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严纪律心得体会模板8篇

认真写心得,我们自身的思考能力一定都有所进步,我们深知,心得体会比知识本身更具价值,下面是淘一范文网小编为您分享的严纪律心得体会模板8篇,感谢您的参阅。

严纪律心得体会模板8篇

严纪律心得体会篇1

开学初,我校举行了纪律教育月学习活动,通过观看教育《暗访》警示片,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪。

廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

作为一名教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

严纪律心得体会篇2

为进一步加强干部思想作风纪律建设,树立良好的干部形象,构成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证镇域经济建设各项任务目标的实现,镇党委决定在全镇全面开展干部思想作风纪律教育整顿活动。2月21日,镇党委书记××*同志在全镇干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话,正式拉开了全镇干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下头我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动,谈点自我的认识和体会:

解放思想,转变作风,实事求是,与时俱进,是十八大的精髓。全面贯彻落实中省市县加强干部作风建设八个方面的任务要求,必须牢牢把握这一精髓。

一是充分认识开展教育整顿活动是深入学习“总书记倡导八个方面优良作风”重要思想的必然要求。贯彻“八个方面”重要思想,关键在坚持与时俱进。开展教育整顿活动,就是推动我镇按照中省市县加强“八个方面的任务要求”,摒弃不贴合“八个方面”要求的思想观念和模糊认识,以更宽广的视野审视和把握面临的新形势,研究新情景,解决新问题,不断开拓创新,紧跟时代发展步伐;

二是充分认识开展教育整顿活动是全面贯彻落实十八届四中全会精神,加快富民兴乡新跨越步伐,全面建设小康社会的重要举措;

三是充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高我镇广大干部职工思想素质,迎接新挑战的重要前提。以县xx次党代会及县委周书记在县委xx届七次全会暨全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,紧紧围绕镇党委加快富民兴镇新跨越步伐,全面建设小康社会的宏伟目标这一主题,以认真查摆束缚阻碍突破发展的不合时宜的观念、体制和做法等方面的突出问题为重点,审视“十三五”全镇工作所面临的机遇与挑战,以学习促进思想大解放,以思想大解放促进全镇大发展,到达统一思想,提高认识,开拓创新,推进体制改革,提高工作效率,优化全镇发展环境,进一步构成聚精会神搞建设,一心一意谋发展的浓厚氛围,加快推进我镇各项社会事业的全面发展。

对照思想、审视工作、发现问题,寻找对策,理清思路,明确目标,推动工作,与“富民兴镇”的战略目标结合起来;与理清发展思路、落实具体措施,推动全镇率先突破发展结合起来。即开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来;与推进我镇加快富民兴镇新跨越步伐、深化体制改革、健全投入机制结合起来;与认真总结我镇机构改革以来的成功经验、存在问题结合起来;与全面推进精神礼貌建设,促进我镇物质礼貌、政治礼貌、精神礼貌建设协调发展结合起来;与开展进一步巩固提高教育整顿结合起来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题,全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质,把教育整顿活动的成效体此刻观念更新上,体此刻作风转变上,体此刻“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体此刻“干”字上,体此刻落实上。

经过联系思想实际,查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足,解决自我有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去,把教育整顿活动的成果体此刻进取推进乡镇机构改革,才能以已之力、合众之才,开创全镇实现突破发展的新局面。

经过找差距,查摆不足,转变作风,推进各项工作的发展。自我的思想动态是解决的第一要务,主动服务全镇实现率先突破发展,解决好认识上的问题,转变落后意识,切实转变华而不实的作风,不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。

思想观念转变程度是衡量整顿学习的重要标准之一。自我的思想观念是否进一步适应社会生产的发展要求,是否有利于社会经济与各项社会事业同步推进。紧迫感、职责感、使命感与工作实际紧密结合,世界观、人生观、价值观与事业完美统一,是实现全镇跨越式协调发展的基石。

从我做起,从此刻做起,做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全镇突破发展的历史重任,更要在解放思想上先行—步,争做表率。

一是树立与时俱进意识,坚持解放思想,加强学习,争当学以致用的表率;

二是树立爱岗敬业意识,坚持求真务实,踏实工作,争当服务为民的表率;

三是树立廉洁自律意识,坚持严于律己,公道正派,争当清正廉洁的表率;

四是树立争先创优意识,坚持牢记宗旨,扎实整改,争当人民满意的表率。

从我做起,从此刻做起,做改革创新的表率。当前,镇域经济发展给予全镇各项社会事业的发展新的挑战,我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、资料都在更新变化,仅有坚持改革创新,才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情景新问题,努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路,把实际工作与“富民兴镇”战略目标有机结合起来,创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索,敢于做前人没有做的事,敢于干别人不敢干的事,在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展。

从我做起,从此刻做起,做转变作风的表率。转变作风关键是心中要装有“人民群众”四个字。因为民心向背决定革命事业地兴衰成败。贯彻总书记“八方面的任务要求”,就是要在任何时候都要把群众利益放在第一位,切实把全镇人民关心的热点、焦点、难点事情做好、做实。胸怀事业,情为民系,了解和关心困难群体所思所想、所忧所急,多做实事、好事。坚决反对形式主义,不搞华而不实、贪图虚名、脱离实际的“形象工程”;不弄虚做假、欺上瞒下、追名逐利。坚持讲真话、务实效,以良好的作风、实在的业绩成就全镇各项事业的持续和谐发展。

从我做起,从此刻做起,做纪律践行的表率。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策和富民兴镇战略目标的统一性、严肃性。始终在思想上、政治上、行动上与上级坚持高度一致。始终用“八个坚持,八个反对”,及党和国家反腐倡廉要求,指引工作方向,诠释思想目标。树立全盘意识、大局意识,严守机关的纪律,做到有令即行,有禁则止,以过硬的作风,严明的纪律实现全镇率先突破发展。

解放思想,转变作风,从我做起,从此刻做起!

严纪律心得体会篇3

为进一步严明纪律,强化警示教育,在县委的安排部署下,我们组织观看了市疫情防控督查暗访专题片,对查处的几起在疫情防控工作中履职不力典型问题进行了警示学习。通过学习我认为:所通报的典型问题,暴露出仍有个别党员干部在疫情防控工作中存在责任意识不强、履职不力等问题。

通过学习让我在三个方面深刻反思:一是反思在实际工作中,是否满足一般化要求,只求做一天和尚撞一天钟,不追求工作实效,看不到与先进典型的差距。二是反思作为部门主管,是否在日常工作中当二传手,不愿亲力亲为,当甩手掌柜,只当评论员,不当战斗员,导致工作中在层层传导中走形和变样。三是反思自己吃苦耐劳、艰苦奋斗、锐意进取的思想是否有所下降,是否无法在实际战斗中提升个人能力和个人素质。已丧失锐意进取的信心和勇气,面对没有先例的深水区,不敢闯不敢试,怕干得多错的多,不敢主动担事。

作为一名党员干部,更应该从头做起,从严律己,坚持求真务实的态度,扎扎实实干好工作。要引以为戒,坚决服从县委、县政府统一指挥调度,确保疫情防控工作政令畅通,有效落实。

加强法制学习,增强法治观念,树立风险防范意识。特别是我们这些党员干部,由于平时忙于工作,疏于学习,对违规与违纪的界限存在模糊心理。因此,在日常工作中除了加强自身学习外,还要多组织职工学习和讨论日常工作中涉及到的一些法律法规,增强法治观念,树立依法办事的思想,使自我保护意识得到提高。

加强职工思想和道德教育。应该经常坚持对党员领导干部开展思想、道德及各项业务风险防范等方面的教育,其次可以采取定期不定期的自检自查、上级检查等方法,对于一些不良行为,要及时的发现和制止,在追求业务发展的同时,还要强调党员干部的思想道德教育。时刻保持头脑的清醒,筑牢思想的防线,强化在其位谋其事的思想认识,做一名合格的党员。

加强制度建设,加大制度执行力度,严禁有章不循、违章操作。建立和健全制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,加大制度的执行力度,全方位筑牢防范案件风险的屏障,让有章不循、违章操作无处可循。

严纪律心得体会篇4

中共中央新颁布的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《党纪处分条例》),是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规。它的颁布实施是党内政治生活中的一件大事,是贯彻党要管党、从严治党方针,进一步加强党的纪律建设的重大举措,对于全面推进党的建设新的伟大工程,具有十分重大的意义。

通过学习,使我充分地认识到,《条例》是依据党章和宪法、法律,结合党的建设与实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题;使我深刻地感受到,《条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。

学习《条例》,关键在于正确理解和把握《条例》精神实质,重点在于规范和约束我们的行为,目的在于带领广大党员干部抓好各项工作。

因此,我们要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范我们的一言一行。在学习上要用正确的理论武装我们的头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高拒腐防变的能力;在工作上要精精业业,积极向上,不求名利,坚持一切为人民谋利益的思想;在生活上要甘为清贫,自觉拼弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气,管住自己的嘴和手,管住自己、管住家人和身边的人。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,坚持讲政治、讲学习、讲大局、讲贡献、讲风格、讲原则、讲团结、讲正派,踏踏实实做事,清清白白做官,平平淡淡做人。同时要认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针,以求真务实的工作作风,努力为我们党的各项事业实现突破发展贡献力量。

严纪律心得体会篇5

“底线,就是生命线”,易中天的话如同鞭子一样拷问着每个人的内心。一切逾越底线所完成的事,都是没有意义的,底线——不可触碰。

近日,观看了省纪委拍摄制作的《不可触碰的底线——衡阳破坏选举案警示录》电教片,主要讲述了2012年12月28日至2013年1月3日,衡阳市召开第十四届人民代表大会第一次会议期间,出席会议的527名市人大代表从93名省人大代表候选人中投票差额选举产生76名省人大代表时,有56名当选的湖南省人大代表存在送钱拉票的行为,涉案金额达1.1亿余元人民币,有518名衡阳市人大代表和68名工作人员收受钱物,造成对代表选举工作的严重破坏。这起案件是对我国人民代表大会制度的挑战,是对社会主义民主政治的挑战,是对国家法律和党的纪律的挑战,触碰了社会主义制度底线和我们党的执政底线,相关责任人受到了严厉处罚。该片通过以案释纪说法,提醒和告诫广大党员干部任何时候都不能丧失理想信念、党性立场和原则,是对中央纪委全会特别是重要讲话精神的生动解读,作为单位纪检监察室负责人,在观看学习后,我深受教育,深有感触。

首先,深刻感受到当前滋生腐败的土壤依然存在,一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。衡阳破坏选举案性质之严重,影响之恶劣,教训之深刻,它极大伤害了人民群众寄予厚望的人民代表的形象和公信,极大伤害了人民群众对人民代表大会制度的信任和信心。一些人把钞票当成了选举敲门砖,把本应为人民服务代言的人大代表当成是拥有特权的官帽来追逐,把人大代表头衔当成了摇钱树和护身符。它是一种特殊形式的权钱交易,本质是以金钱牟取政治权力,以钞票换选票。从政治上看,是对人民代表大会制度的玷污和挑战;从法纪上看,是对党的纪律和国家法律的无视和践踏,触及了社会主义制度底线和党纪国法的红线。纵观该片,涉案金额巨大、涉及人员众多,腐败行为复杂化、隐蔽化,从中我们能够深刻感受到当前党风廉政建设和反腐败斗争形势的严峻性和复杂性,决定了我们必须警钟长鸣、常抓不懈,把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

其次,深刻理解在十八届中央纪委五次全会上强调的“五个必须”,它是各级党员干部必须遵守的最重要、最根本、最关键的纪律和规矩,是不可逾越的底线、不能触碰的红线。片中,一些主要领导干部政治意识淡薄,工作严重渎职、严重失察;部分省人大代表候选人和市人大代表目无法纪、肆无忌惮;大会工作人员为送钱拉票穿针引线、推波助澜,参与收受、分发钱物……面对肆意践踏党纪国法的行为,从上到下的党员干部集体失语,执法、执纪软弱乏力,监督、约束严重缺位,形同虚设。对“衡阳破坏选举案”,在十八届三次全会上一连发出六个“到哪儿去了”的质问。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。党员干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验和根本的检验。不受监督制约是导致党员干部违反纪律、破坏规矩的根源,党员干部必须自觉接受群众的监督。特别是在依法治国的大环境下,更要把制度建设摆在突出位置,建务实管用的制度,编科学严密的笼子,压缩权力寻租空间,用制度和法律从严要求,不断增强党员干部按规矩办事、按规矩用权意识,使党的纪律规矩真正成为硬约束、新常态,成为党员干部必备的党性修养、政治责任和行动自觉。

再次,从片中“5个原因、6个警示”对该案例的详细解读以及党中央对党风廉政建设和反腐败工作重要性的最新阐述中,可以感受到我们党清醒的判断、深刻的认知和坚定的决心。而从我局健全完善纪检监察机构单独设置,强化队伍建设,积极配合上级纪委查办案件严惩腐败,从严从快处理局系统对违反作风建设造成恶劣影响的行为进行严肃追责等,更是彰显了局党组履行主体责任,局纪检组肩负监督责任的决心。作为局属二级单位,更要从近年来我局发生的违纪违法案件中汲取教训,进一步发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。以坚定的政治定力,以踏石留印的勇气和信心,一步一个脚印,着力营造“不敢腐”的环境、构建“不能腐”的有效机制、增强“不想腐”的自觉、形成作风建设新常态,才能把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入,取得新的胜利。

最后,结合自身工作实际,深刻地感受到严守纪律、严明规矩是加强党性锻炼,提高履职能力的关键。必须把政治纪律和政治规矩挺在前面,作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,不折不扣地遵守;必须坚决在政治上思想上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,自觉做政治上的“明白人”。一是要加强业务学习,特别是重点学习有关纪检工作的制度、规定、办法等,解决工作中出现的新情况、新问题,创新工作方法。2021年4月,我队纪委组织召开首次廉政谈话会议,对我队新调整任用的9名正科级干部、9名副科级干部进行了一次集体廉政教育,队领导结合廉政案例及分管工作实际,从不同角度对新上任的中层干部进行了警示教育;会上,新提任中层干部签订了《廉政承诺书》,并作了表态发言。通过此举,帮助大家进一步增强廉洁从政意识,提高拒腐防变能力,筑牢思想道德防线。二是强化责任担当和廉政勤政意识,认真履行纪检监察职能,坚持原则,勇于负责,加强监督检查,认真执行纪律,对顶风违纪者,决不姑息迁就。同时,认真组织学习并执行党风廉政建设各项规定,时刻保持清醒头脑,认真做事,实在做人,要以今年“两学一做”学习教育活动为契机,进一步增强服务意识,自觉践行中央“八项规定”、省委“九项规定”和局“十二项规定”。三是立足单位实际,深入贯彻局、队关于落实“两个责任”的实施办法和责任追究办法,将党风廉政建设工作向基层延伸,紧紧围绕“六大纪律”,把握运用好监督执纪“四种形态”,坚持抓早抓小,抓苗头,灵活运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式执纪,要敢于“亮剑”,敢于“开刀”,盯住不落实的事,追究不落实的人,使纪律红线更加清晰,追责问责更加标准。

严纪律心得体会篇6

在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:

第一、视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓爷爷提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;

第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;

第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

严纪律心得体会篇7

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率,担负着发展一方,稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

作为党员,作为干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

作为党员,作为干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。

树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

严纪律心得体会篇8

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以实施。我县教育局面对当前教师身上存在的一些不良作风和习惯,结合我县实际,在全县教育系统内开展了为期一年的“教师职业道德教育及纪律作风整顿”活动,本次活动旨在改掉教师自身存在的问题,并且拿出整改措施,以利于指导今后的教学工作。通过一年的扎实学习和整改,我对师德的含义有了更深一层的体会。我认为作为新时期的教师应具备以下品质:

一、教师必须有高尚的道德品质。

教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,

二、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。

教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

三、教师要不断更新充实自己的学识。

博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

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