我们都希望自己写的作文能够得到老师的认可，写作文之前一定要认真审题，依据作文的要求搜寻相关的素材，下面是淘一范文网小编为您分享的生命有关的作文优秀7篇，感谢您的参阅。
生命有关的作文篇1
星期天早上，水箱里很长时间没有水了，所以我拿起水桶去井边打水。
这口井离我家不远。一路上，我愉快地哼着歌，轻轻地走着。桶和瓢问题。吱吱嘎嘎。噪音，不停地在我的肩膀上摆动。
不一会儿，我来到了村民赖以生存的古井。我放下水桶，正要舀水，但我不禁大吃一惊:我只看到井里有一个来自黄澄澄的泥水坑。我该怎么办？你需要水来做早餐！就在我坐立不安的时候，我突然听到身后传来沉重的脚步声，接着是“吱吱嘎嘎。的声音。我回头一看，原来村里的郑也在挑水。他从远处对我喊道:你好，老范，水多吗？”我无助地向他伸出双手，回答道:唉，真倒霉，一滴水也没有！”他笑着说:那不是真的！里面还有一口井！”他用手指指着。直到那时，我才发现在覆盖着竹条的古井上方有一口新井。我跑过去掀开盖子，嘿！一滩清澈的水突然吸引了我的目光。我太高兴了，拿起勺子把它舀进桶里。我在和林哥说话的时候正在舀水。我不禁感到兴奋，问道:林正哥哥，你什么时候挖的这口井？”林正哥哥一听，突然变得严肃起来，用无限崇敬的语气说道:说到这个，我欠你爷爷的，他自己挖的井。现在，有了这口新井，我们就不需要去抢或者担心水了。它给我们的村庄带来了很多便利......”听着听着，我不停地点头，心想:爷爷真好！他的努力没有白费。
没过多久，水就满了，我拿起水桶往回走。一路上，我的脑子一直在想这件事:是的！让自己受益，给更多的人带来幸福是人生的意义。
生命有关的作文篇2
每个人仅有一次生命，这宝贵的生命应该怎样度过，很少人这样思考过。但是。蝴蝶的一生让我觉得是最有意义的，它的一生，就像巴金说的一样：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”蝴蝶就是默默付出，默默离开。
有一次，我做这样一个实验，看它从毛毛虫到蝴蝶一共有几天，经过实验只有实验，可是在这十天它可以传播多少花粉啊！所以，我认为蝴蝶是动物中最勇敢的，也是我认识的动物中最美丽的。
从今天开始我要学习蝴蝶的勇敢精神！同时我也要珍惜时间，热爱生命。因为生命和时间是最重要的，这里也包括我的生命和所有的生命，让我们一定要珍惜生命！
这就是生命，单单属于我的，我可以好好使用她，也可以白白糟蹋，一切全有自己决定，我也必须为自己负责，虽然生命短暂，但是却可以让有限的生命体现出无限的价值！
生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的，反过来我们不能危害生命，更不能来破坏生命。
在这里。我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间一转眼就没了，所以我们要珍惜和热爱生命！我一定要像蝴蝶一样把生命度过的光彩和灿烂！
生命有关的作文篇3
生命到底是什么呢？我常常坐在台灯下想：是一朵在风雨中傲然挺立的小花，还是一棵在砖缝里生长的小草？
今天，通过我自己亲身体会的一件小事和两个名人故事，让我想明白了生命的意义到底在哪里。
晚上，我和妈妈一起去逛超市。我们刚从超市出来，一阵悦耳动听的歌声就飘进了我的耳朵里。这是谁唱的呢？我好奇地想道。正想着，一阵骨碌碌的滚轮声又飘进了我的耳朵里。这又是什么发出的声音呢？循着声音，我和妈妈向前找去。了不一会儿，就看到了让我吃惊的一幕。在一个用一块木板和四个轮子做成的非常简陋的小板车上，趴着一个大约有四十多岁的叔叔，他的左手在费力地推着小板车向前滑，右手拿着一个话筒正在卖力地唱歌。我再仔细一看，他竟然只有上身，没有下身。一刹那间，我被深深地震撼了。虽然那个叔叔没有健全的体魄，可是他并没有放弃生命，而是勇敢地去面对生活，用自己的歌声去感悟生命，靠自己的劳动去养活自己。
课文《生命生命》的作者杏林子，在十二岁那年得了类风湿关节炎，全身上下很多地方都不能动弹。她上完了小学，就只能辍学在家。可是，她并不自卑，自己把所有初中、高中的课程，全部自学完毕。学完了所有的课程，她还笔耕不辍，一生共写书40余本。正是因为她热爱生命、了解生命，对生命有非常深刻的认识，才能微笑着应对挫折，珍惜每一分、每一秒，让自己有限的生命体现出了无限的价值。
同样，我也很佩服《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。她在一岁多的时候，就双耳失聪、双目失明了。可是，她却没有因自己的不幸遭遇而放弃生活。而是在莎莉文老师的陪伴下，努力地学习，最终靠上了连普通人都上不了的世界著名的哈佛大学。她接受了生命的挑战，虽然她什么也听不见，但学会了说话，虽然她是盲人，但写出了一本又一本精彩的书，创造了一个又一个奇迹，让全世界的人为之惊叹。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己一生的痛苦和幸福记录下来，告诉那些处在困境中的人们：永不放弃！
生命是短暂的，可是只要我们珍惜生命，好好地去使用它，而不是白白地糟蹋它，就能像杏林子和海伦·凯勒一样，创造出一个又一个的奇迹。我也要向她们学习，让自己有限的生命体现出无限的价值。
生命有关的作文篇4
生命的意义到底是什么？
几周前，我家的丝瓜长出了嫩绿的小苗。没几天，瓜苗就开始拉藤。一开始，它并没有找到绳子，近20厘米的瓜苗在风中毫无依靠，显得弱不禁风，好像一吹就倒似的。我不忍心，把它的“脚”搭在绳子上。没想到，当天晚上下起了倾盆大雨，我十分担心：瓜苗会不会已经被风吹得折断了吧？第二天，我迫不及待地去看瓜苗，发现瓜苗不仅没有断，而且经过风雨的冲刷，变么更加碧绿了。看，那叶片上挂着露珠，迎着朝阳，显得生机勃勃。原来，生命的意见就是不屈向上。
三年级时，我养了一批蚕宝宝。它们慢慢开始吐丝、结茧。我一天天等待着他它的蜕变。终于，一只茧开始轻微地晃动。里面的小生命似乎在努力冲破这个枷锁。它出来了，出来了！它用头顶开了茧子的一天，露出了瘦巴巴的脑袋，好奇地窥视着这个世界。它艰难地向前移动着，显得有占力不从心。它憋足了劲，使劲往外爬，它有翅膀、足、腹部也渐渐地爬出来了。它浑身湿漉漉的，用纤细的身体支撑着身体。蚕就这样努力着，繁衍着下一代。原来，生命的意义就是勇往超前。
你觉得生命的意义是什么？
生命有关的作文篇5
生命是万物之本，生命是活下来的象征，而生命同时也是宝贵的让我们倍加珍惜的。
生命是可贵的，人只有一次生命，决不能再有第二次生命。但有些人却在拿生命开玩笑，摧残自己的生命！像那些吸毒人员，他们就是在玩命！吸食八年品，人就会死亡的！由此可见，生命不仅宝贵，也很脆弱啊！
有这样的一个故事：有两名矿工在井下作业，突然发生了塌方，两人都被困在了地下。虽然两人想尽办法逃离，但都没有成功，可他们异常顽强，凭着坚强的生的意念，没吃没喝、在井下非常恶劣的环境里坚持等到救援队，又彰现出了生命的奇迹！是啊，不管是在最困难的时候，要活下去的意念，威力确实很大，有时还会超出我们的想像。生欲望，顽强的信念可以帮助我们挺过难关！看来生命也是顽强的！
汶川和青海大地震接连夺去了许多人的生命，但也上演了许多生命的奇迹，这不正是人的求生欲望吗？这也正是显出了生命的可贵啊！
有句话叫“生命在于运动”。是的，保持健康的体质才是生命的活下去的本钱啊！没有健康，谈何说生命？估计每个人都有运动过，没有人一定是个胖子。只有懒人才会变的越来越胖。老年人每天早晚都要出去锻炼，打打拳，做做操，保持良好健康的身体，才能平平安安的活下去呀！
生命是脆弱的，同时也是顽强的，也是可贵的。生命就是这样，但不变的它仅此一次，决不偏向任何一个人，所以珍惜生命永远是我们人生的警示牌！
生命有关的作文篇6
世界上最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生，我想告诉大家：安全事故的发生带给我们的是伤痛，带给家长的是担忧，带给学校老师的是一份责任。因此，我们应该珍惜生命，热爱生命。今天借此机会，我向同学们提几点有关安全方面的建议：
首先，要增强安全意识，把“安全”二字常记心中，走路、骑车、玩耍时，隐患随时伴在我们身边，要时时想到有可能会出现的伤害，树立自我保护意识，增强自我保护能力。
其次，要自觉遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲。放学回家，步行到各巷口路段时，要保持清醒的头脑，不要在路上嬉戏打闹，要密切注意车辆行驶的情况，预防交通事故的发生。
第三、同学们在穿越马路时，要多一份谦让和等待，绝对不能贪一时之快乱穿马路，要看清楚来往车辆，在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点，不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学，要坐稳、抓紧，要提醒家长注意安全。
第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。
生命有关的作文篇7
凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸显的是生命的粗犷。
荒凉的北海，羊群咩咩地叫，不远处坐着一位手持汉节的人，从黑头到白头，用半生的心血续写着丹青。南方，皇帝一代又一代，然后谁也不记得，遥远的北海上，立着一座汉朝不倒的丰碑。汉节上的漆一层层脱去，老人的眼里却始终燃着一丝火光。苏武，比大漠还要古老的汉使，守望着他的高原，大漠的风雕刻出手掌的龟裂，大漠的霜雪染白了他的双鬓，草原上的树孤独地守望着自由，鹰群年复一年地画出亘古的弧线，我听不见他的哀叹，只看见光秃秃的汉节。
宁死不屈是一种姿态，而爱国情怀是一种美。
还记得那个生存在两宋之交的女子吗？婉约清丽，却愁绪满肠，晚境凄凉。丈夫的离去，生活的艰难，国家的破败，给这个才情洋溢的女子笼罩了太多的悲情色彩。面对着物是人非的无奈，只有一个人孤独地面对。仿佛看到那个感叹着“物是人非事事休”的身影，浓浓的愁绪，忧郁的眼神，我却依稀在接触不多的词句中感受到了她的坚强与刚毅。心中的惆怅深几许？舴艋舟也无奈，就将愁肠化作内心的力量，继续以“生当作人杰，死亦为鬼雄”的姿态面对生活。
面对苦难是一种姿态，而坚强是一种美。
当异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿腹部时，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。这就是吴斌——感动中国的最美司机。即使在自己生命的最后一刻，他仍以超出常人的毅力诠释了维护他人生命的责任。
忍受剧痛是一种姿态，而心中的大爱是一种美。
在奔腾不息的生命长河中，无尽的人和事带给了人们无穷的感动与震撼。他们展现了生命中最美的姿态。这种美是永恒的。
在生活中我们同样拥有者无限的生命的姿态。如此青春活力的.我们同样怀揣着一颗积极向上的心，以拥抱太阳的姿态迎接明天。
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