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晋司培训心得体会6篇

心得体会是当前社会中使用率较强的文本,对于它的相关要求一定要有自己的理解,优秀的心得体会需要我们不断地反思自己的行为和决策,以便更好地成长和进步,淘一范文网小编今天就为您带来了晋司培训心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

晋司培训心得体会6篇

晋司培训心得体会篇1

篮球队训练。25名孩子,共两支队伍。25人组自编操《篮球ing》已动作排练完成,需要细扣动作和队形。16人组规定操《偶像万万岁》未排动作,接手后和搭档一起训练孩子两周内完成动作排练。

每天上下午抽时间练习,连跳两三遍就很耗体力,基本上半小时到一小时就要休息一会儿,吃点东西喝喝水。小孩子精力旺盛,但也有体力不足或耐不住高强度练习的孩子,需要变着花样精神动员和鼓励。越临近比赛越容易有压力,训练强度也更大。

本次训练我作为后期主要训练教练之一,总结一下训练中用到的方法,因为,说不定哪天别人有用呢。

1、抓重点、难点动作,反复练习。讲解后请幼儿示范,有标准示范或对比示范,后续用拍视频发微信群的方法,督促回家练习。

2、集体训练,定一个规则。比如不掉球,零失误,达到本目标的幼儿提早休息,没达到的幼儿多练习一遍。

3、分两组轮流训练,一组队员训练时另一组队员当裁判,选拔优秀队员,考虑用一些形象生动的荣誉称号,如"篮球偶象",有名额限定。

4、评分制激励。

方法(1)分小组上场训练,如4人一组,其余队员当观众每人拥有2票,投票给训练组,得票者得1分,累积算分,计高手排行榜。

方法(2)男女搭档训练,搭档组自由选择对手挑战,按观众投票,选出最强搭档。

方法(3)集体训练定目标后,按目标达成度进行个人加分。

5、星星记录表。接平时表现打星范围1一3,比赛表现打星范围3一5。累积10颗星可兑换小礼物。

6、我们篮球队的`口号是“篮球宝贝,逐梦扬威,坚持到底,决不放弃"。后两句常常被我们用来提醒孩子,在日常训练中时时刻刻灌输这种精神,不只停留在囗号上。

其它:

本次训练有位专职男教师,会采用团队口号、某个动作、聚集加油鼓劲的方式激励士气。

篮球操训练需要强调团队精神,合作、拼搏、坚持,这些精神品质要在训练期间同时教给孩子,训练是辛苦的,也需要家长的支持和理解,配合教练,真正做到督促孩子训练个别不足的动作,训练效果会好很多。

晋司培训心得体会篇2

9月3日,我们开始了在影子教学将近一个月的学习,在43中,我们开拓了视野,见识到了什么是现代化教育,深刻感受到了乡村教育与这里的差距有多大;深刻体会到了这里孩子的优越,感受到乡村孩子的不足。这里又优厚的教育资源,先进的教育理念,最重要的是还有一批优秀的教师队伍。我羡慕他们,羡慕这里的孩子拥有这么多优势,他们已经在起跑线上领先一步;我可怜我们乡下的孩子,可怜他们教育资源贫乏,他们没有竞赛就已经输人一筹。同样都是祖国的花朵,怎么差距就这么大呢!抱怨再多有什么用,丝毫不会有所改变。我唯一能做到就是努力提高自己的素质,提高自己的教学水平,让落后的乡村孩子在没有那么多优厚的现代教育资源下,享受到与城里孩子同等的教育水平,或者是超越他们的高品质教育。

感谢国培给了我们这次难得而宝贵的学习机会,感谢国培给我们提供了成长的机会。机会难得,我们倍加珍惜。我们每天就早早来到学校,决不放弃每一节听课的机会,积极参与影子学校的每一次教学活动。我们聆听影子教师的教诲,听从他们的安排,感受这里的学习氛围,力争统观全部,不漏点点滴滴。

在这里虽没有遇到像《送东阳马生序》中所描述到的困难,但其中的白眼,嘲讽,冷遇还是有的。我觉得为了学习到更多有用的东西,为了提高自己的教学水平,为了改变向乡村孩子的教育现状,就得放下自己本并不高贵的尊严。这点困难又算得了什么!但我们都认为虚心求教的人是天底下最光荣的人,虚心求教的老师是天底下最光荣的老师,我们是最骄傲的人。

我们的努力是没有白费的,国培的饭是没有白吃的!在这里我们学到了很多东西。

第一,在教学理念上有了新的转变。

过去,我上课是照本宣科,每篇课文讲授都是循规蹈矩,几乎每一篇课文都是千篇一律地讲。每一篇文章都是要讲到让学生掌握重点字词,熟读文章,分析文章的结构,段落大意,中心思想,修辞方法,语言特点,分析文章中重难点问题等等。43中老师告诉我,每一篇课文都有自己独特的价值,没有必要千篇一律地讲,结构不清晰、不突出完全可以放弃精讲,只突出文章重点就行了。基础知识可以让学生在课下以作业的形式完成,老师检查就行了。这样可以节省出来很多时间去挖掘文本中很多有价值的东西。我豁然开朗。

第二,在备课方面,一定要做到厚积薄发。

于老师告诉我,如果对文本不多30遍到70遍就不给学生上课。并且于老师还在课前还查阅了大量相关资料,做了大量笔记、旁批,仅一篇《陋室铭》,于老师就做了4万多字的笔记,令人汗颜!想想自己,比比专家,自愧不如。为什么我上课时辞藻是贫乏的,语言是干瘪的?原因就在自己平时读书少,积累得少!这就要求我以后,多读书,多做笔记,多参加教研活动,多听别人的课!

第三,注重学生的能力培养。授之于鱼不如授之于渔。

课堂上,不是老师一味的去讲,学生也不是以为的去听。正如孔子所说的:“学而不思则罔。”教学就要学与思考相结合,要给学生思考时间,让学生自己动手解决问题,培养学生这种能力。教师应在课堂上设置问题引导学生分析问题,解决问题,教师应在适时给予学生点拨、总结。

第四,注重语文学科人文性的教学。

人文性教学是我长期以来所忽视的,原来一切向考试看齐,考试考哪里,我们就练向哪里那里。很多时候学生对语文都很厌烦,就是因为没有让学生感知到语文的人文性,没有把学生的感情深入到文本,没有心灵火花的碰撞。这就是影子教师培训总结。

晋司培训心得体会篇3

公司组织管理人员20xx年6月22日上午在会议室培训“如何成为一名优秀的管理者”;我列席聆听了滨州学院王教授利用举例阐述了作为一名 管理者所要具备的条件,我的学习体会如下:

一、 员工要达到的基本要求:

1、作为一名企业的员工首先要具备员工应有的素质,能够体现公司员工的整体形象。

2、作为一名员工只有适应环境才能够抓住机遇,时刻做有准备的员工,机遇是属于有准备的人。

3、作为一名员工首先要服从管理及企业的制度,任何一个企业都有它的制度,来统一职工的行为,核心问题在于执行力,这就要求我首先要端正态度,态度决定一切,执行力是完成任务的能力;要从思想上、行动上体现真创新、真执行,;要从细节上把控,因为细节决定成败;做好日常工作,用结果检验制度、措施是否落实到位,没有任何借口这是唯一标准。

4、作为一名企业员要使工作变成热爱和激情和快乐;让每个人养成好的工作习惯,一旦好的习惯养成了,制度的重要性就下降了。这时候企业文化就逐步发挥作用,要让企业文化不断深入人心,让每个员工把企业当成自己的家,不怕你有用,就怕你没用。让企业发展方向成为每个员工的奋斗目标、企业发展远景成为每个员工共同的目标。

二、好员工所要具备的素质是:

1、学习能力:只有从实际工作中不断的学习专业知识才能提高自己的工作能力,认识能力;在工作中学习靠的是毅力和坚定的理想。没有动力就像船没有方向。

2、沟通能力:沟通就是先交心后交流,从共同的利益中寻找共同的话题和共同的方向,实际上改变一个人很难,适应一个人很容易。沟通时要说清楚目的和要求。避免产生二次费工费时。在上级和下属的沟通中达成对要事的共识(包括计划、时间、措施、结果等方面)。

3、敬业精神:爱岗敬业说起来像冠冕堂皇,但细分析现在靠的是什么,靠什么生存,是企业,只有企业发展富强才能家庭和睦美满。

我决心从我做起,从现在做起,充分利用时间,不断学习,加强工作主动性,增强效率意识、危机意识、让自己真正成为一个有职业态度、职业行为、职业技能的人。

晋司培训心得体会篇4

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏中。甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

晋司培训心得体会篇5

利用了两个周末的时间,参加了学工部组织的班长培训。虽然占用了两个周末,心中稍有些不平,但真正的参加之后,就会体会到,班长培训很有意义,绝对值得我们用这些时间去学习。学到很多东西,认识许多优秀的班长,见识了很多优秀的班级,的确成长很多!

看得出来,学校花了很多心思搞这个班长培训,请了各种领导,先进优秀学生,讲了各个方面的东西,大到我国国防环境,细到班级管理制度。非常详尽的给班长们讲述了各个方面的知识,让我如浴春风,受益颇深。

首先让要端正自己的态度,班长也是学生,其次才是班长。我们作为班长是服务大家的,而不是命令大家。我们当班长的目的不能紧紧局限于综测加分,而应该是切实的想着为大家服务,锻炼自己的能力。同时,作为一名学生,我们在做学生工作的同时,要知道我们的任务是学习,一定要统筹好学习和学生工作的关系,做到两不误。

简短的开班仪式之后,年老但精神矍铄的周世光教授便开始讲“从我国面临的国际形势看青年人的时代与担当”,让我充分认识到和平年代下严峻的国际形势,作为华夏儿女的独有的责任不禁迸发出来。在讲座中,周世光教授教导我们要“严肃认真,周到细致,稳妥可靠,万无一失”。我们的祖国就在脚下,交给我们热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦卓绝,大力协同,勇于攀登!领略了军人们“献了青春献终身,献了青春献子孙”的.伟大爱国精神意识。

学工部部长汪平就如何创建班风学风,与我们开展了讲座讨论。首先提出对班长的要求,然乎要做到班委通力合作,督促同学们按时就寝,尽早晨起,准时到课,手机离身。大学并不像高三老师说得那样轻松,大学是自己把握的学习时期,而班委们应该努力的督促大家学习。要知道往年挂科率是多么严重,我们要争取做到0挂科率。

轻松愉悦的团体辅导让我融入了十组的这个大家庭,讨论了做班长对我们的有利与不利影响,有教给了我们放松全身肌肉的方法。各种有趣的活动让组员之间的感情升温,实在是有趣的一下午!

马院的曾长青教授交给我们贵在笃行。卓越是一种目标,即使落红也要坚持。满怀敬畏,勇担责任,积极主动,自信坚定是班长应该具备的品格。正如伟人所说:高尚的代价就是责任。告诫我们要广积人脉,团队合作,立即行动。

班长,是一班之长,最能够影响大家,同时也最容易引发争议,说实话,我的能力或许还不够,但是能力是习得的,我相信自己会是一个成功的班长。我们在日常应该以积极,平和,包容的心态去面对大家。只要我们心中想着同学,想着能为大家谋哪些福利,怎样更好的方便大家,那么同学们也一定会认可我们的工作!我们的班集体也会变成有凝聚力,有感召力和睦的大家庭!

最后,很感谢学校创造的这些机会,我们受益很深。

晋司培训心得体会篇6

20__年3月我有幸参加了庆阳市幼儿园教师培训项目。这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对幼儿教育新理念的深刻阐释,使我开阔了眼界受益匪浅。为此从以下几个方面谈谈我的体会:

一、教师必须有敬业的精神。

开班第一天高岩教授给我们作了关于《对教师职业道德若干问题的思考》的报告。本节课的重点就是要求教师必须要有敬业的精神,同时给我们明确讲述了教师给人教什么,以及用什么育人等。这些都是作为教师必须具备的。经过教育实践我们都知道幼儿园的工作是琐碎的、平凡的。幼儿教师会面对各种各样的教育教学情景。有的幼儿需要特殊的照顾,这就需要我们不怕麻烦悉心照顾。当然这样的孩子很多很多,我想每位老师都会遇到。此次跟岗实践,我在南街幼儿园就遇到过这样的孩子。其中一个孩子活泼好动是学校出了名的调皮鬼,另一个孩子则有语言障碍,他无法与正常的孩子进行交流。他们都是老师心目的问题孩子。这样的孩子需要我们从一日常规开始,从各方面加强保护,确保他们健康快乐的成长,也只有这样才能做好学前教育工作。

二、转岗前后职业生活差异明显,我们要尽快学会适应。

从角色定位看,转岗教师原有的中小学单一“教师”角色被幼儿园工作中的“老师”“妈妈”“保姆”“伙伴”等综合角色所替代。这是因为幼儿园的教育对象完全不同。作为中小学的教育对象的中小学生与幼儿在身心发展方面存在不同的年龄特征,这对长期职业生涯一“教书育人”为主的我们来说是一个重大的转变。

其次,在工作方面转岗教师由原有比较单纯的上课变为一日活动的组织,由以教学工作为主到保教结合。教师几乎每时每刻都要关注幼儿的举动。久而久之,容易使转岗教师产生严重的疲惫感而懈怠情绪,所以我们要树立转岗教师正确的职业发展愿景。

最后,中小学教师和幼儿教师专业素养要求不一致,在专业知识、技能和能力要求方面幼儿园转岗教师由原有中小学要求的某一科或两科教学知识能力到要求具有比较全面、综合性较强的幼儿保教知识和能力。中小学教师主要的一环是能否上好课,完成教学大纲所规定的教学任务。而幼儿园教师的任务是对儿童实施完全的保教工作,教育途径除了教学活动外,强调寓教育于幼儿的一日活动之中。可见幼儿园教师工作的覆盖范围和复杂程度远远高于中小学老师。所以作为转岗教师我们更应该不断地去学习,努力提高自己的能力以适应幼儿教育的岗位。

三、幼儿教师要培养终生学习的理念。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和基础教育的奠基阶段。幼儿教师作为幼儿教育的灵魂师、规划者、指导者和组织者,其素质的高低直接影响着幼儿教育的质量。所以幼儿教师必须不断地学习,随时补充自己的能量给自己充电。如果只靠原来学校所学的那点东西很难满足孩子对知识的需求,对孩子来说是一件痛苦的事,更是一见不负责任的事。

过去我们是领着孩子学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识海洋充满,怎能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的幼儿教育对幼儿教师的要求很高,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以我们要通过不断的学习,掌握和熟悉幼儿教师必备的教育技能,这样让自己也能在幼教领域得心应手不至于落后。

这次的培训时间虽然很短,但留给我的却是一笔宝贵的财富。听了各位教授和院长的生动报告,我感到非常的荣幸。在以后的工作中我会向他们学习,努力的提高自己专业能力,丰富自己的实践经验。

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