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519讲话心得优秀5篇

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519讲话心得优秀5篇

519讲话心得篇1

原创 杨春林的班

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网课语境下,我们怎么做家长?

写给“扬翼”班家长的七条建议

文/杨春林

前 言

为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道,按照全系统全方位落实“一级响应”的要求,2020年春季开学时间二度延迟,省教育厅要求,各级各类学校2月底前不开学。《浙江延迟开学期间中小学全面实施线上教育教学指导意见》发布。全校同步开展网络教学,对学校来讲是一次全新的尝试。全天候通过网络听课,对很多孩子,尤其是自律能力略差的孩子来说是一项艰难的考验。如何妥善管理在家学习的孩子,对家长来说是一个全新的命题,也是一道有难度的考题,是我们“扬翼”班的家长当下迫切需要破解的课题。在共同抗疫的大环境下,不止我们,其它学校的、其它班级的家长,也面临着同样的问题。下面,我为家长朋友提供几条建议,希望对你有帮助。

一、垂范

站起来,在孩子前面走两步

身教胜过言教,最好的教育是榜样示范。倘若我们走在前头以身作则,对孩子提出要求的底气自然也就足了,有底气的教育才是有效的教育。即便没有对孩子提出要求,孩子在不知不觉中也受到了潜移默化的影响。

建议一:自己学起来,也很有必要

正如白居易所说:“试玉要烧三日满,辨材须待七年期。”分辨人才需要漫长的时间,要成为人才更是不易。学习是一场需要持续投入时间和精力的长久战役,在途中往往会遭遇不可预估的困难,使孩子和痛苦相伴。所谓的快乐学习,不过是理想的追求,给身处学业沼泽的学子以希望。总体来看,人是群居动物,一个人在家学习,更容易滋生消极情绪。倘若你没有去单位上班,在孩子学习的时候,身为家长的你也不妨读读书,看看报,做点同样需要付出时间和精力以自我提升的事。如此,孩子内心会更加宁静,一些小的走动,诸如上厕所喝水的频率也会下降。

建议二:你够笃定,孩子也信心满满

科学研究表明,人是动物界中唯一一种接受暗示的动物,倘若你淡然笃定,孩子也会深受影响,变得自信满满。疫情当前,我们要相信未来,坚信党和政府政府有决心也有能力控制疫情,此疫不过是中华民族伟大复兴过程中的一次波折坎坷。面对全新的教学模式,我们要相信孩子,只要他们张开双臂拥抱并努力适应,定会成为另一条便捷的成长路径。疫情蔓延,形势紧迫,难免会有焦虑、担心、害怕等消极情绪,而我们需要做的便是坦然面对,正视它们,接纳,不回避、不抗拒。换个角度,此疫何尝不是和睦亲子关系的契机?何尝不是学会和自己相处的契机?我们放松孩子便会放松,我们焦虑孩子也会焦虑,我们宽松的心情,平和的态度,是陪伴孩子战胜疫情的一剂良药。

二、互动

看似务虚,意义往往非同凡响

教育的真谛是关系!亲其师,信其道。良好的教育,一定基于和谐的关系。学校教育如此,家庭教育也不例外。关系的建立,看似和学业无关,却是基石,意义非同凡响。

建议三:多和孩子“随便”唠两句

价值观的传承、情感的联结、规则的养成,都是在家庭日常生活中的一点一滴、不带任何目的性的互动中完成的。北师大《全国家庭教育状况调查报告(2018)》显示,当下亲子互动极不充分,许多家长和孩子每天只是生活在一起,这需要引起家长足够的关注和警惕。此次疫情,国家要求我们尽量居家不动,这为我们创造了极好的亲子互动的机会,抓住时机,和谐相处,增进彼此的情感。阅读学生的“假期感悟”,可以明显感受到个体的差异,同学们在能力、态度、眼界、格局和意识上有明显的区别,家长可以参考“杨春林的班”微信公众号推送,完整版本的文字参看班级qq群共享。别的且不说,疫情引发各种舆论,各种声音铺天盖地。面对蜂拥而至的种种观点,不妨听听孩子怎么说,并且在适当的时候对孩子进行价值观的引领。心理学研究发现,不给孩子机会的教养方式,不允许孩子表达想法的“专制”型教养方式,往往会使孩子缺乏沟通技巧,在人际交往中比较被动,容易盲从于权威,不太自信,幸福感也较低。只有将孩子视为独立的生命个体,给予充分的平等和尊重,才能让孩子未来成长为参天大树。当然,要和孩子唠也不是件容易的事,孩子要不要和你唠是个问题,你唠不唠得过他们也是一个问题。这些都是家长家庭教育能力的试金石,能试出家长家庭教育水平的高低优劣。家长好好学习,孩子才更可能天天向上。

建议四:不妨来一点“共同关注”

学习固然重要,却也必然融于生活。北师大边玉芳教授认为,成为一个正常的人,远比学业上超常重要。吴军也说,懂得美,热爱生活,才能在人生道路上走得精彩。家长们应该思考,如何借助居家的便利环境,使网课学习变得丰盈立体,毕竟,孩子首先是个人,而不是纯粹的知识的容器,学习的机器。千万不能把生活简化为“吃饭—学习—睡觉”的简单重复。

话虽如此,孩子的学习时间毕竟宝贵,色彩斑斓的网络世界容易荒废时间,消磨斗志。网络世界浩瀚无边,信息真假难辨,极容易使孩子迷失方向。作为家长,要多给孩子传播官方的、真实的信息,过滤情绪宣泄的文字,推送理性思辨的文章,和孩子一起收看高价值的影视节目,从源头上进行把关,为孩子的成长提供健康肥沃的土壤。以收看节目为例。看新闻1+1,钟南山,张文宏,王辰,李兰娟走近我们,领略大师的风采,体会专业的力量,感受大爱无疆;看2019中央电视台主持人大赛,体会什么叫优秀,理解什么叫做山外有山人外有人,懂得我们眼里为何常含泪水。杰出的人才,给人力量;优秀的节目,催人奋进。世界是一个闭环,人的成长也是一个系统。磨刀不误砍柴功,唯有精神的成长,才能给予学生更充沛的内在力量。如果能够好好利用这些闲暇时光,必能使孩子的学习如虎添翼。

三、融入

加盟其中,扮演好合伙人的角色

对一个企业而言,有生产,销售,售后等不同环节,每个人都是系统中的一环。孩子学习也是一个系统,作为家长,我们不能从根本上决定这个系统,但我们也是这个系统当中不可或缺的一部分,需要扮演好我们的角色,承担其中的责任。网课教授新课,尽管学校安排线上辅导和批阅,但始终缺乏线下互动反馈及时的优越性,客观上给学习带来了更大的风险,从严重的情况来讲,可能造成前功尽弃的局面,家长切不可缺席,不可置身事外。借助家长的力量,能一定程度上弥补教师监督缺失的先天不足。当然,父母要分工合作,谁有权威,谁承担主要责任,另外一个打下手配合。千万不要演绎“中国式家庭教育”:孩子不努力,爸爸不出力,妈妈用蛮力,到头来却只怪孩子是叛逆。家长们要警惕这种情况。

建议五:学校的那些事门儿要清

自律的孩子有,高度自律的还是少,我们成人都会放松自己,何况是孩子。作为家长,要同步关注学校的信息,了解学校的要求,知道学校是如何组织教学的。唯有了解,才有可能帮扶。这并不是要求家长大包大揽,而是从旁观察,做好补台的准备,必要的时候提醒监督。这和信任不信任无关。你上心了,孩子也重视。你不重视,孩子随意的可能性大增。

建议六:约法三章,丑话说在前头

坦坦荡荡告诉孩子,作为家长,在网课期间,你会做什么,你会怎么做。让孩子心理有准备,有预期,不至于每一次参与都变成一场有损亲情的战役。规矩还是要有的,大致的规划也是要有的,口说无凭,尽量要写下来,尤其是有反悔历史的孩子。建议家长提前和孩子达成以下共识:1.生活作息规律,尽量根据学校常态的时间节奏走。2.网课课堂上,不随身携带手机。3.听课期间不关门(有噪音除外),不走动,不聊天,不做与课堂无关的事。4.听课要做笔记,不可只是做看客。至于其它补充,每个家庭自行安排。

这里也提醒家长一句,在孩子学习期间,请家长们尽量以身做责,保持家里安静,减少杂音,以便于孩子提高课堂效率。

建议七:走进看看,胜过千言万语

无数实践证明,有监督的学习行为,往往更高效。作为家长,有必要履行观察,提醒,反馈的职责,否则,学习容易徒具形式,缺乏实效。走进并非走近,而是一种零距离接触,深入其中,包含两层意思。1.走进房间,看看有没有在听课,听课的状态是不是良好,有没有做课堂笔记。2.翻开作业本看一看,看看书写的数量,初步了解完成的质量,你无须是专业的人才,但你只要打开他们的作业,翻开他们的书籍,基本上能了解八九不离十。

结 语

汹涌的疫情面前,任何人都无法置身事外,需要全国人民共同努力。居家不动,为家庭培养优秀的下一代,为祖国提供未来的人才,是我们对国家战胜疫情的最大支持。真不希望,疫情结束后,家长朋友心酸地发现:别人的孩子脱胎换骨,自己的孩子却原地踏步甚至是每况愈下。朱光潜先生在100年前提出著名的“三此主义”。什么叫“三此”?就是此身、此时和此地。还有一个更便于理解的说法,叫“近的思维”。说白了就是,别想太远,就说眼下、此刻、我自己、该怎么办。在疫情面前,我想,更需要“三此主义”。家长朋友,你把孩子送到长河高中,你无疑已经是一个优秀的家长,毕竟长河高中作为省一级重点中学,作为特色示范学校也不是那么容易考进的。但追求没有止境,“孩子长大了,管不了了”,“树大自然直”的想法真的要不得,让我们思考起来,参与起来,让孩子的未来有无限可能。我可以预计,网课期间你和孩子少不了纠纷、冲突,区别在于数量的多与少,但我们不能妥协,更不能退缩,让我们在斗争中提高战斗力。让我们一起努力,共度时艰,成为孩子成长路上的黄金搭档。

杨春林, 杭州市优秀教师, 语文教学大赛全国一等奖。杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人, 浙江班主任网络研修团队创始人。浙大等多所高校培训讲师,国培、省培授课教师。《班主任》 《新班主任》 等媒体封面人物, 浙江 2015 年教育新闻人物,著有 《变出品牌班级》等。

519讲话心得篇2

五四风雷,百年激荡。在五四运动100周年这个具有特殊意义的历史时刻,习近平总书记发表重要讲话,深切缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神,深刻阐述五四运动的历史意义和时代价值,深情寄语新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。习近平总书记的重要讲话,为我们重温100年前那段激情燃烧的岁月,更好地弘扬五四精神、激发复兴力量,提供了思想遵循和行动指南。

伟大的历史事件,其意义必将随着历史演进愈发彰显其光芒。100年前爆发的五四运动,是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。五四运动扭转了鸦片战争后中国不断沉沦的发展趋向,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

五四运动是一场伟大爱国革命运动,将中国人民反帝反封建斗争提升到一个新的水平线上。1840年鸦片战争之后,西方列强的野蛮入侵和中国封建统治者的腐败无能,使中华民族陷入水深火热之中。为挽救国家危亡,中国人民的反抗斗争几乎没有间断过。然而,历次反对外国侵略的战争也好,太平天国农民运动也好,鼓吹爱国救亡和变法图强的戊戌维新也好,一次次奋起,又一次次失败。辛亥革命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义压迫之下,反帝反封建主义的革命任务并没有完成。“无量头颅无量血,可怜购得假共和。”五四运动的爆发,正是近代以来中华民族危机步步加深的背景下,各种社会矛盾斗争的总爆发。1919年,中国在巴黎和会遭受外交失败,再一次陷于民族危难。出席巴黎和会的中国代表顾维钧曾回忆道:“以前我们也曾想过最终方案可能不会太好,但却不曾料到结果竟是如此之惨。”中国人民彻底清醒地认识到“公理难伸,强权未已”,爱国风暴汹涌而至。与以往旧民主主义革命不同,五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,社会各阶级群众第一次共同行动,使五四运动有了前所未有最广泛的革命力量;“外争主权,内除国贼”“改造强盗世界”等主张彻底打破近代以来的“尊洋主义”,赋予反帝反封建斗争新的内容;各种群众组织“直接以革命手段行使平民的政权”,使运动迸发出惊天动地的革命斗争力量,救亡图存由此翻开新的篇章。正如毛泽东同志指出的,“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”。

五四运动是一场伟大社会革命运动,使走社会主义道路成为中国的历史必然。旧的路走不通了,就会寻找新的出路。1917年俄国十月革命胜利,社会主义在苏俄从书本上的学说变为活生生的现实,俄国无产阶级和劳动人民的革命力量像火山一样突然爆发出来,工人和农民破天荒第一次成了社会的主人。这场革命给正在苦闷中摸索、在黑暗中苦斗的中国先进分子展示了一条新的出路。吴玉章在回忆五四运动时说:“革命有希望,中国不会亡,要改变过去革命的办法。……必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路。”在十月革命影响下,在爱国运动冲击震荡下,整个中华民族从沉睡中复苏了。五四之后,学生运动、工人运动、农民运动、妇女运动等广泛开展起来。人民大众的觉醒和奋起促使更多先进分子选择依靠民众的革命道路。走社会主义道路,成为越来越多先进分子的共识。

五四运动是一场伟大思想启蒙运动和新文化运动,有力推动了马克思主义在中国的传播。五四运动之前,经过早期新文化运动的冲击,中国思想界“正如久壅的水闸,一旦开放,旁流杂出,虽是喷沫鸣溅,究不曾自定出流的方向”。当时,无政府主义、新村主义、合作主义、泛劳动主义、基尔特社会主义、社会民主主义等各种主义和思潮蜂拥而起,马克思主义并没有为人们所重视。五四运动为新思想、新文化开辟了道路,促使思想界沿着彻底的反帝反封建方向探求改造社会的新出路,介绍、研究、宣传马克思主义逐步成为进步思想界的主流。当时创办的400多种新刊物中,宣传马克思主义或倾向于社会主义的达200多种。《新青年》杂志逐渐转变为宣传马克思主义的阵地,新文化运动发展为马克思主义思想运动。经过五四运动的洗礼,特别是对各种思潮和政治主张的反复鉴别比较,越来越多的爱国进步青年选择马克思主义作为自己的信仰,开始在马克思主义旗帜下集合起来。在五四运动担任主要领导骨干的那些具有初步共产主义思想的知识分子,在实践中得到淬炼和成长,很快完成从民主主义者向马克思主义者的转变。毛泽东、周恩来、恽代英等在理论和实践方面逐步成长为马克思主义者。毛泽东同志在回顾五四时期思想经历时就谈道:“到了一九二〇年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了。”青年周恩来在致友人书信中写道,“我认的主义一定是不变了,并且很坚决地要为他宣传奔走”。1922年,恽代英在一篇文章中呼吁:“我们应研究唯物史观的道理,唤起被经济生活压迫得最厉害的群众”。他们都把无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具,深刻思考中国的革命和未来,使中国人民找到了争取民族解放的思想武器。

五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。习近平总书记指出,五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,“为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件”。无产阶级的觉醒,对五四运动斗争胜利起到了决定性作用,工人阶级的强大力量让早期共产主义者认识到无产阶级必然成为中国革命的领导阶级。早期共产主义者主动脱下长衫、穿上粗布衣,到工人群众中去了解他们的疾苦,启发他们的觉悟,使之由自在的阶级成为自为的阶级。马克思主义与工人运动相结合,直接推动了1921年中国共产党的成立。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新,中国革命就有了新的领导核心力量,这是中国新民主主义革命区别于旧民主主义革命最根本的特征。

习近平总书记指出,“五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神”。五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。在当时,爱国首先是争取民族独立、维护国家主权和领土完整,反对帝国主义奴役和封建军阀政府卖国行径;进步首先是反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的东西,推动中国社会向前发展;民主首先是推翻专制独裁的旧制度,实现最广大人民的解放和民主、自由;科学首先是探索指导中国人民改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观,深深积淀在中华民族的民族精神和时代精神中,成为中国共产党领导革命、建设、改革的精神动力。

五四精神的核心是爱国主义。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。无论是爱国、进步、民主、科学,都有一个共同的源头,就是爱国的精神;都在经历一个共同的过程,就是探求强国的道路;都有一个共同的目标,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中华民族伟大复兴的中国梦。五四运动作为伟大的爱国运动,点燃了振兴中华的新希望。面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送,人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌,表现出了大无畏的革命英雄主义。五四运动表现出来的爱国主义精神,与以往的爱国主义相比较,具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外,而是为了维护国家独立和民族尊严;不是固步自封,而是与民主和科学精神紧密联系,追求发展进步;不是空发议论,而是付诸行动,以“直接行动”投入反帝运动。

五四运动激发了全民族的伟大觉醒。习近平总书记指出,“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”。五四运动前,新文化运动进行的以“民主与科学”为代表的思想启蒙,主要是借助资产阶级文化反对封建专制。五四运动后,一些先进分子清醒地认识到,只有首先打倒帝国主义和封建势力,才有可能迎来民族文化的繁荣兴盛。五四运动作为伟大的思想启蒙运动,在追求真理中传播新思想新文化,猛烈冲击和荡涤了几千年的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化,大大唤醒了广大民众对民族危亡和国家命运的深刻认识。五四先驱们以唯物史观为武器,从反对封建思想入手,进而提出反对产生封建思想的社会制度;把反封建思想的斗争的立足点,从争取个人的个性解放,扩展到争取人民群众的社会解放的高度;把反封建的斗争方式,从少数人的思想批判,逐步地发展为人民群众的革命实践。从此以后,中国人民和中华民族追求真理、追求进步的潮流,任何人都无法阻挡。

五四运动展现了顽强的斗争精神。1939年5月,毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”五四运动通过人民群众反对帝国主义欺侮和封建军阀卖国行径的斗争,掀起了工人阶级、小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国人士广泛参加的全国性群众斗争,是中国人民以往前赴后继斗争的继续和新的发展。在五四运动中,爱国青年和人民群众奋起抗争,迫使北洋政府释放被捕学生,罢免亲日派官僚,拒绝在巴黎和约上签字,实现了运动的直接斗争目标。通过五四运动,中国青年发现了自己的力量,中国人民和中华民族发现了自己的力量。五四运动是一场真正显示全民族力量的群众运动,以爱国青年知识分子为先锋,工人阶级显示了伟大的力量。通过五四运动,中国人民和中华民族从斗争实践中懂得:中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。

百年前的中国,如爱国华侨谢缵泰那幅著名“时局图”中,被象征列强的熊、鹰、犬、蛙盘踞觊觎,中国所有的据理力争,在西方的欺凌之下化为乌有。百年后的今天,中国正以昂扬的姿态屹立于世界民族之林,中国声音得到倾听,中国方案备受期待。从五四运动出发,中国人自主探索寻路,硬是从黑夜沉沉中找到了光亮、走向了光明,日益走近实现民族伟大复兴目标,走近世界舞台中央。五四运动高扬的精神旗帜,成为筑梦路上激励中国人不断前行的强大动力。

百年斗转星移,五四精神始终保持着不老的青春,放射出永不磨灭的时代光芒。100年的历史雄辩证明,中国共产党是五四精神最忠实的继承者、弘扬者和践行者。正是在中国共产党领导下,五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学才逐步变为现实,五四精神的火炬才能代代相传。在探索、开辟、拓展中国道路的百年历史进程中,五四精神被不断赋予新的丰富内涵,不断彰显新的时代价值,成为激励中华民族奋勇前进的精神力量。

发扬五四精神,奋力走好中华民族伟大复兴之路。习近平总书记在讲话中指出,五四运动“以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心”。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想,也是中国共产党人的历史使命。五四运动时,中国的先进分子“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,提出了改造中国、改造社会的伟大理想。五四运动后,中国共产党从上海石库门和嘉兴南湖出发,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,都初心不改、矢志不渝,取得了举世瞩目的辉煌成就。当前,中国特色社会主义进入了新时代,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。今天发扬五四精神,就要把五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学思想同实现中华民族伟大复兴中国梦统一起来,总结运用党和人民探索民族复兴道路的宝贵经验,担负起历史重任,在奔跑中奋力逐梦,做新时代的追梦人。

发扬五四精神,奋力走好中国特色社会主义道路。五四精神昭示我们,道路至关重要,道路选择错误,就会多走弯路,甚至走上邪路。中国共产党人以马克思主义为指导,在血与火中蹚出了一条走向新生、走向胜利的革命和建设道路。改革开放后,我们又沿着五四运动开启的正确道路,进一步成功开拓了中国特色社会主义道路。道路正确与否,中国人最有发言权。当今世界,总有一些人对我们指手画脚、说三道四,千方百计设置障碍。在中国这样一个有着5000多年文明史、近14亿人口的大国发展社会主义,没有可以奉为金科玉律的教科书,也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。今天发扬五四精神,就要深刻认识到,爱党、爱国、爱社会主义是不可分割的,要引导人们以史为鉴、以史为师,深刻理解我们党在推进革命、建设、改革的历程中,怎样经过反复比较和总结,历史性地选择了马克思主义、选择了社会主义道路,怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,怎样历经千辛万苦、付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义。在中华民族伟大复兴的征程中,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。新时代发扬五四精神,就是要高举爱国主义伟大旗帜,保持志不改、道不变的定力,坚定不移走中国特色社会主义道路,扎扎实实把自己的事情做好。

发扬五四精神,奋力走好人民当家作主之路。五四运动前,人们所接受的民主是伴随着西方列强的殖民侵略和掠夺活动而传入的资产阶级民主。五四时期,中国的先进分子明确提出,“二十世纪的‘德谟克拉西’,乃是被征服的新兴无产劳动阶级,因为自身的共同利害,对于征服阶级的财产工商界要求权利的旗帜”,民主不再指的是狭隘的资产阶级民主,而是指多数人的民主、以劳动群众为群体的民主。我们党从成立之日起就以实现人民当家作主为己任,团结带领中国人民进行新民主主义革命,为争取民族独立、人民解放,实现劳动大众翻身做主人不懈奋斗。新中国成立后,我们党领导人民建立了人民民主专政的国家政权,进行了广泛的民主实践,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,开辟了人民当家作主的历史新纪元。改革开放以来,中国特色社会主义政治发展道路越走越宽广,人民当家作主的制度保障越来越健全,社会主义民主的优越性更加充分地展现出来。今天发扬五四精神,就要充分认识到,人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;就要坚定走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;就要把人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中,具体体现到党和国家各方面治理活动和工作上来,体现到人民对美好生活的向往和自身利益的实现与发展上来。

五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。100年来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

习近平总书记强调:新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家,做新时代的奋斗者、五四精神的传承者。新时代中国青年要按照习近平总书记的殷切嘱托,继续发扬五四精神,树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,不断谱写无愧于前辈、无愧于时代、无愧于人民的壮丽篇章。

519讲话心得篇3

作为行业的一员,我们如何通过学习形成自己的想法?这不仅是为了学习政治理论,提高思想政治素质,更是为了统一思想和行动,勇敢实践,冲破习惯和主观偏见的束缚,努力学习新情况,解决新问题。x部长讲话全文以“纠正理想信念,完成工作职责,提高工作能力,迎头赶上,加快发展”为核心内容。鼓励和激励

奋进为我们指明了未来的发展方向,开阔了我们的视野。使我深刻理解了它丰富的内涵,使我的思想受到了极大的震撼和启发。

作为一名管理岗位的员工,我认为更重要的是认真履行自己的职责,勇于解放思想,清醒地创新我们的基建管理工作。创新工作、解放思想,不是一句空话,而是具体行动。结合实际工作,我将谈几点体会。

第一,勤奋学习。在他的演讲中,x部长提到有必要自己打铁。没有钻石,你就不能做瓷器。如何提高自己的能力取决于学习、实践和思考。通过认真学习,可以有效解决管理理念、思想作风、创新意识、责任意识、组织纪律、工作作风、执行力、执行力等方面存在的突出问题。在实践中,我们应该多思考,多总结,多涉及工程建设中的难点和专业问题,向身边的同事和群众学习,理解问题的真正含义,而不是通过实践。不断学习,深刻思考,更新工作观念,创新工作思路,适应新时期工作的需要。有了丰富的理论知识,我们的头脑应该承担起每一个的责任。

第二,明确工作方向,提高工作效率。如果工作目标不确定,没有方向,我们就不能开始,那么如何有效地提高我们工作的有效性,如何实现我们的工作目标,我们就提前做好准备,实施计划,实施规章制度,然后再进行总结。一个只学习不思考的人什么也学不到。如果只有计划的话。如果我们不加强执行,这是不够的。在今后的工作中,我们应该多看看,多想想。我们应该利用掌握的第一手资料,运用所学知识,按照正确的方法进行计划和安排,留下一个粗略而精细的计划,优化实施计划,提高工作效率。在工作中不会一帆风顺,困难重重要避免困难和挫折,就要正确认识形势,把握全局,妥善处理矛盾。我们必须注意的是,沟通的方式和手段不能一成不变。我们应该用脑,充分利用我们的知识和工作经验,积极思考如何根据工作职责打开工作局面。当然,我们在实践中也要勇敢,就是要牢固树立“以行动为中心,以实施为中心”的理念。我们应该把学习和行动结合起来,促进发展。

第三,要敢于改变作风,诚实守信。在我们的工作过程中,我们会遇到各种各样的事情,面临各种各样的考验。通过学习,认真总结,积极解决认知问题,转变工作作风,提高职业道德和素质。同时,为了摆脱工作中的旧观念,我们应该经常去基层工作,去工程现场,接近他们,对他热情体贴。我们的服务做得很好。

在你够不到脚的地方,你可以够到你的眼睛;当你无法触及你的眼睛时,你可以触及你的思想。只要我们努力学习,善于思考,勇于实践,勇于变革,彻底解放思想,更新观念,把所学到的东西运用到实践中去。

519讲话心得篇4

领导经历岗位多、讲话机会多,口才都很好,还各有特色。领导口才不是天生的,经过多少岗位反反复复历练潜修终成正果,才能在各种场合侃侃而谈,表达观点、传达意见、安排工作。同志们学习领导讲话,不妨做到“五会”:

首先,会听话,就是注意多聆听领导讲话,揣摩体会领导讲话的角度选择、思路提炼、重点把握、修辞技巧,能够听出规律、找出风格、获得心得,听有所悟,听有所感,不能这耳听那耳出。

其次,会记录,就是善于记录领导讲话要点、闪光点,然后找时间反刍品味,增加印象、深化理解;对于一些好句段、好观点、好事例,还要及时整理成电子档备案,建立讲话资料库,既作为起草领导讲话材料之用,又可满足潜心习练之需。

第三,会比较,就是善于从领导讲话差异性中学习讲话规律。这种差异性主要体现在同一个领导不同场合、围绕不同工作,针对不同对象、所处不同时间等情况下所作的不同讲话,还有不同领导的讲话差异。我们通过比较如果能对这种差异性有所感悟,有所心得就会收获很多宝贵的讲话经验。

第四,会总结,主要是能够抓住关键、突出重点,学习领导如何运用提纲挈领、纲举目张的概括本领,如何从杂乱无序工作中理出头绪,拎出条路清晰、轻重缓急、主次先后的讲话提纲;学习如何科学精当地遣词造句、恰如其分把各类工作关键环节、主题思想淋漓尽致传达给别人;特别是学习那些大会小会不要稿子就能把事情说得清清楚楚、让人心服口服的领导讲话艺术。

第五,会讨教。秘书与领导朝夕相处,千万不能错过当面讨教的难得机会;如果发现领导哪次讲话精彩,可以在领导空闲时候讨教讲话经验。韩愈先生说过:“人之患在好为人师”。这句话对领导来说也非常适用。领导们在公开场合不苟言笑,但跟身边工作人员交流工作经验则属于时有之举。如果能有机会在领导面前坐下来,听听领导讲讲自己讲话经验、心得的话,那么这就很可能是同志们讲话水平突飞猛进的拐点所在,当然需要牢牢把握、诚心讨教。

519讲话心得篇5

一个国家,一个民族,如果没有现代科学,没有先进技术,一打就垮;如果没有优秀文化传统,没有民族人文精神,就不打自垮。

辛亥革命离开现在已110周年了。岁月更迭,历史远去。岁月可以改变沧海桑田,但是永远无法抹去历史在此间留下的烙印,那震聋发聩的枪声将永远定格在人类历史的长河中。可以这样说,随着硝烟散去的那一刻起,人们就一直在探究这段历史以期从中吸取有益的借鉴。

1911年的10月10日这一天,古城武昌城头的枪声震撼了全中国,全世界。它敲响了两千多年封建制度覆灭的丧钟,引发一场席卷中国大地的伟大变革。这枪炮声留给我们的不仅仅是光荣与骄傲,也不仅仅是丰厚的物质文化财富,更是一笔珍贵的精神财富。以孙中山为代表的革命党人的卓越贡献和光辉的业绩,这场革命所产生的伟大而深远的影响,是永远不可磨灭的;它所留下来的宝贵的历史经验教训,也为后人提供了重要的借鉴。它推动历史前进的伟大意义,它对后世产生的深远影响,永载史册,彪炳千秋。

在纪念辛亥革命100周年的今天,我们应该实事求是地对辛亥革命的历史功绩,作出更加符合实际的评价。《礼记》中有一句话,叫做大道之行也,天下为公。中国民主革命的伟大先驱孙中山先生正是这一信仰的坚定实践者。我觉得辛亥革命的历史功绩主要在

民主、自由、平等、博爱的人文精神在中国深入人心。

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