写出个人真实情感的作文，往往会更加打动人心，废话连篇的作文毫无意义，用简明的语言表达最深刻的意思才是一篇合格的文章，下面是淘一范文网小编为您分享的快乐五年级作文参考6篇，感谢您的参阅。
快乐五年级作文篇1
暑假里，我们一家人来到了美丽的人间天堂——杭州。在这里我度过了快乐的时光。其中最难忘的是和弟弟一起去水上乐园玩水了。
那天一大早，我和弟弟迫不及待地收拾好。在家人的带领下，我们来到了“浪浪浪水上乐园”。远远望去，这几个白色的大字像是嵌在门框上，很有立体感。我兴奋地冲了进去，大厅好大呀！两边是饭店，里面有各种特色美食，脚下一排排金碧辉煌的条纹。我换上了泳衣，准备进去，里面又高又大，天气太热了，想赶快下水凉快一下，我急切地冲进水里，准备像鱼儿一样在水里游。
我跳进了水里，哈哈，溅起了一片水花。我游起了蛙泳，还在水上玩了滑梯，我准备再跳一次水。我一跳，弟弟正好拉住了我，我把它也带进了水里，我们从水里伸出头来，互相看着对方笑了起来。我们像两条小鱼，在水里游来游去，好开心！
我们想到更刺激的地方去，所以就想到了漂流，我们租了一艘气垫船，飘在水上有点慢，我们就像划船一样，划着水面。唉，还是不快，我弟弟性格比较急，手脚并用地划着，我看看也一起划了起来，嘿嘿，速度变快了，我赶快抓住了把手，我们像过山车一样飞快地奔跑了起来，非常刺激！我们的小气垫像条鱼一样，颠来颠去，太淘气了，虽然不可怕，可还是很紧张。
在这个暑假里，我和弟弟游泳、戏水、漂流可真开心呀！
快乐五年级作文篇2
诚信是快乐的源泉小学五年级作文
期中测试开始了，许多题目像怪兽一样拦住了我的去路，尽管绞尽脑汁也做不出来。我好不容易熬到测试结束。
三天后，老师发下改完的语文试卷，一个鲜红的77闪亮在我的眼前，那时我呆了，“死定了，这么差的分，回去怎么向老爸交差呀。”我越想越紧张。
每天晚上，爸爸都提醒我复习当天的功课，预习明天的功课，多做练习，多看课外书。可我却把嘴巴翘得老高，躲在书房里玩游戏。俗话说得好，有多少付出就有多少收获。这下我该怎么办呢？看着试卷上的77分，我突然灵机一动，找来红笔，把77改成99，然后忐忑不安地把试卷收放书包里。放学了，我走在回家的路上，这条路好像变长了，变远了。来到家门前，我收拾好心情，慢慢打开家门，走进了我自己的房间。
吃过晚饭，爸爸一边看书一边说：“儿子，考试怎么样啊？”我慢慢走进房间，从书包里拿出语文试卷，磨蹭蹭地交给爸爸。爸爸看了试卷，又望了望我，不冷不热地说：“不错不错，考得不错嘛。”听了爸爸的话，我轻轻地吁了一口气。我赶紧从爸爸的手中拿回试卷，溜进自己的房间，身后似乎是爸爸冷峻的目光，我感觉背后凉飕飕的。
夜深了，人们渐渐地入睡了，只有我在床上翻来覆去难以入眠。今晚的小床好像烙饼的锅一样让我焦灼不安。望着窗外明亮的星星，我的心不由自主地害怕起来，怕同学发现嘲笑我，怕老师发现不再信任我，怕爸爸发现不再爱我……
第二天，我不知哪来的勇气，心怀愧疚地对爸爸说：“爸爸，我撒谎了。我的`语文不是99分，而是77分，对不起。”说完，我惭愧地抵下了头，眼泪哗哗地流了下来。爸爸语重心长地说：“我是给你留下思考的余地，其实我早看出来了。好样的，知错要改，爸爸相信你是个好孩子。”我抬起头，看看爸爸，沉重的心如释重负了。
朝霞透过薄雾洒下来，我的步子变得轻快了，心情变得明朗了，因为，我带上诚信的鲜花，背着快乐的行囊，执着信心和勇气上学去。
快乐五年级作文篇3
童年，是回味无穷的，有快乐，有伤心，当然了，也有很多收获。
小时候，一次小号课上，因为我前两周生了病缺了一些课，再加上自己身体不舒服，所以我练得比较少。这次来上课，我心里七上八下的，总担心自己吹不好。
果不其然，我刚吹了两下，老师就笑眯眯地看着我说：“你这几天没有练习吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”老师摸摸我的头，语重心长的说：“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力，如果我们不勤加练习的话，嘴唇的控制力就差，运气不自如，小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。
以前不管是学习新曲子，还是练习旧曲子，我都能吹得很好，不费一点儿力气，因为我能坚持练习。那天，我明显觉得自己嘴唇没劲，控制不好气息，吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说：“没关系，我们只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
这节课，我听得特别认真，也练得特别用心。我下定决心：做任何事情都要全力以赴，坚持不懈，同时认真对待，只有这样我们才能离成功越来越近。这节课，我明白了很多，也收获了很多。
有收获的童年真快乐！
快乐五年级作文篇4
落日的余晖照在窗棂上，我坐在书房里，吹着习习凉风，那一页页书打动了我的心扉。这个暑假，我十分地快乐！
虽然外面的蝉鸣声异常烦人，但那一本马克。吐温的《王子与贫儿》吸引着我，让我感到十分地安逸和快乐。
?王子与贫儿》写了王子爱德华和贫儿汤姆互换角色的故事。在看这本书的过程中，我总是十分的紧张：汤姆当了国王后，会被群众认出来吗？这本书讽刺了那些做坏事、当小偷的人，并构建了一个真善美的人间。
看完这本书，我轻轻地翻上书页。看着那落日，王子与贫儿的形象在我的`心中挥之不去，我仿佛身临其境，沉浸在这本书的场景中了。看书让我开阔了视野，增长了见识，并让我感到无限的快乐！
暑假的每个下午，我都会和童心未泯的外公下一盘中国象棋。
一开局，我们就开始了激烈的战斗，我用车炮夹击，攻死了他的马。我沾沾自喜，像一只快乐的小鸟。正当我放松警惕的时候，一不留神被外公吃了一个车。我十分懊恼，派大军一齐进攻。我们战斗得非常激烈，一派势不可挡的场面。
快到决胜的关口，我们的子都所剩无几，我比外公兵力弱。我急中生智，连兵都派上了很大的用处。外公也不甘示弱，想办法从四面八方来将我的军。最后，我用兵和车夹击了他的王。我反败为胜，最终赢得了这场比赛，我感到十分地快乐！
周末，爸爸带着我、妹妹和姐姐一起去镜湖水世界玩。那么多水上大型游乐设施，让我们在兴奋激动的同时，又感到有些胆怯。
高高的滑梯弯来弯去，那一艘艘“船”在滑梯中疾驰，加上那轰雷似的尖叫声，让我感到害怕。我们几个人坐上了那艘“船”。我紧闭着眼睛，两只手死死地握着扶手。“船”开始跟着水流前进，水流把我们推到这儿，推到那儿。正当我们掉以轻心时，滑梯骤然而下，我的心像被什么东西提了起来似的。经过一次次冲击与挤压，终于到达了终点。真刺激啊！我的心久久不能平静，我感到十分地快乐！
亲爱的朋友，这个暑假，你也十分地快乐吧！让我们携起手来，共创这个快乐的人间！
快乐五年级作文篇5
我只就是一个不起眼的孩子，在我这小小的生活里，我开始寻找快乐。
来到小河边，看见鱼儿在水里游来游去，似乎很快乐，我便跑到游泳池里，但我不会游泳，一连呛了好几口水，我并不感到这很快乐。于就是，我叹着气来到树林里，看见鸟儿在枝头欢快地歌唱，似乎很快乐，我便爬到树上唱歌，但就是树枝总就是扎到我的皮肤，我并不感到这很快乐。于就是，我失望地来到草原上，看见群马不停地在草原上奔驰，似乎很快乐。我便学着跑，跑了好一段时光后上气不接下气，满身就是汗，精疲力竭，我并不觉得这很快乐……
我沮丧、失望，为什么我找不到快乐？鱼儿的快乐让我悲哀，鸟儿的歌唱令我难过，马儿的奔腾使我孤单……
快乐生活，快乐在那里？我拿起二胡，把自我的不悦全都掩埋掉，因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐，那我就到虚幻的生活里去寻找吧！我走进每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去挥舞。我感到自我似乎变成了一条鱼，在河里游来游去；我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱；我变成了一匹马，在草原上不停地奔腾……快乐！快乐！快乐不停地向我涌来！本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。
我明白了！每一个生灵都有自我的、与他人不一样的快乐生活！我为什么非要去学别人呢？或许别人认为快乐的生活并不适合我，而自我快乐才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快乐生活吗？
快乐五年级作文篇6
元宵节，我去姑姑家做客，楼下是高新区政府，摆了许多的花灯。我与表弟表妹便下楼看花灯，样子自是好看我就不一一介绍。
4点的时候，有人就开始贴灯谜了。过了一会有人又忽然叫起来：四点半领奖。人群里轰然炸起，大家开始站在一起猜灯谜。我猛然间想起《红楼梦》里的黛玉，宝钗虽然是只有十几岁，可是长的如天仙一般超群脱俗;天仙似的人也曾在灯下猜谜。只是美人站在灯下明眸忽闪一定更有一番风情。
同样的年龄，我和表弟表妹比起来，我们看着一串一串的灯谜，猜就无人会了，但一想到奖品，那灯谜刹时好像风干的牛肉干;我们更像是在花灯下留着口水的哈巴狗。
不过人群渐渐分散开，大家开始占山为王，四点半的时候才让撕下来，于是一人手里拽着一章灯谜，我和表弟表妹也占了3个，我们高举着手，排成一队。因为我稍胖，他俩很瘦，远远看着就和110一样。猜是不会猜的，可是人人都有手机呀，人人都能上网，上网搜搜不就找到了吗?于是我开始狂摁手机，不一会三个谜底就出来了，真是得来毫不费功夫。等到四点半的时候，人们齐刷刷的撕下了灯谜。
我不禁感慨，高科技的进步，使我们变成了不爱动脑筋的人。虽然我们没有宝玉黛玉的聪慧可也不必费劲心思猜什么(本来就猜不出)，但我有手机，手机能上网。一机在握，何须动脑?想起国外的素质教育，可以考试的时候带计算器，历史不需死记硬背某事件的年代、某伟大人物的生卒年龄，只需写对事件的观点。有电脑你查一查就行，还用得着你背吗?当科技如此发达，对人的大脑是好还是不好呢?
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