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家长发言稿范文参考5篇

朋友们需要根据发言稿的要求来拟订发言稿的确切内容,如今时代,越来越多的情况下能够应用到发言稿,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的家长发言稿范文参考5篇,供大家参考。

家长发言稿范文参考5篇

家长发言稿范文篇1

尊敬的老师、各位家长:

下午好!

很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的.家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。

五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:

1、告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;

2、控制孩子上网时间,孩子真正能在网:上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;

3、让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;

4、拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!

最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!

家长发言稿范文篇2

各位家长:

下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动表示深深的感谢!六月,是童年的梦乡;六是,是童年的摇篮;六月,是童年的太阳,在这洋溢着喜庆欢快的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们精心策划了六一活动方案,一改以往单纯的文娱表演形式,结合幼儿感兴趣的热点以及各种形式的整合,根据幼儿不同的特点组织人人参与的亲子活动。在亲子活动前,我们还想跟你们交流一下如何培养孩子各种良好的习惯。

曾记得有位专家说过,好习惯让人一生享受不完它的利息,而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧这个时期进行培养,将收到事半功倍的效果,而且终身受益。

一、遵守作息制作的习惯。

科学的作息制作,在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不那么容易执行了。主要由于家长缺乏坚定性,对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯,到该睡觉的时候,孩子会自己安静地躺在床上,很快入睡。第二天按时起床,精神饱满,心情愉快。也有的家长,只是口头上要求孩子按时作息,并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床,还不断地催促:“快穿衣服”,“快洗脸”,“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理能力的培养。

怎样培养孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子正在做一件有趣的事情时,马上让他中断活动去做另一件事,他总是很情愿的,有时甚至会反抗和不满。因此,家长应该提前几分钟提醒孩子准备结束活动,马上要吃饭或睡觉了。如果有的孩子认识时钟,家长可将一日作息时间表贴在墙上,让孩子自己借助闹钟按时活动,这样,更有利于孩子自制力的培养。

二、良好的饮食习惯

吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要饭菜花样多,味道好,用食物的色、香、味来吸引孩子。其次,吃钣时要有安静舒适的气氛,积极愉快的情绪,家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有,他们认为孩子多吃东西容易身体强壮,所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得很多,三餐受到影响,甚至弄得积食生病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,分量要恰当。不要勉强孩子多吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲话,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜欢端着饭碗或拿着包子到处乱串,边吃边玩,这既不卫生又不文明,一定要注意纠正。

还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜样,带头吃各种食物;即使不想吃某种食物,也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪。第二,进食不过量,尝试新食品时,先少给孩子一些,使他们学得这种食物新鲜难得,以后还想再吃。第三,对挑食的孩子要进行耐心的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲述挑食的害处,讲某种食物对人体的益处,引导他们慢慢习惯吃各种食物。要避免强迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉咙割开,塞进去!”孩子在惊吓之下,勉强把食物塞进嘴巴,但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时,总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声,于是更加厌食了。第四,不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配,用不着向孩子“请示”,让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五,讲究色、香、味的烹调技术。

三、看电视的良好习惯

看电视,尤其是看儿童节目,可以扩展儿童的视野,活跃思维,增进美感,学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意:

1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内,以免影响视力,减少与同伴游戏和阅读的时间。

2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的,内容不少以打斗或暴力冲突为主,特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。

3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。

4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右,视线高度应与电视屏幕相齐。

5、要注意广告的影响。电视中广告特别多,内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后,会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜欢边吃零食边看电视,必须克服这种坏习惯。

四、良好的学习习惯

良好的学习习惯内容繁多,包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展,有些孩子听课时往往心不在焉,注意力不集中,当提问他时,他或答非是问,或沉默不语。一节课下来,好像一点收获也没有,所以请家长在家中要创造条件利用机会,培养孩子认真倾听的习惯,如准备一些录音磁带,让孩子听听,听完家长要及时提问,以促使孩子认真听讲,慢慢培养其认真倾听的习惯。

还有的小朋友做事缺少耐心,特别是画画呀,做手工呀,粗枝大叶,几下就急着要交起来了,家长在家中可准备一些拼图,走迷宫等材料让他操作,家长对他点滴进步要及时表扬、鼓励,慢慢让他学会耐心、细致地做事。

还有部分小朋友做事太拖拉,吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习,一般小朋友很快能完成,而他们总要老师不断督促、催促,而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长一定加强教育、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来,共同促使每个孩子都能百尺竿头,更进一步。

最后,我代表全园老师衷心祝愿你们节日快乐,学习进步,身体健康!

家长发言稿范文篇3

各位家长:

大家好!

今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀和对我们工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!今天,我们在这里召开家长会既是对前一段时期工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。我们的目的是:使您更好地了解自己的孩子最近在学习、心理、生活等各方面的表现,更好地加强家校之间的联系,帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利步入中学。我想我们都有一个共同的目标,就是让您的孩子不断进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

我们下面的议程这样来安排:先由英语老师来向您介绍我班的英语学习情况,再由语文老师来讲,最后我再就班级情况和孩子们数学学科的学习与您进行交流。

我的发言分为三个内容:第一,班级情况简介;第二,简单分析我班数学学习的现状;第三,给您的一些建议。

一、班级现状:

这学期我们班共40人,其中女生23人,男生17人。六年级是孩子们很容易浮躁的时期,班级管理有难度。但是通过我们平时严格的要求与细致的管理,现在我们班班风正、学风浓。班级各项工作,分工明确,各司其职,各尽其能。孩子们有着强烈的集体意识和荣誉感,团结互助、积极进取,整个班级有着很强的凝聚力。

二、数学学习现状

1、期中考试成绩:这次数学期中考试成绩相信给位家长都在我的博客中看到了,其中满分13人,90分以上25人,90分以上1人,1人不及格。平均分96,位于年级第二。

2、这学期学生大了一点仿佛也懂事了许多,关心班集体、知道上课认真听讲、知道抓紧时间,主动写作业……

所有的同学都能认真值日,有劳动意识。有些孩子对于老师交给的临时的劳动很愉快的接受,没有任何的不满情绪或怨言,或者在老师问谁愿意帮忙搞卫生时能主动承担的:谭浩天、张欣雨、贾靖、刘劲轩、叶子、高宇欣,很让人感动。

经常到校早的同学:齐永旺、侯旭阳、陈勇毅、杨博涵、董恬媛、杨婧婷、张金涛、赵含章、

加紧课间或中午这些边角料的时间写作业:杜雨辰、高宇欣、刘芳雨、赵若钰、戴宇航、高钟澜、侯旭阳、刘昱辰、杨轲宇、张雨桐、陈勇毅、齐永旺、周轩雨、李雨桐、董恬媛、赵含章、杨博涵、于博文、杨婧婷、褚海涛、刘家琛、康少晨。

作业书写工整:杜雨辰、高宇欣、李思远、万一冰、高钟澜、杨轲宇、张雨桐、陈勇毅、樊品超、赵含章、闫贝粼、杨婧婷、褚海涛、谭浩天、赵思洋、康少晨、

书写工整度还有上升空间:刘昱辰、许子辰、常肖雨、刘芳雨、赵若钰、郝佳临、贾靖、齐永旺、周轩雨、李雨桐、杨博涵、于博文、杨晓涵、张欣雨、刘家琛、

书写需要引起重视的同学:戴宇航、侯旭阳、叶子、董恬媛、张天毅、刘劲轩

书写进步特别大:哈千童、王鹏宁、张金涛

作业速度快,且正确率高:赵含章、高宇欣、刘芳雨、高钟澜、刘昱辰、张雨桐、齐永旺、

上课能积极举手发言:刘芳雨、刘昱辰、高宇欣、高钟澜、郝佳临、张雨桐、杨博涵、康少晨、戴宇航、李思远、许子辰、

希望以上表现好的同学家长回家后能好好表扬孩子,差强人意的地方给孩子提个醒,督促帮助孩子及时教正。

3、学习方式:本学期我区的小学在大力施行学案教学,这样做的目的是为了帮助学生提前感受初中的学习方式,使小初衔接更为顺畅。学案上既有对孩子独立预习情况的检测,也有老师课堂讲授的提纲和思路,还有不同层面的练习,是孩子自学的一个范本。我历来重视预习这个习惯的培养,不知您是否还记得在上次开家长会时我说过希望您重视孩子的预习,强调了它重要性,并告诉了您一些检查的方法,可以说我们如果您也可以说我们现在以前一直跟除了单元复习和期中期末复习,其他的学习阶段我每天都会布置这项学案作业,对作业的要求也不断提高,起步阶段是只完成课前预习这一板块,逐渐的让学生把课堂探究的这一部分能看书自己做的内容也做了,适应了一段时间后,孩子们对学案的脉络已经很熟悉了,现在的要求就变成了整张学案会做的都做。这样再上课时,孩子的脑子里不再是一张白纸,没有方向感的任凭老师的牵引,而做到了心中有数,学习有了目标。虽然孩子们可能觉得学案作业的布置是增加了作业量,但这只是暂时性的,这种学习方式对培养学生良好的预习习惯,其积极作用是长远的。仍然希望家长予以足够的重视。

家长发言稿范文篇4

一、关注孩子的安全

孩子的安全是学校教育的头等大事,是所有工作的重中之重!20xx年3月23日早上,福建南平市延平区实验小学门口发生特大凶杀事件,死亡人数上升至9人、4人受伤,伤亡人员全部都是南平实验小学学生。此次校门血案发生后在全社会引起极大反响,并再一次为教育部门对学校安全保障工作和关于学生相关逃生技巧普及,以及对社会闲散人员树立良好的心理辅导教育工作敲响了警钟!

短短的55秒,13个孩子被捅,9人遇难。事件发生在福建南平市实验小学门口。杀人者曾是一名外科医生。泪水在这起惨绝人寰的杀人血案面前,是那么的无力。我们老师和家长能做些什么,让这样的悲剧不再发生?值得好好思考一下了!再说一件发生在5年前夏天的一件事,就在我市一所小学的某个班级中,前面穿裙子的女孩站起来发言,而后面的孩子出于好玩,将一支削尖的铅笔竖直了放在前面的凳上,等前面同学回答完问题后坐下,那笔尖刚好叉入她的肛门,导致直肠破裂,用了近5万元医疗费用;我们班是否也有类似这样不顾及后果的安全隐患呢?答案是肯定的,不仅有,在有些孩子身上表现的还很严重,下课时,用腿踢别人的肚子,用手敲别人的脑袋,用铅笔互相比划,看谁的本领大,伸出一条腿有意袢倒别人,在别人背后用力一推,使其重重地撞到墙角,甚至还有看见别人摔倒,不仅不去拉,反而骑到他的身上去重压……类似这种现象,时常发生,虽然多次提醒、批评、教育甚至处罚,可在有些孩子身上收效甚微。就觉得有些孩子好像有这种暴力倾向一样,幸亏平时看得紧,到现在还没有重大事故发生,但谁也难保哪一天会出现。因此,还希望家长们回家再跟孩子讲讲安全游戏的问题,引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

尤其是打闹现象十分严重的孩子,家长更得时时刻刻的、不停的提醒和教育,必要时来点家庭惩罚还是必须的。毕竟家家户户都只有一个孩子,无论是谁出现伤害,身体上、心理上都是无法承受的,而肇事者必定要加以赔偿,当然,作为老师,也一如既往的把孩子的在校安全作为头等大事来关注。

另外,根据《学校安全事故处理条例》的规定,学校所要负责的学生安全,是从每天学生进校到学生离校这段时间,上学前和放学后,孩子在校园外的安全问题就是家长自己的责任了。所以,我在这里再次重申孩子到校的时间:早上7:45-8:00到校,中午11:35放学,下午1:15—1:30到校,周二和周五3:00放学,其余时间均为3:50放学,请家长务必记牢这些时间,并和接孩子的爷爷奶奶交代好,准时接送孩子。有时宁等十分钟,莫迟一秒钟。试想一下,如果孩子不听话到处乱走,作家长的你到哪里去找?如果孩子在路上出了差错,你又该怎么办?责任是谁的?

所以再一次的重申一下,无论有多大的事情,都烦请各位家长以孩子的安全为重,牢记这些时间:

早上7:45-8:00到校,

中午11:35放学,

下午1:15—1:30到校,

周二和周五3:00放学,

其余时间均为3:50放学,

按时接送孩子,不要等事故发生了再来懊恼,那也为时已晚了。

二、家校携手,共同教育孩子,帮助孩子养成良好的习惯。

我一直布置这样一项家庭作业“每天读课外书”,感谢每一位家长的支持,每次在批改家校联系本时,都发现有很多家长很负责的将孩子读的书写上,并且还有意识的推荐一些书给孩子看。

虽然读了这么长时间的课外书,可是有的孩子表达能力还是很差,经常是满脸涨得通红,说话结结巴巴,很难表达心中想说的内容,甚至干脆肚子里根本没有东西可讲;嘴上说不出来,笔下更是写不出来,如此恶性循环,语文成绩只能是降了又降。这些从平时练习册中的写话作业就明显的反应出来。有甚者,我把提纲写黑板上都不能将词连贯起来说一句通顺的话,就把提纲一写。这样的孩子三年级的写作文肯定也是成问题的。

朱啸宇在我们班上可以算是博览群书了,课堂发言更是积极得很,下面我们就有请他的妈妈上台就《如何培养孩子的阅读兴趣》谈谈他们的做法!

从一年级到现在,我曾经不止一次提到孩子的自理能力培养问题。可是,情况不容乐观,经常有不带语文书的、不带字典的、不带试卷的、不带橡皮的、不带作业本的、不带这样那样的,要想从书包里找个东西,总得翻半天,因为他根本不知道放在哪里。而且很奇怪,这样的现象多数发生在就那几个人身上,他们的自理能力可以说是完全没有。生活上的丢三落四,学习上必然也会丢三落四,不是少一点,就是多一撇,有时干脆题目都不看,胡写一气,甚至少做漏做,如此现象如果不能从根本上改观(孩子能在不要督促的条件下,自主完成生活上的自理,学习上的自理,不需要陪公子、陪小姐读书),必然会影响他现在的学习成绩和将来的工作与生活。正因为孩子自理能力的差,所以班上经常出现家长送东西的事。如果老师不让家长送,那孩子在别人学习的时候干什么呢?不是白白浪费了宝贵时间吗?可是请家长送,却发生一些不愉快的事。开学到现在就有三次发生这样的事,严重影响了班级的荣誉。一种是嚷着喊着要进教室送,说老师要,不让进来说等一等,就嚷着找校长、冲到会议室。门卫的严格要求完全是为了您孩子的安全,有了前面的介绍,作为家长的你们应该为学校有这样负责的门卫而庆幸。一种是进了校门后,老师在上课,就悄无声息的进了教室,影响到了孩子的学习,也打断了老师的教学。

我们班的很多同学都要练京剧,练了很迟回家后总能认真完成作业,合理安排好学习和生活,从来没有说过把什么东西丢在家里,忘记带到学校,学习成绩也是数一数二,出类拔萃的,那她们的爸爸妈妈在培养孩子学习习惯,自主学习方面又有什么高招呢?下面我们就掌声欢迎陈方睿的妈妈上来传授经验!

三、对家庭教育的几点看法:

1、对不合理的要求说“不”

现在的家庭很多都是“六加一”模式,即爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈加一个孩子。孩子是家里的太阳,所有的长辈都围着他转,为他的成长创造条件,对他提出的要求也是言听计从,百依百顺。饭来张口,衣来伸手,吃饭时还需要喂,作业时还需要陪同、看护,不管什么东西,只要是她想要的,就必须马上拿到手,否则,就又哭又闹,发脾气。我们今天的孩子,在享受着一种畸形的爱,更为严重的是,很多孩子对这种爱已产生了一种无力摆脱的依赖!孩子小时候正是好习惯养成的重要时期,也是很多坏习惯形成的危险时期。这一时期,家长只有与学校相互沟通,相互配合,及时掌握教育孩子的适当方法,对不合理的要求坚决地说“不”,才能培养孩子良好的习惯,为孩子的成功人生奠基。

2、家庭作业的完成质量需要家长的'密切配合

就语文家庭作业而言,现在多数是读课外书、默写、背诵、熟练朗读等口头作业,一般只有在自主练习后才会有订正试卷的作业,这些作业的完成情况和完成质量(包括字迹书写是否工整、背诵的是否正确流利、朗读是有没有多字少字、课外书的阅读质量等)都需要家长的密切配合。考虑到家长们的学历能力差异,《语文练习册》和《语文补充习题》等有难度的作业从没有带回家让家长辅导过,可就是这样,还有些家长在我面前抱怨:“蔡老师,家庭作业,我不会辅导呀!”对此,我也只能是付之一笑,如果连听孩子背诵课文、看孩子读课外书、督促孩子默写、检查孩子的书写是否工整都不能辅导,那你又能做些什么呢?也有家长更我这样说过:“老师把检查作业的事情交给家长后,自己就不再检查了。但家长毕竟是业余的,老师才是传道授业解惑的专业人士,把检查作业的任务交给家长,我觉得不太妥当。”其实家长冤枉老师了,签字的目的很多,并不是家长想象中的老师转嫁的负担,而是希望通过与家长的合作,更好的帮助学生。因为在学习上,学生的水平参差不齐,课堂时间有限(每节课短短40分钟),老师无法做到梯度教学,既要考虑学习能力强“吃不饱的”的孩子能在课上40分钟都在接受新知识,又要考虑接受能力迟缓的学生能把应该掌握的全都“吃进去”,那是根本不可能的事,只能兼顾大多数;而那些进度慢的同学就需要回家多下功夫,可这部分学生绝大多数是不自觉的,家长签字可以起到很好的督促作用。对于经常不认真完成作业等学习习惯差的学生,老师也会要求家长在检查其认真完成作业后签字,考虑到把这两种(接受慢的孩子和学习态度差的孩子)孩子单独挑出来布置作业,那会刺伤他们的自尊心。所以有些要求必须在全班提出,希望家长能理解。

3、关注班级的文化宣传

可以登陆班级博客,上传孩子的作文、美丽的照片或者你的教育心得,还可以将孩子的精彩文章向《京江晚报》或者其他新闻部门投稿。

中国国际家庭教育学会成员、家庭教育专家王培东这样认为:每个孩子都有自己优势和弱势的方面,而老师课堂授课没法顾及个体,这就需要家长的教育作为补充。如果连为人父母都不愿意为自己的孩子多付出,怎么能奢求外人基于职业责任感而为孩子负责呢。学校教育其实就是一种批量生产,而家庭教育才能使孩子有纯手工制作的精致。我们应该反对盲目地将教学任务转嫁给家长,但也要相信,家校合作才能培养出健康优秀的人才。

家长发言稿范文篇5

尊敬的各位家长:

大家好!

我是高一xx班的xxx。

首先,我很荣幸能成为高一(8)班班长在这里发言,并代表全体高一同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

和大多数同学一样,xx年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高一同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

另外,在这次的.月考中,我们以优异的成绩成为高一理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢。

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