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以笔为媒作文优质5篇

作文写好了能锻炼个人的语言能力,为了将作文写好,我们一定要先认真审题哦,淘一范文网小编今天就为您带来了以笔为媒作文优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

以笔为媒作文优质5篇

以笔为媒作文篇1

我的爱好是弹钢琴,为什么呢?这得从曾经有一堂音乐课说起。

记得那一堂音乐课,我们的音乐老师---汤老师给我们带来了一首奇妙的乐曲,它是从一台“黑箱子”里发出来的,手指按在“黑箱子”上,高高低低,音乐十分动听,我被那悠扬的调子深深地吸引了。到了晚上回家时,我迫不及待地问妈妈:“妈妈,整体黑黑的,中间有白白的小竖条,好大一个箱子,是什么呀?”“应该是……钢琴吧……”妈妈有些丈二和尚摸不着头脑。“对!妈妈,我想报名学习这个!”从此,我的爱好就多了弹钢琴。

转眼间到了钢琴考级的时候,记得那一天,天空很蓝,阳光像棉花一样,软软的。可是我心里紧张极了,生怕自己弹不好。轮到我了,我拼命压制住内心的紧张,来到琴房,在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正,指尖在黑白琴键上灵巧地按着,我弹得十分顺利,只有一两处小失误。抬头看了看老师的评分,全都是良好。在备注栏上,我还看到了一行醒目的字:

你以后会成为一名优秀的小钢琴家!

直到现在,我还在坚持弹钢琴。有时候,我一个人走到偌大的客厅里,慢慢地坐在椅子上,开始弹钢琴。动听的曲子好像把整个屋子都给“淹没”了,蓝天上的白云姐姐沉醉了,洒在地板上的阳光伴着歌声开始舞蹈起来,花儿们好像都笑了,连我自己也陶醉了。

弹钢琴是我的爱好,因为这些曲子从钢琴中出来太动听了,这个爱好,我会一直坚持下去的。

以笔为媒作文篇2

快乐,对于一部分人来说,司空见惯,习以为常。

快乐,对于一部分人来说,渐行渐远,甚至视同路人。

其实,我们时常生活在快乐中,只不过我们习惯了,会觉得有点陌生,好似“身在福中不知福”的感觉。

有时,我们的生活并不会一帆风顺,而是充满了坎坷。正因如此,糟透了的`心情会困惑你左右。

乐,指内心觉得愉悦,很多人问:“乐在哪,如何乐?”

我甚至觉得这个问题很幼稚。快乐是你自己决定的,快乐难道有方法?你必须自己去寻找:“乐”,探索“乐”,“乐”是独一无二的,它仅仅属于你一个人。

几米的漫画《露露的功课》就阐述了“快乐是无处不在的,是无意识产生的”道理:讲了一位小姑娘露露不会游泳,她的鸭子也是。露露带着小鸭,天天到池塘边看别人怎么游泳,日子一样很快乐。

若我们像露露一样,对待生活淡然一点,让生命归于简单,让快乐成为一种心情,就可以免去很多不必要的痛苦,自己的心境也会开朗起来。

乐于某事,“乐”在其中,快乐就存在于我们身边的事物,让我们享受它,把“乐”用起来。

最近,我热爱上了音乐,吃饭前,睡觉前,休闲时,无处不在听音乐,这何尝不属于“乐”在其中?

以笔为媒作文篇3

我一直觉得校园门是一扇极其老旧的门,甚至让我觉得是时候“退休”了。然而,从那天起,我的思想发生了变化,这是一个彻底的变化。

每天放学后,我们都会看到一群人站在学校门口,手里拿着一些饭菜,好像在焦急地等待着什么。有一天,我问同学:“这些人在等什么吗?”“嗯!这些是给他们送饭的初中生家长!”同学回答。“哦!”我说。“因为初三要晚自习,放学很晚,父母会给他们吃的。”同学继续说。听完同学们的讲解,我立刻被那些家长感动了,脑海里浮现出他们的身影:看那个老太太,她一定是在给孙子送饭,眼睛还时不时的看着学校。他的脸上出现了焦虑的表情,担心孙子吃晚了会学到东西。看看那个中年妇女,左手拿着食物,右手拿着牛奶,站在门外,神经都紧张了,就等着下课铃响。“铃声……”下课后,三年级的学生都涌了下来。他们从父母那里接过食物,一大口一大口地吃着,而站在他们身边的父母脸上没有焦虑的表情,只留下了欣慰。

我想那些家长一定是为这顿饭精心准备的。他们不知疲倦地为孩子工作,并从繁忙的日程中抽出时间做饭和送餐。可能他们连饭都不吃帮孩子送饭。夏天,他们冒着炎热的夕阳出汗,手里的那瓶冰水舍不得喝,只能留给孩子;冬天,我宁愿站在呼啸的寒风门口等待,也不愿让孩子晚一点吃饭。

原来,校园的大门真的不再普通,不再平凡。这门下,有很多亲人。突然觉得这扇门很高,这扇门不能“退”!

以笔为媒作文篇4

一个秋高气爽的下午,在操场上,一阵阵叫喊声扑面而来。

“加油,加油——”的喊声把黄叶从树上震落下来。一阵清风吹过,黄叶跑到了我们前面,好像在说:“你们比赛,也不能把我们落下呀!”话音未落,一片片黄叶被我们踩了个粉身碎骨。

我们在操场上正进行激烈的插旗比赛。比赛规则是:一个同学要拿着红旗,跑到离对面五米的小洞前面,把旗放小洞里,往前跑,跑到路障那里,再跑回去,把旗从洞里拿出来,跑回队把旗交给下一个同学,再跑到队伍后面休息,别的同学接着跑。

只见同学们一个个健步如飞,眼看就要轮到我了,我的心像一只小兔子似的活蹦乱跳。忽然,红旗飞到我的手中,一声清脆的哨声响了起来,我箭一般飞出队伍,把旗放进洞里,从路障那跑回来时,再把旗从洞里拿出来。正跑着,“嗖”的一声,一个人从身后窜到我的前面,我一急,不管三七二十一,一下子跳进了队里。

比赛结束了,我们会得第几名呢?大家议论纷纷,老师说,明天公布比赛结果。

第二天做操时,校长宣布比赛结果,我们队得了第三名,我很高兴,因为我们付出了努力,没有付出就没有收获。

现在,我还记得那件事。那热烈的欢叫声,那清脆的哨声,那“粉身碎骨”的黄叶,都还在我脑海中回荡……

以笔为媒作文篇5

五年的小学生活如同一本五彩斑斓的画册,记录着我们的点点滴滴,记录着我们的酸甜苦辣,记录着我们的喜怒哀乐……

黑色的铁门,带着复古的气息,在马路边缓缓地拉开,仍然是那样亲切。啊,没变,没变!五年来一直没有变!啊,我呆了五年的母校,我即将离别!

生活了五年的校园,我已有了割舍不下的感情,喜欢母校的优雅环境,喜欢母校的一草一木,喜欢母校的琅琅书声,喜欢母校的……

记得一年级的时候,我和几个小伙伴手牵着手,一起蹦蹦跳跳地来到学校。迈入教室的那一刹那,是多么地愉快,多么地激动,多么地难忘……

走进校园的教室,土黄色的门,蓝色的课桌椅,让我想起第一次上课时,同学们都认认真真地听老师讲课,回答问题时都争先恐后的样子,那场面历历在目,老师的问话和同学的回答仿佛就在耳畔。

操场上,低年级的同学们正在嬉戏着。看着他们欢快的身影,我的记忆闸门渐渐打开了,恍惚间我一下回到了两年前:

三年级时,我们班选出一些同学去参加学校的接力赛。我排在最重要的第一位。比赛开始了,我使出了全身的力量,向前冲,我遥遥领先了。站在观众席的同学们,也不甘示弱,扯着嗓子,大声地助威。“三班获胜!”“耶!”我们班一阵欢呼。

亲爱的母校,我即将离开您,但我会回来的,我一定会回来的,常来看一看您,我亲爱的母校。

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