写作文之前确定好中心就能写好作文了，只有围绕主题展开叙述的作文，才更加富有条理，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的黑板上作文通用7篇，供大家参考。
黑板上作文篇1
过中秋节在中国人看来是很喜庆、很热闹的事。但月亮给我的感受却是凄凉、冷清。
这种感觉最初源于母亲所讲的一个古代传说。小时候，曾问起母亲关于中秋节的来历，她就给我讲起了嫦娥奔月的传说。或许我的情感受到了嫦娥在月宫中孤单度过一生的感染，我对月亮的定义便是：冰凉凄冷。此后每年过中秋赏月，我看见的不只是月的皎洁无暇，我似乎还看见了嫦娥在凄冷的月宫里，无助的身影，迷惘的眼神，冰凉的泪珠……仿佛嫦娥的身影在月亮中摇曳。
今年的中秋节，不知怎的，竟与我的这种心绪不谋而合。往年，我们一家三口总是会到姑妈家去过中秋节，一大家子人一起吃个团圆饭，饭后大人们聊聊天，小孩子们便聚在一起放焰火，好不热闹啊!而今年，因为种种原因，我们哪儿也没去，只在自己家吃饭，也并不丰盛，吃完饭后，又各自去做自己的事了。
由于天气原因，今年中秋之夜竟没有月亮。中秋节的一项重大活动——赏月，被取消了。望着这如绸缎般深蓝，一望无际却又空无一物的天空，我深深地叹了一口气，不由的想起《水调歌头》中的词来，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。想必许多人在此夜都因无法赏月而惋惜吧!
唯一让我觉得有节日气氛的事情便是一家人围坐在一起吃月饼的时候了。各种风味的月饼包装精美，让人看着就想吃。这不，妈妈在茫茫饼海中寻找着她最爱的蛋黄馅月饼，爸爸则对豆沙月饼情有独钟，而我则挑选风味独特的水果月饼。吃着香甜的月饼，品着香醇的铁观音，想着还有几天的假期可以享受，哦，我此刻太满足了!
中秋节虽然年年不一样，但我的中秋情结不会改变。希望明年中秋月夜比今年更美好，也希望周围的亲朋好友们身体健康，一切安好!
黑板上作文篇2
今天轮到个子矮小的何嘉凯擦黑板了，要是黑板跟他比，那黑板就是一座巨大的高山，那他就像一只小蚂蚁。
叮铃铃——上课了，可是上节课黑板上的字还没擦，这时何嘉凯站了起来，摇头摆尾地走到巨大的黑板前，拿起黑板擦，接着就擦了起来。当时，他还没有注意到，黑板对他来说有那么大那么高。首先何嘉凯轻轻松松地把最下面的给擦干净了，接着，就要擦中间那层了，他踮着脚，使劲把手伸长，一边擦黑板，一边喘气儿。过了一会儿，我听见“咚——咚——”地声音，一看，啊，原来是何嘉凯在擦最顶上了，他像青蛙一样地跳着，一会儿往上跳，一会儿往左跳着，一会儿往右跳，一会儿跳歪了，一会儿没跳着，我禁不住大笑起来，大家也笑了，有的摸着肚子笑，有的笑得跳了起来，有的边笑边说“何嘉凯别擦了，你擦不着的！”可何嘉凯坚持不懈还在擦，后来，他发火了，用力一擦“啪”黑板擦掉下来了，顿时，大家越笑越狂，整个教室就像菜市场。吵极了，就连班长也给哄笑了。后来，何嘉凯想了一个好办法，他把椅子搬了过来，站上去，很快就擦完了，可是他的头上满是粉笔灰，手上也有，可他还是满脸微笑，好像在说“怎么样，我聪明吧？”
从这件事上让我体会到了，擦黑板也不是一件容易的事，要把这件事给做好，也是要付出努力的！
黑板上作文篇3
黑板，在默默无言中守护我们成长，用漆黑而又坚实的后背，为我们的进步铺路。
还曾记得，黑板犹如一位才高八斗的老者，在讲台上默默付出，老师的粉笔在这片黑色土地上耕耘，让知识在我们脑海中结出丰硕的果实，
它带给我们的除了才华，更有喜怒哀乐。黑板前，总有老师的喝骂声，总有同学们的欢笑声，那朗朗书声总会萦绕到在我的耳畔。不记得是哪个年级的事儿了，我那时的同桌总是让人啼笑皆非。
那是一节数学课，范老师在讲台上枯燥无味地讲着射线、直线与线段，教我们如何区分它们。可那些好动的同学又怎么会闲着呢？每当范老师转过身时，便在老师身后搞小动作，我的同桌就是他们中的一位。范老师转过头去面朝黑板，正画着一条射线，听到我们的轻笑声回过头，一脸严肃地盯着我们。她越是严肃，我们越是想笑。终于，我的同桌忍不住了，“扑哧”一声笑了出来。伴随着他的这一声轻笑，所有人都忍不住了，不由得开怀大笑。老师铁青着脸，叫我同桌起来回答问题。吵闹的教室瞬间安静了，大家都惴惴不安，生怕下一个会是自己。范老师手指着黑板上的射线，缓缓开口：“叫什么名字！”我同桌蚊子般的低吟出了自己的名字。老师好像没听见似的，又叫他大声点，我的同桌大声地说出了他的名字。顿时，寂静许久的教室又被笑声充溢了，满教室都是笑声，就连一向严肃的范老师都绽开了笑靥，平日里调皮的同学更是笑得差点摔在了地上。
我的同桌一脸懵，忙问我发生了什么，我一边捂着肚子，一边笑着告诉他：“老师让你说射线的名字，没叫你说自己的名字！”说到这里，后面的话全被笑声代替了。
黑板，那些鲜红的奖状，洒脱的“100”，不正是对你最好的歌颂与赞扬吗？
黑板上作文篇4
今天，是大扫除的日子，有扫地的，有拖地的，还有擦讲台的……我的任务是擦黑板。
我看到黑板上有许多密密麻麻的字，脏得一塌糊涂，让人看着心里一点也不舒服。于是就拿起了黑板刷，迅速地走上讲台，开始仔细地擦了起来，白色的粉笔灰就像白色的雪花一样落到我的身上，我毫不在意地抖了抖身子，继续擦着黑板。
开始我擦得并不费力，渐渐地却越来越难擦，因为我越擦越高，而那些高处的字我没办法擦到。于是我踮起脚来，但也只能擦到一点点，心想：这样一直踮着也不是什么好办法，再说这样擦也擦不干净，所以我干脆试着跳起来擦，可是擦不了多久我就已经累得满头大汗了。我又想：这样跳起来擦虽然比踮着擦要擦得干净一点，但是非常消耗体力，难道就没有两全其美的办法吗？
我灵机一动，想到了一个好办法。我搬来了一把椅子，扶着椅子的后背，小心翼翼地站了上去，我踩在椅子上轻轻松松地就把黑板擦得干干净净了。我一转身，同学们都哈哈大笑起来，他们说我像个面人，不过看着一干二净的黑板，我心里却是很开心的。
我发现不管做什么事情，都要付出艰辛的劳动，然后再配合积极主动的`思考，才能获得最后的成功。
黑板上作文篇5
当时间偷走初中，留下的只是苦衷，所以我总是在一段时光里去回忆另一段时光。如今黑板上干干净净，即使时间流逝，也永远不会湮灭那久违了的黑板上记忆，在岁月的长河中，那记忆仍像水中涟漪荡漾在心头，昔日的那块黑板仍历历在目。
“你们的思路怎么就是打不开呢？”那天郭老师大发雷霆，主要针对的便是我们几个在老师眼中“才高八斗，学富五车”的男生。那天我们学习《春夜宴从弟桃花园序》，李白的生花妙笔引得老师兴致大发，她让我们用自己的话来形容李白春夜宴从弟桃花源时的美丽景色，还满怀期待地让我们运用成语。但时间过了半晌，我们想出来的词还是寥寥无几......“滴答滴答”——我仿佛听到了时间的流逝，班级里鸦雀无声......下课的铃声打破了班级的寂静，老师拿起教案默默地走了......
午饭吃得很乏味，“江郎才尽”的滋味令我口不生津，空落怅然，像是有什么任务没完成似的，倏然，我脑中闪现老师走出教室的情景——叹着气，一筹莫展。我觉得应该马上召集“诗友”开一个“创作研讨会”，连几个佳段，给老师一个惊喜。
但作诗可不是那么容易的，让我们感觉到“书到用时方恨少”。我们拼词凑字，实在想不出几个合适的词，好不容易凑上了字，内容又关联不上。绞尽脑汁，集思广益；冥冥苦想，石破惊天，一个中午的努力之后，几幅佳对横空出世。
第二天，老师让我们在黑板上展示我们各自的作品。我们五六个男生用最漂亮的字体，将对联抄在了黑板上。老师欣慰地点头，嘴角挂满了微笑。同学们也投来了赞许的目光和一阵接一阵的掌声。最后，姜博丰以“桃夭夭兮，幽淡难罢；酒淳淳矣，高辨莫停”荣登短联榜首。我则以“皓月当空落花如雨弟兄推杯换盏，烟雾缭绕春光和熙”摘得长联桂冠。王瑞珩以一首七言排律让众人叹为观止。整个黑板如春日的繁花，勃发了少年的智慧和才情......
如今，黑板上已空空如也，但时间腐朽，记忆永存！
黑板上作文篇6
开学第二周，我不小心迟到了。不但要扣考勤分，还要一直负责擦黑板，直到下一位迟到的同学来接班。一开始我不以为然，心想小学时可是抢着擦黑板呢！可后面几天的经历告诉我：日日负责可没我想象的那么简单！
第一天还好，第二天也还行。可时间一天天在过，问题慢慢显露出来：当老师在写板书的时候，我会暗暗祈祷老师少写点，可事与愿违，老师们写的内容太多，整个课间休息我都用于擦黑板了，没了课间休息时间，我觉得十分可惜；有时下课忘记擦了，快上课抬头看黑板才猛然想起，赶紧冲上去慌慌张张地擦完。终于，擦了一个星期的黑板后，有新的同志来换班了。
可这时，我竟感到一丝不舍？
静下心来，我感受到：我是热爱劳动的，劳动是光荣的。擦黑板让我学会了用心记住一天中随时要完成一件事情，也懂得了什么叫做责任和牵挂。我所厌烦的并不是擦黑板这件事情本身，而是反感别人的“指手画脚”和背负着的惩罚之名。事实上很多事情都是如此，比如你考了满分很高兴，你不是因为这个分数本身而高兴，而是因为这个分数代表你完全的掌握了这次考试的知识点，代表了你的付出你的努力得到了回报，所以才高兴。当然也有人只为分数不为掌握知识，所以才会有作弊这种现象。
我们看什么事情都要看到它的本质而非表象，无论大事小事。
黑板上作文篇7
每当我在题海中奋战的筋疲力尽时，我总会抬起头，注视着黑板，而黑板呢?总是用它那黝黑，深邃的眼睛回答我，我感到浑身都充满了力量，于是低下头，继续写起来……
从我步入幼儿园起，黑板就成了我们学习生涯中不可磨灭的记忆……
依稀记得，幼儿园老师总喜欢用各种颜色的粉笔，为我们这群天真的孩子们编织五彩斑斓的梦境：阳光下，我们每一个人都是专注地盯着黑板，用稚嫩的声音模糊不清的读着不知名的儿歌，“两只小鸭子，在河边玩……”一遍又一遍，没有人分神，没有人嬉笑，我们都被这黑板上的文字深深吸引了。老师笑了，如花般静静的笑了，好美。黑板上的儿歌响彻了我的幼儿园时光，黑板带给我的是一种神圣的，模糊的文字记忆。
后来，我就进入了天真烂漫[注: 天真：指心地单纯，没有做作和虚伪;烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。]的小学时代，由于我学习成绩优异，各方面表现都不错,老师建议我参加学习委员的竞选。我怀着忐忑不安的心情参加了比赛，当我鼓足勇气大声背诵演讲稿时，我找到了自己，我天真地以为一定能选上当我满怀信心地等待胜利的消息时。我看到黑板上我的名字下面只有依稀几笔，而好友呢?几乎是全票，我一味的不相信这个结果，一味的想哭，我看到黑板上好友的名字下面“正”字的每一笔都好像是在嘲笑，我不甘心啊!于是我更加努力了，几乎每一次都排在好友前面，终于，在下一次竞选中，我全票通过，黑板也好像在鼓励我，每一个“正”字都好像快乐的音符翩翩起舞，黑板带给我的是失败的奋进与成功的喜悦。
现在，黑板已经成了我的好朋友，总会给我带来前进的力量。相信黑板会成为我记忆之河的一颗最亮的星星，瞧!又在熠熠的发着光呢!
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