为了使我们的语文成绩得到提升，一定要将作文写好，扎实的语言功底对写作文来说，有着举足轻重的关键作用，下面是淘一范文网小编为您分享的致青春的三年级作文8篇，感谢您的参阅。
致青春的三年级作文篇1
转眼，青春走过了躁动和不安，可是我这手写的青春，却像一道无法求解的几何题，它的n次方程视乎永远拖长尾巴，求证的结尾总是小于答案，的确，转眼间似乎我最该奋斗的青春，已经一去不复返了，也就剩下如烟般不着痕迹的迷茫。
青春的颜色，既冷又热，既苦也甜，然我始终觉得它是一座美丽的灯塔，它在岁月的无知和懊悔中是流浪，它阅读我成长的书卷，伴着季节里的风，把流放的伤痛吹来。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春如果过去了，时间如果过去了，那就永远回不来了，在该奋斗的青春里，我浪费了它，朱自清在《匆匆》一文中说过：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回忆那些过去的日子，我有点后悔，是的，在过去的日子里我留着些什么痕迹呢?是喜悦还是悲伤，是成功还是失败?
假如时间可以倒流，我倒是想在自己的青春里风云天地一般，努力学习，我要大声呼喊：“师范生”我能行，但是想想自己现在，倒是“师范生”对我说，“你不行。”其实我是有些不甘的，可却似乎找不到勇气和动力，好像我真的被踢出局了。
其实在这个青春段里，有太多的烦恼和悲伤，尽管它使我成长，它熄灭和打压了我们肆意张扬的个性。青春它是一个梦，让我们梦于现实，但它也让我们明白残酷和懊悔，它琐碎的步伐又有点在说别停，所以请让我们好好把握住我们的青春，就像那穿破云雾的海燕，搏击八方风雨一样;就像那高大挺拔的青松，经霜傲雪一样，在自己青春的痕迹上留下点游丝。
致青春的三年级作文篇2
不记得是哪个电视剧的主题曲了，脑海里总是闪烁着这样一句歌词“青春是一首歌，歌中有你和我”，美好的旋律在脑海里回荡，轻轻地哼唱“青春是一首歌，歌中有你和我”。在歌声中，那些属于青春的温馨、属于青春的懵懂、属于青春的热情，仿似一下间便挤进了我的胸腔，让我迫不及待地想要写下一些文字。
当我们怀念青春，终归是走过了青春的故事，我们的新生活已经少却了那份青春的激情和冲动，也少却了属于青春的悸动和热情。但回忆里，我们依然纯真地向往爱情，依然为了一件小事吵地不可开交，依然为了一场球赛的输赢上蹿下跳。
青春是一首歌，所以《致青春》也好《同桌的你》也罢，都让大家回味无穷。少年时代的往事最让人动容，含着无限的青春味道，青涩的眼神、单纯的爱慕、热烈的友谊，每一种味道都带着青春的芬芳，都带着岁月的沉淀。
青春是一首歌，歌中有你和我。每一段故事，都有着它的主旋律。初恋的旋律，有悸动有期望;暗恋的旋律，有忧伤有迷茫;误会的旋律，有激动有愤怒;友谊的旋律，有温暖有信任。每一段主旋律都是青春的烙印，都是青春的永恒。
谁的青春不迷茫。是谁在成绩和游戏之间摇摆不定?是谁在上课过程中偷偷写情书?是谁悄悄地去打工害怕同学知道?是谁在小花园等待纸条中的女主角?青春的迷茫，是岁月的见证，是往昔的印迹。
谁的青春不忧伤。是谁在收到家书收躲在被窝里偷偷哭泣?是谁在被暗恋的人拒绝后喝酒引醉?是谁对着成绩单嚎啕大哭?是谁因为不公平的对待满含愤怒的泪水?忧伤的青春，独属于年华的流逝，独属于岁月的绸缪。
谁的青春不热烈。是谁在朋友间误会消除时满脸笑容?是谁在回家的火车上恨不得一路高歌?是谁在校园小花园里谈情说爱?是谁赤膊上阵永争第一?是谁在熄灯后还和舍友们大谈阔论?热烈的青春，独属于青春的旋律，独属于岁月的真情。
有同学说，“回忆往事的时候也畅想一下未来”。畅想未来，是一件值得思考的事情，但这并不妨碍我们对青春的回味。青春，是一首经典的歌，迷茫的、忧伤的、热烈的，永远动听。
致青春的三年级作文篇3
青春如同巧克力，苦涩中带着甜蜜;青春好似阳光，柔和中夹杂着灼热;青春仿佛清风，清凉中带着舒适。
青春是懵懂的。青春期的我们虽没有步入社会，但正在向社会一步步地靠近。面对形形色色的人，会向他们露出稚嫩而又纯真的笑容。可是，随着时间的慢慢流逝，这种纯洁烂漫也许会消失。对于不良诱惑，有时也不懂得拒绝。任凭不良恶习侵蚀着我们的身心。
青春是叛逆的。正处青春期的我们身体的各个部位都在生长着，特别是在心理上。小时候我们是听爸爸妈妈话的乖宝宝，对于他们的话，我们都是言听必从。而现在，父母似乎成为了我们眼中的“敌人”。他们说不对的，我们偏要做，当看到父母因我们的错误而感到气愤与无奈时，我们心里隐约有一种骄傲，觉得这样做很有“本事”。可当时的我们并不知道，这样的行为是有多么可笑。
青春是彷徨的。在这条叫做青春的道路上，总会有无数的坎坷出现，面对坎坷，我们会感到无助。这是，父母和老师会成为我们的“心灵导师”，抚慰我们的心灵，把我们引上光明大道，那里阳光明媚，鸟语花香。在困难与挫折面前，坚持与努力是成功的秘诀。
青春是美好的。青春是人生成长中色彩的时光，有对人生的体会，也有对爱情的憧憬。在校园里，会偷偷的情不自禁的注视着充满好感的人。看他的一举一动都像是在欣赏画作一般。没有经历过苦涩的暗恋的，都不算是有过青春。
青春是充满希望的。风华正茂的我们，应是活泼的阳光的，积极乐观的，我们要珍惜青春，坚信不折不挠的努力会为我们带来丰硕的果实。
致青春的三年级作文篇4
十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值青春年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的岁月啊!
在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊!我们充满了活力，我们青春飞扬!
在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬!
在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
但是这青春飞扬的日子如白驹过隙，转瞬即逝，我们一天天长大，逐渐走向成熟，让我们珍惜这充满活力的岁月吧!
致青春的三年级作文篇5
青春，像燃烧的火焰，熊熊燃烧，把岁月的抹去……在生活的风雨中，我们磨练我们的意志，我们坚强、我们勇敢。
时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷、那么干脆。日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，却只留下一条伤痕?
童年时代，天真的我，还是那么的莽莽撞撞，一点儿也不懂，就像一只无忧无虑的小鸟。现在，长大了，不像曾经，这时，我才恍然大悟，但是，时间已经流逝，像针尖上的一滴水珠流进大海，我的青春留在时间里，一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。
青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的时候，从早晨起床到夜晚睡觉，你会觉得时间流的好快，到底是谁偷走了我们的青春，还是我们自己赶跑了?谁也不会知道。一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗?
在一个个成千上万的日子里，我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地过日子罢了。过去的日子像薄薄的雾，被风吹散了，被雨淋潮了，那青春给我留下了什么痕迹呢?岁月的抹痕吧。
每一个日子来了又去，去了又来，每一个日子就像大树上的一片树叶，飘飘悠悠;飘走了，就再也回不来了，那一刻就是青春的逝去……
青春，流逝在下一页，来来去去，徘徊在我的生活中，还是依旧如此……
致青春的三年级作文篇6
我和青春有个约，青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，我要让我的青春绽放出不一样的光彩。
我和青春有个约，青春就像一个五彩线团，不论什么时候，只要顺着时光轻轻抽出一缕来，你就会从这往昔生活的经纬上发现人生的各种折光。最令人留恋的要算它。
我和青春有个约，青春是匆匆的过客，他去了就不再来，他不愿意停留。他需要在时空的经纬中慢慢沉淀出它的价值。一路听鸟语闻花香，涉泉河跋丘岗，瞻冷雨空阶怀西窗秉烛，看潮起潮落随雁去雁来。青春，像一条纵横交错的河流，向任何少年都开敞着，只要你准备好舟楫，你随时可以荡起你那希望的双桨。至于你能否闯出那茫茫大海，到达理想的彼岸，这就不仅要看你划船的功力与毅力，而且要看你选择航道的本领了。
我和青春有个约，青春又是玫瑰色的，不去想是否能赢得爱情。既然衷情于玫瑰，倾心于“王子”，追求本身就是幸福。青春也是金黄的。多梦的季节，你总是把秋日的硕果幻入梦境，双肩驮着神圣的使命和卸不了的责任，需要你在更广博、更宽阔的时空和人海里，挥洒汗水，用智慧叩响成功的咏叹，这样你就拥有了闪烁的青春，拥有了终生的丰润。
我和青春有个约，青春是七彩的，回味着各种变幻的颜色，你该相信，世界之所以有了我们，是因为它需要更美好，需要我们用更明丽的颜色丰富它。
年轻的我们，在接受着生活的五味，品味着独特的味道，我们点燃青春之火，在我们的信念里，什么都算不了，我们怀揣梦想，在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋，我们相信青春梦想掌握在我们自己手中，需要我们去创造!
致青春的三年级作文篇7
在不经意间，我与你相识已经十几年来，漫漫长路，谢谢你的陪伴。
一开始的时候，我并没有重视过你，我只是知道有你的存在，渐渐的，你成为我生活的一部分，就好像人每天都要吃饭一样，所以我更不曾想过你。一直到了一年级，许许多多的老师向我推荐你，并告诉我应该慢慢的去读懂你，而我一定会爱上你。怀着好奇心，我认真的审视着你，关注着你。尽管你在我眼中一文不值。后来，我奇迹般的发现你的优点，开始有点喜欢你。于是，我花更多的心思在你身上，你的一举一动，就连你细微的变化我都能察觉。最终，你住进了我的心里，尽管你还是我生活中的一部分，但是，你有了不同的身份，和我对你的不同态度。
可是当习惯陪着我十几年之后，热情渐渐的少了，有时见到你还有一丝厌恶。或许你发现了我的改变，你也许是失望了。所有你不再赋予我天赋，面对的你，我是那么的茫然，我竟开始不懂你了，而且我是越来越不懂你的一切，即使还是有着许多的老师力挺你，但是，我们之间的关系却不容乐观。所有我后悔了，我希望得到你的谅解，让我重新去认识你。
我知道要重新认识的需要一段很长的时间，因为，我荒废了这段感情快两年了，但我明白，你发现我的回心转意之后，你会再次接受我的。
书本，谢谢你，你让我明白了许许多多的道理与知识，我也明白我的缺点，但是我很明白，我会和你再次成为好友，因为，你还在我的心中。而你，从来都没有遗弃过我。
致青春的三年级作文篇8
青春是什么?不清楚。是苦涩的，是有趣的，还是……
当我来到学校，走进教室。拿起躺在桌子上的卷子，心情一下子跌到了低谷。耳边是同学们询问的声音，上课被老师盯视着，放学被家长责骂着。回到家，躺在床上，双手倚在脑后，眼睛注视着天花板，心里想着：哎，又考差了。这时候，青春，是——苦涩的。
看着电视上的武术表演，心里跃跃欲试。学着电视上的姿势，开始“装腔作势”，之后，越来越有兴趣，越来越开心。有时候还会做几个武术动作，站在镜子前面，不断地摆姿势。口中不断的吼着：“霍霍哈喝，看招”。还真别说，气势一下子上来了。最后，还真当自己是武林高手了。弄的楼下的老妈喊着：“在楼上，发什么疯那。”我尴尬的笑了笑。这时候，青春，是——有趣的。
第二天清晨，躺在床上，依旧做着美梦。到了中午，起床，吃完中饭，来到电脑桌前，打入自己最喜欢的影片，坐在最舒适的沙发上，手上还有水果。一边看一边吃，悠闲又自在，不被任何事物所干扰，不为任何东西所牵绊。没有烦恼，没有忧愁。就这样，静静地看着影片，嘴里嚼着东西，其他的什么也不做。这时候，青春，是——悠闲的。
来到表弟家，和表弟一起玩战斗类游戏。对着电脑屏幕上的小人，叫喊着：“杀呀，杀呀。”结果，还是输了，可我不服输，每次都要再来一遍，双手握拳，又叫道：“我一定要赢。”这时候，青春是——热血的。
显而易见，青春包含着很多感情。而这些感情就像是它的根，没有它们，青春只是个躯壳。
每个人都有自己的青春，在这过程中，会遇到许许多多的小事，从而会引发出一系列的情感，这么多的情感交织在一起又会引发关于青春的一系列问题。而这些问题会使你不断地成长，不断地认知，不断地进步。
青春这件小事，看上去很小，关系不大，但实际上，它是每个人都必须经过的一扇门，只有经过这扇门，才会感受到生活的乐趣，体会到生活的真谛。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
