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小学生过年级作文6篇

在写作文的过程中,可以培养小伙伴们的写作能力,经常进行作文的书写,有助于我们培养自身的写作能力,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的小学生过年级作文6篇,供大家参考。

小学生过年级作文6篇

小学生过年级作文篇1

我有一个温馨的家,家里有我、爸爸、妈妈和奶奶,我们在一起生活的可快乐了。

每天放学回到家,奶奶早已把好吃的饭菜做好,等待着我了。爸爸妈妈不仅关心我的生活,更关心我的学习了,他们要求我:每天按时到校,不能迟到,上课要认真听讲,积极回答问题。每当我取得好成绩时,他们总是为我高兴,考的差的时候,他们总是鼓励我,让我不要灰心,多多努力,争取下次。我每天除了完成老师的作业,还要练琴、读英语。读英语是一件非常有趣的事,每天中午由爸爸陪着,开始读的时候我们有的说:“hello",有的说:“hi”,我们一句一句的读着。我的英语水平在爸爸的陪读下进步的非常快,老师提出的问题我全能用英语回答对,因为我早在家练习过了,那时老师总是对我竖起大拇指。练琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,妈妈总是陪着我,一练就是一个小时,练的时候一定要注意音准和时值,一不小心就要出错,每一首曲子,都要练上好多遍才能成功,遇到难的曲子,我也有哭鼻子的时候,但妈妈总是说:“哭是没有用的。”于是,我又认真的练了起来,就这样,我练熟了上百首中外名曲。同学们,如果你到我家来做客,我会给你献上几首动听的曲子,让你一起来分享我成功的喜悦。

我骄傲,我自豪,因为我有一个温馨的家,更有一个会教育我的爸爸妈妈。

小学生过年级作文篇2

我家有一台笔记本电脑,我可喜欢他啦!他的外表是黑色的,上面有acer的标志,你要开机时,把电脑上面的盖子弄起来,然后按一下键盘左上方的一个按钮,电脑就开了,当你要锁定电脑时,把电脑盖子往下移,快到那个按钮时,电脑就锁定了。

我是用电脑有三个目的:第一个目的是看《三国演义》与三国演义相关的知识,目前,《三国演义》这一本书的全部内容与三国演义里所有人物的字什么,这些全部被我存到电脑的u盘里了;第二个目的是上网搜一些老师推荐我们看的一些电视剧或者电影比如上甘岭、珍珠港什么的;第三个目的是玩游戏;我爸爸妈妈对我要求很严,一般我只能在周六上午玩一会儿,这时候玩,可以‘玩’掉一个星期的疲劳,当然,没那么夸张,哈哈……

在我家里,我算是电脑知识懂得最多的了,我还经常帮爸爸妈妈解决一些比较困难的电脑问题,就因为这个,我还经常受到爸爸妈妈的表扬呢,听到爸爸妈妈表扬我,我心里像吃了蜜一样甜。

这台电脑不仅我喜欢,而且爸爸妈妈也很喜欢,因为它携带非常的方便,而且,自从有了这个电脑,解决了许多问题,比如说,有些爸爸妈妈辅导不了我的题目,都可以在网上搜到。

在这里,我只想说一句话:“电脑,我爱你!”

小学生过年级作文篇3

风凛冽的刮着,却刮不走我的沮丧,让我的心更加寒冷。放学之后,我没有回家,不知不觉中又到了海边。

海边的人很少,我站在岸边看着海浪一层一层冲上岩石,又一次一次无奈退去。心更加悲凉。这时,远处传来了巨大的声响,一股更强大的海浪,滚滚而来,就像那天空中铺天盖地的乌云一样,靠近海岸时,它飞速翻卷着浪花迎上高大的岩石,猛烈的冲击使四周的海水飞溅,一些水滴被高高地抛向空中。可是几秒钟后,它又默默退去,消失在海水中不见了踪影。

瞧啊!强大无比的海洋却奈何不了一块岩石,声势浩大地呼啸而来,现在却销声匿迹了。看着手中满满红杠的测试卷,我又何尝不像这大海呢!本以为自己有多大的能力,本以为自己鼓起一切力量就能成功,其实不是,我就像这自傲的海浪,根本什么都做不到,表面是强大的,内心里却不堪一击。

是的,就像海水掀不翻高大的岩石一样,我考不出让父母老师满意的成绩!平庸无能的我以后以什么做为目标去付出努力?我该怎么做?我迷茫了——可正在这时,一层海浪又冲向岩石,岩石纹丝不动。又一层海浪冲上岩石,岩石还是纹丝不动。

又一层——我望着一层一层的海浪,反反复复,来来去去,似乎明白了,如果我真的像这大海一样的话,它一次次的向前冲击,又一次次失败,可它从没放弃过,而我呢?瞬间,我恍然大悟,我要像大海一样愈挫愈勇,永不放弃,就算战败的野狼也暗处舔着伤口准备再次应战!

谢谢你,大海,你的坚持不懈感染了我,让我重整旗鼓,继续向前!

小学生过年级作文篇4

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

小学生过年级作文篇5

生活是一个万花筒,每个人都能从中获得乐趣。在五彩缤纷的世界里,艺术熏陶着我们,陶冶了我们的性情。然而在生活里,绘画却让我着了迷!它如同我的影子,无时不伴随着我。

小时候,姐姐曾是学校绘画小组的成员,每天下午都要到绘画室里训练。于是,我总是在放学后的第一时间里冲到那里乱涂乱画。绘画室里有各种各样的画,油画啊,肖像画啊这可把我乐坏了,我总会把那些画放在绘画桌上,学着电视上那些绘画鉴赏大师那样,摆出一副很懂的样子评起画来。每次都是“嗯,不错,画的还可以”就这样把画评完了。这一举动,总是把绘画组里的同学逗得哈哈大笑。”

还有一次,我在家里写作业,写完后闲着无聊,便画起画来。我把水粉颜料一种一种倒在绘画盆里。一不小心,把两种颜色混在一起,我以为没问题,便继续画,殊不知,画纸出现了一种新颜色,我吃惊极了,连喊;“姐姐,姐姐,快来一下,发生怪事了。”听到我的喊声,在一旁写作业的姐姐过来看了一下绘画盆,好像发现新大陆似的冲我哈哈大笑。我不明白姐姐为何无缘无故的笑,十分恼火。姐姐见状,忙说;“好好好,姐姐不笑。小鑫,这是混合色,只要将两种颜色混在一起,就会变成其它颜色,不必大惊小怪。”这时,我才恍然大悟!

绘画让我着了迷,在绘画中我体会到了乐趣,我可以用笔记录我的心声,从中让我感受到艺术的存在,她已成为我灵魂的一部分。

小学生过年级作文篇6

家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

说到家,总缺少不了去有人装饰它,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,聪明的大姐,乖巧的二姐,还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。

我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

这就是我的一家,我们家不知经历过多少坎坷,多少快乐的事情。我爱我家!

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