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苏轼的小作文模板8篇

篇幅的长短不是判断一篇作文好坏的唯一标准,在写作文时我们要注意归纳好词汇,才能有着很好的发挥,下面是淘一范文网小编为您分享的苏轼的小作文模板8篇,感谢您的参阅。

苏轼的小作文模板8篇

苏轼的小作文篇1

你说他用真挚的情感化成笔下四溢的文字,你说他用理想的风格编织出一个个豪迈的形象,你说他将官场上的勾心斗角挥洒成行云流水从他身上淌过,对待人生的态度,即使经历的失败太多太多,他也都一笑置之地放下……当我第一次品味你的诗时,其实并没有太多的想法,只觉得字里行间无一处不吸引着我,仿佛让我身历其境的感觉。

这天有幸又阅读你的《水调歌头·明月几时有》,我了解到诗人你虽然41岁了,并且身处离京都密州,政治上的不得意,但你对现实却充满期望,我不禁的轻笑了:何曾几时你也是年少气盛,在官场的险恶并没抗击了你对政治的抱负(意志)即使天公不作美,把你贬离京州,清贫困苦的生活也令人逍遥自在,销蚀不了他对生活的乐观态度。从诗中,我看到了:你在皎洁的月光下与丝丝凉意相交成影,好一个中秋十五夜,天上的月亮为何圆又明?你豪爽地举杯对月,一股淡淡的忧愁散开,没有亲人的陪伴,只有饮酒起舞,习习的古风伴随你的愁与情,交织、旋转、倾泻成一曲散漫的乐章。庭院中弥漫着酒的醇香,你说:岂望回朝做番大事业,却终怕遭小贼诬陷,何时才是我施展抱负之时?但是话锋一转,不禁想通,人的一生不经历风雨,又怎能见到彩虹?世上哪有十全十美的事,我虽不能为帝王世家出谋划策,但祈愿天下人有难如何?这时,天空似明朗了几番,一时心中的阴霾犹如清风飘去……

我不由自主地想起诗人写的词,这其中包含了他太多的情感,就像李白所写的“我歌月徘徊,我舞影零乱。‘写的很美却无法与”起舞弄清影“而媲美——它概括了全部。其实,我并不懂得诗词,但我只是靠感觉来发现,来察觉。很久,我才明白东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢,但此刻,我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里,苏轼,我也许并没看透你,但你对祖国的热爱,对一切事物的豁达,我想,我会永远铭记!

秋风般的拂绕,让人着迷的诗文,欢愉着动人的音符,一切都将被风深埋心底,传颂远方……

苏轼的小作文篇2

海风轻拂着沿岸的树、礁石与山丘。向远处看,一艘挂着白帆的航船,渐渐向岸边靠拢。一位头发花白的老人拄着拐杖呆呆地立在船头。看着越来越清晰的海岸,他再也无法压抑内心的激动。阔别数载,终于又回到了梦中的故土。一代文豪苏轼,了却了心中的梦。

从出生,你就异于常人。五岁在父亲的教导下开始读书,便表现出过人天赋。参加科举,你金榜题名,被皇帝诏见,受到器重。在外人看来,你必将飞黄腾达,出将入相不在话下。的确,你也曾对政治狂热,也曾有治国平天下的雄心壮志。可上天偏给了你一颗恣肆而不受羁绊的心。面对弊政你直言不讳,最终惹怒了朝廷当权者,被逐出了京城,成为了政治的牺牲品。

被贬的路上,你倍感彷徨。政治上的失意,生活的艰难,让你那颗不受羁绊的心,倍受煎熬。

上天总是尽人意的,给了你磨难,同时也给了你一颗乐观、豁达的心来面对。看淡悲剧的人,把悲伤化为崇高。

长江边,赤壁下。你面对滚滚长江东逝水和千年往事,抒发感慨。“清风徐来,水波不兴。”是你的气度。“山高水月,水落石出。”是你内心的恬静。独立江山,你身上忧远清悒的气韵是不可触及的忧伤,如微云孤月,只能遥望那天涯的距离。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”的磅礴气势,撼动了文坛,独领千年风骚。人们只为它的美所折服,却不知其中暗含了他半生的遗憾与无奈。灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。乌云蔽月,人迹绝踪,说不出如斯寂寞,你手起音落,一曲锦瑟留在繁华间。

后半生风云的突然变幻,是上天给你的玩笑。孤岛之上,你静听竹林清风。暮然回首间,你凝望苍穹——繁夏沧桑,残言断章,千里烟波,无语凄凉,无何依恋,寄居深林,依山傍水,一生清淡,默默思念,如泣如诉。

花会凋零,剧有落幕。生活是一首静谧的歌,无论生命多坎坷,只要心中坦然宁静,它就犹如藤蔓上的花朵,爬满生命中的每一季。

风云变幻中,他处之泰然。

任世事清浊,他一笑千载。

苏轼的小作文篇3

我读过苏轼的《不归之河》,它的壮丽被海浪卷走了。我读到过,如果我是世界上一个郁郁寡欢的客人,我知道你为什么会流泪。茫然的痛苦;我读过王伟回到森林深处的故事。绿色苔藓散发出的清新自然的光芒又回到了我的身边。我读了很多书,但是我忘了读你。所以,我仔细阅读了你的记忆。你有时很隐晦。当你在小学的时候,你经常看起来很冷,然后生气地一个接一个地撕掉书法练习册。你挺直腰板,双眼含泪盯着我,然后你从桌上拿起一本新笔记本。重写一遍,老师明天会骂我。当你这样说的时候,你没有太多的情感,但是当你想起它的时候,它是甜蜜的。

那时,你在深夜练习我的字,你平常的笔迹对我来说变得有意义。你哭什么?你认为如果你受苦,我不会受苦吗?你看着藏在桌子下面的字帖,眼睛变红了。我不明白。地上的纸像蝴蝶一样折断了翅膀,静静地躺在地上。我哭得越来越大声。我觉得受了委屈,忍不住了。你有时很脆弱。你曾经让我在晚上把你鬓角的白发在白炽灯下去掉。他们蜷缩在白色的床单上,什么也看不见。我问你:妈妈,疼吗?你闭着眼睛摇摇头,但当你把它拿出来的时候,你皱起了眉头。随着你的成长,我也在成长。一根黑发也掉了下来,但在床单上清晰可见,就像拔掉了我心上的芦苇尖,浓浓的血液缓缓而有力地流淌下来,温暖而熟悉。你似乎有点心不在焉地哀叹我老了!你眼睛周围的皱纹清楚地记录了我的成长。突然,我感到悲伤和痛苦。那种委屈可以随着时间的流逝而逐渐平息,但你衰老的痛苦却在我心中自由蔓延。以爱为基调,你让我痴迷于阅读属于你的书。我理解你。我说,我想带你去看白发苍苍的大海,在月光下摘下你鬓角的白发。

苏轼的小作文篇4

苏东坡别名苏轼,是一个举世闻名诗人,现代人都学习他的文化风格、处事为人精神。

苏轼为北宋文学家,有着唐宋八大家之一之称,他与他的爸爸苏洵,弟弟苏辙称为“三苏”,苏东坡在人生道路上低宏起伏,他性格豪迈,头脑聪明,喜爱写诗,又会创新,他不仅是书法家,美食家,而且还是个诗人,许多的作品都被现代人认可,流传了中国古代的文化。

这学期我们的主题活动就是苏东坡诗词鉴赏表演,我们有八个小组,每个小组都有各自的节目表演,听起来很简单,但是实际做起来非常难,既要排练又要背诵诗词,我们组的诗词的题目是《东栏梨花》,虽然诗词很短,背起来很简单,但是怎么用这个诗词来长时间表演就是一个难题。

时间不等人,一眨眼就到了表演的时段,一个个小组陆续的走上台,展现着他们的表演。在表演前,我们组都不以为事,实际上我们也没有很认真排练过,就连站位也是上台前才临时抱佛脚调整了一下位置。我穿着古服,驮着背极其没有气势站在台上,望着下面的同学,我脑袋一片空白,紧张尴尬,因为没有认真排练,及其没有底气,怕演不好同学笑话。我在不断抠手指,旁边的同学小声嘀咕:“拿出你学习的气魄来啊!”这个时候我仿佛穿越时空,回到了宋代,脑海里全是苏东坡的形象,想到他被人诬陷,先后几次被贬到各个地方州,却仍然积极面对生活,乐观向上,作出一首又一首及其激励后人的诗词。苏东坡进可安天下退能山水怡自身的精神激励着我,既然他能进能退,能屈能伸,可以乐观积极面对一切,我为什么不能?大不了被笑一笑,我挺了挺腰板,目光坚定看着台下的同学,开始了我的诗词表演:东栏梨花

梨花淡白柳深?,柳絮?时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

是啊,苏东坡把这人生看得多么透彻和清明。

我刚表演完,心里的石头正准备落下的时候,不知道哪位家长蹦出来一句话,要不重新表演一次吧!我的心又像小兔子一样跳了起来。好,就像苏东坡那样能屈能伸,再来一次也不怕!就这样我进行了两次表演。每次表演虽然不到两分钟但是相对于我来说真的像是过了一个世纪!

这次的表演目的在于让我们了解苏东坡诗词,学习苏东坡超旷豁达的人生精神,让这个伟大的诗人的精神永远流传下去!

苏轼的小作文篇5

在古代的众多诗人中,我最喜欢的是苏轼。因为他他的天才,他的灵动,他的超逸,他的多情,他的别致,浑身散发着诗香。大起大落,沉浮莫测的人生,曲折多难的儿女情长。

走近苏轼,揭开他心灵深处的神秘面纱,去感受他的顽强、乐观的信念和超然自适的人生态度。

“谁怕,一蓑烟雨任平生”,人生的跌宕起伏,狂风暴雨,他一笑泯千仇,淡然漠视,在烟雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,苏轼的坦然乐观,不以物喜,不以己悲,身遭贬谪又蒙受冤屈,处境险恶,生活困顿,但他临危不惧,永远坚信阳光总在风雨后。风雨不断打击着他支离破碎的人生,苏轼没有见风使舵,也没有惊慌失措,而用平常心去面对,去承受。

他带着乐观旷达,走进自然,走近山水,消除一切挫折、不幸。登临山水,怀古凭吊,去感受大自然的雄奇壮丽,抒发自己的壮志豪情,在苦闷中寻求超越和解脱。“长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。”他苦闷和彷徨的同时,他为泛舟赤壁静谧美好的景色所陶醉,对归隐江河以寄余生的向往。他将有限的生命融入大自然,使精神得以获得超然,获得自由。

走近苏轼,让我们一起体会他的安逸,顽强。

苏轼的小作文篇6

苏轼子展是宋代著名的散文家、作家和诗人,唐宋八大名家之一,三大苏轼之一。情感基调平淡,许多书名的主人的简历是后人对伟大作家苏东坡的评价。但这几个数字背后隐藏着什么样的故事呢?苏轼是否有一段未知的痛苦的过去?他曾经是英雄吗?你有过报效祖国的志向吗?你会不会因为不能重新使用朝廷而感到沮丧?我们没有办法知道这一切。记载着悲欢离合、承载着悲欢离合的文字已随河流而去。然而,在我看来,苏轼就是这样的helliphellip

苏轼一生中写了无数首诗,其中有不少是后人从他的名诗中赞美的,我们可以看到不同的苏轼“十年生死无涯,你不去想,你永远不会忘记”当我在午夜梦回时,其他人已经被生死分开。眼泪湿在我的脸上,但我别无选择,只能悲伤。这是一位有情有意,重情重义,思念亡妻的苏轼“花儿凋谢,红杏绿杏小,燕子飞,碧水环绕”春色之歌《班克宋词》诉说着一种清新,秀美秀美的苏轼“长江被芝玉之美环绕,良竹连山,竹笋飘香”这是苏轼降职黄州时写的。这是一幅江南水城的风景画,寓意着自嘲,但也反映了苏轼的大胆、开放和胸襟开阔;我担心花儿会在晚上睡着,所以我点上高高的蜡烛来点亮我的红妆“在苏轼的作品中,有爱,一个乐观开朗、热爱生活、观察生活的‘苏轼’“河流东流,海浪冲刷,千古不朽”;山川如画,一次有多少英雄你太生气了!多么雄心勃勃啊!盛年的苏轼表达了对赤壁的感情,但留给后人的更多的是感悟和思考竹林外有三两朵桃花,春江暖“几笔清晰,描绘了一幅春暖花开的景象,这是苏轼惊人的文学才华,也钦佩苏轼的细心。

这就是我眼中的苏轼,一位仁爱正派的丈夫,一位清新优雅的诗人,一位乐观豁达的东坡市民,一位热爱生活、认真观察生活的普通人,一位雄心勃勃的士大夫和一位激情四射的诗人,一位朴素的郊游者,一位数不清的苏轼。

苏轼的小作文篇7

“秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”不必用多么华丽的辞藻,站在风中,体验我的偶像苏轼的一生。

苏轼和他的弟弟出生在一个书香门第,父亲是当时颇有名气的文学家,母亲出身于一个很有教养的家庭,所以注重于对他们道德文化方面的培养。苏轼小时候便知书达礼,一家人其乐融融,如沐浴在阳光中的暖风,令人舒心安适。

时光悄悄流逝,苏轼已成长为一个怀有远大抱负的青年,想为国家做出贡献。又是一年初春,他进京赶考,主考官欧阳修在看完他的文章后,给予了高度评价,17岁的苏轼考取了多少文人一生梦想的名次——进士。意气风发的苏轼自然是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,殊不知上天还将给他更大的惊喜。那晚灯会,苏轼遇见了正在观赏花灯的王弗,二人一见钟情,芝兰玉树与窈窕淑女的爱情自然是一段佳话。此时苏轼的人生顺风顺水,但没有人会得到所有。苏轼这一生浮浮沉沉,就像一片被风吹起又落下的叶,他任官40年,36年在漂泊。年仅半百,便失去了除弟弟以外的所有亲人。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”是他对爱妻离去的一片相思之愁;“故国神游,多情应笑我,早生华发”是他对家乡的思念;“世间一场大梦,人生几度秋凉”是他对时光逝去的感叹……种种悲欢离合,只汇成一句潇洒的“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这不仅是一种豪迈的豁达,更是一种可贵的达观。罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后,还依然热爱生活。”我想苏轼就是这样一个人吧,世界以痛吻他,他却报之以歌。

偶像是每个人心中的明灯,是未来的指向标。“一蓑烟雨任平生”是苏轼对生活的态度,它引起了我的共鸣,启发了我积极乐观,面对挑战迎难而上的学习态度。

苏轼的小作文篇8

北宋时期,字子瞻,号东坡居士,又号苏仙、坡仙,乃是唐宋八大家之一。

苏轼是一位文学家,他的诗与黄庭坚并称“苏黄”,他曾在美丽的西湖写下了《饮湖上初晴后雨》,其中“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”更是西湖最好的广告词了。他的词与辛弃疾并称“苏辛”,他曾在年老时写了《浣溪沙》,其中“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”更是包含了“宝刀未老”的雄心壮志。他的散文与欧阳修并称“欧苏”,其代表作品有《留侯记》《晁错记》,苏轼这一生,笔下皆是精品。

苏轼是一个书画家,他的“苏黄米蔡”四大家之一,其代表作品有《黄州寒食》、《枯木怪石图》,“寓意于物而不留意于物”,他的画中洋溢了他的为人处事,他的满腹情感。

苏轼是一位政治家,他的官途十分坎坷,他曾到14个县做过官职,他的官职大到吏部尚书,小到护卫队队副队长;苏轼也曾是一名水利专家,他在杭州做官时,西湖时常发大水,杭州的人们民不聊生,苏轼见之,发动了群众修建了著名的“苏堤”,造福百姓。

苏轼更是一位美食家,他走到哪吃到哪,被贬时也不忘研究“吃”,可谓吃货一枚。即使这一生坎坷不断,挫折连连,被一贬再贬,也照样吃好喝好。有一次,他一天吃了许许多多的荔枝,写下了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”被贬谪的落魄岁月,硬生生被他个吃货变成了美食的“创作之旅”,苏轼还发明了许许多多的菜,如硬菜“东坡肉”“东坡肘”,小菜“东坡豆腐”、凉拌菜“东坡凉粉”,主食“东坡饼”“东坡羹”。在吃这件事上,苏轼绝对不马虎。

苏轼是一名全才,是天才中的全才!

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