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爱六年级作文600字精选5篇

有明确的中心是判断一篇优秀的作文的方式之一,很多同学都觉得写作文是一件复杂的事情,下面是淘一范文网小编为您分享的爱六年级作文600字精选5篇,感谢您的参阅。

爱六年级作文600字精选5篇

爱六年级作文600字篇1

秋天的校园,操场四周是桂花树的天地。枝繁叶茂的它们个个昂首挺胸,像打了胜仗的将军;躲在枝叶间黄色的桂花,如害羞的少女,香气四溢,沁人心脾。我常在花下漫步,那香气仿佛拂走了我心中的忧愁,让人感到心旷神怡。

桂花香飘万里,菊花傲然挺立。校园中最显眼的就数小花园了,那里是菊花的世界。身处园中,映入我眼帘的是一簇簇五彩缤纷的菊花,火红的,天蓝的,柠檬黄的,还有百合色的,让人目不暇接。迎着秋风,它们争奇斗研,喷芳吐香,耐寒的本性,令人神往,令人陶醉,令人钦佩。

守护在小花园旁的松树,还是那样挺拔,那样苍翠。在松树下,有一些可供休息的桌椅。吃完午饭,我和同学们总是三五成群地来到这里,或看书,或聊天,享受秋天带来的迷人气息……

最让我痴迷的还是生长在教学楼墙脚下的爬山虎。刚换上朴素黄衣的爬山虎一如既往,继续进行着它们的攀登旅程……这不禁让我想起了我们的校风:坚韧不拔,永不放弃。每当挫折降临时,我总会仰视着它,体会着它们永不懈怠的攀登精神。它们用自己纤细的身躯给予我极大的鼓舞,让我与之共同奋进。

秋天的校园,使我留恋;绚丽缤纷的她,令我沉醉;硕果累累的她,让我难忘;意气风发的她,更是我前进的动力!

我爱秋天的校园!

爱六年级作文600字篇2

生活中,朋友带给我们的美好有很多,友谊让生活更美好。

我的性子很活泼,也因此我身边有着不少的朋友,每一个朋友都为我的生活带来了很多乐趣。

上学的时候,我会与我的一个朋友一起去学校。上学的路上,我们两人谈论着这一天的打算,讲着这一天校园里会有的的课程,会见到的老师。每次只要一讲到今天没有体育课的时候,我们俩就神同步的叹口气。因为我们的体育课是最有趣的,体育老师就是一个很有趣的人,不仅是我与朋友,班上的同学都喜欢这位体育老师。

在我的上学路上,因为有朋友的陪伴而变得有趣与美好。从家里到学校这段路程里,因为有了朋友一起走,这段路程都变成了我生活中温暖的一段回忆。

到了学校后,在班级里我也有着很多朋友,这些朋友让我的课间活动都变得热闹起来。在下课的时候,我们会一起跳绳,一起打球,一起奔跑,有时候也会一起讨论着学习。朋友让我的生活变得很有意义,也让我的生活变得精彩非凡。

寒暑假的时候,我回了老家,在老家里我也有好几个朋友。只不过上学后后,我们就在不同的学校里读书,虽然上学的时候我们几乎不会见上一面,但是一到寒暑假,我们就都凑在了一块。我们之间的友谊是深厚的,相信以后不管我们去了何方,我们之间的友谊都是永远都在的。寒暑假里的我们,会拿上假期作业凑到一起,虽然我们的假期作业不一样,但是我们学到的知识都是一样的。

每天里,我们制定相应的计划做多少的作业,当完成任务了后,我们就一起去老家的后山上玩,我们能爬树,能捉迷藏。与朋有在一起的时光永远都是美好的。

爱六年级作文600字篇3

一亿年之后地球突然爆炸了,我作为当时最著名的科学家,早就察觉到了。于是早在几个月前让人类乘坐我发明的宇宙飞船逃亡了。

最终我们逃亡到了比较适合人类生存的火星。可是火星的温度在零下23℃,大气非常的稀薄。这样的环境我们怎么生存下去呀?

不过作为最著名的科学家,我这么一点小事难不倒我。我想要利用之前在地球上发明的高科技,周围的人都惊讶的问我:“这个高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一个小图纸上制作出自己想要的东西一按放大按钮。这个东西就可以放大了!这样又节省时间又节省材料!说完我就开始做了起来,首先我在图纸上做了一个防护罩,它的功能就是可以阻止太阳光的紫外线对我们皮肤的伤害,可是周围的人又问我:“人类生存当然是离不开水和食物的,那么我们吃什么喝什么呀?”我说:“不用担心我早就有准备了!”接着我把一滴水滴在图纸上,瞬间就在不远处出现了一条条淡水河,然后我又把超能栽培技术培育出来的种子放进土里,不一会儿遍地都开了小芽。这时周围的人都放心了,认为他们这样就可以生活了。可是一个人提出了疑问:“吃喝都解决了,但是我们住在哪里呀?”很显然陆地已经没有空间了,于是我决定搬到地下住,我利用四维空间技术在地下建立了一个四维空间,这样人们就可以在地下生活了。

接着十年过去了,现在人们不用穿宇航服了,不怕出门被晒了,陆地上也长出了茂密的森林,出现了淡水海,从此人类又过上了幸福的生活。

爱六年级作文600字篇4

这个暑假,我怀着激动的心情翻开了古典文学名著《三国演义》,全书主要讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事,精彩的故事仿佛把我带进了那个充满豪迈和激情的动乱年代。

话说“天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。在那风起云涌,战乱纷争的岁月,总会涌现出无数的英雄豪杰。刘备仁义善良,礼贤下士,有君子之雄风。我从刘备身上学到了“严于律己,宽以待人。曹操有雄才大略,凭着“挟天子以令诸侯”的地位,南征北战,统一了北方。他“老骥伏枥,志在千里的壮志,常常激励着人们奋发向上。孙权任贤用能,挽救了江东危局,并和刘备联盟,在赤壁大战中打败了曹操,让我明白了团结合作的重要性。关羽武艺高强,忠肝义胆,但他骄傲自大,大意失了荆州,最后兵败被杀,这让我明白“骄傲使人落后……品读三国中的人物,让我终身受益。

在三国中,我最敬佩的便是诸葛亮,他能文能武,上知天文,下知地理。他“火烧新野、“七擒孟获、“智算华容道、“巧摆八卦图”、“草船借箭”……无一不体现出诸葛亮的`神机妙算。其中,他的“空城计”更是让人拍案叫绝。诸葛亮面对大量敌兵来袭,临危不惧,用空城计吓跑了司马懿的十几万大军。我仿佛看到了诸葛亮稳坐在城头上,谈笑风生,悠闲自若弹琴的场面,面对频临城门前的几十万大军,如此举措那得需要多么大的勇气,多么大的胆量啊!。诸葛亮的空城计让我学会了在遇到危险时,一定要镇定下来,只有临危不乱,运用自己的智慧才能化险为夷。

读国学让人明理,读历史可以明智。《三国演义》不仅让我开阔了视野,还让我懂得了做人的道理,真是受益匪浅啊!

爱六年级作文600字篇5

母爱如溪,母爱如歌,一路潺潺,一路欢唱,伴我成长。母亲十月怀胎,赋予我生命让我看到这丰富多彩的世界;母亲又辛苦地将我拉扯大,育我成人。

当我怯生生地睁开双眼,迷蒙蒙望不远时,才明白生存的学习从今日开始。于是我便在跌跌撞撞的学步中探索,探索一切新鲜事物;我开始寻觅,寻觅着哪条路才是成长大道。在一次又一次的跌倒中,一次又一次的呼唤声了,我知晓了我要走向的是面前那温暖而又舒适的怀抱。我奶声奶气地叫了声“妈妈”。

当我背上厚实的书包,穿上崭新又不大适宜的校服时,母亲便用寄托着无限期望的目光对我说:“你要上学了”。于是我在“aoe”和“1+1”的朗读声中,既陌生而又好奇的心理下,走进了学堂,走进了童年。

在完全没有准备的情景下,我被时间推进了中学时代,或许我还隐隐约约带着幼年时代的无知和童年时代的懵懂,可母亲却始终搭着我的肩或牵着我的手,用她丰富的人生经历指引着我们前进的道路,告诉我哪条路是对的,哪条路是错的。

那天,我在学校受了委屈,哭丧着脸回到家,告诉妈妈发生的事。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你怕了吗?你还小,前头的路还很少,这么点挫折,你就怕了?想退缩了?你要学会容纳百川,明白吗?”我使劲地点了点头。

不知从哪一天,我突然发现母亲额前的皱纹,条条都是那么曲折;母亲头上的银丝,根根都是那么醒目;母亲掌中的老茧,块块都是那么坚厚……

那皱纹记载着沧桑坎坷,那银丝诉说着岁月的风霜,那老茧镌刻着一生的辛劳。

是什么让母亲如此苍老如此劳苦?

这一切都是要归根于母爱,归根于那无价的母爱!

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