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三年级去动物园的作文5篇

作文已经成为了大家经常使用的一种应用文体,为了不断提升我们的语文成绩,就一定要将作文写好,下面是淘一范文网小编为您分享的三年级去动物园的作文5篇,感谢您的参阅。

三年级去动物园的作文5篇

三年级去动物园的作文篇1

我的家是一个小小“动物园”,里面无奇不有,快来一睹为快吧!

“老虎”妈妈

我妈妈是一只名副其实的“老虎”,她发起火来,火爆程度很像老虎。有一次,已经早上7点了,可我还是睡眼惺忪,赖在床上。妈妈三步并作两步走过来,硬要把我拉起来,可我总是刚被拉起来又躺下。妈妈忍无可忍,用足以让地球抖三抖的声音冲我吼道:“起床啦!上学要迟到了!”我被吓得一骨碌坐起来,我看见妈妈瞪着恶狠狠的眼睛看着我,鼻孔冒着粗气,感觉整个人都要冒出火来。我立刻睡意全无,乖乖地起床上学。

“美洲豹”爸爸

我的爸爸可真是我们家的“美洲豹”。爸爸特别爱运动,他每天早上都会去公园跑步。开始跑了,爸爸迈开大步,甩起双臂冲了出去,他跑得非常快,步伐迅猛,就像在丛林中飞速穿越的美洲豹。爸爸一圈又一圈地跑着,仿佛有用不完的力气。

“百灵鸟”我

我非常喜欢唱歌,爸爸妈妈都叫我可爱的“百灵鸟”。当我开心或不开心的时候,当我悠闲或忙碌的时候,我都会叽叽喳喳唱上几段,那一串串音符,就像一个个可爱的小精灵,飞进我的心里,让我感觉无比快乐。爷爷奶奶经常说,只要我这个百灵鸟在家里,家里就会特别热闹!

这就是我温暖的家,一个小小的“动物园”。我们这些小动物们相亲相爱,幸福快乐地生活着。

三年级去动物园的作文篇2

今天,我们五年级同学一起去参观长沙生态动物园。

生态动物园,顾名思义,动物们不是待在冰凉的铁笼子里,而是模拟出动物们本来生活的模样,时不时放一些动物们的玩耍器材。嗬,这里的动物生活可比别处的动物的生活好多啦!我们排成一条“长龙”,跟随林导游上车。游览车载着我们驶向车行区,车行区的动物大多是猛兽,我看到的第一种动物便是虎。

“快看!那儿有一只老虎!”“瞧,这边也有一只!”我顺着同学们的话往左边看。嗬!还真有一只老虎。漆黑的虎纹“爬”满全身,再披上一件金黄的外衣,一点也不失丛林之王的威严。“吼!”老虎迎天长啸了一声,震耳无比,震的我们吓了一跳,震得车子抖了一抖。

紧接着是狮子,母狮搂着小狮,轻轻地拍着它;公狮大吼一声,好像在说:谁敢欺负它们俩,我和谁拼了!

拐了几个弯,我们来到了豹区。八只小豹子缩在一起,美美的晒着太阳,那场景,竟让我感觉有点憨得可爱。

不到一会,我们就穿过了车行区的肉食区,而食草区里的羊驼、剑羚、盘羊……同样也招人喜爱。“到了,同学们,车行区结束了,下车吧!”林导游说。同学们听到林导游的话,呼啦一下全拥下汽车。林导带着我们来到爬行馆,翠青蛇、眼镜蛇……大家尖叫着,兴奋极了。最后,我们看了马戏,去了猴山,还看到了大熊猫和小猫熊,它们呀,真是可爱极了!

太阳西下,我们才依依不舍地离开了这令人神往的地方。

三年级去动物园的作文篇3

下午,我和妈妈、露露去动物园玩,好开心啊!

我和露露兴高采烈的走进动物园,刚一进门,我们就看到了许多的动物雕像,我对妈妈说:要是人们再不爱护动物,估计,我们以后就只能看这些动物雕像了。妈妈点了点头,表示认可我的说法。

我们走啊走啊,看到了熊猫馆,露露很想进去看看,我对他说:不就一只黑白相间的熊猫嘛,有什么好看的,去别的地方看看吧!别忘了,你说过要听我们的话的。(其实是:我妈妈只买了动物园里不收费的票,没买这些收费的。嘿嘿)结果露露只好跟我们走了。

我们继续走着,又走了一会儿,看到了两栖动物馆,露露又说:姑姑,我想进去看看。(怎么每个馆他都想进去啊?)妈妈拗不过露露,只好说:那你去问问人家,收不收费,收费了就不去,不收费就进去。露露答应了。璐璐跑去问售货员:阿姨,两栖动物馆收不收费啊?售货员说:不收费。露露高兴的跑回来,对妈妈说:姑姑,人家不收费。妈妈只好答应了他,结果一进去,那里的叔叔说收费五元。妈妈看到露露垂头丧气,脸上一副怏怏不乐的表情,就付了五元,让露露和我进去了。(又说话不算话,不过我也想去看看,嘿嘿)

我们进去以后,看到了许多的蟒蛇,还有少数的变色龙和鳄鱼。我们看着看着,露露突然大喊了起来,我和妈妈都急忙跑过去,原来露露看到了企鹅,我和妈妈也急忙跑过去看可爱的企鹅,妈妈目不转睛的看着企鹅,嘴里还说着,让我回家写篇作文。结果我说的话,让大家哄堂大笑。你们猜猜我说的是什么?我回答妈妈:在冰山上看着勉强有点像企鹅,在水里看见的简直就像是鸭子。我怎么写嘛!哈哈。

我们后来也逛了其他的馆,每一个动物都是各有所长。调皮的小猴、威武的老虎、狡猾的狐狸、可爱的羚羊等等等等。在这里我就不一一说了。

给我最大的感触的动物是:狮子。我们去看狮子时,狮子正好在那里大吼。很多人都认为狮子的吼声是生气的吼声,可我却不这样认为。我觉得,狮子的吼声是悲哀的吼声,为什么我会这样说呢?你想象一下,要是把你天天关在笼子里,没有自由。你难道不悲哀吗?听着狮子的吼声,我感到它很想回到大自然,在大自然里自由自在的生活、捕食、玩耍、当狮子王。

人类只顾自己的快乐,有没有想到,动物们的心情。它们一定想回到属于它们自己的地方,虽然会被食肉动物捕杀,被猎人追赶,还有可能被赶出自己的部落。就算这样,也比天天关在笼子里要好的多啊!

什么时候,人和动物可以和平相处呢?再这样下去,我们美好的地球就真的要变成我写的《20年后的地球:糟糕的世界》一样了。唉。

三年级去动物园的作文篇4

我家有一只凶猛的“老虎”,一头勤劳的“小胖驴”,还有一只可爱的“小猫咪”。我家是个有趣的“动物园”,每天都在上演一部“动画片”,我家为什么是个动物园呢?请听我慢慢跟你说。

“哎呀!你作业写得真慢!”一声虎吼,彻底把我给震“清醒”了,如果我作业写得慢,或者做题不认真,休想逃出我这位“虎妈”的“老虎爪”。所以,在我家的生存法则——千万不要惹火我家的“老虎”!但是我知道,这只“老虎妈妈”也是对我好,才非常严格地管教我,我要努力学习,报答我的“虎妈妈”。

“叮当叮当……叮当叮当……”早上,我听到一阵“叮当”声,抬头一看,原来是我的“胖驴爸爸”在做家务,家里这头“小胖驴”非常勤劳,只不过非常胖,每天说减肥,照样吃很多,“胖驴”爸爸总是说:“吃饱了才有力气减肥!”每次“胖驴”爸爸做家务时总把地板擦得像镜子一样亮,把家里收拾得像“样板间”一样,我非常喜欢我家吃苦耐劳的“胖驴爸爸”。

最后,我要介绍我这只“小兔子”,每当爸爸妈妈生气时,我会为他们跳支搞笑的舞蹈让他们高兴起来,妈妈说我像兔子一样活蹦乱跳,是她的开心果。我非常喜欢跳,而且喜欢卖萌,怪不得大家都叫我“小兔子”呢!

我爱我家这个有爱又有趣的“动物园”!我喜欢我家的每个“动物”!

三年级去动物园的作文篇5

星期四的早上,没有下雨,我很兴奋,因为由学校组织的社会实践活动不会取消了。妈妈帮我装好了背包,准备带我去学校。

到了学校后,两位导游也来了,他们进行完自我介绍后,我们就排队陆续下楼上车了。

在车上,导游叔叔再三的强调,要保管好个人的财物。另外,我们也进行了文艺表演活动。

终于到了动物园!我们在动物园前照了一张全家福。然后,我们就进入了动物园内。

我们先进入了食草动物区,里面有几只可爱的树熊,他们在树丛里爬来爬去,很是可爱。我们接着往前走,看到了长臂猿,他们在在树枝间飘来荡去,做着常人不可能做出来的技能,惹来众人的称赞。接着往前走,我看到了一种类似动物长廊的一条街,里面有很多我以前没见到过的动物,不过,他们都分别用一个铁栏围好,以免互相攻击。

最激动的时刻到了!我看到了蓝孔雀,而且他们见到我们后,竟开屏了。何老师说,孔雀不会轻易开屏,它看到热闹的时候才会开屏呢。

接着,我们进入会场,观看猛兽表演,他们的表演太精彩了!我们又赶到了水上表演的地方,观看跳水队和海狮的表演。

最后,我们来到了猛兽区,以前在电视中见到过的猛兽我都在现实中看到了。

我们回到了学校,告别了动物园。

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