认真写作文可以提高我们的逻辑思维和推理能力，让我们更加理性和成熟，一篇出色的作文可以让读者产生共鸣和感动，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的劳动与生活作文模板6篇，供大家参考。
劳动与生活作文篇1
清晨，伴着鸟语花香，我们来到了学校，乘车前往全国青少年农业科普示范基地，体验学农的乐趣与辛苦。
十点左右，我们到达了目的地。我们先去挖地瓜，只见一片绿油油的藤蔓浮现在我们的眼前。我们顺藤摸瓜，只见一个个大的，小的，胖的，瘦的，各种各样的地瓜出现在我们的面前，只听同学们大喊：“哇塞，我挖到了一个大家伙!“天呐，我竟然挖到了一个紫薯!惊喜的叫喊声此起彼伏。
之后，我们又去收了花生。指导老师先给我们介绍了花生，然后又教我们抓住花生的茎，轻轻的摇晃着往上拔。听后我也试了一下，果然好用。用这种方法我拔了四五棵，拔出来的花生带着泥土，我只要再轻轻晃几下，就只剩白白胖胖的花生了。
然后我们又去了胡萝卜地，这是我最喜欢的项目。要不仔细看看，还以为这是一片草地呢!同学们在田野中静候，只听农民爷爷唱：“拔萝卜，拔萝卜……一边唱一边双手抓住萝卜茎部，轻轻往上拔，然后胖胖的胡萝卜就出来了。我先找了一个叶子最茂盛的胡萝卜，然后按照农爷爷的方法试了试。一拔，竟然拔出来了5根!这下可把我乐坏了，回去可以吃大餐了。同学们在田野里四处寻找，看看这儿，看看那儿，只为找到最好的那一根。拔完后，只见我们大多数同学的胡萝卜都是一样长长的，当然，也有例外：小乐同学的胡萝卜奇怪得很，长的像人参似的，胖的像个娃娃一样。
中午吃过饭后就是我们的纸上种菜活动。经过小组同学们的团结一心与齐心合作，这项任务也很快完成了，看着它们可爱的样子，好像在说：“等我们发芽了一定要来看我们哟!
这次活动我们体验到了种植与收获的乐趣与辛苦，更体会到了农民们的不容易，所以我们不要浪费粮食，牢牢记住“粒粒皆辛苦的道理!
劳动与生活作文篇2
今天就是五一劳动节了，我吵着爸爸要他给我讲五一劳动节的意义，原来劳动节是为了纪念劳动人民坚强刚毅、不屈不挠的抗争精神。
爸爸意味深长地说：“勤劳，是中华民族的传统美德，它为中华民族创造了无数辉煌，是我们世代相传的隗宝，劳动更是幸福的源泉……”
是啊，看看我们身边，有无数的劳动者在日日夜夜地奋斗，田间耕种的农民伯伯，他们顶着火辣辣的太阳，在田间劳动，汗水渗透了他们的衣服，太阳晒黑了他们的皮肤，他们却依然忘我地工作。还有每天天没亮就在马路上扫地的环卫工人，他们不怕脏、不怕臭，年复一年、日复一日坚守岗位，把我们的城市打扮得漂漂亮亮，他们真不愧是城市的`美容师。还有城市的建设者，他们不畏严寒，不畏酷暑，每天都坚持工作。耸立在各大城市的高大建筑物中蕴含着他们的心血。在我们的生活中，还有老师、科学家、医生、护士、保安、士兵……他们都默默地在自己的岗位上无私地为人民奉献。
再看看我们身边，竟有这么多的“小皇帝”与“小公主”。他们过着衣来伸手、饭来张口的生活，整天都是爸爸妈妈、爷爷奶奶伺候左右。哎!当他们需要独立时，他们又该怎么办?
热爱劳动，从我做起，请大家记住：在所有真正的美好背后，一定少不了劳动者的身影，同学们，一起劳动起来吧!
劳动与生活作文篇3
劳动创造了人类世界，劳动创造了辉煌的文明，劳动创造了世间的一切事物。
如果没有劳动，美好生活就是空想，有可能连饭都吃不上。有这么一个故事，有一个年轻人，整天不劳动。饿了，就去翻翻垃圾桶；困了，就随便找个地方睡觉。他每天都在求上帝让他过上好的生活，自己却不努力劳动，最后是被活生生饿死的。天上不会掉馅饼，你不劳动谁会给你幸福的生活？是的，谁也不会。劳动是幸福生活的源泉，只有劳动，才有可能让你吃饱穿暖，不劳而获是绝对不可能的。
你如果觉得劳动只是一味的埋头苦干的话，那你就想错了。劳动也是需要去发明去创新的，只有不断地去发明去创新，人类才能不断进步。有一道测试题：一把锄头和一些零件，让你选择其中一种去松土，你会选择哪一种？绝大多数人会去选择锄头，但也有少数人会选择零件，然后做出一台松土的机器。选择锄头的就是属于埋头苦干型，不知变通的那一类人。劳动不止埋头苦干，还需要创新。就像现在的电脑挖掘机，哪一个不是创新的劳动方式呢？让我们用知识来武装头脑，做一个不只会苦干实干，而且会创新的劳动者吧！有许许多多的人都在为我们国家振兴而劳动：“铁人”王进喜，“冒险家”袁庚，“钢铁英雄”孟泰，“领头雁”王传喜这些劳动者，把身心都献给了自己的祖国，为了自己的祖国而劳动，让我们所有人都为他们点一个大大的赞！
劳动是人生的内核。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动，正是因为我们一代又一代的劳动，才使得我们拥有了五千多年绵延不断、灿若星河的华夏文明，让我们将这壮丽的华夏文明延续下去。从现在开始，让我们爱上劳动吧！你要时刻记住：劳动本身就是一种幸福，“民生在勤，勤而不匮。”劳动是我们获得财富的密码，也是幸福的源泉，是劳动创造了人们，创造了社会。只有爱上劳动，才能在社会上生存下去，不要在该劳动的时间选择安逸。让我们用劳动去书写新时代的新篇章，让我们在劳动中描绘新时代的宏伟蓝图吧！中华民族的未来需要全体中华儿女共同开创！
“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开只要汗水勤灌溉，幸福的花儿遍地开。”想要美好生活，无需太多，只需你辛勤的劳动，美好生活将不请自来！所以，快去劳动吧！美好生活，劳动创造！
劳动与生活作文篇4
老舍先生说过：“不劳动连棵花也养不活。”劳动不仅改变了我们的生活，也给我们的生活增加了不少乐趣。
还记得三年前的一天，又到了丰收的日子，菜地里的菜全都熟了。
“儿子，你把那五颗胡萝卜都拔出来。”妈妈给我布置了任务。我听到妈妈的话后，急忙跑去菜地里。胡萝卜们个个都藏在自己的窝里，藏得深深的，只露出了一个小小的头，很不好拔。我先找了一个最小的，拽住它的叶子，“唰”它被逮出来了。
“也不是那么难拔呀。”我得意地一笑。说完，我便去找那“大块头”试试功力。我蹲在它的前面，双手紧紧地握住它的叶子，用力地向上拔，“唰”，竟然只掉了一片叶子，我便握着它仅露一点点的头，使出九牛二虎之力来拔它，可它就是不出来，貌似知道我要拔它，所以把自己藏得死死的，就是不肯出来。妈妈说：“你可以把它周围的土清一下，然后再拔。”姜还是老的辣，用了妈妈的方法，“唰”，他总算被我逮出来了。
又是一个“大块头”，我用了同样的方法，就是拔不动。妈妈又说：“你把它摇一摇再拔，就好拔多了。”话音刚落，只听“唰”的一声，泥土满天飞，我终于将它连根拔起，而我自己也变得了小泥猴。
晚饭的餐桌上，我尝到了我拔的胡萝卜，津津有味地吃了起来……劳动的滋味总是甜美的，劳动让我们的生活更美好！
劳动与生活作文篇5
在家里，我每个周末都会帮妈妈做家务，比如拖地板、扫地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗虽然经常做家务，但我并不知道做家务到底是为了什么？
一天，我正在擦桌子，我问妈妈：妈妈，为什么我们要做家务啊？妈妈回答我：因为如果我们不做家务，就什么也学不会。我又问：那为什么我们要学会东西呢？妈妈告诉我，我们只有学会了做事，才能更好地生存下去，才能创造美好的生活。
我觉得在做家务过程中，我可以感受到快乐，而且我还收获到了基本的生活经验，做家务并不是枯燥无味的，仔细想想也能感觉到其中的乐趣。我终于明白了其中的道理，所以当妈妈在做家务的时候，我总是抢着过去帮忙。
当我学会了做自己最喜欢吃的番茄炒鸡蛋饼时，我的内心是特别激动的，因为我做好了一道菜。所以在饭菜上桌后，我立刻夹了一口尝尝，觉得很好吃，这并不是因为我做的菜好吃，而是劳动过后的收获让我变得开心。所以，劳动也是能带来快乐的。
没错，劳动真的能够带来快乐，在我们的生活中勤劳的人都会收获自己的劳动成果，所以，美好的生活都是靠劳动才能创造的出来的。
同学们，让我们劳动起来，不要偷懒，因为劳动最光荣啊！
劳动与生活作文篇6
科学家门捷列夫说过：“劳动创造一切，劳动者创造一切。”
我们的祖先通过劳动，打造了一件又一件的工具：为了可以吃到肉，他们创造了石茅、石剑；为了吃到五谷，他们创造了锄头、犁……通过长久的劳动，他们创造出了很多以前想都不敢想的成就。
现在已经是21世纪，我们这样的美好生活又是怎么来的呢？那当然也是依靠我们的双手去劳动。马路上有环卫人员在帮我们扫垃圾；学校里有老师在给我们上课……当然了，我们的美好生活不只是依靠这些大人，其实我们自己也可以出一份力：我们能够凭借一己之力，使身边的环境变得美好。如：我们可以在值日的时候，把教室打扫干净，让自己生活一个整洁的环境中，可以在家里面帮父母分担一些简单的家务劳动，给爸爸妈妈减轻一些生活的压力；也可以努力学习，上课认真听讲，学习很多知识，这样我们将来就可以做祖国的栋梁。因为只要我们变“强”了，我们的祖国也就变“强”了，这就是所谓的“少年强则国强”。
像最近这一段时间，每天下午我都和一些同学留下来消毒教室。因为现在是特殊时期，我们得把桌子和座位都消毒，以免上面有新型冠状病毒。开始消毒了，首先我们先用75度医用酒精，把第一排的桌椅都给喷了个遍，然后就把桌椅都给抹干净，抹完之后，我们就按照这个顺序把第二排和剩下几排的.座椅都给消毒。给桌椅消毒完之后，就再给门消毒。给教室消毒后，我们就用扫把把地上的垃圾全扫到垃圾桶里。
第二天清晨，我来到学校看到同学们坐在窗明几净的教室里学习，我的心情特别舒畅，因为这是我们的劳动成果。
亲爱的同学们，劳动创造了我们现在的美好生活，劳动让我们的生活更加美好。所以，我们要更加热爱劳动，为祖国美好的明天增光添彩！
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