如果你把每次写作文的机会都随便应付，那么你的作文水平永远得不到提高，想要写好作文就一定要有认真审题的习惯，淘一范文网小编今天就为您带来了勇敢作文作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
勇敢作文作文篇1
在漫漫人生路上有很多的坎坷与磨难，有的平坦、有的崎岖。而在帮助你飞越坑坑洼洼的山路的小汽车中，有一辆被烙上了尝试的印迹。
记得那是一天下午，我参加了某某同学的生日party，其中有一个密室逃脱的活动。可我当时特别胆小，一直躲在同学身后，听到什么奇奇怪怪的声音就嚎啕大叫，关卡自然也没破，还吓了一身冷汗回来。回想起来，那可真叫一个后悔呀！
为了弥补这次的遗憾我又请爸爸妈妈陪我玩了一次密室逃脱，这次的任务是“偷袭珍珠港”。
虽说走在路上的时候我再次申明要当前锋，可不知是怎么的，到了里面，我又反悔了：竟然是前锋就必须冲在第一个，那万一前面出现了一些鬼怪什么的，那，脑海里一阵阵的拐角还有那恐怖血腥的场面，赶紧镇静一下。
什么呀，这世上哪有什么鬼怪，还不都是人们捏造出来的，《神探狄仁杰》里不都这么说的，况且有那么多人都玩过，就这样，我的心好不容易才恢复了平静。
第一关是根据提示找地形，对暗号，成功打开了第一扇门，然后开启密码门，再听莫尔斯密码，经过计算后打开第二个门的关口。
这关的入口竟然是从井里跳下去的，猫着腰，走进了一个房间，里面黑乎乎的，于是大家晃动着手电筒找线索，这回我可发挥了前锋的用处了：我发现高处有一个偷窥孔，顺着提示找到大炮、潜艇数，接着拼接生成密码，几种组合尝试成功后，一个巨型的升降机启动了，升到最高处后，上面的一扇小门砰地一声打开了。“好神奇啊”，于是我们从窗口爬进去。最让我记忆犹新的第四关到了：看到枪，爸爸立即尽职尽责地瞄了起来，没想到歪打正着，让头顶的飞机动了起来，我们又从掉下来的炸弹中找到了钥匙。接下来就是本公主大显身手的时候了，我灵巧地爬进了空中的飞机搜寻着找到了钥匙对应的锁，打开了终极宝箱：原来里面是一个提示板和遥控。再次启动飞机按遥控器，“轰炸珍珠港啦！”，我们欢呼着。别太乐了，赶紧从轰炸的潜艇中找到回去的密码，我们可要安全地撤离回归。哈哈！我们成功了。
这是一次勇敢的尝试，也是离开胆小开始胆大的完美开局。
勇敢作文作文篇2
勇敢伴我成长，勇敢使我战胜恐惧，变得坚强，秋游爬网的那一瞬间，我勇敢地战胜了当时不敢向前爬的恐惧，成功到达了终点。
上周，我们去阳光基地体验了许多好玩的活动，给我留下印像最深的是爬网桥，这个活动我们需要从网墙爬到网桥上，通过网桥才能到达终点，导游叔叔为我们分了组，讲了一些规则，我们便开始体验了。
第一组的科健一马当先，爬到了最前面，他用双手握紧了绳子，脚伸进了绳子编成的正方形网框中，很快就爬到了网桥上，在网桥上只见他半蹲着，双手抓住了网绳快速地向前行进，看着他娴熟的样子，我心想：原来爬网桥这么简单啊，不一会，就轮到我们组了。
我学着科健的样子，双手死死地握紧了绳子，脚伸进了绳子编成的正方形网框中，双脚不停地交换向上面蹬，双手也不断地轮换向上爬，不一会功夫，我便慢慢地爬到了网墙的顶端。
爬到网墙顶端，我翻到了网桥上，我从网桥上往下一看：呀，这么高，掉下去可了不得，虽然有密密的网兜着我们，但恐惧感有增无减，我的手不由得颤抖了起来，腿在网桥上也不由自主地晃来晃去，爬到网桥上一动不动，这时，教练在后面大声喊道：勇敢往前爬，别挡了后面同学的路！扭头看看，后面的好多同学因为我不动，也不能前进。于是我双手轮换向前爬，爬着爬着我感觉膝盖又痛又疼，我忍着痛，继续向前爬，很快我就爬到了终点。
爬到终点的那一刻，我觉得自己真勇敢，因为我战胜了恐惧，战胜了疼痛，战胜了内心深处的软弱。
勇敢作文作文篇3
面对失败，不要哭泣，不要悲伤，我要勇敢，要吸取教训，要用平常心和耐心去应对。
记得小学的一次考试，试卷发下来后，我顿时傻了眼。望着试卷上那鲜红的“65”分，我很伤心，也很后悔，我的心就像杯子摔在地上一样——碎了。我真后悔我上课时没有听老师讲课，考试前没有认真复习，导致试卷中有许多都是书上的题目，但是我却不会做，还有一些题目则是因为我的粗心大意而做错了。如果时间可以倒流，我上课时一定认真听老师讲课，认真审题，仔细解答。可是，世上是买不到后悔药的，我再怎么懊恼都是没有用的。
那天晚上，我怎么也睡不着觉，脑袋里浮现的全是爸爸妈妈知道分数后发火的样子，耳朵里似乎都能听到爸爸妈妈数落我的声音，我害怕极了，整个身体都躲在了被子里，想着想着，我就睡着了。
第二天醒来后，我不知是哪里来的勇气，推开爸爸和妈妈的房门，把卷子递给了他们，果真如我所料，他们看了试卷后，眉头很快紧皱起来，望着爸爸妈妈的脸，我感觉暴风雨即将来临，我害怕极了，做好了心理准备，等着他们对我的数落。可是谁知，一分钟、两分钟、三分钟，四分钟、五分钟过去了，数落声却迟迟没有降临。我抬起头，看见爸爸妈妈脸上的怒火渐渐消失了，只听妈妈在一旁叹气。过了一会儿，爸爸对我说：“你知道是什么原因你只考了这一点分的吗?”“我……我……我知道。”“你知道就好。”我原以为爸爸下一秒会严厉地责骂我，谁知，爸爸却用柔和的声音对我说：“失败乃成功之母，你千万不能因为这一次的失败而灰心丧气，迎接你的还有许多关键的考试，你要吸取这一次的教训，知错就改，就一定能取得优异的成绩!”爸爸的这一席话使我深受启发，我下定决心，要好好学习。接下来的日子，我认真总结失败原因并刻苦学习，结果学习成绩一下子提高了好多。
是呀，“失败乃成功之母。”“不经历风雨怎能见彩虹。”我认为在生活和学习中都应如此，面对失败，不要哭泣，也不要悲伤。
失败并不可怕，成长岁月，失败难免，面对失败，吸取教训，顽强拼搏，青春无悔。
勇敢作文作文篇4
在中学的这一段时间里，我学会了很多很多，也懂得了许多知识，其中，最让我自豪的是，我学会了勇敢!
说起来还真怕大家笑话，我以前是个不敢和陌生人说话的小女孩，一直都默默无闻的我，竟变得爱说话了。
事情发生在一堂语文课上。那天，我们正好学到了《冰心诗四首》，老师让我们介绍一下冰心，我那静如水的心一下变得激动无比，我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”!这时，我变得焦躁不安起来，怎么还没有人举手?我颤抖地举起右手，但一看到周围人那惊异的目光时，我急忙假装摸头，将手放了下来。
就在我反反复复、犹豫不决时，一束温暖的阳光照亮了我心底的角落，老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”，她就那样一直对着我微笑，直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介绍着冰心：“冰心，原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗，待我发言完毕时，我惶恐不安地望着老师，老师竟轻轻地鼓起掌来，接着，教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。
从那以后，我都积极地争取每一次发言机会，人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在，你随时都可以看见我快乐的身影。
虫子的勇敢，使它破了茧，成为一只美丽的蝴蝶;小草的勇敢，使它钻出了泥土来到了光明的世界;花儿的勇敢，使它张开了笑脸，迎接这个美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改变。
勇敢作文作文篇5
20xx年4月20日8时2分，正在甜蜜梦乡中的你，在还不知情的情况下就被房子突然的抖动中压入了水泥钢筋下。
如梦初醒的，你全身一阵疼痛，此刻，你明白了几年前四川发生的地震又一次上演了，而且发生在了你身上。你开始无助，不知所措，绝望，哭泣，思绪万千，痛苦不已。在黑暗中呆了几个小时的你即将放弃生的希望，却听到了废墟外阵阵的呼喊声，是营救队员来了！他们来救你了！生的希望随之而来，你鼓足勇气，用尽全身的力气呼喊着·求救着。经过营救队员的一番努力，你被抬升了担架，一种重获新生的喜悦洋溢在心头。但是当又几个小时过去时，一阵噩耗传来——家人都不在了，他们永远也回不来了。你悲痛不已，无法控制内心的撕心裂肺般的痛，你抱怨，你憎恨，为什么老天如此不公？为什么给了你肉体上的重生却将你的精神肆意践踏？强大的自然灾害无情的切断了朗朗的读书声，无情的夺去了无数人的宝贵生命。
原本洋溢着快乐的脸，现在却满脸鲜血，房屋也被震塌。这突如其来的人生惨剧，使你潸然泪下。那一张张满是伤痕或泪水的痛苦脸庞，使你的心更加凄冷。当你还在抹眼泪时，看到了身边比你小但遭遇了和你一样的历程的小孩子却坚强无畏的时候，看到营救队员还在帐篷外任汗水流淌，任水泥钢筋撕裂皮肤还在救人时，你感受到了生命的来之不易。经过很长一段时间的思想斗争，你决定奋发努力，坚强起来，不向这命运低头。对，就像这样，忍住眼泪，坚强起来吧！我们虽无法与强大的自然灾害抗争，但是看看身边的人们，他们是如此的坚强，换一种心态看待事情吧。地震过后，各方的人们都在为你们担忧——无数匿名的红帽志愿者起早贪黑的离开了自己安全的家，踏上了通往雅安的道路；一名名学生捐出了自己珍存已久的零花钱；许许多多家庭收拾家中的物资，拿着钱从超市进去，背着大大小小的包裹出来，踉踉跄跄的去给你们送去爱心。看看他们，有多少人在与你们共同奋斗，一方有难，八方支援，人间自有真情在面对这自然灾害每一个社会成员都担当起了自己的责任，不仅关爱自己，还关爱别人，关爱我们共同的家园！作为你的同龄人，我虽未经历过丧亲之痛，离家之伤，但我却可以体会到你此时复杂的心情。我们同为华夏儿女，同看一片蓝天，同站在一片大地上；我们流着相同的血液；我们也有着相同的精神——永远不向命运低头，坚强勇敢，无所畏惧的活下去！
愿你成为一名勇者，发扬我们中华民族的精神——永远不向命运低头，坚强勇敢，无所畏惧的活下去！
勇敢作文作文篇6
夜深人静，静听这雪白的世界，竟无一丝声。仰望星空，繁星璀璨。月光如雪与这北国的土地融为一体。那如人生的空中最亮的那颗星就是勇敢。在人生坎坷的道路上经历那次后，我才明白：原来，我也很勇敢。
我打开窗子，让风夹着冷空气吹着胸膛，可我并不想关窗。因为它让我想起了那骄阳似火的六月。
那是八年级的暑假。母亲让我参加了一个夏令营。本以为是满心欢喜的异地游玩，美食品尝。可迎接我的是“西典魔鬼军校”。两个小时的车程是第一道难关。一到地，我所憧憬的是回到舍中休息，可如马太效应一般，是军训。在短短一天中，在认识了教官和队友后，还参观了那高耸入云的训练塔，驻足于塔下，仰望。心中不由得生出一种畏惧之心……
第二天，在天还没亮，披着繁星到操场上跑一千、八百。心中不由生出疑惑：这才是第二天，就是这么高强度练习，难道……令我忐忑的事情还是发生了——今天攀爬训练塔。听到教官的话，每个人面面相觑。时间一分一秒流逝，心如被揪住一样——到我了。我如七窍生烟，胆怯站在原地如一尊佛像，可在教官的骂声下，还是不情愿地爬了上去。我爬的是1号塔。塔高13米，我如蜗牛般一寸一寸向上攀去，紧张的我手脚不灵活，因为保护我的，只有那不及手腕粗的绳子。我告诉自己要勇敢面对。
看到顶了，心中不免一阵欣喜，可我怎么下去，原路返回？不，塔有一根柱子，须把住滑下，我望着脚下的深渊，一阵目眩。望着教官和队友们，听着鼓励声，我抱住柱子，一跃而下，在呼声中我安全落地。
“勇敢者，无畏也！”这是某教育家的名言。天渐亮，晨曦中，我望着冉冉初生的太阳，沐浴在晨光中一阵赞叹：原来，我也很勇敢！
勇敢作文作文篇7
说起海南，大家一定会想起大海，确实，海南的海太美了，蓝得那么纯净，到了这里，我才明白什么叫“海天一色”让人忍不住想去亲近她，于是，在导游的推荐下，妈妈的鼓励下中，我勇敢地选择了潜水，来深入了解大海。
穿上了特制的潜水服，在腰上捆上防止沉不下去的铅块，下到海里，教练就教你背上氧气瓶，咬上咬嘴，并且教你如何在海中呼气、吸气，此时的我，还没有感觉到害怕，可是当我把嘴沉入水的时候却发现：呼吸不顺，心里很闷，我一下子恐惧了起来，马上抬起头，冲出水面，对着不远处的妈妈喊：“妈妈，我不要潜了，我害怕!”可我却发现妈妈正认真地练习水下呼吸，根本听不见我的喊声，没了退路的我只好认真地跟着教练进行练习，虽然又发生了比如：呛水、咬嘴脱落等意外的小插曲，但我还是坚持了下去，潜入了水下。哇!以前只在电视上看到过的小鱼现在全展现在我的眼前，而且更真实：阳光透过水面照射下来，折射出五颜六色的光，珊瑚也因此变得五光十色，黑白的斑马鱼，红的小丑鱼，还有一些蓝色的不知名小鱼在我身边穿梭，想捉又捉不到，正当我想打手势告诉教练我还要往下潜，看得现清楚时，却被教练拉了上去，原来时间到了!
虽然我没有领略到更多的海底美景，但留着意犹未尽也不错，更何况我挑战了自我，战胜了恐惧!
勇敢作文作文篇8
华莱士，终其一生都是一个斗士，一个为了爱情而斗的斗士，一个为了自由而斗的斗士，一个为了国家和命运而斗的斗士，他是一个让人尊敬的英雄。
首先是华莱士他的成长，对他而言，真正的成长是在失去了父亲以后。之前他只不过是一个单纯的小孩而已。当他看到那个小屋里被人吊死的同胞，他只是一种震吓，一般小孩一样惊吓而已。但他父亲哥哥死后，他变得勇敢，敢于直面死亡了，面对他父亲和哥哥的遗体，他变得如此平静。再后来，他叔叔把他带走，说是人要先学会用他的脑袋才能真正的战斗，把他带去接受教育，这个是他的故事的开端，也是他生命意义上的长大了。
其次是他的爱情，这部片他的爱情分成了两部分。一个就是和小时候的梅伦，一个美丽的苏格兰姑娘，一个在他父亲的葬礼后送了一枝花安慰他的人。华莱士求学有成后回来向他求婚。因为当时贵族享有初夜权的原因，他们在森林里偷偷的结婚了，这里可以体现出他的一种反抗的精神，一种本能的叛逆。但他们的爱情没有维系多久，因为梅伦的美丽太耀眼了，贵族杀了梅伦，这是苏格兰和英格兰的战斗的导火线，因为这引发了华莱士的爆发，揭竿而起，各地响应。第二段是与皇后的感情。皇后丈夫本来就是个同性恋，包办的婚姻让她感觉不到爱情的存在，根本没有感情可言。缺乏了爱情的滋润，让为爱情而起的华莱士走进了她的心灵，她自然为华莱士的豪情倾倒了。而华莱士则是在为了自由而奋身博杀，因为失去了梅伦，他一直在为了他的信念作战，皇后的美丽和善良感动了他，两颗干枯的心就这样融在了一起。
再说说他的战斗，华莱士开始战斗的时候，是因为贵族杀了他的妻子梅伦，可以说是一个简单的复仇行动，但事情一开始就不能再受到控制的，尤其是领导权掌握在一个聪明人的手里，后来，他们起义得到了各地不断的支持，这让人看到了苏格兰的自由希望。一个方面是因为他们苏格兰的人受迫压太久了，再加上华莱士所学的智慧，他们势如破竹，这就很让人，特别是爱德华心慌了。想尽办法招安华莱士，最后还是利用了一个骗局把华莱士抓了。
最后，在砍头台。这里是这部片的一个精华了，思想就是在这里的。行刑前，两个小丑在那里舞尽丑态，让人发笑，但也是说明了英国人的行为恰恰就是两个小丑所为。华莱士就刑，行人对这位英雄扔鸡蛋、烂菜，恰恰说明了国民的麻木和愚昧。后来在刑台上，华莱士受尽了各样残酷的折磨，下面则是一片欢呼声。华莱士就刑前，看到那个小孩在笑，可能这里也是一个希望的延续，把希望寄托给了后人。那声振馈发聋的“freedom”让人久久不能放下思想，激人不断前进。可以说，在刑台这段，是鲜明的对比让这个自由的精神体现的淋漓尽致的。一边是斗士、英雄，一边是愚昧的国民;一边是前进中的先锋，一边是止步不前的落伍者。差距就在这里体现了，代沟在这里产生。
勇敢的心是震撼人心的，因为这里有可贵的思想——自由。没有自由了你们还能干什么?也许是真的，我们也该好好思量思量。
如果有人体会到了并通过某种艺术手段表现，那么将会唤醒看作品者的内心。
那么我们的教育呢/能不能进行一种唤醒试的教育。去唤醒孩子内心这些美好的情感。
我们为什么去唤醒?这样做的价值在哪?内心的情感体验又能超越年龄吗?还有没有其他的方式去唤醒?
首先需要唤醒的都是美好的情感是每个人都具备的情感。如果这种情感只是以一种沉睡的方式在我们体内，那么对一个人来说是不完整的。是情感缺失的人。而且人与动物最大的不同是人有感情，有美好的感情。我们必须去发觉，使人健全。
第二社会的发展与进步离不开这些感情。社会的发展过程是不可能使每个人都平衡的，从个体的不平衡到地区，国家的不平衡。靠掠夺可以 实现平衡，靠互助也可以。前者意味着毁灭。后者才是共创未来。
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