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法制员心得体会篇1
这个星期,我们听了一次法制教育报告。我从中受益匪浅。其中,有三个与我们差不多的同龄人,本来应该享受在学习的阳光中,却因为一时的差错而误入歧途,现在还在少管所内接受着管教。
有一个是入室抢劫。他是因为抢劫时被发现而被抓。他之前还抢小学生的钱,去打劫,等等。还有另外一个是杀了人。当听到他所犯下的罪名时,我心中不禁打了个寒战,我们这么大年纪还有杀人的?这是为什么?因为他在抢劫的时候别人不给钱,一时情急之下杀了人,另一个人被他的匕首砍成重伤。最后他去公安机关自首了。
我觉得很奇怪,未必钱的诱惑就真的那么大,而值得人们光天化日之下去打劫?我觉得这是很不值得的.。毕竟遵守法律是道德的底线,就算我们再怎么自尊也不能违法乱纪啊!而抢小朋友的钱更是不对。也许,我们可能跟他们一样,昨天是霸占运动场地、“借”钱什么的,今天是抢那些小朋友的钱,明天可能就做了犯罪行为,被关起来失去了自由。难道不值得我们深思吗?也许积少成多就是这个道理吧。
我认为,为了区区的钱而花这么大代价——自由,是很不值得的。更重要的是,他们因此失去了学习的权利,而要许久地去劳动,还要在以后人生的道路上划上一道深疤,更是在自己的心理留下一层阴影。为了一时之乐而付出如此沉重的代价,我觉得他们真的,从某种程度上来说是一种浪费。为一时而浪费时间,浪费自由,浪费父母的爱,更是浪费了以后光明美好的前程。这怎么不是一种浪费?
还有一个使我惊奇的一点,他们的小学成绩普遍的好。我觉得,这就是叫自甘堕落吧,或者说是放纵自我。他们由于小学的成绩,渐渐产生了骄傲的心理,就不屑于学习,渐渐就踏入了歧途。而现在,我也是这种情况。我希望自己不要重蹈他们的覆辙,做一个好的自己。
希望,我在听过这个讲座后能够警醒一些,把成绩搞上去吧。
法制员心得体会篇2
我班利用下午第一节课时间,上了一堂法制班会。通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。
可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。
接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应该做到自己该做的事,就应该学会去宽容别人,善待自己。这样才有资格接受别人的尊重,才有资格提“人。”
如果你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。从今天起,就让我们来靠近宽容,创建和谐社会吧!
法制员心得体会篇3
今年10月,我参加了学校组织的教师法制和纪律教育活动,通过学习,我感触颇深,受益匪浅。使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。
一、提升道德素养,注重职业道德
在实际的教育教学工作中,真正做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表。关爱和尊重学生、以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,要继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业……
二、加深了对学法用法重要性的认识和理解
作为一名教师,既要有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,又要做到依法施教、依法育人。要做到这一点,就必须自觉学习宪法知识、法律知识,自觉宣传法律知识、贯彻法律知识。在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。不但要做传授书本知识的教书匠,更要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
三、心中要有国家和民族,要有教育事业和学生
身为一名教师,要安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门,既要精于‘授业’、‘解惑’,更要以‘传道’为责任和使命。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。要研究真问题,着眼世界学术前沿和国家重大需求,致力于解决实际问题,善于学习新知识、新技术、新理论。
要自觉恪守职业道德,提升职业素养,要坚决抵制那些功利的、腐朽的思想,要坚决摒弃那些简单粗暴的方法,以德施教、依法执教。在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生的积极性,多鼓励、少批评,多表扬,少讽刺,多肯定、少打击,不体罚或变相体罚学生,尊重和保护学生的人格尊严,尊重学生名誉,保护和培育学生的荣誉感、责任感,不使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
法制员心得体会篇4
在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。
本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。
纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。
一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的`是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。
预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。
法制员心得体会篇5
学校青少年法制教育是一项长期的任务,只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地开展下去。现将本学期工作总结如下:
在法制教育中,学校聘请西华派出所政治觉悟高、责任感强、业务精的干部兼任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用。学校领导、班主任、科任教师等充分认识了法制教育的重要性,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。
通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任,校长先后两次在晨会上对学生进行有主题的法制教育《预防拔毛》《别让欲望冲昏了头》。
根据学生不同年龄阶段的特点,各班级开展符合自己特点的法制教育活动。通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际,增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
另外,加强了法制教育阵地建设。我们利用红领巾广播站、黑板报、手抄报等宣传,加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。具体工作主要有:黑板报、手抄报、校红领巾广播站法制宣传周节目等活动,红领巾广播站法制宣传周在开学第一周向全校师生宣传法制意识。
总之,我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。
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法制员心得体会篇6
一、指导思想
法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作,活动中学校要以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。
二、活动目标
通过法律进校园推进年活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法行政的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高青少年法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动过程
6月26日下午,20xx年度邵阳市“法制进校园”现身说法首场报告会在洞口九中举行。洞口九中对此高度重视,特设立活动领导小组:组长由校长助理李玉群同志担任,副组长由政教处胡金彪、吴立斌同志担任,成员有肖文平、谭浪、谭明朗、肖谋树及全体班主任。洞口团县委书记宁琛、副书记肖舞霞及市劳教所干警等出席报告会并讲话。
“法制进校园”现身说法报告会是由共青团邵阳市委、市综治办、市司法局、市教育局等单位联合开展的活动,其主要内容是以市劳教所的劳教人员讲述自己的反面事例,对广大青少年学生进行“文明上网、拒绝毒品、远离犯罪”的警示教育。
团县委宁琛书记在报告会上希望广大青少年学生从现身说法中吸取教益,明白事理,学会做人,自觉争当社会主义现代化事业和民族伟大复兴的可信、可靠的接班人。他指出,青少年时期是人生的重要时期,一个人的爱国情操、文明习惯、法制观念、个人品质以及世界观、人生观、价值观的确立,大多在青少年时期。
广大青少年要努力学习,增加知识,认真思考,增强悟性,勤于实践,增长见识,在纷繁复杂的形势下,学会做人、学会求知、学会审美、学会自控、学会发展,始终保持“清楚”、“清白”和“清醒”。报告会上,市劳教所劳教人员、戒毒所病室人员讲述了自己吸毒、沉迷网络游戏和打架斗殴而误入歧途不堪回首的往事,一个个生动的血淋淋的事例令学生们无比痛惜、警醒。
两位劳教人员还用自己的切身体会告诉学子们要珍惜青春,拒绝毒品,远离犯罪,牢固树立法律意识,学会自控,养成良好的道德习惯和行为规范。专家为学生们上了一堂生动的法制、安全知识课,从校园内部安全管理方法讲到交通安全法律法规知识;从校园消防安全管理措施讲到师生人身安全、家庭财产安全的防范经验;从受到不法分子侵害的处理办法讲到遇到自然灾害的逃生之术;从防止上当受骗知识讲到遵纪守法,教育在场的每一位学生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。学生代表说出了自己内心坚决远离抵制违法犯罪行为的决心。
律师根据青少年学生的年龄特征,用他们身边的事,深入浅出的作了法律法规知识讲座,列举了近几年中小学生违法犯罪典型事例,剖析了违法犯罪的基本原因,并循循善诱地教导学生该怎样去遵纪守法,该怎样去珍爱生命,该怎样学会在危险处境中保护自己的人身安全。报告团语重心长的话语和一个个鲜活的实例感染了在座的每一位,师生们受益匪浅。
四、活动总结
此次法制宣传进校园活动,进一步增强了在校学生的法制观念和自我保护意识,对预防和减少青少年违法犯罪、促进青少年健康成长起到了良好的作用,受到了广大师生的普遍欢迎和赞誉。
法制员心得体会篇7
近段时间,学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论,通过教师法制教育学习,我受益匪浅,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。
在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:
一、注重职业道德真正做到依法执教;
爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。
二、使我充分认识到了学法用法的重要性。
作为人民教师,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,坚持做到"为人师表" ,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身为教,为学生树立起楷模的形象
三、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。
我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。
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