优秀的读后感能够通过作品中的人物形象和情节揭示出人性的激情和理智，阅读是一种心灵的修炼，只有通过认真阅读相关的书籍，我们才能写出有意义的读后感，下面是淘一范文网小编为您分享的二年级读后感模板8篇，感谢您的参阅。
二年级读后感篇1
?水浒传》是中国“四大名著”之一。读了水浒传这本书后，我认为这是一本是引人入胜的传奇故事，它真实地描述了北宋时期农民起义、发展和失败的全过程。鲜明生动的人物形象、炉火纯青的社会历史画卷，说明造成农民权益根本原因是官逼民反，民不得不反。
在书中，奸臣当道、贪官横行的北宋，一百零八位好汉各有不一样的原因和情景，先后聚义，纷纷被逼上梁山，扯起“替天行道”的杏黄大旗，劫富济贫，走上反抗的道路:“花和尚”鲁智深是一位粗中有细，十分直率，却侠骨柔情，救穷苦人于水火的真汉子;阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去，在“智多星”吴用为“托塔天王”晁盖献计，联手智取生辰纲;武松出身贫民，他疾恶如仇，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，最终造反;宋江三打祝家庄;英雄排座次;大闹大名府，大败高太尉，受招安被封为武胜军承宣使。卢俊义、宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上呆自杀，与宋江葬在一齐。读了这本《水浒传》，使我了解了中国古代的历史;《水浒传》又是一幅长长的历史画卷，它展示了北宋的政治文化与社会景观，将当时各个阶层人们的生活面貌囊括其中，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，梁山英雄们的反抗精神及统治阶级的罪恶。林冲、呼延灼、关胜等朝廷官员一心报效国家，却被奸臣所害，可惜!宋江为了当朝廷命官而不惜牺牲曾多次出生入死的结拜兄弟的性命，最终落得被朝廷奸臣毒死的下场，真是死有余辜，活该!《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜，还有较丰富真实的细节描述，它确实是一本十分耐人寻味的好书。经过看《水浒传》这本书，使我更好得领略到我国古典文学名著的艺术魅力，让我更加喜欢看古典文学。
二年级读后感篇2
?昆虫记》记录了许多日常生活中被我们忽视的微小生命——昆虫。在这些微小的生命中，最让我难以忘记的，是大孔雀蝶。
它是欧洲最大的蝴蝶，美丽非凡，而这美丽的生命却如同划过天边的流星，转瞬即逝。大孔雀蝶成虫的存活时间只有短短几个星期。几个星期后，它们便会如同凋败的繁花一般，迎接它们的只有死亡。它们的生命何其短暂，却意义非凡。大孔雀蝶会在这几个星期内完成了自己唯一却必须完成的事——繁殖后代。它们在这短暂的时间里实现了生命的价值，所我以说它们的生命是意义非凡的。
我想，人不也应当如此吗？为了自己的理想，不懈地奋斗，致死不渝，这样的人生才有意义。
人们常说：“有志不在年高，无志空长百岁”，的确如此，生命的意义不在于长度，而在于宽度，在于是否达成了自己的理想，是否实现了人生的价值。“两弹元勋”邓稼先，享年62岁。他并不长寿，却仍被世人铭记。因为是他带领着十几个大学生在罗布泊艰苦的环境下设计出了中国第一颗原子弹，让中国在近百年来第一次真正的挺起了胸膛。邓稼先的“志”是研究出中国第一颗原子弹，而他也在自己短暂的生命中达成了自己的理想，实现了人生的意义。
小到一只昆虫大到一位伟人，他们都在有限的生命中实现了人生的价值。他们都值得我们敬佩。作为一名中学生，我们应该如何实现自己的人生价值呢？“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，我们应该以“坚韧不拔之志”积小成多，努力学习，才能达成自己的理想，实现其价值。
大孔雀蝶尚能如此，吾辈有何不能？
二年级读后感篇3
读完《海的女儿》结局令我既悲痛又高兴。
悲痛的是：小美人鱼所爱的王子不再爱她了，去爱别人了。为了那位王子，小美人鱼付出了一切啊！亲人、声音……甚至连300年的生命她都放弃了。可是那王子，却一点都不知道——竟然爱上了别人！小美人鱼是多么冤啊！
高兴的是：小美人鱼并没有离开我们，她还得到了一个创造永恒的灵魂的机会。这样，她就可以满足自己的心愿了。
在读这篇故事时，当我看到了小美人鱼付出了自己的声音时，我就猜下面小美人鱼一定和王子相爱了吧！小美人鱼获得了永恒的灵魂……可是，结果王子并没有和小人鱼结婚，那可怜的小人鱼竟化成了泡沫，消失了！我看完后，很愤慨——作者怎么这么不公平呢？小人鱼是那么纯洁啊，她为了获得王子的爱，放弃了一切啊！可为什么，她偏要死亡呢？
我们的生活中也有一些例子，比如当你深深地爱着那个人时，那个人却突然离你而去，甚至不与你说任何理由。这仿佛是突如其来的一场暴风雨，令你无法预测。
或者，当你暗暗地爱一个人，那人却不知道。或者，一场巧遇，有人爱上了你，你却不爱他。这都是爱吧，叫人怎么能够预测呢？
书，看完了。从中，我懂得了许多的道理。其实，并不是只有爱是无法预测的，生活中的一切都是无法预测的。
二年级读后感篇4
?史记》是二十四史之首，它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史，在我国传统国学精品中，唯有《史记》是无以伦比的“百科全书”。鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他发表了自己对人生、对社会的独到见解，同时又对矛盾现实给予了有力批判。这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功，其中一个最重要的'原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。
?史记》开创了我国纪传体的史学，同时也开创了我国的传记文学。在“本纪”、“世家”和“列传”中所写的一系列历史人物，不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识，而且通过许多形形色色的人物的活动，生动地展开了广阔的社会生活画面。因此，两千多年来，《史记》不仅是历史学家的学习典范，而且也是文学家学习的典范。鲁迅曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
?史记》在文学上最伟大的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述，开拓了我国传记文学作品的先河。它的成功在于采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。其所记载的人物形形色色，众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖，栩栩如生。司马迁描写人物的艺术手法主要表现在这么几个方面：一是将人物放在历史的大舞台上去表演，将人物置于时代和生活的环境中去描写;二是在尖锐复杂的矛盾冲突的场面中写人;三是用典型的细节来写人，旨在揭示人物的精神世界;四是用个性化的语言来表现人物的性格特征;五、运用侧面描写来烘托人物的性格特征。
二年级读后感篇5
这个故事十分感人，稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……
突然，沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了，于是，稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天!
二年级读后感篇6
星期六，我和妈妈一起到宁波逸夫剧院看儿童剧《丑小鸭》。我们走进剧院，人山人海，金光闪闪的舞台，太美了！
一个鸭蛋摇摇晃晃“啪”的'一声出来了一个小鸭子，黑乎乎的皮肤，灰蒙蒙的脸蛋，好难看啊！爸爸妈妈给它取了个名字叫“丑小鸭”。小动物们都不喜欢它，不跟它玩，还欺负它，差点被鸭爸爸抛弃了，但是丑小鸭心地善良，乐于助人，帮助小熊推车，帮助姐姐治脚，小动物们都想和它做朋友，最后丑小鸭变成了一只美丽的小天鹅了。
丑小鸭太感人了，我们要向它学习，做一个乐于助人的人。
二年级读后感篇7
读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》中的人物，让我难以忘怀。
首先介绍的是中国四大美女之首的貂蝉。她有长长的头发，像根根银丝。她的身姿十分曼妙。在现代游戏三国杀中，她只有三滴血。但技能十分毒辣。而在历史当中，她是一个小鸟依人的小女子。她需要王允的保护，可她却死在曹操手中。虽然她死了，但是她的美丽一直感动着吕布。
其次介绍的是刮骨神医--华佗，长衫飘飘，一席白衣，一位医术高超的老者展现在我的眼前，替关羽刮骨疗伤。给曹操开颅取瘤。他开创了手术刀的时代，真是太厉害!
最后介绍天下无双的吕布，尖尖的头发，大大的眼睛透出的.凶恶的神情。一身褐色的盔甲，加上一件粉红色的披风。好不威风!三英战吕布，吕布仓惶逃走。一个落败的老鼠形象，让人不禁发笑。这位天下无双的英雄，却被奸雄曹操杀害了。
虽然这三个人都被曹操杀了，但是曹操最终也得到了报应，因为脑瘤而亡。
?三国演义》刻画了三百二十七个人物，每个人物都有自己的特点。这真是一部历史巨著。
二年级读后感篇8
最近，我读了一本书，名字叫做《三毛流浪记》。读完后我为文中主人公三毛的悲惨命运而泪流满面。
这本书主要写在旧社会，三毛到处流浪没有饭吃，他遇到了许多的坏人，受尽他们的侮辱和欺凌。读着读着我泪如雨下……记得有一次，一个有钱人的钱包掉了，三毛捡到了准备还给失主。而那个有钱人看见三毛居然拿着自己的钱包，误认为他是小偷，把他毒打了一顿。我忍不住自言自语：那个社会真是好人难做啊!
读了这本书，我非常同情三毛。他被那个社会逼成什么样了!三毛太可怜了。如果他生活在我们这个时代，他就可以读书学习，可以吃饱穿暖，还可以实现许多美好的梦想。
当我看完这本书与爸妈闲聊时，爸妈告诉我，他们上小学的时候，国家经济还不发达，社会还不富裕。一学期交2元5角钱的学费，家长们都会感到很困难，偶尔有零花钱也只有1分或者2分钱，他们常常舍不得花。我感到非常吃惊，他们的童年竟是这样的。而我每次的零花钱总是好几十块，每次吃饭时，他们都会把好吃的菜送到我的嘴边，我有时候还觉得他们烦。如今，我在特殊党费援建的校园里读书，现代化的学习条件，优美的学习环境，我有时却把学习不当一回事。我真是生在福中不知福呀!惭愧呀!
?三毛流浪记》这本书教育了我，让我懂得了要珍惜现在的幸福生活。我以后要节约用钱，我要把零花钱积攒下来，买许多的书来看，增长我的知识。我要好好学习，力争取得好的成绩，来回报家人和社会对我的爱。
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