无论是工作还是学习，我们接触到作文的机会是越来越多了，确定好一个主题之后，必须围绕它展开写作，这是写作文首先要做到的，下面是淘一范文网小编为您分享的孝高三作文最新7篇，感谢您的参阅。
孝高三作文篇1
高三了，再收藏一个情节吧
走进高三，我们可以活得像一棵橡树，站得高高大大的，强得让天低，让雨怯，让风畏。
——题记
虎年七八月，短暂的十四天，这是我的最后一个中学暑假了。
那日，从窗口望过去，生活一如眼前季节风雨阴晴花谢花飞，各自占有着各自的辉煌与衰落，任由各怀心事的帷幕学子拾捡，或欣喜若狂或潸然泪下，无论以生命情绪对待，学生生活就是学生生活，所有的美丽与灰黯不过因人而在因事而异。
几年的中学生涯，自己很想知道，是校园生活选择你，还是你选择校园生活？没有谁能给你一个清楚、准确的回答，犹如你自己也无法判断一样。
有古诗云：不识庐山真面目，只缘身在此山中。大凡一个自信的人都会在收获玫瑰的时候，刻意搞上一两片绿叶作为一种陪衬，实际是对完美与缺陷的一种尊重。想来，我的中学校园生活就是这样，是一个过程，一个翻山涉水群居独处有喜有悲成功失败交替出现的过程，这一过程中的每一次经历无疑都是一种完整的有价值的情节。无论辉煌尽致抑或晦黯凄伤，都不妨当做一份难得的温柔、难得的记忆，值得我们好好收藏。
可是，我们的家长喜欢用成熟的经验责备我们年轻稚嫩，他们也喜欢用闪光的情节掩饰黯淡的情节，以此来维持心理对虚荣的一种渴求，让我们好好的校园生活蒙着厚重的阴影踽踽而行。
许多学生也包括我们，在童年时都有过一种将别人的玩具或别的令你我爱不释手的东西占为己有的心理，这种渴望强烈地诱使你我无法思索后果以及别八失去这件东西如何悲伤，而是在窃喜中颤颤惊惊地享受获得的快感。
在你我长大后，心里一直耿耿于怀以为不光彩从此拒绝回忆童年、童年中的某一个情节。
其实，我们每个人的不同生命阶段都具备相应的健康心理，你无须长久地将这种劣径当作“污点”长久地围绕于心，年轻时的错该让年轻去弥补，成熟酿成的苦酒就让成熟的家长去喝了它。没有人责备你我，别总把“耻辱”当作障碍放在你我的脚下。
“即使学子人生是一个个的错，你也应该和别人有着等同的机会制造错。”可怕的是，我们寒窗下的苦读总是坎坷不平，一帆风顺只是一个美丽的神话，我们在三个春夏秋冬里重复了一些错。
学生的错，是一种历练，也是一个情节。
错，即是学业过程中的一次次失误与失败！我以为错是我们学习生活这篇美文中荡起涟漪的那块石头，我们的校园生活才因之曲折磅礴。
错是学生生命景象中若隐若现的一处处风景，拼搏、进取的生命才会因之妙趣横生。
当然，收藏一个学生时代的情节毕竟需要拿出些勇气。可是，谁的生活都无法抗拒地主动或被动地制造过遗憾，遗憾又无法凭借自己的力气加以挽回，那么剩下的选择便是：遗憾也是一种不可多得的收获。
校园生活既然也有遗憾更有获得，我们学生应该用正常的心态去收藏一些遗憾的情节。
收藏一个学生阶段的悟节，也是收藏我们中学时期的一笔财富。
其实我们生命的过程，本身便是创造与修正的过程，犹如一辆汽车，虽然刚刚修好，你也无法保证它不再抛锚，就是因为不断的抛锚，不断的修复，我们才对它所有的遗憾加以成熟，即使老病重犯我们也会从容应对。
生命恰恰如此，不论对错成败，浪漫与深沉，光荣与梦想，机遇与挑战，那本来就是生活固有的路所必经的风景，那都是在自然的表现生命的流程。
所以，对于我们莘莘学子来说，我们都要珍爱中学阶段的校园生活，珍爱三年里所有或温情或凄楚或沉重或愉悦的过程，诚如是，我们的中学生活才会永远青春永远完整，如一张走过辉煌走过坎坷的脸，永远没有疲惫和遗憾，一直向着自己锁定的大学目标迈进！
所以，我们已经高三了，再收藏一个真实的情节吧，给我们自己前进的大船树立起一面风帆，向着生活的海洋奋勇前行。
孝高三作文篇2
时间与笔尖擦出火花，关键的时刻已经到来。黑板上的字迹写了又擦；鼻梁上的眼镜戴了又摘；教室里的桌椅换了又换。一切只为高三，为那能让我们纵情遨游的蓝天。
这是个挑灯夜战，埋头苦干的时刻；这是个挥洒汗水，抛撒泪水的时刻；这更是个激情澎湃，放飞梦想的时刻。
十七岁的我们放弃暂时的光鲜亮丽，保留那份为梦想坚持的勇气与恒心。眉间的毅然决然是我们坚定的代名词；傲然挺起的胸膛是我们不屈的信念；光彩靓丽的校服是我们存在的标志。
我们在成长路上欢笑着，奔跑着，向着梦想前进着。若无梦想，何来远方。只有春天辛勤的播种，才有秋天累累的硕果。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》，虽然条件艰苦，但皇天不负有心人，终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作。
但梦想并不是一帆风顺的，如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，哪怕遍体鳞伤，也要坚持梦想。
梦想无所谓多少，亦或大小。但凡有梦想与决心，就能闯出一片天地。
褪去十五六岁的叛逆迎来十七八岁的理性和傲然。也许我们有过不切实际的梦想，哪怕最终未能实现，但至少我们努力过，终不负那一段韶华。既然来到了高三，就要义不容辞。
别说自己不能，不行，你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都平等。就算有些人落后于起跑线，但别担心，他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。
时间送走了高三，又将我们送去最后的冲刺阶段。梦想是自己的，我们要审视自己然后做出改变。将要成年的我们应该懂得最后这个阶段的紧迫与辛苦，少壮不努力，老大徒伤悲！别到最后因为一时的错择承受更多的挫折。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。同学们，高三之际，离别之际，更是放飞梦想之际。别小看那彻夜透亮的台灯、堆积如山的试卷，这些将见证你的努力，展现你的成果。走进高三，放飞梦想，唱响梦之歌，用那跳动的旋律吹响扬帆的号角！
孝高三作文篇3
我们小时候经常说，老师是辛勤的园丁，我们是他们精心浇灌的花朵。后来，随着时间的推移，我们学会了用“春天的蚕会织到死，每天晚上蜡烛会哭掉烛芯”来赞美老师。老师，一个伟大的职业。常说当老师很吃香，工资很高，但谁知道他们创新背后付出的代价？咽喉炎是教师的通病。他们用健康为国家培养人才。这种无私奉献、自我牺牲的精神，用金钱来衡量吗？
教师节，一个感恩节。我们应该学会感恩，不要忘记老师的好意。我们小的时候大多怕老师。因为他们很严格，我们做错了他们就会惩罚我们，这样下次就不敢再做了。当我们长大后，我们钦佩老师，因为他们总是把太多的精力放在我们的学生身上，而忽视他们的孩子和父母。他们是我们的老师，但同时也是父母和孩子。家人生病住院的时候，依然会出现在课堂上，即使满满的关心，依然会像往常一样耐心的给我们讲课。他们为我们牺牲了太多，这份善良值得我们终生铭记。
今年是第27个教师节。在一年一度的教师节，我们应该给老师一份难忘的礼物。这个礼物不用太贵，一张纸和一支笔就够了。把你的祝福，你的理想，你的决心写在纸上……这就够了。对于老师来说，这是最好的礼物。他们从不需要我们的任何东西。他们只想让我们变得有才华，为国效力。他们毫无怨言。
老师们，伟大是令人痛心的，也是无私的。值此教师节之际，我谨代表学生们致以我们最诚挚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，笑口常开，芳香四溢！”同时，我们向你保证，我们不会让你失望，会成为我们国家的栋梁！
高三：吴娇
孝高三作文篇4
小时候，我害怕黑幕的降临。因为，它是冷瑟的。
寒月独寥在那一角，没有人与它相守，暗黄的灯光下蜷缩着一个黑影，她在寒月下显得如此惨白无力。
深秋下的庭院，被笼罩在肃穆之中，没有一点暖意可言。我独自在寒风中踱着步，脚掌火得急躁，我不时地向村口处眺望，希望在黑影下，能够见到那再熟悉不过的背影。在黑夜中，我极其害怕风会将我吞噬。我害怕冷月会割掉我的耳朵，害怕大树会将我从父母的身边夺走，我害怕，我害怕一切的一切。我目光凝聚着，站立在秋风中，默念着数不清的100个数字，心中急得发毛，却也未给我带来一点温暖，我只好在房门前的小角落里蹲着，希望着牛鬼蛇神不要伤害我。
不知不觉中，我似乎听到亲切的声音，非常模糊，我睁不开眼，可我感到了一双手在我的额前贴着，这是妈妈的手，还有爸爸的气息的味道。隐约中，我听到了吵闹声，好像是关于我的，随后，就有人将我背起。我感到非常地冷。忽地一下又很热，我极力地睁开了疲惫的眼，我看到，暗黄的灯光在不停地闪动，我发出微弱的声音，好想睡觉，熟悉的声音在耳边响起：“不能睡，不然……我就给你讲故事……”这是爸爸的声音，是我喜爱的声音，是陪伴我度过黑夜的声音。我听着熟悉的故事，感受着熟悉的爱。
寒光给大路覆盖了一层霜雪，寒风在耳旁掠割而过，耳垂似乎被刀划破，生疼。爸爸似乎知道，用力地挺了挺腰，却未曾放慢脚步，我只听到风在摩拳擦掌，对我们挑战。爸爸不停地说着，马上就到了，马上就到了。可是寒夜却如同催眠曲，将我困在生死边缘。然而，我能感到父亲所给我的热量，让我坚持，在这条短窄而遥远的道路上前行。
黑夜在低吟，寒光在掠影，可谁也无法夺走背上的暖。我不再害怕黑，因为，有你的爱。
孝高三作文篇5
近日，某大学生打手电种菜，完成必修课的事引发网友的讨论。有人支持，也有人讨伐，认为是形式主义。
窃以为，该校将农场劳动设为必修课，甚至当成“毕业通行证”并非形式主义，这其中是大有深意在的。
首先，形式主义是指做某件事时流于形式，浮于表面，做的时候不走心。而该校开设此门必修课的意图是让学生领悟奋斗，懂得劳动，并且为了保证落到实处，还使其成为“毕业通行证”，加强学生的重视，这不是既讲究指导思想，又有具体措施的事吗？又怎会是形式主义？
网友认为学生的首先要任务乃是学习的话不无道理，但接受精神教育也是十分重要的。大学生毕业后有多少人找不到对口专业的工作，所学专业知识甚至一辈子都无用武之地，但是奋斗的精神却可以成为他们内心强大的支柱，陪伴他们走过一生。
并且当下许多大学生成绩斐然，令父母无比骄傲，但生活上却不知如何打理自己，只能衣来伸手，饭来张口，是生活上的“低能儿”。如果学好专业知识是为个人与社会发展服务的，那么社会要用一个连自己都打理不好的人做什么呢？该校此举不仅可以让学生参与劳动，还能增强学生的动手能力和打理生活的能力。
亲手碰泥巴的劳动是一种脚踏实地的奋斗，专业上的学习是另一种奋斗。如果说专业知识是头脑装备，是学生踏入社会谋求个人发展所需的硬实力。那么领悟奋斗与劳动便是心灵装备，是学生发展道路上的铺路石，是人格塑造的砖瓦，是一种软实力。软硬兼备，相辅相成，才能走得更长远。为社会发展保驾护航，不仅需要学生们的专业知识，也需要奋斗与劳动的精神为社会发展的核心价值观凝神聚力。
但话说回来，校长以农场劳动的强制形式来使学生领悟奋斗，参与劳动的方式值得改进。如果太多强迫，未免失去意义。虽然该校此举的形式欠妥，但其中深意却值得借鉴。
只有日拱一足，不断地改进形式，改变方法，才得达到最终的目的——为我们的社会输送更优秀，身心发展更全面的社会建设队伍。
孝高三作文篇6
青春，是回不去的过去，是对明天的企盼；青春，是浓浓的诗情回意，是淡淡的清香幽情；青春，是属于我们的最美年华，我们在这条道路上，有过迷失，有过失望，但是我们也有许多精彩的日子，那是难以忘怀，即使有过失望但是至少我们曾经快乐过，这样就已经值得了，不是吗？
青春是一张空白的纸，我们是一支彩色的笔，需要我们去尽情的挥洒我们的精彩。青春是用意志去拼搏和汗水奋斗的甘甜，历久弥香；青春是用永恒的执着和性格的顽强去奋斗的未来；青春是用不着调的希望和不灭的向往编制的彩虹。时间在不知不觉中溜走，时间走了想要留住的总是失去，我只想青春不朽。
青春的世界是自由的！我希望自己像那蒲公英那样自由，随风而去，飘向天空，活得潇潇洒洒，追求更好的自己，向着自己的目标一直向上高飞，它是执着的，顽强的！可是最美也是短暂的，也许因为是短暂的才注定它是最美的！即使时间很短，它也不放弃展现自己最好的舞台去展现最好的自己。我羡慕它有这样的执着和毅力，为了自己的目标一直前进。
我们曾经痛苦过，失意过，曾经在人生的十字路口上徘徊，无数冲进命运的暴风雨中。还记得面对十几张试卷的心灰意冷，面对考场失意的怨天尤人，还记得那些失恋时的伤心欲绝。然而，我们失望过，可是总是有一些人在鼓励我们，让我们重获信心，去面对，不应该一蹶不振，敢于去面对惨淡的人生，敢于去正视无情的现实。因为只有这样我们才会懂得更多，懂得珍惜现在所拥有的一切，去面对即将要发生的一切。无论现实多么的残酷，无论昨天如何黑暗，我们无悔，我们无怨，我们无畏，因为我们曾经义无反顾的努力过。
青春就好像一场精彩的电影，充满着惊心动魄，每次我们看完就很激动，我们为此感到感伤，为什么有些事情总是不能留住，就已远去了？青春是一首歌，时而波动着我们的心弦，奏出我们心中的感伤与快乐！青春是一团火，点燃了我们的热情去面对人生的得失；青春是一面旗帜，它指引着我们一直向前；青春是一本教科书，它在我们无助时启迪我们，感悟着我们的内心世界。青春，就是这样的，用好多话都不能解释清楚它的神奇和美丽。只有靠我们的内心世界去慢慢感受它的美好。愿我在青春的这条路上一直向前，青春无悔，留在心底的是许多许多美好的回忆。
青春是一段永远都讲不完的回忆，青春是值得期待的，青春是值得努力的，青春是值得怀念的，青春是值得回忆的……青春是一个短暂的美梦，青春让我们在这个美好的年华成长。所以，应该真爱青春，感受这个世界的美好，感受青春的活力，感受人生的美好和青春的无所畏惧。
孝高三作文篇7
每个人都得有自己的朋友圈，社交圈。你的人际关系越好，你的生活就越有趣，越不乏活力。所以说“友谊搭建生活”。而尊重，便是能使一个人的人际关系树更健康地成长的营养。
“尊重”一词的意义就是以平等的态度去对待每个人。想想看：当别人对一件事持有自己的看法，尊重他们的看法便使一件事情拥有了多方面，多角度的看法。构成这世界的多姿多样的文化的因素也是建立在尊重之上的。而且是尊重，使我们拥有了更多朋友。当
我们尊重了别人，别人也就开始尊重我们。互相的尊重，于是建立起最基本的友谊。为日常人们熟悉的友谊，其亦源于此。
许多人知道尊重他人，却不付诸行动。将白糖融入咖啡里必然更加有味，同样，将尊重融入生活也必然使其更不乏趣味。只可惜有些人可怜到这种程度：知道咖啡拌白糖更可口居然还在”苦的爱抚“中艰难地喝。我相信大家一致地认为这种人是傻子，也只可惜他们不会反思自己：我有具备这种可笑的”精神“吗？有，那么请改变改变自己吧。学会尊重，于是就成了威风凛凛的大将军，掌控了生活之基本策略。
尊重体现在生活的每个细节中。简单来说，你每天在学校上课前对老师行礼便是尊重教师的一种表现。当别人有了属于自己的作品或物品时，你不去破坏，不去对其做一些令别人不爽的作为就是尊重他人财产，劳动的体现。别人有生理缺陷，忽略不计；别人对你有所关爱，不忘回报；别人有自己的观念意识，不妨接受；别人在自己不擅长的领域十分在行，反对嫉妒。如果对十分优秀的人产生嫉妒以至于“恨”的心理，那么你就要好好地反思一下人品了。并不是所有人都把尊重做的很完美，甚至对那些十分优秀的人产生”恨“的情绪的人也历历在目。总之，你要学会尊重，就首先要从自己生活中的种种细节下手，一步一步地反思自己，再一步一步地改正，这样提高你的素质道德，然后充实人生。
当这世界都做到了尊重，于是人们互相尊重包容，最终，温暖会照亮这世界的每一个角落；这世界的每一份子，都会尝到尊重的甜蜜；于是，许许多多的战争，恶人就不会有了，就可以避免了啊！
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