神,强化自己的服务意识,发扬党员的模范带头作用,以真诚的心去关怀他人,更好的为身边的同志及患者服务。

教师万名党员进党校心得体会篇3

2020年7月6日至12日,我参加了单位举行的“万名党员进党校”学习培训,此次培训,单位邀请到曲靖市委党校的副校长马中华老师和区委党校、区干部行政学校副校长张永平同志以及其它几位优秀的授课老师来给我们授课。

授课期间,老师们通过一系列通俗易懂的讲解方式结合优秀的课件给我们讲解了中国共产党的党史、历史沿革,深度解读了中国共产党章程及xx届xx全会精神,并带我们了解了新时代党的党建部署、党风廉政建设等等一系列重要的知识点,这是我入党以来,第一次这么系统地学习这些知识,以往都是通过组织生活会以及手机学习平台进行学习,没有这次这么系统、具体、深刻、时间长,这让我受益匪浅。

在课上,老师有一些提问,我大都回答不上来,这让我羞愧万分,这充分说明我对党的知识学习不深入不积极,知识面相当窄相当匮乏,所以在老师讲课的时候,我比以往学习更认真、更集中精神,希望学到更多有用的东西来充实自己,从而提高自己。

通过学习欧阳傲雪老师主题为《新中国建设历程》的课程,了解了新中国建国初期的问题、时代背景,从1949年建国初期的创业建设到1978年期间的改革开放,再至2013年至今逐步实现首个百年奋斗目标的历程,经过多年的艰难探索,确立社会主义制度的建立和党的领导体系的建立和政权稳定的过程。在这个过程中,通过中国共产党的领导,经过几十年的艰难探索和历史性变革,带领中国国民实现了飞跃性的发展,让中国真正的强起来、富起来。

在《坚定文化自信》主题课程中,从认识层面了解了中国文化自信的实现过程及重要意义;从价值观、信仰、思维方式,以及时代问题与文化重要性、新时代文化建设的内涵外延等方面体现了中国共产党执政重心的变化与文化重要性的提升;从传统文化与现代文化的结合来认识中国文化的特点,也理解了传统文化与糟粕的区别;又从新时代文化发展的五大部署和总部署、三大原则等实践层面来了解推动社会主义文化发展的重要性。

传统文化是中华民族最根本的精神基因。革命文化、社会主义先进文化又是优秀传统文化的凝聚升华,是党和人民伟大创造精神的生动体现。文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够覆盖、融入在国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等之中,是人类之间进行交流的普通认可的一种能够传承的意识形态。

说到文化,习总书记在十九次全国代表大会上说:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。党的xx大以来,习总书记站在历史高度,提出一系列与文化建设相关的论述,习近平文化关于文化的重要论述主旨鲜明、内涵丰富、逻辑严密、格局广阔、意蕴深邃,是推进“中国特色”文化发展的根本指导,是新时代文化强国建设的根本指南。

在马中华老师《新时代的党风廉政建设》《坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位》两课上,在马老师风趣幽默的授课方式下,我理解了我们经常看到的一个词:意识形态;它到底是个什么?——它其实就是支配着物质生产资料的统治阶级的意志,它其实就是个唯物论的词。在课中我了解了意识形态在古代的形成和演进,在近现代的演变和21世纪它在经济场、政治场、意识场还将会持续较长时间的文明之争。

在党风廉政建设上,我们党未来5年要从配好权力、坚持和完善党和国家的规定、抓好“三不”(不敢腐、不能腐、不想腐)、做三型政党这四个方面来反腐。明白了权力有两面性:用好了它是天使,用不好,它就是魔鬼!也知晓了我们党反腐制度的系统性和严密性,以及约束权力的12条线,只要你用权力犯规了、你腐败了,这12条线就会紧紧捆住你!织密制度的笼子必定会毫不留情滴关住你!在党的领导下,中国的党更干净了,更安全了,这就是习总书记大力反腐的结果。

在陈艳老师主题为《培育和践行社会主义核心价值观》《中国共产党人的优良作风和精神的时代传承》两课上,更深层次地学习了社会主义核心价值观的概念,社会主义核心价格观是一个国家共同的思想道德基础,即是个人的德,也是国家的德、社会的德,也是一种大德。从国家和社会的发展来看,可以通过社会主义核心价值观来解决社会的有效治理以及以德服人的问题,也明白了在物欲横流的现今社会,“物化生存”的大行其道频繁地挑战着我们的社会道德底线,特权现象严重破坏了公平正义,这些都严重影响了我们对社会主义核心价值观的信仰。

个人心理状况的好坏,与外在的物质世界,尤其是自身的利益需求能否得到满足直接相关,那么作为一个党员,我们要率先垂范,养成良好的个人修养,择善而从,博学于文,约之以礼;更要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚的情操,更要守住做人的底线。

中国共产党有着理论联系实际、密切联系群众,批评与自我批评的优良作风和彻底的革命精神,中国共产党的作风是中国共产党精神的具体体现,是中国共产党精神的重要支撑。习总书记说:我们党始终保持革命战争年代那么一股劲、那么一股气、那么一种革命精神,始终保持党同人民群众的血肉联系,有了这一条,我们党就能够永远立于不败之地。

在刘颖老师主题为《xx届xx全会解读》《大数据时代的理念变革》的课程中,学习了制度自信的政治宣言和“中国之治”的行动纲领,知晓我们的根本方向就是走中国特色社会主义道路,而不是其它什么方向,习总书记说:“治理一个国家,推动一个国家实现现代化,并不是只有西方制度模式的一条道,各国完全可以走出自己的道路来”,所以,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实际探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度而展开。

xx届xx全会把坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为xx全会的主题,是因为这是实现“两个百年”奋斗目标的重大任务,是把改革开放推向前进的根本要求,更是应对风险挑战,赢得主动的有力保证。“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退”,所以,我们党对这个重大任务和根本要求进行系统的总结,并提出与时俱进完善和发展的前进方向以及工作要求。

最让我印象深刻的课就是刘颖老师和方琳老师的激情教学《红歌中的党史》和访谈教学《如何做一名合格共产党员》以及阐述《中国共产党章程》,通过带领我们一起唱红歌的形式,回顾了革命历程和党史,深度理解革命精神,通过访谈单位的党员同志的形式,轻松地进行课程,在课上我们聊了我为什么写入党申请书、作为党员的骄傲;也聊了在工作中最难忘的事和最丢脸的事;党员作为新时代的担当表率先锋军,联系实际表述了职业生涯的展望以及党员的责任。

通过老师带领我们深度学习《党章》,让我们从党章的精神意蕴、现行党章的框架结构和学习重点,学习《党章》的总纲及条文(共11章55条)等方面理解了什么是《党章》。从中国第一次全国代表大会到xx大的历史沿革,了解了我们的行动纲领《党章》的形成和完善过程是经历了多少坎坷,无比的不易。《党章》的修改演变,反映了我们党艰难而成功地认识中国革命,建设、改革和党的建设的规律的历史。作为党的“宪法”,《党章》中充分体现了我们党员和党组织应该干什么不应该干什么,党员和党的组织应该有所为有所不为,它同时也是一面镜子,照出了我们党的规矩方圆,习总书记说:“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。

学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辩是非。通过这次系统地学习培训,观理论、法规、制度,再对照自己,感觉自己的不足之处不是一星半点啊,以后,我会坚持边实践边学习,坚持学懂弄通做实,在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续努力,并努力提高自己的政治素养和思想理论水平,把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,《党章》以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为一生的学习主题,带着问题学,联系实际学,把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

教师万名党员进党校心得体会篇4

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,强化党建责任意识,夯实党建工作基础,切实提高党员干部业务素质和履职能力。按照上级组织部关于开展“万名党员进党校”要求,火店镇党委政府于4月2日至3日在镇政府四楼会议室举办“万名党员进党校”培训班,各村党员及镇干部党员400余人参加培训。

开班仪式上,火店镇党委书记郭长杰同志作动员讲话,提出三点要求:

一是通过这次培训发挥示范效应,带动全体党员增强学习宣传贯彻十九大精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉,带动全体党员认清国情、世情、坚定理想信念、牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是要以党务促业务。各级党组织、全体党员要牢固树立“抓好党建就是的政绩”“抓好党建是本职、不抓党建是失职”的理念,高度重视并认真抓好行业党建工作,切实加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中。坚持以党建带所建、以党务促业务,充分发挥党组织的核心领导作用和战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,为全市行业党建工作创新发展提供强有力的组织保障。

三是主动学习,圆满完成各项学习任务。要端正态度,转变角色,倾心投入学习;自我约束,严守纪律,树立良好形象;要加强沟通,交流心得,促进共同提高。

本次培训,突出党性教育特色,创新党性教育方式,开班第一课火店镇组织委员张转运同志带领学员重温入党誓词,以此增强党员的党性观念,增强党员的历史使命感和社会责任感,激励每一位党员以党章规范自己的言行,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,履行党员义务,做一名称职的、合格的,无悔于党员称号、无悔于入党誓词的共产党员。

培训班邀请县委组织部具有丰富经验的干部进行授课,学员们认真听取《习近平新时代中国特色社会主义思想》《党的十九大精神》《学习新党章,展现新作为》《如何做好一名合格党员》等课程。授课内容鲜明、论述透彻,观点新颖、内容丰富,既有理论高度、思想深度,又有很强的实践性、指导性,对学员们深刻理解和把握十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想内涵要义,接受革命传统教育,坚定共产主义信念,让党性教育入脑入心,取到了较好的作用。

学员们一致表示,要把学习的理论知识运用到实际工作中去,学以致用,兢兢业业,做好本职工作,不忘初心,牢记始命,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

教师万名党员进党校心得体会篇5

6月14日-16日,参加了三天的党课培训,深受启发。这是一次党性的锤炼,全体党员在学习教育中夯实信仰根基,汇聚信仰之力;这是一场作风的洗礼,党员干部在学习教育中排查作风之弊,清除行为之垢;这是一声前进的号角,广大党员在深化认识中增强行动自觉,蓄积前行动力。党校是理论研究的主阵地、干部教育培训的主渠道,也是锤炼干部党性的大熔炉。“两学一做”活动作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,要求党校切实履行职能,利用独特资源优势,将活动融入教学、科研和行政管理之中,聚焦主业、精准发力、积极作为,发挥好政策咨询、舆论引导和宣传发动作用,坚守主阵地、弘扬主旋律。

为此,通过党校培训学习,自身要做到以下几点:

一、强化阵地意识,争做“两学一做”活动引导者。坚持党校姓党原则,认真学习贯彻习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,高度重视党的理论研究和理论建设。重点对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系,特别是党的十八大以来习近平同志一系列建党思想和治党理论进行深入研究,准确阐述党的重大理论观点,深刻领会核心要义、精神实质,用党的最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。把学习党章党规和习近平同志系列重要讲话精神作为党校学习的重点,让党的旗帜在党校上空高高飘扬,服务于党的中心任务和工作大局。

二、强化看齐意识,当好“两学一做”活动宣讲者。党校承担着为全体党员补钙壮骨、立根固本的重要责任,首要任务就是把党的理论、方针、政策宣讲到广大党员干部中去,成为党员干部提升理论素养和党性修养的“加油站”。党校聚焦“两学一做”,要不断增强主业、主课意识,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,全面谋划教学布局,增加课时比重,创新培训方式,突出抓好党的理论教育和党性教育。此次邀请的培训老师,对所讲课程进行精心设计与规划,通过革命传统教育、警示教育、先进典型报告、党性分析、交流研讨、开设网络课程等多种形式,对学员进行马克思主义理论教育,进行中国特色社会主义理论体系及核心价值观教育,帮助党员领导干部保持理论上的清醒和政治上的坚定,保持共产党人政治本色。引导基层党员自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,让学习教育活动深入人心、取得实效。

三、强化担当意识,争当“两学一做”活动实践者。中层干部是党员的标杆和引领,在“两学一做”学习教育中必须率先垂范。我院党委要求党员先学一步,学深一步,在围绕“两学一做”学习讨论讲党课的基础上,每个专题开展一次党课教育、组织一次专题讨论,以纪念建党96周年为契机开展好党建系列活动,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,做到学而信、学而用、学而行。坚持从严治党,严格党规党纪,培育优良作风,努力通过党校学习教育,提高党性修养,发挥示范引领作用,做一名合格的党员。

“知者行之始,行者知之成。”随着党员学习教育的深入开展,广大党员在思想上返璞归真,在党性上固本培元,学习教育的成效正逐步显现,广大党员、干部干事创业的热情正持续释放。“千川汇海阔,风好正扬帆”。我们每位党员会以此次党课教育为契机,让党的肌体更加健康,细胞充满活力,更好的服务本职岗位!

教师万名党员进党校心得体会篇6

根据公司党委的统一组织安排,我参加了7月10日起到7月12日为期三天的第一期“万名党员进党校”培训学习,多名专家学者从不同角度、不同视野解读剖析了党的十九大精神、.新时代中国特色.主义思想和党章、党员违规条例等内容,对这些内容我曾通过不同方式进行了学习,但此次培训能静下心来,跟着老师系统地进行学习,可以说收获颇丰,又有了新的认识和体会。

一、学习应该成为一种生活方式。作为一名党员,政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。学习理论知识就像是学会看地图。如果我们走路的时候手里有一张地图,就可以清楚的知道为什么要走这条路,也可以告诉别人路该怎么走。换句话说,学习理论知识可以开阔我们的视野和眼界,使我们看得更远,走得更远。同时也会明白路为什么要这么走,会去思索还有没有更近、更快、更好的路。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。通过学习,让我更加深刻地认识到,用.新时代中国特色.主义思想武装全党,才能使全党更加坚定自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。作为企业党组织的负责人,必须在学懂弄通做实.新时代中国特色.主义思想上下功夫、作表率,并以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,在工作中带头上党课,扎实开展党委中心组理论学习,不断汲取新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的能力,并将打造学习型党组织作为一项重要的任务来抓好抓紧,创造全员学习的工作机制,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上,以此推动企业更好发展。

二、党性修养永远在路上。党性是党的理论、主义、宗旨等性质在党员身上的反应或体现,是一个政党区别于其他政党所固有的特性。作为一名有多年工作经历的老党员,我深刻体会到:对于一名共产党员来说,加强党性修养,是自己自觉地运用党性原则规范自己的行为,克服抵制各种错误思想的法宝。通过此次学习,我更加认识到:党性是一个党员用共产主义理想信念指导工作的精神支柱,是每个共产党员一生的必修课,是共产党员安身立命之本。只有加强党性修养才能自觉体现党员觉悟,才能自觉践行宗旨意识,才能真正转变工作作风。所以加强党性修养对于每一位党员都是一个永恒的主题,加强党性修养永远在路上。我们企业成立至今的67年来,始终都是相信党,跟党走,听党的话。我认为这也是我们一直坚持的信仰。在企业新的发展时期,我们更要坚守这一信仰,要更加自觉地牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。只有永远跟党走,企业才能行稳致远。

敢于担当是党性修养的落脚点。有无担当精神,是党性修养的具体体现。有多大担当才能干多大事业,回避矛盾、逃避问题是没有担当。作为企业的主要负责人面对矛盾就必须敢于迎难而上,面对危机就要敢于挺身而出。当前,在企业遇到前所未有的挑战,如何带领企业走出困境,如何进一步为员工谋福祉、如何积极履行.责任,是检验我们党性的重要方面。20年前,我提出了“五个提高”,经过一步步努力,如今都一一得以实现,但新时代的背景下,离.的期盼,离员工的渴求还有不少差距,这就要求我们不断进行自我教育、自我改造、自我完善,以勇于承担责任的态度和勇气直面困难和挑战。

加强党性修养还体现在不断提升自身修养。德之不厚,行将不远。“德”指品德,针对党员而言还指党性,也是积极向上、充满朝气的人生态度,更是充满正义、正直、正能量的人生境界。要到达这样的境界,就要学思践悟,涵养底气;就要让博学、慎思、笃践、善悟成为工作生活的常态;就要自觉遵守廉洁自律准则,严守党的纪律,始终严以律己铸就正气;就要从细处小事做起,让严格自律成为自身的习惯,成为骨子里不可磨灭的坚强气质;就要始终严于修身,心存静气,秉持淡泊心态,守护心中净土。

三、学习重在知行合一。.总书记指出:“‘知’是基础、是前提,‘行’是重点、是关键,必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’,做到知行合一。”在十九届.纪委三次全会上,.总书记又进一步强调:“领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。”就我而言,在认真学习的基础上,要联系企业实际真正行动起来,要真抓实干。当前重点要抓好三个方面:一是积极推动企业新发展战略实施。认真学习政策理论,就是为了高举发展旗帜,找准发展方向,让企业可持续发展。为应对市场变化发展,我带领成立集团公司转型升级工作领导小组,认真研究国家宏观经济环境、国家一带一路发展战略、乡村振兴战略、大理州区域经济发展政策等,结合企业实际形成了企业从以道路客运为核心业务的传统道路运输企业,向以大交通、大旅游双轮驱动的现代综合服务企业转型升级的发展战略和实施路径,让企业广大干部员工清晰认识到企业未来发展的路线图,接下来就是要以抓铁有痕的精神抓好战略落地。二是传承红色基因,引领企业发展。企业要永续发展,必须要让企业的核心价值观成为企业始终不变的行动指引。我们企业67年来体内一直流淌着红色血液,红色是我们企业最鲜亮的底色。我们始终把红色基因传承到企业的价值观当中,这也是我们企业的精神支撑。传承红色基因,既是我们企业党建的独特政治优势,也是企业肩负的重要政治任务。三是重视对人才的培养工作。人才是企业的第一资源,而党是工人阶级先锋队,加强了党员人才队伍建设,就等于抓住了生产力的关键,企业的发展就会如虎添翼、绩效倍增。企业发展与企业党组织是唇齿相依的关系,要努力实现目标同向,互促共进。我们一定要树立“党员一定是优秀员工,但优秀员工不一定是党员”的理念,坚持把骨干员工、优秀员工培养成合格党员,为共产主义建设添砖加瓦。

通过此次培训,我受益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质,不断增强党性,践行党章。

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