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读后感《童年》600字5篇

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读后感《童年》600字5篇

读后感《童年》600字篇1

今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高.利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路...... 主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

读后感《童年》600字篇2

最近我读了老师推荐的一本书《童年河》,这本书是由赵丽宏编写的,赵丽宏是一位散文家也是一位诗人,上海市人,1952年生于上海市区,1969年曾在故乡崇明岛“插队落户”,期间开始写作诗歌和散文。现为中国作家协会全国委员会委员。

这本书主要讲述了,一位叫做雪弟的男孩,从小在农村长大,过惯了与亲婆在一起的生活。突然有一天,父亲将他接到上海,他的生活被彻底改变了。他要面对新环境,结交新伙伴,认识城市形形色色的人,面对许许多多新事物。因为雪弟从小对河的依恋,到城市后,他为找河而迷路,因为河而结识了牛嘎糖和小蜜蜂,在河边遇见了一对流浪兄弟,大鸭子和小鸭子。在学校里遇见了彩彩,和她结成了好朋友。雪弟在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人。

文中的雪弟是一位善良勇敢、勇于面对新事物的人,当众人落下水去的时候,雪弟不顾自己的安危,跳下水去救人,虽然这样做很不安全,但是非常感叹他的勇气。当要就牛嘎糖的时候,因为一直被拖着,感到很难受,不过还是把他送上了岸,但是又看见小蜜蜂还在水中,就又游了过去,但是因为他太小了,肺活量太小,溺水了,被大鸭子和小鸭子给救了。等醒来之后,小蜜蜂的家长很感谢他,但是,他选择让大鸭子和小鸭子,来到民生小学上学,大鸭子和小鸭子的外婆非常感谢他。

他的亲婆对她非常好,处处为他着想,本来在家乡生活,后来被雪弟的父亲接到了上海。但是在一次意外中,亲婆不小心从楼梯上摔下,去世了,这次让雪弟非常伤心,回想着往事。

这是一本适合慢读、慢品、慢慢感动的书。作品写的虽然是从前的故事,但是你读着读着会慢慢忘记背景,忘记年代,留下一种纯真的、令人向往的生活憧憬。

读后感《童年》600字篇3

我的童年没有河的陪伴,但我的童年自己就是一条河,流淌着我美好的回忆。

xx的童年有条小河陪伴着,后来爸爸带他到上海,也有一条小河陪伴着,不过可比家乡那条小大得多得多了——他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。

xx以来到上海就迷路了,上海是他从来没去过的地方,显然很陌生。

与我相比,我从来都没在家附近迷路,太熟悉了!

xx很快结交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜欢窜门,约他们去河边玩。

比较比较我的童年,我窜门少,更不会约别人去玩,大家都没有这个习惯。

xx很喜欢画画,我也喜欢,但没有书上说的那么神,xx好厉害。

令我最震惊的是xx竟不顾性命地下水救伙伴,我高兴又激动,因为xx活了下来。

比较我的童年,我的童年的颜色就没那么多了,小学的老师每天布置一大堆作业下来,再加上我写字速度又慢,磨洋工,几乎连电视都没得看。

二年级的语文老师特凶,作业天天11点左右做完。4、5年级还好一点。

不过,童年就是童年再怎么压制它,心目中就一个字——玩!

以前,每年暑假,爸爸总是带我去金沙滩玩沙子,晒得漆漆黑。

妈妈,外婆带我回老家南通,我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了,弄得手指上全是鸡屎!

我小时候还喜欢玩热水壶,加水,倒水。

5年级军训时,我们被送到很远很远的军校,好像我从来没有去过那么远呢,军训第二天,我就开始向爸爸妈妈了!倒数第二天,我知道马上要走了,就疯玩……

童年的乐趣真多!

读后感《童年》600字篇4

?童年》是高尔基自传体三部曲中的一部,刻画了高尔基3——13岁的童年生活。

主人公阿廖沙三岁丧父,便跟着外祖母和母亲回到外祖父开的染坊里,那里是他苦难生活的开始,也是他人生的转折点。

阿廖沙的外祖父脾气暴躁,经常毒打阿廖沙的外祖母和孩子们。有一次,他疯狂的打阿廖沙的外祖母,以至于发卡上的发针都扎进了她的头皮里,也曾经用浸过水的藤条抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死过去。

不过,阿廖沙也有好朋友。比如为他挨藤条的小茨冈;那个教他做人道理的老工人格里戈里;还有他那善良、无私、能干的外祖母。

说起来阿廖沙实在是经历了太多的苦难,但是他没有让苦难束缚住,反而能凌驾于苦难之上。

常言说:“近朱者赤,近墨者黑”。阿廖沙和那么多心怀叵测的人一起生活,然而,终究还是被外祖母引入光明的世界,取得了辉煌的成就。我们身边有良师益友,一切的一切都是为我们的健康发展而精心规划的,难道我们有理由在网吧和游戏厅里埋葬自己的花样年华吗?我们有比阿廖沙优越得多的条件,我们就不能和他一样取得一生的成就吗?而且我们比阿廖沙幸运多了:我们有对我们百般宠爱外祖母和外祖父,关爱我们的舅舅,慈爱的父母,还有和蔼的邻居,质朴的乡亲。出出进进不带一丁点儿歧视,更别说虐待了。

现在,有好多同学都认为自己的童年也是不幸的:有做不完的作业,枯燥的课程,呆板的教学方法……其实,那是因为自己从来没有经历过困难,也没有吃苦耐劳的精神。“梅花香自苦寒来”。如果连“苦难”这排木桩都没有夯实,成就的大楼怎么可能造成?我们还有什么理由埋怨学业的艰辛?我们何不扪心自问一下:人类难道是为了享乐才产生的吗?

其实,困难也是人生中一些必不可少的财富,只要凌驾于苦难之上,就能享用这笔弥足珍贵的财富,为今后的成功打下坚实的基础。

读后感《童年》600字篇5

每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼孝纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?

读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记樱

童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。

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