认真对待作文是提高语文水平的关键，写作能力才能提升，作文写不出色，可能是因为没有系统地积累素材，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的写材料作文精选5篇，供大家参考。
写材料作文篇1
曾荣木，男，1982年4月出生在福建省漳州市平和县的一个农村家庭里。
他8岁时随母亲来到晋江市东石镇大房村，父亲是个卖鱼的小摊贩，母亲除了帮助父亲卖鱼外，就是做些家务活，身下还有两个弟弟。父亲微薄的收入艰难地维持着一家子的日常生活，为了减轻家里的负担，初中尚没念完的曾荣木离开了校园，在大房村下庄区开了一个摩托车修理店，自己当起了摩托车修理工。平日里吃住在店里的曾荣木，给人一种憨厚、朴实的感觉，虽然没念多少书，内心却有着一股浩然正气和热血心肠，时常帮助邻里们做些好事。热心、诚实的性格，使他与邻里们的关系相处得很好，经常得到邻里们的赞许，这其中也包括隔壁张百连一家子。
20xx年4月5日凌晨1时许，此时正值深夜，正是人们睡得沉的时候，熟睡中的曾荣木被一阵噼里啪啦和杂乱的脚步声吵醒，隐隐约约听到有人在呼喊“救人啦”，他立刻意识到出事了，便随手抓起了外套跑出店外，发现隔壁张百连家一楼着起了大火，在这栋楼内住着一家五口人，即屋主张百连、妻子许琼花、儿子张年润、儿媳许秀枝、孙女张怀月，均被困在火海中，情况危急，如不尽快救人，后果将不堪设想。这时曾荣木顾不得多想，迅速跑到张家楼房的后门。此时租住在摩托车修理店三楼的牙医听到声响也一起赶到并打开了后门，楼道里早已经充满了滚滚浓烟，猛烈的浓烟呛得曾荣木直咳嗽，但他并没有退缩，反而顺着楼梯快速冲上了二楼，试图打开房门，无奈房门上了锁、无法推开，此时时间就是生命，曾荣木不敢停顿，又马上折回修理店取出修理摩托车的工具，再次飞速冲上张家的二楼，撬开了房门。屋内一股闷热的浓烟随即扑面而来，眼看火势越来越大，情况万分危急，此刻曾荣木心里只想着赶紧救人，来不及采取任何保护措施，屏住呼吸，便只身冲入充满浓烟的屋内，一把将躺在床上的张百连3岁的孙女张怀月抱起，迅速跑出屋外，递给了随后赶到的消防队员。因没有采取任何保护措施的曾荣木已吸入了不少浓烟，但他想到二楼屋内还有张百连的儿子及儿媳，便脱下外套捂住鼻子，不顾个人安危，再次冲入屋内，凭借着火光，找到躺在地上的张百连的儿子张年润，抱起他就往外跑。随后赶到的消防队员又将张百连的儿媳许秀枝以及住在三楼的张百连夫妇救出。救出两人后，曾荣木又协助消防队员将受伤的人员送往医院救治。
随后的一个多月里，曾荣木咳嗽不止，起先以为是感冒了，经医生检查，才知是因吸入了浓烟导致了肺部发炎，经过一段时间的治疗，才慢慢好了起来。
这场突如其来的灾难，正是由于曾荣木勇于义举，才使得邻居张百连一家得到了及时救助，避免了火灾更大的损失，用个人的付出换回多人的生命。事后有人问起，面对大火和浓烟，是否有犹豫过，曾荣木回答说，当时情况紧急，只想到救人，哪能再想那么多。很淡定的一句话，折射出了一个平凡人的不平凡境界。
曾荣木奋不顾身、英勇救人的事迹，感动了张百连一家，感动了大房村，感动了晋江大地，为我们的社会树立了一个正义的榜样;他的精神，为我们的城市更增添了一份绚丽的色彩。为表彰曾荣木不顾个人安危、奋勇救人的行为，晋江市公x局于20xx年6月19日确认了曾荣木的见义勇为行为。20xx年9月，泉州市人民政府授予曾荣木“泉州市见义勇为模范”的荣誉称号。
写材料作文篇2
丰富多彩的春天已经悄悄地来到了我们的身边，整个世界就像从一个漫长的梦中醒了过来。又能见到美丽的春光了，我的心里又激动又高兴，我最喜欢春天了!
这几天的天气可真热呀!我脱掉了厚厚的羽绒服，穿上了薄薄的休闲服，反应也没那幺迟钝了，真舒服呀!到学校时我惊奇地发现，有些同学还穿上了t恤。体育课上，炎热的天气让我们都脱掉了外套，使我们满头大汗，一回到教室，大家都围到了格子铺那儿，喝起了水。难道春姑娘真的来到了我们身边?
星期六，我和妈妈兴致勃勃地去红梅公园游玩。我喜欢各种美丽的花朵。玫瑰花舒展奔放，荷花典雅冷艳，菊花秀外慧中，牡丹花妖娆多姿。然而，我最喜欢的还是梅花。梅花不与百花争艳，默默地绽放于在寒风之中，给人们带来温暖和美的享受。一进门，便闻到了一股清香，这一定是梅花!我赶紧拉着妈妈来到了赏花区。一眼望去，茂盛的梅花简直就像一片粉红的海洋，可真美呀!我不禁“哇”了起来。走近一瞧，红色的梅花洋溢着青春，奔放着热情，如有志的少年。但并不是所有的`梅花都绽放出了美丽的笑容，还有很多害羞的小姑娘多了起来，认为自己没有那些姐姐漂亮，真是有趣极了!红梅公园不仅有粉色的梅花，还有白色的呢!奇怪的是白色的比粉红色的开得大，有些梅花都凋零了，长出了嫩叶。一阵微风吹来，梅花的树枝也跟着摇晃起来，落下了许多花瓣，我高兴地喊起来：“下花雨了!”但心里还是心疼他们的，怕他们掉光了就不好看了。红梅公园的河边人山人海的，不留一点空隙，因为河边的梅花最多，开得也最茂盛，大家拍照的“咔嚓”声都没有停过。这些梅花令我赏心悦目、流连忘返。河边还有一些柳树、迎春花。柳树有气无力地低垂着，仿佛要钻进土里，躲开酷热的太阳。树枝上长满了绿色的嫩叶，像一片片扁舟在荡漾。迎春花金黄金黄的，像一个个小太阳释放着光芒，照耀着每个人的生活。春姑娘真的来到了我们的身边。
春天就在我们的眼睛里，就在我们每个人的心中。只要细心观察，就会觉得春天离我们越来越近了呢!
写材料作文篇3
高考结果公布了，这位考生很沮丧：“我学的复习的都偏了，上帝不照顾我”！不识字的父亲瞪了眼：“哼！上帝压根就不知道你是谁！”另一位考生也没考好，唉声叹气，说自己学的复习的都偏了，许多下了功夫的没考，考出来的有没下过功夫。
他父亲说“这是上帝的意思，一共10个东西，你学会了9个，可人家正好考出来你没学过的那一个；上帝要是照顾你，你学会一个，那9个都不会，人家正好考出学过的那一个。就这这么回事。”
人们常常这样，事情没弄好，就推到上帝身上，这样省事。按说别人的责任，就得力直气壮找那个人。可是上帝不是寻常别人，在这个特殊的主儿面前，人们常常没脾气，每听说过谁把上帝一状告到法院。所以，在这个主儿面前，理直气也不壮。
上面说到的两位考生，都把责任推向上帝，但其中至少向我们透出这样的信息和启示：一是让上帝认识你。人山人海，上帝又忙，对于某个人来说，上帝常常是无暇顾及的，用那位家长的话说，就是“上帝压根就不知道你是谁”这个确实是个事儿，怎么办？在芸芸众生的横队中，你得努力往前跨，你跨的越靠前，上帝认识你的几率越高，你如果你一辈子淹没在最大的那一群中，在上帝眼中你永远是个陌生人。
二是关于学的多少的问题。学会9个可能考不上，而学会1个的可能考上了，这种事是有的但不多。
这给我们的启示是：无论9个还是1个，起码得去学，如果干脆不学，是干脆考不上的。再者按普通规律来说，还是学的越多，考取得几了越大。一张网有十各网眼，捕一只鸟只需一个网眼，单撑起一张只有一制眼的网，捕住鸟的几几乎为零。
写材料作文篇4
面朝阳光，春暖花??
台湾著名漫画家蔡志忠说过，如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的橘子会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小；而我拿到了小的会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会庆幸它是大的。
是啊！上帝常常在不经意间开了你一个玩笑，也许，他累了，所以世界上多了那么多不完美和缺陷，他给了你大橘子，那却是酸的，他给了你甜橘子，那却是小的。于是，世界上有了各种各样的人：有人成功，有人失败；有人快乐，有人悲伤......
但我始终认为，上帝是公平的。藏在阳光下，背靠阳光，你看到的将是一片阴影，面向阳光，你看到的将是一片光明。不变的是阳光，但是你的改变，却收获了不同人生。
李白，曾有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的踌躇满志，也曾苦心抑志写《清平调》以取悦贵妃圣主，曾在堂堂王宫之上让高力士拖靴磨墨，也曾在玄幻梦境之中，任思绪飞扬天姥。可是，“总为浮云能蔽日”黑暗的官场不容傲骨天成的他，然而他在酸楚中却仍活得很“甜”，寄情千山万水之间，一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”激励了多少仁人志士，纵使才华无处伸展，却仍书写了半个盛唐。
司马迁，他的人生是酸的，一句好心的劝告却反而受到宫刑。但是他并没有让自己一直酸下去，仅凭着一股“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念，写着别人的事迹，却让自己的事迹彪炳史册，名字流传千年。
我想，他们生活在酸楚的社会中，他们改变不了，但是，他们应该是甜的，因为他们改变了自己，为了自己的活着而活着。李白也好，司马迁也好，他们都靠着阳光，带来了历史的光明。
是的，上帝是公平的，他在给人关上一扇门的时候，会为你打开一扇窗。所以天空一直是光明的，人生就是有酸也有甜。但是只要你从酸中体会出甜的味道来，那么成功永远是属于你！也许你感伤花在最美丽的时候凋谢，也许你曾遗憾自己空有美丽的躯壳而无才学，但是只要从今天开始，面朝阳光，你就会收获甜甜的味道！
面朝大海，春暖花开！
写材料作文篇5
新课程改革背景下实施中考的第六年，也是全国各地新课改年级全面进入中考的第二年，新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处。综观20xx年的中考材料作文题目，我们发现，命题者正在努力发挥材料作文的长处。
一是在材料中明示写作话题。以往的做法是，给出两则甚至三则材料，让考生找出它们的“交集”作为话题。但是，这样做无形中延长了读题时间，增大了审题难度。现在的做法是，在一则材料中明确地告知话题。比如沈阳卷一开头给出一句话：“吉姆·罗恩总喜欢向周围的人传授一种简单而又实用的方法——向蚂蚁学习，因为它们有4个关于成功的哲学，老师笔记《新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处》。”之后分别列举出“深谋远虑”、“永不放弃”、“全力以赴”、“积极进取”这4个成功的哲学，并分别进行解说。这样一来，写作话题就变得非常明显了。
二是直接给出应写话题的意义阐释。比如台州卷材料的第一句话就是：“《现代汉语词典》对‘相处’的解释是‘彼此生活在一起；彼此接触来往，互相对待’”，首先就锁定了写作话题。
三是在过渡语中明示写作重点或者切入角度。武汉卷的题目中三言两语陈述材料之后，提出了“简单的一句话为什么会有如此巨大的力量？这些现象引起了你怎样的联想和思考？”这样的问题，命题者要求考生抓住“一句话”，写出其带来的力量及其产生力量的原因。以上做法，一个共同的特点是让材料作文的写作话题更加明确，让作文评分标准更加统一。
少年是激情满怀的年龄，写作更需要激情铺垫。所以，命题者在题型选择上突出和保持理性的同时，注意昭示和点燃激情，着意拟出饱含激情的标题。比如“向前，向前，向前！”（北京卷）、“＿＿＿＿＿＿的呼唤”（长春卷）、“那一刻，我们＿＿＿＿＿＿”和“我们的生活充满阳光”二选一（河北卷）、“聆听＿＿＿＿＿＿”（苏州卷）、“激情，在心中点燃”（泰州卷）等，可以这样说，这类“钻进学生的心里去考虑”（叶圣陶语）、应和青春心理和激荡学生情怀的题目比比皆是。用诗化语言引导，将成为来年中考作文命题的一大趋势。
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