在重要的事上大家都有不一样的心得体会，体会往往是感悟的阐述，所以具有极强的主观性，淘一范文网小编今天就为您带来了团校心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。
团校心得体会篇1
团校创新心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名团校学员，参加创新课程的学习让我受益匪浅。在课程中，我们不仅学习了创新思维和方法，还通过实践操作和团队合作，深刻体验了创新的乐趣和价值。
首先，课程中的创新思维和方法让我更加深入地了解了创新的本质和重要性。在课程中，我们学习了如何从不同的角度看待问题，如何寻找新的解决方案，如何有效地表达自己的想法等等。这些方法不仅让我更加自信地面对问题，还让我更加深入地了解了创新的本质和重要性。
其次，课程中的实践操作和团队合作让我更加深入地体验了创新的乐趣和价值。在课程中，我们进行了许多实践操作，如创意风暴、产品设计和团队建设等等。这些活动不仅让我们更加深入地了解了创新的过程和挑战，还让我们更加深入地体验了创新的乐趣和价值。在团队合作中，我们相互协作，共同解决问题，不仅提高了我们的团队合作能力，还让我们更加深入地了解了团队合作的重要性。
最后，参加创新课程的学习让我更加深入地了解了创新思维和方法的重要性。在未来的学习和工作中，我将更加注重创新思维和方法的应用，不断提高自己的创新能力和解决问题的能力。同时，我也将更加注重团队合作和沟通，不断提高自己的团队合作能力和沟通能力。
总之，参加创新课程的学习让我更加深入地了解了创新思维和方法的重要性，也让我更加深入地体验了创新的乐趣和价值。我相信，在未来的学习和工作中，我将更加注重创新思维和方法的应用，不断提高自己的创新能力和解决问题的能力。
团校心得体会篇2
20xx年5月25日晚7:00，我在第四期团校培训—“专业老师面对面”主题讲座中，有幸听了纺织系刘淑强主任和服装系陆洪兴老师两位的精彩演讲，收获颇多，愿与大家分享。
刘淑强老师的一番话消除了我的迷惑与痛苦。“学生对于自己的专业不了解、不感兴趣、没有明确的目标，从而感到学习没动力没意义。从这点出发，学生应该承认现实，加强深入对专业的了解，寻找兴趣，燃起学习的欲望。”想想我也是面对已经被调剂的专业，既不喜欢，也不想去了解它，大一上学期学习就非常没劲。听完老师的指点，我发现我应该更积极的去了解自己的专业，找到切入点燃起我的学习兴趣和欲望。
步入大学后，我们的学习生活环境一下轻松了许多，从高中高压、严格监管学习生活到大学自主学习模式和相对轻松的学习环境的改变。我们开始变得散漫，缺乏自我约束力。上课玩手机，听课不认真，学习不用功，抱着侥幸心理考前突击，结果好些同学考试挂科，越发的失去学习欲望，恶性循环。体会不到优秀的快乐。对于这一现状刘淑强老师建议同学们对自己的人生进行规划，每一阶段应该完成什么样的目标，就坚定贯彻的去完成目标。并不是我们不优秀，而是我们缺少了成为优秀的自我管理和规划。有了明确的'目标我们就有了去完成目标的持久动力。丢掉懒惰拒绝安逸，积极的行动起来规划好大学生活，充实的过好每一天。
同时刘淑强老师还指出：大学生应当了解时事，顺应潮流，前瞻时代。当今社会需要综合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培养自身技能。面向国际化需要掌握语言交流技能，计算机互联网技术。这样才能与国际对接，与世界对话。技多不压身，我们要是能比别人多掌握一项技能，我们就多一份竞争力。所以我们可以利用空余时间到图书馆去丰富知识，或是向其他同学讨教一项技能，充分利用资源，丰富自己的大学生活
接着刘淑强老师鼓励我们去挑战、突破和创新有争论性的课题，以研究的方式促进深化学习。这样可以极大的提高学习的主动性。听讲座、听学术报告、参与讨论……可获得前沿科学技术方向，提高知识素养和增大知识储备。
陆洪兴老师的谈话中强调付出与收获的关系。老师问我们：“你为自己想要的付出了多少？足够吗？”这一问题引起了我的思考，那些比我们优秀的人还在努力，我们还有什么理由不努力。反问自己“你现在的努力配得上你想要的生活吗？”努力吧！别辜负了你受过的苦。
感谢两位老师的精彩讲座，也许老师不经意间的一句话就道出了我们迷茫的原因，或是一个问题便引发了我们对自己的反思，对生活更深刻的认识，从而改变了人生轨迹。
团校心得体会篇3
流火七月，我有幸与全厂有关团组织的部分团干一同参加了总厂团委举办的团干短训班。培训时间不长，为期一天半时间，但课程安排紧凑，有总厂团委李书记的《做一个无愧于青春的优秀团干部》，有贵铝报社王总编主讲的新闻稿件的撰写方法讲解，还有总厂团委领导讲解的基层团支部的组织基础工作，兄弟单位团组织负责人主讲的青年文明号如何发挥先进集体作用等课程。
原以为理论的学习多是枯燥乏味的，但在这次学习中，通过几位领导和老师深入浅出的细致讲解，从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手，生动的例子、幽默风趣的语言，我深深地被感染着，原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的，让人觉得意犹未尽。
下面，我就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。
一、通过学习，丰富和增长了知识，把握了青年工作的方向
通过学习，我充分认识到，新时期、新形势下的青年工作，要始终保持与时俱进的精神，要注意青年工作的创新精神，要研究青年的需求，研究变化中的社会，研究变化中的青年。贵铝分流改制后，共青团工作格局发生了很大变化，我们要把握存在着的共青团青年群体的变化、个体意识显著增强的状况和实际，以研究带动工作，更加务实和开放地开展青年工作。特别是在工作方面要加强与时俱进的精神，工作理念要创新、工作内容要创新、工作的方法要创新，不断加大青年工作的.力度。青年工作的手段、载体和形式，应生动活泼、丰富多彩，不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台，成为青年感悟和树立人生信念的平台。为青年服务是共青团的立团之本，我们的共青团工作必须从青年的特点出发，服务青年，服务社会。
二、要坚持学习，不断提高自己工作水平和业务能力
通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅，更让我深刻地认识到，在这个终身学习的时代，必须要坚持学习，不断学习多方面的知识，不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收，而致满溢无法再充实，不懂运用。要像筛子一样，在学习中不断地筛选，勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，不断地筛选和积累思想的黄金。同时要学以致用，根据我们的具体实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用，敢于进行大胆地改造和创新，运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质，并努力将之转化为自己的素质，即深层素质，才能学以致用。还有，我们的学习也要注重形式的多样化，不仅仅是拘泥于看几本书的方式，我们还要走出去，向兄弟单位多学习、交流，长期蜗居只能是井底之蛙，要走出去接受、学习新事物，培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
在这次培训期间，上课时，大家都认真地听讲，主动做好课堂笔记，或许是老师们准备充分、精彩生动的讲解调动了学员们的学习积极性和主动性，但这同时也与学员们非常端正的学习态度是分不开的。此次活动总体上是十分成功的。作为第一次系统参加这样的团干学习班的我来说，在共青团工作的基础知识上得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中，我将努力认真学习共青团工作的各项管理知识，干一行，爱一行，专一行，尽心尽责地干好自己的本职工作，不断提高思想理论素养和生活实践修养，注重锤炼道德品质，不断开拓新视野，勇于进取创新，为我公司各项工作任务目标的实现和中铝贵州存续企业的发展作出自己应有的贡献。
团校心得体会篇4
开学至今，我院举办了团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的，而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”，“知行合一，和而不同”，“改革开放三十年”，“开拓创新，做新时期的优秀共青团员”，“学习干部执行能力的提升”这五个方面，宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短而隆重的开学典礼中，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。
这次团校的第一讲是由老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点，学生干部是什么，他说，学生干部是一座桥梁，一面镜子，一扇窗户，一面旗帜???我十分赞同这一观点，我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。第二点老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己，在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己，要时刻注意自己的一言一行，要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样，在日常集整-理#中，也要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己，起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点，老师针对学生干部的工作定位从工作任务，工作分类，工作形象，工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅，我明白了许多，就像老师所说，要相信付出终究会有回报的，我们一定要在做好人的同时做好学问。
这次团校的第二讲是由管理学院的老师给我们讲授的关于“知行合一，和而不同”的问题。老师讲课幽默，声音优美，吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界，颇有趣味。
这次团课的第三讲是由***老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味，但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵，让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化，感叹不已。
这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题，这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻，大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候，介绍了世界各国的创新事例，让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征:
1.对问题具有高度的敏感性;
2.观念具有高度的流畅性;
3.思维具有灵活性;
4.认识具有新颖性;
5.智商在中学以上;
6.人格特征明显。
老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏，整个教室，气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法，一种创新的精神。事实上，创新每时每刻都在我们身边，只要你够胆大心细。通过这次听课，我意识到我一定要学会一种创新的选择，创新的精神。
团校心得体会篇5
作为班委里的一员，对于干部培训一事，是不得不有些思考的。
最主要的一点，是怎样做好一名班委的问题，就我个人理解，主要有以下几个方面:
第一，在自己职责范围内的事要尽力通知到每一个人，并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所，消息的传播渠道并不像高中那样每天在固定教室通知，这就决定了必然有所不同。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知，这样的人必定是少数，但也确实有发生过这样的情况，这样就导致了某些人因为不知道消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点，比如说做早操，总是在做与不做之间徘徊着，也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做，起不起床倒是次要的，因为即使不做我们仍可以拿那时间去晨读，只是有时候在没有确定消息的情况下，跑到操场上去了，却发现没有几个人，一大早就有种被欺骗了的感觉，所以还得调整心态来积极面对一天的生活。所以做为班委中的一员，在得到消息的时候，应在内将消息准确的传达给同学们，好让同学们有心理准备去做好这些事情，他们也能将自己的事情做出更好的安排。
第二，要和同学们多加交流。作为班委，与寝室其他不是班委的人比较，自己很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话，与班级的很多人恐怕就没有交集了，而作为一名班委，有事情需要宣布的时候，总会一个一个寝室的去串门，工作同时，无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委，不把握好这些机会，还停留在只是班级普通一员的水平，那就真是没有好好利用自己所拥有的条件了。
第三，要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员，大学四年的生活我们将一起度过，从小事做起，才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的'消息或事情，知晓的时候，就适当的往心里放一放，不要有一种“事不关己，高高挂起”的心态，必要的时候跟他们提一下，让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态，还是留意一下，很多时候我们都不在一起，可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓，所以如果可以知道，请稍微留意一下，那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误，达到一种更融洽的沟通。很多事情和人，如果你不放在心上，是很容易从头脑里走过就忘了的，可能当别人稍微提一下的时候，你还是一头的雾水，一脸的茫然不知所措，所以多关心关心同学是很有必要的。
第四，是解决问题的能力。当同学出了问题的时候，如果可以就尽量去帮忙解决而不是逃避责任，即使不在自己的职责范围之内，如果可以尽微薄之力，也尽量伸出援助之手，那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰，或许给了他“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉呢，再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢，所以尽量“giveahand”吧，有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺，就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢，所以慷慨一些吧，那样人也会比较容易被接受一些，一味活在自己世界中的人终究是不怎么受欢迎的。当班级出现问题的时候，班委更多的应该是相互支持着走过这些问题而不是互相指责，互相指责只会降低工作的积极性，可能会努力把这次做好，但对下次工作，只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。
总之，我会在心里给自己这样的暗示:既然选择了成为班委中的一员，就尽心尽力去做好，只有这样，回头看留下的脚印，才会觉得无愧于心、无怨无悔!
团校心得体会篇6
10月23日，我带着复杂的心情参加了第48期团校培训的预备会议。这意味着以后都将由我代替班长xx，参加培训。
说实话，开始时我是对这件事很抵触的。我不想因为无义务的事而浪费自己的时间，因为就高中的这类培训来看，这些东西通常无聊而且无用。然而，第一次的预备会议就动摇了我的想法。
这是一个简短的会议。发言者都言简意赅，清晰明了的介绍了团校培训的内容和教学纪律。这让我有一种耳目一新的感觉，也瞬时对培训产生了好感。之后的破冰行动更是让我喜爱上了团校培训这个活动。它让我们在游戏中互相认识，互相了解，很快的消除了陌生感。
在培训的一个月内，参加各种讲座、会议、竞赛和技能培训成了我的'乐趣。
开学典礼上，市委教工委王民忠书记深刻的分析了现代大学生出现的问题，谆谆教诲我们要热爱学习、认真工作。精彩、感人的案例分析深深触动了我们的心。
班长团支书交流论坛上，多位经验丰富的老师关于班级管理、个人管理进行了发言；小崔说事、可爱的汤姆猫、有趣的游戏还有好玩的短信平台，让这场交流会既有意义又避免了乏味。
学生骨干交流论坛上，我们班长二班和班长六班共同请来了三位品学兼优、工作成绩突出的学姐为我们传经授道，教给了我们兼顾学习与工作的好方法。
技能竞赛上，我们努力拼搏，虽然没有得到很好的成绩，可是我们享受了为此准备为此努力的过程，也看到了其他班级优秀的表演。
这一次的团校培训虽然已是尾声，但是在培训中收获的能力、友情和其他更多的东西将一直陪伴着我们走完大学，甚至一生。
此刻，我很高兴也很庆幸曾经得到这么好的机会和班长二班的同学们共同学习，并收获这么多。相信我们永远是一家人，永远在一起！
团校心得体会篇7
“任时光匆匆流去，我只在乎你。”
当何老师在我们第七期团校的群中发布了交团校学习心得的通知，我的心中忽然一阵恍惚，在这样的恍惚中，我心中莫名的浮现出了这样的一句歌词，她就像风中的小草，黑夜里的烛火，摇曳!
团校学习开始的时候，我正直大三，也正担任着学院的团委副书记，一年的团校学习，仿佛就是“润物细无声”的春雨，而我前两年的团学工作活动的经历就像是一粒粒埋下的种子，在团校这场春雨中，我的所有经历、经验纷纷化作一种思维模式，一种理念，一种知识深根蒂固在了脑海。
开学第一讲，李老师对团学干部的希望，对团学干部的三点要求，让我明白团组织对我们团学干部的重视，让我更加的正视了我们曾经、如今的工作，让我更加端正态度去进行后面的学习和工作;到后面牛定柱老师关于他与团的不解之结，他“变与不变”的主题，对团的情节，对团的纠结，还有一个个收获的结果，他的“团结”生活就像是他的孩子，而他则是用栩栩如生的语言，将这个孩子成长的过程如画卷一样展开在我们的眼前，让我们直观的去感受，学习;再后来任远征老师的“学生干部综合能力与政治素质提升”;还有杨洲老师的“复兴之路”等等……
每一节课，每个老师的每一讲，我都认真听讲，并且做好了笔记，但我知道我总结的水平是不够的，有更多优秀的学员对老师们的讲课理解更加深刻，而且比我更加能够用流畅的、精炼的文字表现出来，所以对于老师们讲课的理解我也不敢再妄自成说，而我这篇心得主要是想分享我在团校学习中感受到的团校对我们学员的'一片片用心良苦，希望我们现在的、以及今后的团校学员都能认真的领会团校每一个课程的心血并且好好去学习感悟。
思想上，首先是主动传授，由我们的老师与学员们分享、交流他们的思维方式，他们的学习历程，引导学员思维的成长，就像是播下了一颗种子。
其次，由学员自我学习。团校给学员推荐书目，并且分发经典书籍，让学员进入到这些经典里面，自主学习，最终在这种老师引导，自我摸索的交互中培养具有自己个性的思维方式，而不是一味的复制老师们、课本上的思想。
行动上，先是自我工作的一个策划，团校让学员根据自己的团学工作制定一套工作方案，并且实施，这个做法不仅让学员重新思考、认识、准确定位了自己的岗位，还让学员把学习到的思想、知识运用到其中，起到了加强团校课堂学习中的内容的作用;
其次，开展志愿活动，之前的写策划只是学员份内的事情，而志愿活动则是把学员的行动与社会挂钩，让学员感受到自己行动里面可以为其他人带去的爱，自己每一个行动不仅能够成就自己也能帮助别人，让学员学会善行、慎行;
最后，参与一次社会实践。社会实践，这是一次从校园到社会的延伸，团校让学员去做一项社会实践，要求学员全身心的去投入工作中，不仅是让学员把团校中学到的知识，还有工作方式运用到工作中，并且还为学员毕业以后的工作打下了实践基础。
在思想和行为的指导上，团校让我们经历了从被动接受到自主探索，从自我到他人，从校园到社会的一个学习实践的过程。但是这并不是全部，因为团校不仅注重学员个人素质的一个培养，团校更是没有忘记对团校内部团结、凝聚力的一个培养，所以团校又通过统一的拓展训练加强学员间的感情，通过让小组讨论加强学员之间交流等一系列的方式来牢牢的团结住学员们，最终让我们第七期团校学员成为一个分而有序，合而不乱的优异集体。
云南财经大学团校作为培养优秀的课堂，作为让优秀更加优异的课堂，团校老师对团校的设计真的是用心良苦，涉及的面很广，不仅仅是考虑到了我们的校内工作，自己团学岗位的工作，更是考虑到了我们学员以后毕业生活的工作，让我们学员能够在毕业后更加顺利的走进工作岗位。而在教授的方式上面，团校也是秉承着“授人以鱼，不如授人与渔”的理念，老师们的讲课并不是灌输，把他们的学习、知识一股脑的倒给学员，而是分享着自己的工作经历，与学员交流，让学员自己去领悟属于自己个性的学习、思维方式。
如此优秀的课堂，那么多敬爱的老师，还有一起学习的众多学员，可是一想起马上就团校毕业，鼻子都有点酸，假如有机会，真是想团校一直不毕业了。但这是不可能的，愉快的时光总是快得让人措手不及，而团校学习的结束，不仅仅是代表了我们的收获，更是有一群像我一样如今已经是大四的团学人宣告了离开团学工作岗位。
又到了文章开头的那一句歌词说的一样“任时光匆匆流去，我只在乎你。”三年的时光几乎全部扑在了团学工作上，这忽然一离开就像是一个迟暮的老人，看着自己的孩子长大了，离自己而去了，但是自己的脚步却已经跟不上她。
离开，心中带着一丝孤寂，却又是满心欢喜——看着曾经工作过的，建设过的团学组织在更加青春的学弟学妹们手中朝气蓬勃的发展，那浓浓不舍的五味陈杂最终都是化作了欣慰与鼓励。
昨日之日不可追，每一个人终究都不能独守一隅，每一个人都不能总是不舍，因为每个人注定都是别人的一道风景，区别只是在于那观赏的人的多少。
团校心得体会篇8
参加完团校培训，我从中受益颇多，对我自身而言，不仅在行为方式、处事方面等方面学到很多，更重要的是在思想上得到了很大的提高，这都得归咎于老师们的辛勤的工作和同学们的帮助。
从第一讲伊老师开始，我就对这一期的团校培训充满信心，从老师那里我学到了很多，特别是学到了如何做好一名学生干部，现任班上团支书的我，能从中收获很多。担任班上的团支书也有一段时间了，从开始的好奇到现在的无奈，思想上做过很大的斗争，当真正的担任职务的时候才知道这其中的困难，事务的繁杂，班级之间的竞争，同学们的误会，不理解，让我有点想放弃的念头，可最后还是战胜了自我，因为我学会了如何去当一名好的学生干部，在伊老师的理论指导下，我能更好的处理班上的事务，能协调好班委之间的矛盾，能把问题摆到桌面上一起解决，能及时解决同学们的困难和问题，现在的我能得心应手的处理班上的`事情，现在的我很自信，能做好同学们给与我的职务。
第二讲是由我们院的朱磊书记为我们讲的，他从校园文化这个大的方面来讲解文化在当代社会大学里的作用，定位了校园文化，还讲解了大学生应该要全面发展，和学生干部的作用，学生干部要发挥带领引导作用。学生干部是学生群体中的先进分子，更是自愿为同学服务的积极分子。发挥组织管理作用，发挥桥梁助手作用，发挥榜样表率作用，学生干部自身的威信不是通过职务和权力树立的，而是通过自身素质及行为表现真正成为同学们的榜样表率。在学习上，大学最重要的任务就是学习，学习是根本，一切出色的工作都建立在充分完成学习的基础上。尤其是学生干部更要注重学习和知识的积累。在生活上，学生干部也要懂得节俭，不可开奢侈浪费之风，同时要帮助在生活上有困难的同学。在工作上，作为学生干部可能在很多时候都要牺牲许多课余时间，在别人学习时，你可能在工作;在别人休息时，你可能在学习，但是这些时间的牺牲换回的是你能力的提高。这些对于我来说是学习的目标。
第三讲是由江老师给我们上的，他一改往日的团校培训过于说教式的形式，换之以座谈会的形式展开。他以自身经历来告诉大家一些做人，做事的道理，每次谈及自己的考博经历，江老师都有说不完的话，道不尽的情，因为他的这条求学路太难走了，虽然是困难重重，但是功夫不负有心人，今天，江老师考上了武大的博士，并且是由国家教育经费支付学费，这一求学经历不仅给江老师带来莫大的财富，也给我们这些学生带来了一笔财富，一笔精神和智慧的财富。
首先，要准确定位，勤于思考，明确知道自己想做什么，自己适合做什么，不能盲目从众，下任何决定之前，要考虑周全，认真思考各方面的因素，找准自己的位子，继续努力。
其次，在工作方面，江老师谈到自己当辅导员的经历，他一再强调“工作要认真，努力干实事，少说话多做事”，只有脚踏实地的做好每一件事，一步一个脚印打好基础，才能走向成功，因为机会总是给有准备的人。
最后，也是最重的一点，即是江老师提到的人的欲望和精神家园。每个人都有欲望，都想获得比现在好的生活，社会人的占有欲强，但满足忌在物质方面，而应在心灵方面，重在建设自己的精神家园。
第四讲由夏老师给我们上，她采取不同的形式，开始了最后一期的团校培训，以玩游戏为背景，给我们传述了团队意识的重要性和集体力量的伟大，“魅力轰炸”使自己知道了别人眼中的自己是怎么样子，知道了自己的优点和不足，这些都将成为日后值得我们思考的问题，弥补不足，发扬优点，使自己的成长道路更加顺利。
团校培训给我了很多在课堂上学不到的东西，这种团校精神会一直陪伴我，让我勇敢的面对现实，面对未来。
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