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用英语写我的老师的作文6篇

在写作文的过程中,可以培养我们的思考才能,我们写作文的时候,必须提前将写作结构梳理好,这样才能在写作的时候有更清晰的想法,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的用英语写我的老师的作文6篇,供大家参考。

用英语写我的老师的作文6篇

用英语写我的老师的作文篇1

我的英语老师是我的隔壁邻居,这是我怎么也没想到的事情。先是隔壁邻居叔叔娶回了一个温柔阿姨,我去他们家新房里吃了几颗喜糖,看了看漂亮的温柔阿姨,然后才是我在学校里开学,“新的英语老师来啦!”同学们这一声叫唤后,我看见我的隔壁新娘站在我们班的讲台上。

我的英语老师是我的邻居,我当然非常高兴。英语本来就是我的强项,现在英语老师还是我隔壁的邻居,这能不让我在心里小声呼唤一声“近水楼台先得月”吗?从我在座位上与讲台上的英语老师,也就是我的隔壁邻居对视的那一秒开始,我知道我的英语一定会更加好了。

我估计的没错,下了课,老师就让我等她一起回家。在回家的路上,她问了问我的情况,我也问了问她的情况,她问我的是成绩,我问她的是年龄,本来年龄相差也没多少,她也就我大姨家大姐那样的年纪,俩人聊着聊着就成了朋友,从此以后,就开始了我们俩用英语对话的日常生活。

我俩会在大家还在笑呵呵地问“吃了吗?”时,招呼一声“morning!”,在大家在楼下乘完凉说:“回去洗洗睡了!”时,甜甜地互道一声“good night!”仅仅是这些,都已经被我爸妈和邻居叔叔笑话我们是“崇洋媚外”,说我们俩酸不拉唧。我俩听了只是捂嘴笑,继续用英语交流我们俩此时彼时的内心所想,其他的人就更加不乐意听到我们俩说了。不过他们说他们的,也没有严令禁止我们俩用英语交流。我俩就全当帮我练口语似地用英语交流着。

我的英语老师,再用一句话总结的话,她是我的新朋友,一个可以说外语的中国朋友。

用英语写我的老师的作文篇2

那位一边喝茶一边批作业的漂亮老师,便是我们的英语老师miss俞。她那双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,仿佛会说话,挺拔的鼻梁加上一张樱桃小嘴,漂亮极了!

miss俞上课时经常会说一些幽默的话。有一次,miss俞教我们写“ee”,她微笑着说:“这个小“e”可是宇宙超级无敌难写的哦!”光是这句话就把我们全班同学逗得哈哈大笑。接着她又说:“谁要是能写好这个小“e”,谁就是宇宙超级无敌棒的小孩。”顿时教室里安静了许多,同学们都坐得端端正正的,大家都认真地看着miss俞写,个个都想当宇宙超级无敌棒的小孩。miss俞一边写一边教,然后让我们自己写一写。这次,我格外认真地写好这个超级难写的小“e”, miss俞走过来夸我写得真棒,表扬了我,我高兴极了!

这就是我喜欢的miss俞,一位漂亮.幽默的老师。

用英语写我的老师的作文篇3

在我的身边,有许许多多令我感动的人,其中最让我感动的莫不过是我的英语老师miss liang。

miss liang 是我的英语老师,为什么说她感动人呢,是因为她对我们的教学工作进行得无微不至。每天早上一来到学校,她都微笑着对我打招呼。有的同学请假缺课了,她总是待他回来后帮他认真地补 上落下的课。还有的同学做了些错事,她都会叫他到跟前,耐心地批评指正。在同学的面前,她显得格外亲切,好似她是我们母亲一样,我们都非常喜欢她,喜欢她讲课时流利的语言,喜欢她和同学们 交流时亲切的眼神,更喜欢她对教学无微不至的优良品质。

记得一节英语课上,和往常一样,miss liang 提着录音机走进教室,所不同的是,她好像有点疲惫的样子,而且没有立即叫大家上课,而是在黑板上写道:非常抱歉!顿时,全班立即”热闹“起来了, 所有同学都窃窃私语,不知道发生了什么事:miss liang 究竟怎么了?为什么写下这些字?是不是生病了?老师没管我们,咳了几声,在黑板上写下了一些这节课要学的英语单词,然后又咳了几声,吃 力地说:”上课!“我听见她沙哑的嗓音,才知道,原来miss liang 嗓子哑了!同学们都大为吃惊,miss liang平时嗓音动听,今天怎么突然哑了,应该是天天上课累的吧。

老师叫了一个帮手,让他读她书上写的句子,自己也在旁边指导着,每次说话都很辛苦,有时非常沙哑,有时甚至发不出声音,要咳几下才能继续。我听见miss liang 那沙哑的声音,恨不得举起手来, 大声说道:”miss liang,我来帮您讲!“

直到下课,miss liang那沙哑的嗓音才慢慢离开了我们耳际。

从这件事中,我体会到了miss liang 教学的一丝不苟,舍己为人,如果没有这些品德,她可能会在课上随便乱讲应付了事,也可能一点小咳嗽就不上课。可miss liang 不是这样,她为了教学呕心沥 血的精神彻底感动了我们!

用英语写我的老师的作文篇4

我的英语老师十分漂亮!

她有一头棕黑相间的头发,平时喜欢扎马尾辫。两道浓浓的眉毛下面有一双宝石般的大眼睛,每当上课时,那双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下有一张秀气的樱桃小嘴,十分美丽。她的个子不高,身材很苗条,看起来楚楚动人。

英语老师的爱好很广泛:唱歌、跳舞……其中,在学校最常见的,就是带着我们“走进”游戏世界,这样既能让我们学到许许多多单词,又让我们牢记这些知识,还能让我们体会单词知识的魅力,十分有趣。

英语老师上课非常有意思,而做游戏则是更胜一筹。有一次,英语老师打开了游戏“时装秀”的大门:第一项任务是用旧报纸、木块……这些被别人瞧不起的东西,做成各式各样的衣服。我选了“魔法师”这个角色,回家,我和妈妈一起做好了魔法师的衣服、帽子、魔法杖。第二天,我和大家一样,穿着自个儿的衣服在讲台前后、左右走秀,老师则用手机为我们拍下了这有意思的一幕。

这样一来,我们就和英语老师结下了深厚的感情,我也会珍惜和英语老师在一起的时光。

我爱我的英语老师!

love you, my teacher. you like a match, lit the light, at the expense of their own; you like a pencil, access to knowledge, worn on their own; you like sassafras, get rid of the error, the oneself. would you like a trainer, let me like you second soar to great heights; mother, let me carefree and content. love you, my teacher."you don't have a job, how do you work? this powerful and solemn words left a mark in my heart.

once, i was not able to hold the book to the office because of my homework. after class, you called me to the office, i fear has taken a step by step, for fear you would fly into a rage, but you carefully told me a lot, and then, without saying a word. your deep eyes, let me be afraid.love you, my teacher.

小学时,我很不喜欢英语这一科目。正因为这样我的英语成绩非常不好,所以初一的时候,妈妈嘱咐我要好好学习英语。开学第一天,也就是我来到新兴中学的第一天,我就很期待上英语课,想看一看英语老师是个怎样的人。

当天上午,因为我们刚来,还不清楚课程。我们全然不知道这节就是英语课。不一会儿,一位年轻高大的男老师迈着大步走上了讲台上。老师刚把身体站稳,同学们开始在下面小声地议论起来。有的同学是说音乐老师,有的同学说是美术老师。当有一位同学说到体育老师时,这位年轻的男老师说话了:“大家说我是体育老师,我像吗?”底下齐声地说到“像!”“那你们就猜错了。”老师又说。同学们又在下面议论起来,正当热闹时,英语老师拿起粉笔在黑板上写了一个单词:“english。”答案揭晓了,原来这位年轻高大还有一个特殊发型的老师是英语老师。

老师向我们介绍了一下自己,他说他叫张泽鹏。我在心里想着,英语老师,应该有个英文名吧。果然,随之老师在黑板上又写了一个单词:“duke”老师告诉我们这是他的英文名。它是公爵的意思。老师介绍完自己对我们说:“大家小学都接触过英语,可是也有底子好的,也有底子不好的。不过没关系,你们跟我学习了英语,你们就会发现英语这个东西他其实并不难。”老师说完这句话,我感觉到我有了希望,有了学习英语的勇气。随后老师教我们读了两个单词,明明就是两个单词,一个读成“不拉屎”一个读成“俺必胜”。从这些我就看出了英语老师非常幽默的性格。

第一节课就这么愉快地过去了,短短的45分钟却非常难忘。这一节英语课上完我们更期待上第二节英语课了,幸亏第二节可就在当天下午。下午的时候我们都很困,可是英语老师依然精力充沛,还是说说笑笑的来给我们上课。

直到今天,我们已经和英语老师成为了无话不谈的好朋友。老师也依然那么幽默,那么好爽。

我喜欢英语课,更喜欢英语老师。

用英语写我的老师的作文篇5

我的英语老师姓杨,我们都叫他汤姆。他是一个非常奇妙但又平凡的人,写下他,只想写下他对生活的热爱,我才体会到生活的真谛。

汤姆老师从五年级开始教我们班。在第一堂课上,我们从外面买了一朵花作为我们第一次见面的礼物。他灿烂的笑容和盛开的花朵相互辉映。刹那间,我们全班把他的形象印在了他们的心里:我们都喜欢笑容灿烂的人。参加他的英语课真的很有趣。他喜欢把日常生活中的表达转移到课堂上。他有时开怀大笑,有时皱起眉头,有时像个孩子一样撅着嘴,似乎能挂一个酱油瓶。你会觉得侃侃在讲台上谈论的不仅仅是一位老师,而是一位亲密的朋友。你不仅在听讲座,还在听他的生活。没有必要刻意追求他班上的任何气氛。只要他在那里,无法隐藏在他眉宇间的幸福就会自然而然地消散。我们注意到汤姆和玛丽是在他的句子中使用最多名字的男人和女人。随着时间的推移,当他说汤姆和玛丽时,教室里会爆发出一阵笑声。我们开玩笑说,“汤姆老师,你是汤姆和玛丽吗?”他摇摇头,什么也没说。他的笑容像春天一样灿烂,像春天一样温暖。“汤姆”诞生了。

秋天午后的阳光温暖了大地。放学后,汤姆老师和他两岁的儿子冉浩出去晒太阳。小冉浩在阳光下走来走去,摇摇晃晃但很开心,而汤姆老师跟在后面。当我们聚集在一起时,萧浩冉用他孩子气的声音喊道:“姐妹们——好!”在我们打开一个罐子的笑声中,汤姆老师的脸上洋溢着阳光般快乐的笑容,他洋溢的快乐感动了在场的每一个人。感动在我心里生根发芽,慢慢开放,好温暖的感情!

汤姆老师只是一个普通人。他不英俊,没有天赋,也没有英雄气概。他只是做自己。他从不要求生活,也不刻意追求外表。他过着稳定而简单的生活。通过他,我明白了生活不能发光,但至少它必须是充实和幸福的。这是我的英语老师,汤姆。

用英语写我的老师的作文篇6

她中等身材,皮肤白白的,一头漂亮的长发,乌黑发亮,就像瀑布一样披在肩头。她总是微笑着,让我觉得特别亲切,所以大家都很喜欢她。

她虽然相貌一般,但很温柔。有一次上课,老师让我们做练习,她去办公室拿几份资料,老师前脚刚走,班里立刻炸开了锅。这边几个出了名的淘气鬼开始打打闹闹,那边几个女生聊得不亦乐乎,还有一个男生表演他的“绝技”,真是好不热闹。我可以想象,当老师打开门的一刹那,该有多生气。她一定会怒气冲冲地走进教室,“呯”的一声关上门,然后狠狠地批评我们。当她走进教室,同学们都一溜烟地跑回座位,教室一下子安静下来。几个调皮鬼咽了咽口水,吐了吐舌头,等待老师的唾沫星子铺天盖地而来。可她却只是笑了笑,温柔地对我们说:“希望大家下不为例,人人争做讲文明,守纪律的好学生,好吗?”听了老师的话,大家一下子就喜欢上了这位温柔可亲的,像大姐姐一样的老师。

她是一位认真、负责的好老师。当我们遇到难题时,她总是耐心地给我们讲解,直到我们彻底明白为止。她还常常牺牲自己的休息时间为同学们补课。有一次,因为家里有事我请假了一次,当下次上课时,我跟不上同学们的进度,很多单词不认识,练习也不会做,急得像热锅上的蚂蚁。下课了,老师来到我的身边,拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“上节课你没上,明天你过来补课吧。”顿时,感觉有一股暖流温暖着我的心。补课时,她像平常给大家上课时一样用心,一个个单词,一句句短语,一条条语法,都讲得清清楚楚,直到我全部学会为止。老师利用自己的休息时间,为我一个人上课,我的心里充满了感激,也让我更加喜欢她,喜欢她上的课。

她有各种各样的方法让我们爱上英语。有时,她给我们讲几个英文小笑话;有时,她会给我们讲一个有趣的英语故事;有时,她将一些难背的单词编成顺口溜让我们朗读;有时,她带我们一起玩一些英语小游戏;有时,他让我们分角色进行情景表演;她还让我们分组比赛,哪队嬴了,她会送上一份精美的小礼物,哪队输了,她也不会责骂,而是帮他们分析,找出失败的原因。下课了,她还会放一些英文电影给我们欣赏,就这样,同学们在快乐中,轻轻松松地学习英语。

这就是我们的英语老师——jenny,我喜欢这位和蔼可亲,德才兼备的好老师。

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