通过写作文，我们可以锻炼自己的耐心和毅力，想要写好作文，我们需要有良好的组织结构和清晰的逻辑思维，淘一范文网小编今天就为您带来了足球联赛作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
足球联赛作文篇1
在上次学校组织的足球联赛中，身为替补的我坐够了冷板凳。为了给吃瓜群众一个展示自己的机会，今天苗苗老师在班级又组织了一次足球联赛。
比赛场地在学校旁边的大操场。裁判一声令下，我们队上场了。对手是王清扬队，双方势均力敌。比赛开始了，先由我们队发球，此后的一轮轮猛攻竟都被化解了，双方进入僵局。“嘟——”裁判一声哨响，时间到。
下面进入点球大战，这回有看点了。但十分被大家看好的曲悠扬竟把球踢了立柱。轮到我了，我心里暗暗较劲儿，成败也许在此一球。“砰”，我一个大脚，足球调皮地蹦了一个高儿，巧妙地避开球门，出界了!悲催!接着是史文天，他一个铲球，球进了!我绝对没看错!“史文天，好样的!”突然，裁判说：“我还没吹哨，进球无效!”呃——这一轮双方共十四名队员轮番轰炸，谁都没进球。不要以为我们的守门员太强悍，其实是大家球技太烂，都把球踢歪了。
第二轮，还是一样的人，一样的球，我毫不犹豫地一个大脚，球进啦!此球有效!就是这一球锁定了我们的胜局。
决赛时，我们的对手是黄彬队，谁然我们严防死守，却还是输给了他们。
今天是儿童节，我进球了，我很愉快，我很自豪!
足球联赛作文篇2
一场震撼人心的足尖之战在学校拉下帷幕。
下午来到操场上，运动员们早就已经跃跃欲试，换好了队服。"嘟！"裁判员一声令下，我们六（3）班的关嘉瑞同学先发制人，带着足球直冲对方球门，他朝我方队员使了一个眼色，我方队员前去帮忙。对方运动员看见了，前去阻拦，他有些着急，一脚射门，对方守门员像狮子一样，奋力一跃，接住了球。我队失去了一次机会，对方守门员一个大脚球，把球踢到了正中央，这次被对方的`3号队员抢到了，我队守门员双眼紧盯着球不放，一路抢球，对方一脚踢了出去，那球飞向门框，我方守门员拼尽全力，但还是没有接住球，让对方先得一分，六（1）班的加油声此起彼伏。
交换场地再战，我队吸取教训，重振旗鼓，表情严肃，蓄势待发。对方踢一个大脚球，直向我们这来，像只凶猛的老虎，向我方一步步逼近。这次，守门员奋力一跃，将球拿下，没让对方得逞。我方守门员发球，一个大脚球，被我方孙闻泽接到了，他见对方要来抢时，对武举使了个手势，以迅雷不及掩耳之势，把球传给他，武举左摇右晃，带着球像只雄鹰，冲到对方禁区前，看准位置，一脚踢了出去，那球像匹脱缰的野马冲向对方，对方守门员，看准球，纵身一跃，抱住了球。对方啦啦队看到了，高兴地互相拥抱，载歌载舞……比赛仍在进行，加油声一浪高过一浪，运动员们越战越勇，但是，对方实力雄厚，我们队最后0：3失败告终。
这场球赛，我们班虽然输给了1班，但我们并没有在困难面前低头，没有在强敌面前认输，没有在落后之时放弃，而是树立信心、鼓起勇气、奋力拼搏。虽然我们输了比赛，但我们虽败犹荣，因为我们迸发出了积极向上的力量，展示出了我们的风采！
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我坚信，只要心中有着打不垮的信念，我们终将成功。
足球联赛作文篇3
今天下午，我盼望已久的年级足球联赛终于开始了。今天艳阳高照，我穿着短袖足球服也不觉得冷。
第一场就是我们班和九班的比赛。上半场，我们派出鲍豆、段豆、高豆、陈豆、唐豆上场，而我们五个替补就暂时坐在替补席上观战。
上半场一上来就非常激烈，球在中场来回地滚动，我们要不就是传大了，要不就是踢出界了，要不就是被对方阻拦了，没有创造出好机会。好在我们的防守还不错，虽然对方有几次危险的射门，但是我们的守门员唐豆还是稳稳地抱住了球。我目不转睛地看着场上的比赛，心想：只要我们上半场能和九班踢成平局，下半场就有机会了。
上半场很快就结束了，我们和九班打成了0比0。等啦啦队表演完，下半场就开始了。我们替补的`都无比喜悦。
吴豆把球传给了我，我就带球冲过了中场，过了两个人，总算把球带到了门前，就在快要射门时，对方断掉了我的球，我只好把球传给了后面的高豆，由于他的速度有点慢，被对方断球了。对方踢到了我们的禁区，不知我们队的谁手球了，对方被判了一个点球，这时，我的心怦怦直跳：千万千万别进球。可是，球无情地飞进了球网，我们败给了九班。
我们有点小小的遗憾，但我们没有垂头丧气，因为我知道我们的口号“我爱足球，勇敢拼搏，赛出水平，赛出风格”。
足球联赛作文篇4
昨天，我们学校举行了一场精彩激烈的球赛。下午，我们只上了第一节课就去操场看球赛了。
这回的比赛是由家长和老师来较量的。队员们先讨论用什么战术。接着，一场精彩的球赛拉开了帷幕。比赛开始了，现在由张老师控球！只见他像只小猴子，在球场上蹿来蹿去,脚下的足球像着了魔似的，被他紧紧控制住了。接着，他把球传给了沈老师。可是，家长趁沈老师一不留意，把球抢走了，并踢了一个大脚——球进了！现在的比分是一比零，老师队零分。台下议论纷纷：为什么老师这么强，还落后了一分呢？紧接着就是中场发球了，沈老师轻轻地把球一踢，传给了张老师，而张老师用了一招“骗术”：让家长把注意力放在自己身上，而沈老师趁其不备，来到了有利位置，张老师看准了时机，将球传给了沈老师，早就有备而来的沈老师将球奋力一踢，球在空中划出一条美丽的弧线后，飞快地滚进了“球门妈妈”的拥抱中。“耶”！这一球终于进了！台下的同学们都激动地欢呼着。
教师队越战越勇，球一般滚动在家长队的半场，很少进入到老师队的.半场。这场激烈的比赛大约进行了40分钟，就结束了。可分数是二比二，是平局。按规定，要来点球大战了。两队的队员先站成两排便开始点球大战了。老师队的守门员站到了球门中央，猫腰弓背，严阵以待。而家长队的先来踢。瞧，踢的那位家长向后退了一点儿，开始助跑，想借助惯性把球踢得更快。可他踢偏了，球被守门员给接住了。“耶！没进！”我们“幸灾乐祸”地呼喊着。现在，该由老师队来踢球了。我们的老师可厉害啦！不信你看，张老师鼓足了力量，助跑几步，脚尖瞄准足球，猛地把足球踢进了球门，“耶，好球，进了！”同学们兴奋地喊着，跳着。就这样，直到所有队员踢过后，扣人心弦的点球大战才结束。比分是4比2，老师队获得了胜利。
今天的球赛真是激动人心呀！盼望着明年更加激烈精彩的足球联赛开赛。
足球联赛作文篇5
我们学校每年都会举行班级足球联赛，每年级各班的足球小将个个都是数一数二的人选，一年一度的联赛又开始了，大家都陷入了这紧张而又激烈的竞争之中，哪个班会是胜出呢？
今天就要开始比赛了，大家兴奋极了，我和我们班几位队员摩拳擦掌，严阵以待。好不容易到了下午，领队带着全班来到操场，只见四一班也在操场上，大家都有着一样的问题：“难道要和四一班踢吗？”这时，足球老师将两个班的队员叫上场，运气极好的四一班获得了首先发球的机会。
对方球员开始传球，当球传到另一个队员前面时，我方一号队员上前一个大步，断了他的球，直接快速往对方球门去，但是对方迅速围攻，这时我大叫一声“嗨”，他看见了我，一个回扣又把球传给了我，我上前接住球，以免被人抢走，当对手的目光转移到我脚下的球时，我直接又传给了我方三号队员，趁着对方还没反应过来，三号队员一脚射门，进球了！场下四八班的女生扯着嗓子，一遍又一遍地喊：“四八班加油！四八班加油！”全场沸腾，我和队员们击掌庆祝。
第二轮开始了，场上你争我抢，对方球员把球传到另一个队员脚下，对方一脚射门，完了，我手扶脑袋想这球肯定进了，然而欢呼声并未响起，我定睛一看，原来在球射门进去的一瞬间，，守门员来了一个“豁虎跳”，将足球紧紧抱住了，太棒了，我方队员全体欢呼。接下来发门球了，我往中间一站，对手虎视眈眈盯着我，这时，机智的守门员将球抛向旁边的一号队员，他接球后转身用力一脚，哇！我们又进球了，铃声响起，足球赛结束了。
“我们获胜啦！”同学们欢呼着，蹦跳着，欢快的笑声，在整个操场上久久回荡………
足球联赛作文篇6
在个秋高气爽的星期五，我们迎来了第二场班级联赛，经过上一场比赛的总结，我们又策划了一场比赛的招数。这次我们准备大打出手。
目前来看，操场上安静的连滴水声都能听的见，可晓而知操场上是有多么寂静了。铃铃铃下课铃响了，同学们急匆匆的往操场走，球员们摩拳擦掌，准备拿出看家本事了！两班球员你争我抢，各不相让。耶！进了！我们班的欢呼声响成一片，连寂静的操场也变得热闹起来。对手的脸色变得严肃起来，他们准备调换队员，没关系，我们不怕。
中场休息，啦啦队上场了。啦啦队队员们有一股不服输得精神，我们放着铿锵有力的`音乐，跳着活力十足的舞蹈，为球员们加油助威。
此时此刻，张老师正在给球员们传授经验。下半场开始了，球员们又开始了‘脚尖芭蕾’，张老师似一个国家队教练，她大声吼着：邵景祎，快抢球啊~王韵琦快踢我们齐刷刷的看向张老师，就在这一瞬间，又进了一个球，有的开心的叫着；有的兴奋的剁脚；有的高兴的和朋友击掌
我们班的王韵琦不得不说他是个足球小将啊！为什么说他是足球小将呢？因为他的球稳准狠，是对手措手不及。他们准备守球的时候，我们的球已经进了球门。
记得有一次，我们的球要进门了，而对方的守门员竟然在那鼓掌，他肯定觉得我们的球好才鼓掌，要不然谁会鼓掌啊！就在对方抱怨守门员的时候，我方队员抓住机会，乘机进了一个球，对方可真是亡羊补牢呀。不过我们还得谢谢他们呢。
比赛快进入尾声了，目前看来我们是稳赢了，我们的同学们个个都神采奕奕，眉飞色舞；相反，五班的同学们个个都愁眉苦脸，垂拉着脸。
这场比赛球员们可正是没辜负老师对他们的期望，和同学们的呐喊助威声！
希望，下一场比赛再接再厉，更上一层楼。加油！加油！加油！
足球联赛作文篇7
在进行中，我们和五年级五班打了第一场。听说五年级五班的守门员很厉害，踢球也不容易，让我们彼此更加警惕，一点也不放松。
第一场比赛在下午3：30开始，但比赛结束后不久，许文哲绊倒了对方的一名同学，给对方一个任意球。任意球的位置离我们十米左右，但对我们是威胁，对方一脚射门。五年级五班的同学瞬间沸腾了，留给我们的却是沉默。突然，我慌了，心想，对方守门员太厉害了，我射了几脚，没得分。下半场怎么打？
中场休息后，下半场开始。刚开始的时候，同学们给我们加油，老师喊着引导我们跑。我们渐渐找到了踢球的`感觉。我一脚把球传过去，许文哲接到球，冲上前去。另一名守门员扑了上来，许文哲斜射破门。球进了！我们都很开心，同学们听到“耶！”比分持平，1比1。我望着蓝天，仿佛胜利就在眼前。
我们打得更狠，对方发中场球。然而，这一次他们的爆炸射击失败了。我一脚挡住，传给孙佳芝。孙佳芝向前跑去。我跟着他到了左边。他传给了我。我把它递给许文哲。许文哲并没有辜负我们的希望。他一脚射门，球又进了。我们领先了！2比1！胜利离我们越来越近。
他们又打中场，但还是试图在中场投篮。我再一次告诉门将守住大门，但是这一次，并没有我预想的那么好。当他们射门时，球又得分了。2—2，同学们纷纷低头，好像正在失去信心。胜利会离我们很远吗？我对孙佳芝说：“你中场也有远射！也许我会进入。”孙佳芝说：“好，我试试。”孙佳芝深深吸了口气，我在心里默默念着：万能的上帝，保佑孙佳芝的目标！结果没想到孙佳芝平时的投篮有点歪，这次却踢对了，球进了！3比2。我震惊了。没想到斗争这么激烈，连续进球。
最后3—2的比分一直保持到最后。我们赢了。这也告诉我们要团结协作，不要轻易失去信心，否则只会失败而不会成功。
足球联赛作文篇8
足球，大家对它不陌生吧，听到足球，就会联想到大大的球门，绿绿的草地，球和人在宽大的草地上奔跑的样子。
可是，在一些农村里，他们又是怎样踢的呢？
一天，在农村的孩子，下午放了学，就和同学们去一片空地上踢球。他们没有好的环境，所以不像我们一样，能够在城里的草坪上踢球。因为他们贫穷，没有专门的足球场地，所以他们被迫来到空地上踢。
他们即使这样，也很开心，虽然他们的设备不全，但他们有一颗热爱足球的心，即使在沙漠中踢球，他们也会把这当成一个能让他们快乐的家。
在场地上，没有球门，他们想踢，不得不把书包当成球门，摆成一排。所有的准备工作完成了以后，他们才可以开始。
他们的这一场小小的球赛，却吸引了很多的观众，就连一只小白猫也津津有味的.看着球。
这时，守门员且不转晴的盯着那颗球，恨不得自己冲上去，把球踢进球门。而场下的观众更是激动，真想快一点看到比赛的结果。
随着时间的步伐，从下午到了傍晚，可他们不觉得慢，他们已经沉浸在自己的足球世界里，谁也阻拦不了。
这一场简陋的球赛，令场下的观众久久不能忘怀，而且还象征着他们渴望去真正的球场踢一次真正的足球赛。
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