在不断学习中大家一定都掌握写作文的能力，优秀作文的写成离不开平时的词句积累，淘一范文网小编今天就为您带来了教我们三年级作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
教我们三年级作文篇1
我们的学校是一个好地方，推荐你一定来看一看。它四季轮回，美景不断：春天，春暖花开，草长莺飞，桃红柳绿;夏天，烈日炎炎，鸟语蝉鸣，枝繁叶茂;秋天，秋高气爽，秋雨绵绵，落叶缤纷;冬天，银装素裹，粉妆玉砌，雪花飞舞。
春天，校园里充满了生机，嫩绿的小草都偷偷地探出头来迎接我们，花儿们也在向我们招手，桃花也羞红了脸。下课时，我们会闻闻花香，捉捉蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫声，好像在赞美桃花的美丽。
夏天校园里一片绿油油的景象，树叶绿得像绿宝石，校园的花园也散发出怡人的香味儿。火辣辣的太阳照耀着整个大地。下课时，我们寻着知了的叫声去抓知了，每个人都是大汗淋漓。
秋天，秋姑姑给大地穿上了金黄色的大衣，桂花也散发出一种迷人的香味，小巧的桂花如同金色的碎金。每当微风吹过桂花树时，一些桂花便会从树上缓缓落下，看上去像是给大地铺了一层金色的地毯。金色的地毯踩上去就会沙沙作响，好似在给我们奏乐，这声音真是美妙极了!冬天，冬爷爷给时尚的大地妈妈穿上了一件白色的衣裳，映眼的雪让我们置身在精灵之国。操场上一片白茫茫，这也是我们的乐园。一下课，我们就会来到我们的乐园和同学一块儿打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操场上，我们围着它跳啊，蹦啊，唱啊!真是热闹极了。
这就是我们的校园，四季美景轮回。它在我心中，永远是一个好地方。
教我们三年级作文篇2
今天，在这儿，我要向大家介绍一座建筑，一座美丽的建筑——我们的校园。
刚走进学校的大门，就可以闻到淡淡的清香，那得意的味道；那是知识的味道；那是幸福的味道。
校门旁。有着一墙喇叭花，多美丽啊！就像给校园戴上了个小发夹。左侧是一条小路，两旁是一些石像和宣传栏。
走到小路尽头，沿着石梯走上去，就到了大厅，大厅的四周放着一些同学们自己亲手做的手抄报和一些小知识，似乎是给大厅戴上了个美是丽的小花环。
左边有条长廊，接着向前走，就是梯形教室。大厅向前走，就是一条走廊，两侧是松树和五棵大树。再往前走就是同学们平时最喜欢的操场了。
操场，同学们最喜爱的地方了，当然也包括我啦！你只要在操场上，时时刻刻都能听到同学们的欢声笑语，与小鸟唱歌一般好听。操场上：有的同学在跳绳、跑步和编花篮；有的同学在玩“结”、三个字和丢手绢；有的同学在打垒球、打篮球和打乒乓球。
操场的右侧是片大大的绿草地，左方是一排小树，他们虽说是弱小的生命，可她们仍然听着笔直的身子，像哨兵一样。这几棵小树后边是器械区和篮球场，正前方也就是化工学校了，后边正是我们的旗台。
这就是我们的学校，我们美丽的学校——曾营小学（宁宝校区），希望你们有空能来参观一下我们多么美的校园啊！
教我们三年级作文篇3
这里充满了我的梦想，这里有我的秘密，这里记录了我的成长。这到底是哪呢？让我带这你们去看一下吧。
原来这就是我们的学校，你看，大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字，这6个大字有独特的功能：大雾天，有人可能找不着学校，那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔，并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能，会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢？
走进学校之后你看到的就是操场，操场的前面会有一个识别器，识别器能识别天气变化，如果下雨了，识别器就会把绿色的草换成蓝色的草，并且自动喷洒一层防滑粉，操场的边界处会出来个东西上面显示着：是否把雨遮住？有一个“y”的字母意思是“是”，还有一个“n”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择，如果正在上课，没有人用操场，就选择“n”，让雨水滋润大地，如果有人上体育课或者有足球比赛，就选择“y”，我们就不会被雨水淋湿了！
等到天黑的时候，操场的边缘会自动升起几盏灯，给我们操场照的如同白昼，球场上的那些线也会发光，能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱，我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮，就会自动弹出一个足球来，这个球也会发光，并且是防雾光哦，不管什么天气，我们都可以尽情的踢球！
再往前走是教学楼，教学楼整体看就像是一棵大树，最底下两层是树根，1-2年级的就在那里，意思就是要打好好基础；中间两层是树杆，是3-4年级的教室，再往上就是5-6年级的啦！教学楼旁边是教师楼，这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水，每个班主任会有一个专门的电话，他可以随时拨打教室的电话，还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮，第一个是普通教室按钮，按下之后教室就变成我们现在上课的样子，第二个按钮是活动教室，按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台，可以进行各种活动；第三个就是下课状态按钮，按了这个按钮，教室所有桌椅消失，同学们可以尽情玩耍，避免磕碰受伤。
最后，我们学校的垃圾桶也是智能的哦！如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶，它会自动识别你的学号，自动给你积分，等到积满一定积分的时候，你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书，作为垃圾分类的奖励。
这就是我们的智慧校园，你们喜欢吗？
教我们三年级作文篇4
我们生活在一个温馨的校园，这里充满了阳光，充满着幸福。
学生的幸福，莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀，我们的学习是多么幸福。
语文课上，老师让我们每组的同学轮流来读古诗，正巧，轮到我的同桌（学习成绩特不好，上课从不吭声的同学）读了，可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字，他却一脸茫然。直到老师严肃地再次相请，他才无奈地慢悠悠地站起来，还是一副胆怯的样子。我们等了半天，他却愣是不开口。我想：老师会不会生气呢？
老师微笑着鼓励他说：“快读吧，在课堂上朗读的机会可是很难得的！”可他毫不为所动。
老师想了想，又说：“要是你再不读的话，这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书，同学们都笑了起来。他着急地说：“不，不要。”
“那你快读吧，别怕，同学们不会嘲笑你的，读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀？”
“是——”同学们响亮地回答。
可他依然那么杵着，就是没有勇气张口，我真恨不得帮他一把，可就是使不上劲。
“他一定是怕自己读不好，来让我们来鼓励他一下，给他点掌声。”
老师的话音刚落，教室里响起了一阵热烈的掌声。
终于，他张口了，可是只念了个题目，又停了下来。
老师仍然笑眯眯地说：“读得很好，继续呀！来，再来点掌声。”
掌声结束，他鼓起了勇气，虽然读得很轻，像蚊子哼哼似的，但还是读完了。
“你读得真好，相信你再读一次，一定能读得更好！”
在我们第三次掌声的鼓励下，他终于有了胆量，第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回，好像有人在无声地指挥，教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到，在掌声里，他的脸红了。
遇到这样一位好老师，我们是多么幸福呀！
学生的幸福，更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过，受伤的花儿也能绽开笑脸。
你看，小鹏同学的左腿骨折了，但为了不落下功课，他还是坚持到校上课。老师说：“小鹏同学行动很不方便，你们大家可得帮帮他。”
于是，同桌理所当然成为了他的左膀右臂，随时为他服务。下课了，总有同学围在他身边问：“你需要上厕所吗？”如果需要，马上有人会搀扶着他进进出出，耐心当好他的拐杖。我们的作业常常要拿到老师那里面批，最先完成的同学总是跑到他的座位，等他把作业做好，帮他交给老师批改，又耐心地等他订正好，一趟一趟地往回跑。要是正巧轮到他做值日，组长则会主动分担他的任务，还安排同学为他拿凳子，扶着他到外面晒太阳……
这回，小鹏的父母不再担心了，小鹏也能安心地学习了。
我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里，是多么幸福啊！
教我们三年级作文篇5
我们的学校是个美丽的校园。她是一座美丽的大花园，里面绿树成阴，鲜花盛开；她是一座游乐园，同学们在这里欢乐地成长；她是一个大家庭，同学们和睦相处、互相帮助、团结友爱。现在我就给你们介绍介绍我的校园。
我们的学校座落在厦门市南湖公园旁，是个美丽的地方。一进学校大门，一棵生气勃勃的凤凰木挺着身子，欢迎着我们。再往里走，一个花团锦簇的花坛映入眼帘。花坛真美啊，一簇簇鲜花在微风中点着头，有的枭娜地开着，似一位亭亭玉立的少女，羞涩地笑着；有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，但在微风中微微点着头。花坛真香啊，一阵阵沁人肺腑的香味萦绕在心头，久久不能散去。怪不得可爱的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也来凑热闹。花坛里的花真多，这儿一丛，那儿一簇，不可胜数，让人看得眼花缭乱。
我们的学校不但花美，而且雕塑也别具特色。你看这个小女孩多勤奋啊，双手捧着书，正在孜孜不倦、聚精会神地晨读。靠近她，仿佛就能听见她那琅琅的读书声。她读得真好听，连小鸟也赶来凑热闹。每当看到这座雕像，我就暗下决心：一定要好好学习，长大报效祖国！可能我们大家都有相同的想法，才会有我们学校浓厚的学习气氛，才会造就我们学校在厦门市的名气，连别的片区的小孩都想方设法要进我们这所学校就读。
我们学校到处都有美景，说也说不尽，欢迎你有机会也来参观参观！
教我们三年级作文篇6
我已经是一名四年级的学生了，在这四年里，我每天和同学们一起，在梅山二小接受着教育，欣赏着校园里美丽的景色，同时也感受着学校每一点的变化。这次就让我当一名小导游，带着一起来参观我们美丽的校园吧！ 站在校门口，第一眼看见的便是校门左侧墙壁上八个银光闪闪的大字——“上海梅山第二小学”。大门右边边传达室的墙上悬挂着一块块闪闪发光的奖牌，有“优秀文明校园”、“行为规范示范学校”、“金钥匙科技竞赛特等奖”……那可是全校师生共同努力的成果啊！远处正前方大教室的蓝色墙上写着“5年夯实基础 ，12年有所成就”几个显眼红色的大字。 走进校门，左边是一排香樟树，它们枝干高大，排列整齐划一，显示出奋发向上的勃勃生机，犹如在等待检阅的仪仗队。
站在香樟树下，我暗暗下决心，要不倦地获取知识和营养，像小树一样快快长大早日成才。右边就是我们的四层教学大楼，楼上还有八个大字：“文明、勤奋、健康、创新”。登上四楼，一路看着每间整洁的教室，看着教室里整齐的课桌椅，还有教室前的电视机、电脑、投影机……，感受着学校现代化教学设备的先进，你会和我一样仿佛听见了一阵阵朗朗的读书声，仿佛看见了一双双求知的眼睛…… 从四楼向下俯看，首先映入眼帘的就是一个方形升旗台和它旁边两个圆形花坛。花坛里种着桂花树，秋天它们就会开放，让校园里到处飘溢着香气。花坛右边是一个玻璃橱窗，橱窗里常常会更换内容，比如：逃生知识、图画作品、优秀学生的照片等。这些都会吸引同学们三个一群，五个一伙地站在橱窗旁指手划脚地议论着。
在大教室与教学楼之间，就是一个长方形的水池，池塘里隐隐约约可以看见几条小鱼在自由自在地戏水。 再往远处看就是红绿相间的操场和篮球场。每天清晨，我们都在那里做操，当我注视着国旗冉冉升起，听着那雄壮的国歌，心里就会想：新的一天校园生活又开始了。操场边还有一个露天舞台，背景就是梅花，图案上面写着“梅花香自苦寒来。”它时刻鼓励着我好好学习。操场周围挺拔的水杉树，它们就像一个个巨人保卫着学校。我们的校园也是我们的乐园，每当清脆的下课铃声响起，同学们便像飞出丛林的小鸟一样，欢笑声，喝彩声和加油声就会组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。 这就是我们美丽的校园，我为自己能在这里学习感到无比自豪！
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