读者需要的是真实的、有实际参考价值的事迹材料，而非空洞无物的幻想故事，事迹材料的采集和整理需要与相关人员进行合作和沟通，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的科技工作者先进事迹6篇，供大家参考。
科技工作者先进事迹篇1
“科技改变历史”、“科技创就未来”!这都是我们耳熟能详的口号。在这么响亮的口号下，我们粤东地区创造了第一个以科技为题材的高科技主题公园——方特世界·蓝水星。
汕头方特欢乐世界·蓝水星主题公园是集娱乐、科教、休闲于一体的参与型主题公园。公园由十二个大型不同主题高科技娱乐项目组成;引领了世界主题公园发展方向，以科幻为主题，以高科技文化和时尚游乐元素为主导，注重项目的主题创意，采用国际一流的理念和技术精心打造;将游乐项目设计融入到园林海滨城市景观中，是汕头市的标志性景观之一。
沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起来，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再也不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国。
纵观历史，环顾全球，我们发现，一个社会如果不追求科技进步上下大力气。我认为应在三大方面加大力度。一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。这些新科技和新产品，都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。
在当今，没有任何一样东西能够像科技这样广泛持久而深刻地影响着我们的时代。科技不仅已渗透到了现实生活中的每一个角落。而且还深深地触及到了人们心灵的深处。
我相信，随着东部经济带的持续开发和整体旅游配套设施的不断完善，处于东部经济带起点的方特欢乐世界·蓝水星必定为粤东的旅游经济和东部经济的发展带来更大的驱动力，成为广东旅游业又一颗闪亮的明珠!
科技工作者先进事迹篇2
不辞呕心沥血 只期花繁果硕
———振堂中学教师付海燕事迹材料
付海燕，女，1976年12月出生，大学本科，中学一级教师，现在振堂中学任教。
付海燕同志自参加工作以来，一直担任初中班主任工作，教两个班的英语课。至2012年开始，参与学校的管理工作，先后兼任政教处副主任、妇联主任并负责家长学校的工作。二十多年的工作经验让她感受到：培养未来的科技人才事关一个国家科技的可持续发展，无论是在一线教学岗位、还是中层管理岗位，始终坚持以科学的方法作指导，不断探索操作性强的业务技巧，追求高效的工作效率，并且以身作则，带动全体老师重视对学生的科技教育，培养学生的科学探索精神，为国家培养高科技的人才就是自己责任。
新时代的教师要有先进的教学方法。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，多年来，她注重及时、广泛引进最新的教学理念、教学理论和先进的教改经验，加强横向联系，大胆地“拿来试试”,以不断探索适合自己、适合本地学生的教学路子。面向全体学生，充分尊重学生个性，因材施教，“对症下药”，激发每一个学生的学习兴趣，引导学生自己动脑动手，只有这样，才能达到素质教育的要求。
她不仅自己不断改进、总结科学恰当的教学模式，还培养年轻的老师树立科学教学的理念，采用先进的现代教学手段。在她的指导下，青年教师李蕊伟、董晓飞、吴月娥等在2013年邢台市首届基础教育数字资源应用交流推广活动中分别获得二等奖和三等奖，青年教师刘静2017年被评为“邢台市第五届教坛新秀”。
作为学校一直没有离开教学一线的中层管理人员，她深刻认识到要实现在教学中渗透科技，需要教师工作理念的转变与学科相关器材的齐备。她首先与学科骨干教师一起通过学习先进经验、小范围教学实践验证、反思总结提高的方式，整理出一套学科中渗透科技的理念与教法，在全校推广，并且不间断进行听课督导。紧紧抓住物理、化学、生物这三门科学性比较强的学科，坚持“以学生为中心，让学生在玩中学、学中思、思中做“的教学规律，引领学生去学、去思、去做，共同完成教学任务，实现师生共同进步。另外物理、化学、生物课的教学天然具有科技属性。她要求物理、化学、生物老师要充分利用实验室进行教学，用直观形象的实验操作引发兴趣、加深印象，实现教学转型。部分学生运用科学原理在教师和家长指导下，有了自己的小发明处女作，初尝成功喜悦并在各级科技创新竞赛中获奖。除学科渗透外她还鼓励各学科教师自主开发有关科技教育内容的校本课程。现在已经开设“电脑平面设计”、“航模制作”、“摄影”、“剪纸制作”、“多彩的科学实验”等五门科技校本课程，初步形成了以科技教育特色项目为主体的学校课程体系。
科技教育思想在重点学科的强化，促使学校整体工作再上新台阶。她的学生苏立鹏理综曾以116分的成绩获得中考第一名，该生同时获得全县中考总分第三名的成绩。
多年的教学和管理经验，她深深地体会到“兴趣是最好的老师”。根据我县科技教育资源贫乏，科技场所少的现实困难，她认识到成立科技活动社团是新形势下将青少年科技活动引向深入的良好途径。于是她向学校领导积极献言，在学校成立了科技活动社团，并取得了大力支持。组织有关老师根据学生的兴趣组建了：航模、剪纸、电脑制作等七个活动社团，校园内形成了浓厚的科技教育的氛围。社团建立与活动遵循以下原则：1、科技社团自发化。科技社团完全是学生自愿加入的，这在学生潜意识中就产生了强大的内动力，学生参加活动中常表现出既肯出力又肯动脑，科技活动真正成了学生自发、自觉开展的活动。2、科技社团经常化。根据实际情况坚持每月开展丰富多彩的活动，如举办讲座，集体阅读科普书籍，一起讲小制作故事，参加小发明比赛等，经常化的活动让一批批爱好者团结在一起，共同探究、共同提高。3、科技社团特色化。一个科技社团就是有一定特色的学生群体。科技社团让学生个性特长得到了培养，催生学有专长的学生，使素质教育在学校得到全面贯彻，也使学校的科技活动与众不同，成为一道美丽的风景线。
学到的科学知识如果得不到实践，就会丧失生命力，学生也没有了积极性。付海燕同志利用自己担任家长学校负责人的平台，取得领导的支持，积极谋划实施系列主题活动，开阔学生视野，增加其参与实践的机会。1、设立振堂中学科技节。科技节人人可参与，时时有活动，人人可得奖，真正使学生享受到了节日的欢娱，增加了学科学、用科学的兴趣，成了一年中学生难以忘怀的记忆。2、外出参观。分批组织全体师生去襄军职业技术中心参观了流动科技馆,让学生感受科学的奥妙、激发了学生对科学的兴趣。带领学生走进新河县水厂，了解原水进入厂区，经配水、预氯、预沉、投药、混凝、沉淀、过滤、消毒后，进入清水池，即成为可饮用的成品水的过程。在近距离的与中国科技创新技术接触后,同学们体会到了科学技术带给人类的益处，增强了同学们对科学世界的向往和探索。3、开展“爱眼护眼行”，今年爱眼日的主题是“科学矫正近视 关注孩子眼健康”。她邀请专家到学校讲解有关眼睛的科学知识，教育学生科学用眼。4、开展防溺水、防灾安全教育工作，让学生走进医院，学会一些常用的急救方法;让学生亲自试用消防器材，了解器材构成，感受科技的力量。
“一分耕耘，一分收获”，她参加工作以来，在科学教学、科学育人的道路上不断探索、实践，虽然，沟沟坎坎，但也有收获的喜悦。
在教学方面，2004年度教育教学评比工作中，被评为优秀讲课手。2008年，《浅谈新课程英语改革的教与学》被评为“全国教研成果一等奖”。2009年、2010年，两次在邢台市“少年英语风采”中小学生英语口语大赛中，荣获初中组优秀教师辅导奖。2014年,《英语阅读课技巧》获得“河北省第十四届优秀教育科研、教学实验成果评选活动”三等奖。2014年，微课《动词不定式应用中的几点注意》，获邢台市微课大赛二等奖。2016年，被评为新河县“学科名师”。在班主任工作方面，2013年，荣获邢台市第四届中小学教师师德论坛征文优秀奖。2014年，她主持的“国防在心头、德育满校园”项目，荣获邢台市中小学德育工作创新案例三等奖。在课题研究方面，2016年，在邢台市“十二五”教育技术研究规划课题《信息技术与学科融合的创新实践研究》中，已完成各项研究任务，结题。2017年，在中国研究会基础教育“十三五”规划课题《初中英语词汇教学的策略和方法研究》中，已完成各项研究任务，结题，该课题荣获基础教育科研成果一等奖。承担的新河县教育科学“十三五”规划高考改革专项课题于2018年11月结题。在创作论文论著方面，2008年1月论文《浅谈新课程英语改革的教与学》发表于《教学交流》;2014年7月，编写的论文《英语阅读课技巧》发表在《阅读》第7期上;2017年论文《合作互助学习在初中英语教学中的应用》发表于《学周刊》。
在整体工作方面， 2001年、2006年两次被评为“县级模范教师”;2007年，县政府给予记“三等功”奖励;2012年度工作中成绩优异，县政府给予“嘉奖”奖励。2013年，被评为“邢台市教育系统巾帼建功先进工作者”。2017年，被评为“河北省优秀教师”。2019年，被评为新河县“三八红旗手”。2019年，在新河县第三届道德模范评选活动中，荣获爱岗敬业模范提名。
面对这些成绩、荣誉，她看到自己的辛勤努力结出丰硕的果实时，幸福感是无法用语言描述的。国家的科学发展水平与年轻一代的科学素养极为相关，作为一名教育工作者，任重而道远，自豪之情又化为无穷的动力，让她又投入到下一轮的春种秋收中，为国家为人民再创佳绩!
气象站里的“战斗员”
——县气象局曹雪蕾事迹材料
曹雪蕾，女，1987年2月出生，共产党员，县气象灾害防御中心主任。
2011年4月至今在新河县气象局工作，9年来，曹雪蕾在认真做好办气象灾害防御本职工作的同时，积极服从领导安排，协助领导、同事或独立完成了气象现代化、气象科普、气象为农服务、秸秆“两禁”等其他各项工作，得到了上级主管部门、县委县政府、有关部门的高度评价和社会各界的一致好评。 2014-2015年连续2年被市气象局表彰为工作先进个人。2017年度被市气象局目标考核为“优秀”。
在气象现代化建设工作中，曹雪蕾积极充当“战斗员”的角色，在一线处处可见她的身影：自动气象站的选址、安装、维护有她，气象预报预警电子显示屏安装、维护有她，气象信息服务站的建设有她，迁站项目手续办理等事情有她，尤其值得一提的是新河国家气象观测站搬迁工作中，所有手续的办理都是由她牵头负责的，工程会议记录、资料收集整理等工作也都是由她负责的。
曹雪蕾坚持战斗在气象科普宣传一线，积极参与气象科普宣传活动，努力践行让气象信息“播撒”在每一个角落的宗旨，党的十八大以来，她坚持走进企业、工厂、社区、学校开展气象科普宣传，无论是每年的“3·23”世界气象日，还是“5·12”世界防灾减灾日;无论是每年的科普宣传周，还是气象“三下乡”; 无论是每年的安全生产宣传月，还是“12·4”法治宣传;时时处处都可见曹雪蕾忙碌的身影，从宣传材料的撰写、收集整理到印制，从宣传展牌内容的撰写、收集整理到设计，从宣传现场的选择到现场氛围的布置营造，从宣传资料的发放到群众的释疑解惑的，从宣传信息的采写到投稿等等，为提高社会公众的灾害防御意识、为气象科普助力脱贫做出了积极贡献。
曹雪蕾负责新河县气象局气象信息报道工作，在_网站、_网站、新河报的信息可以毫不谦虚地说至少90%的信息都来源于曹雪蕾的提供，宣传工作得到了市局和其他县市气象局的一致肯定。
国家级气象服务标准化乡镇、气象为农服务示范村，市目标考核优秀达标单位，县气象为农服务先进集体等“三农”气象服务荣誉称号的取得可以说曹雪蕾功不可没，资料收集整理、归档的重要性在各类考核检查中的作用不言而喻。
县气象局承担大气环境保护的气象服务保障工作，曹雪蕾大气环境保护气象保障服务工作出色，在她的参与下，双方建立了大气环境监测和信息共享机制、大气环境污染预报预警联合会商和发布机制，联合发布空气质量监测实况、预报、预警信息，充分利用各自媒体渠道及时向社会公众发布空气质量实况、空气污染预警等信息;进一步强化大气环境影响评价，建立完善重污染天气预警和应急响应机制，加强重污染天气预报预警能力建设，制定大气污染预报预警信息发布办法，联合发布重污染天气预警信息，为地方政府启动应急预案提供决策依据;根据重污染天气应急管理需要，在即将出现或已出现重污染天气时，根据气象条件适时采取人工增雨雪等人工干预气象措施，改善城市空气质量，共同做好重污染天气应对服务。
科技工作者先进事迹篇3
今天黄教练又给我们开启了魔鬼训练(减重训练)，黄教练立马化身为奶爸教练，我去的时候黄教练还在为他的'小宝宝喂奶呢，道馆的垫子上还放着一个可爱的玩具木马。何非凡早早地就在那里等着了，他说自己穿了一件“”减重神器”，竟然还有这种东西，这是什么“黑科技”?我上下看了看，薄薄的一件，跟一般的防晒衣好像没什么两样嘛。而我呢，还是裹着一件紧身衣，一件道服和一件棉外套。
练了不到半个小时，我就大汗淋淋，汗珠直往下滚了。再练了一会儿，我禁不住用手扇起风来，啊，真是太热了，热得我都喘不过气来了。
“魔鬼训练”终于结束，我已经感觉到紧贴在我背上的衣服已经像洗了一般，很不舒服。只要把头埋在衣服下，一股热气就会迎面而来，眼镜上也会起雾。现在，你认为，我的衣服是紧身衣最湿呢?还是到道服最湿呢?还是最外面的棉衣最湿呢?你肯定会认为，贴身的紧身衣最湿吧，哈哈，那你可就大错特错了，你可以来摸一摸，正好相反，紧身衣反而不怎么湿，而最外面的棉衣，里面全是水，道服呢?比棉衣要稍微好那么一点点。
这是为什么呢?其实我里面的紧身衣呀是速干衣，速干速干，听这名字你就知道速干衣是排汗的，不会像棉衣那样吸汗。所以专业的运动教练都会这么说：小孩子冬天的时候尽量不要穿棉质内衣，不然运动完后，棉衣把汗吸了就排不出去了，贴在身上就会很冷，而速干衣会迅速把汗排出去，不会冷了。
何非凡的减重神器里面也是汗流一片，所以我们做每一件事情，都要科学利用一些先进的东西来帮助我们，这样就会事半功倍了。
科技工作者先进事迹篇4
说到科技大家并不陌生，因为它可是帮助着我们人类的日常生活。比如打印机，它可以帮助我们更好的打印东西，再比如灯，它可以帮助我们照亮世界，让我们在黑暗中照样能看得更清楚。
不仅在我们日常生活里，科技有着许多的功能，在农业上有着很大的贡献。比如空中可以喷药的无人机，收割机和挖掘机，但是大家知道这些发明都是谁发明的吗?今天我们一起来认识一下吧。
爱因斯坦他发明了无数的东西，其中他最后悔发明的就是一个令全世界各个国家最喜爱的也是最惧怕的发明，“核弹”。爱因斯坦曾说过核弹的`威力及破坏力非常大，如果政府赖于使用的话，可能会导致我们全人类的灭亡，所以爱因斯坦几番像政府投稿想要让世界放弃核武器。
爱因斯坦还有许多名言：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”还有一句是，“科学是永远无止境的，它是一个永恒之谜。”
然而，我们中国伟大科学家们也发现许多惊天动地的大秘密。比如发现火星和金星上都有文明存在，这是一次用光射到金星的表面和火星的表面发现了许多废弃的遗迹，所以许多科学家大胆的猜测，可能在金星和火星上都存在着高智商生物，但是这些生物为什么都消失了呢?这是科学界的一个永恒未解之谜。
这便是科技，人类进步的源泉!
科技工作者先进事迹篇5
俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称我校的楷模。
一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。
在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，业务水平得到了提高。教学工作中，对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因此，他所教班级在全旗统考中，多次受到学校领导的表扬，得到了家长的认可。
二、服从领导的分配，积极参加活动。
他能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，都能够愉快接受，并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩前提。
他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，正像他自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。
在学生心中，他常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，他以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
科技工作者先进事迹篇6
广东举行庆祝全国科技工作者日暨表彰先进大会，钟南山等十人获2020年广东最美科技工作者称号。
据介绍，寻找广东“最美科技工作者”学习宣传活动是由中共广东省委宣传部、广东省科学技术协会、广东省科学技术厅联合主办，经过广泛发动、基层推荐、资格审核、专家遴选等程序，产生了钟南山等10名2020年广东“最美科技工作者”。
他们大部分来自新冠疫情防控的第一线，其中，钟南山、成守珍、张忠德、侯金林等都曾奔赴湖北，在疫情防控的最前线参加战“疫”。
最美科技工作者之一、广州市预防医学会专家组组长王鸣表示，能够荣获“最美科技工作者”称号感到很鼓舞，自己在疫情防控工作上，开展了多种形式的抗疫科普，录视频、写科普文章、出漫画、做培训等等，可以说是用科普这个工具打通了科学知识从科学家到大众传播链条的最后一公里。
王鸣认为，科普工作是有意义的，它对科普工作者科学素质的要求并不比具体搞科学研究低。
最美科技工作者之一，广东省结核病控制中心党总支书记、主任周琳则说，自己作为一名医务人员，参加了支援湖北荆州抗疫工作，为了救治患者，广大医务工作者不计成本的巨大投入、医务人员永不言放弃，人民群众也不惧任何苦难。
周琳参与治愈的患者有上至百岁老人，下至出生仅30个小时的婴儿，总体治愈率达到94%以上，武汉80岁以上高龄患者救治成功率近70%，这些都是“人民至上、生命至上”的生动写照。
大会还向国家科技奖获奖代表颁发了配套奖励证书。2019年，广东省牵头完成2019年度国家科学技术奖获奖项目(通用项目)共有10大项目分别荣获国家级的奖励。其中，获得国家科技进步奖一等奖项目1个，二等奖项目6个;获得国家自然科学奖二等奖项目1个;获得国家技术发明奖项目二等奖2个。
据了解，广东省科学技术厅和广东省科学技术协会还共同发出《致全省科技工作者节日慰问信》，谨向辛勤工作在全省各个领域、各条战线上的广大科技工作者致以诚挚的节日问候和美好祝愿。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
