疫家长作文5篇

在提笔写作文之前要认真审题，明确要求，认真记录自己的内心想法，是写作文的关键，淘一范文网小编今天就为您带来了疫家长作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

疫家长作文5篇

疫家长作文篇1

亲爱的爸爸、妈妈你们好!

你们辛苦了!在此儿子向您表示最衷心的感谢!

自从我懂事以来，在我的记忆里，你们为了我吃尽了苦，受尽了累，每天早出晚归，面投黄土背投天，为了我们家您不论吃什么苦都忍受着，日夜操捞千辛万苦把我一天天养大。扶着我学走路，教育我学说话，冬天怕我冷着，夏天怕我热着，你们省吃俭用，总是把最好吃的留给我，把我挡成您的宝贝，含在嘴里都怕熔化。

随着我一天天的长大，一天天的淘气，一天天的不听您的话，您担心过;我在学校不好好读书，有时和同学吵架，有时偷偷的不去上学，进游戏厅、到网吧，您生气过;我的学习成绩一天天下降、我的行为习惯一天天在学坏，你心痛过。为了教育我您开始骂我打我，甚至把我赶出家门。

现在我长大了，虽然还存这样或那样的错误，经常乱花钱，有时还欠您给钱太少，有时还欠您唠叨太多，怕苦怕难，学习不专心，有时还会进网吧，甚至和同学吵架，你也有时还会打骂我，使我难过，你还常说你儿子没出气，使我的自尊受到伤害，我也心痛过，我也诲恨过，也曾想过好好跟爸爸讲讲跟父母说说。但您确没给过我机会，回想起这许多许多的坎苛，实在是太多太多您儿子的错。时常惹您生气，让您操心。我实在不应该，在此我向您认错，对不起您。从今以后我会牢记您的教诲听您的话，听老师的话，努力学习，尽自己最大的努力学好技术，学好本领，将来一定好好报孝父母的养育之恩。

我知道现在挣钱很不容易，我也知道我们家并不富裕，但您每个月都不会少拿钱我，更不会少我的吃我的用。使我在学校过得很舒适。在此我再次感谢亲爱的爸爸、妈妈你们给我的爱，感谢你们对我的养育之恩，你们是我最好的爸爸、妈妈，你们是太阳低下最伟大的爸爸、妈妈。儿子一定会好好孝敬你们、报答你们!

此致!

敬礼!

疫家长作文篇2

家长会结束了，妈妈回到家中。我一看见妈妈的身影，就像箭一样冲了过去，张嘴就问：“老师怎么说？”“说什么了？”“批评我没有？”我的问题就像机关枪上的子弹一样发出。妈妈笑笑，坐下来对我说：“老师说，你是一个文静、乖巧的女孩，上课也很少讲闲话，但就是听课听着、听着心就不知道飞到哪个国家、哪条河、哪座山去了”我的脸顿时火辣辣的，妈妈又说：“是不是真的？”我点点头。妈妈问：“能不能改正？”我没做声，妈妈提高了嗓音，大声说：“你能不能改正？”我小声说：“能！”妈妈点点头便走进厨房准备午餐了。“咦！怎么会这样呢？”

我心想“要是平常妈妈早就大发雷霆了，是不是我在学校表现不好，是不是老师在学校对妈妈说什么了，把妈妈给吓傻了。”“吃饭了！”妈妈的声音从厨房传来。我带着所有的疑问踏进了厨房。开始吃饭了，妈妈看着我那心事重重的样子，边给我夹菜边问：“怎么啦？有什么心事吗？”我问：“老师在学校里跟你说什么了吗？”妈妈回答说：“没有啊！有什么事吗？”我有问：“那你刚才干吗不骂我？”这时我的心情紧张到了极点。妈妈说：“你不是答应我要改了吗？我干吗还要骂你？”“哪……”我还是有点疑问。妈妈仿佛看透了我的心思。说：“我不要求你做到最棒、最好，只要你做得比你以前做更好就行了。”

呼——原来如此，我的心情变得愉快了许多。听完妈妈的话后，我们又低头吃饭了……是啊！妈妈说的非常正确，人不要求做到最棒、最好，只要比自己原来做得更好哪就行了。

疫家长作文篇3

“今天的语文试卷必须带回去交给家长签字，写上意见，明天我要一份一份查看！”何老师清脆的声音在六（5）班的教室回响，教室像山谷一样把声音又传了回来，声音好像一把锋利的刀子一样，一头扎进我的耳膜。瞬间一阵叹息声从各个角落抖落出来。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。走在回家的路上，手里拿捏着那张惨不忍睹的试卷，试卷上那鲜红瘆人的“78”，“7”不正像一个鲜血淋漓的钩，而那“8”不正像一副惨兮兮的手铐吗？卷面上一个个叉叉，好像一张大网将我团团缠绕着，折磨得我浑身痛苦。唉，微信里老师早已经将考试试卷已发消息提前告知，我连“作弊”的可能都没有。我妈那个只认分数不认人的牛脾气，我怎么受得了！

提心吊胆地回到家，天助我也，妈妈还没回来，算是“暴风雨”前的宁静吧。躲得了初一，躲不了十五，是祸注定躲不过，坦白还能从宽，我老老实实地将试卷放在桌上。

我一改往日边吃边玩边作业的风格，我赶紧坐下来作业。也许，妈妈回来看到我认真做作业的样子，兴许脸色好看些。不知不觉，我做完了数学又做完了语文，就剩下英语背诵了。刚拿起英语书，想读会儿单词，一转身发现妈妈不知什么时候站在了我的身后。“啪”的一声，英语书掉到了地上。瞬间，心里咯噔一下，眼睛不由自主地向桌上的试卷瞄去。

我只好顺手拿过试卷，低着头递给妈妈：“这次考得不好，老师要求家长签字并写上家长意见呢。”

妈妈接过试卷：“我早就看到了，我从外面回来已好一会儿了，在你身后好几分钟了，你竟然没发觉。如果你每天总像今天这样认真，我有什么好担心的？”

听着妈妈的话，我的脸“刷”地红了，心里像打翻了五味瓶一样。“妈，我……我以后会改的。”

妈妈笑了：“知错就改就是好孩子，你先去背单词吧，等会儿我给你签字，写意见。”

妈妈转身离去，我把试卷摊在桌子上，“78”的分数依然很是显眼，我狠狠地瞪了它一眼，转身拿起英语书认真地读了起来。

疫家长作文篇4

大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在各班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结：

一：简单介绍班级情况

1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。

2、体能达标：跳绳的要求以及跳绳对孩子发展的作用：本学期跳绳达标要求是，每一位小朋友要连续跳10个，其实跳绳有许多的好处，一是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。

3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意

4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分

，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。

二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务。

1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。

2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。

3、家长们如何培养孩子有规律的生活。

4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。

5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。

家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见。如：请老师每天放学回家能该孩子布置一定的家庭作业，让家长和孩子都能尽快适应小学繁重的学习压力;请老师面对孩子犯错时能严肃批评等等。每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。

当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色的!希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。

三：讲讲平时家长关注的问题

1、向家长介绍数学的一些内容，以及数学的不同形式。

2、希家长在家培养幼儿良好的阅读习惯。

3、关于握笔姿势、视力等方面的注意点。孩子在写字的时候要关心一下他们的姿势，姿势不正确的话会影响孩子的视力

4、幼儿来幼儿园的情况，最好能在8点之前到。现在孩子是大班了，我觉得有的家长不大重视孩子来圆的时间，觉得来晚一点不要紧，可是你到了小学以后也觉得无所谓吗，这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说“:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。

疫家长作文篇5

一份卷子，一个签名，一场考验。

——题记

落雨的声音，滴答滴答的。雨丝悄然划过玻璃，雨珠模糊了上面的签字……

“你签字了吗？”伴随着我“呼呼”的喘气声，同桌问道。“签字？什么签字啊？”我一脸茫然，好奇地问道。“就是英语试卷上的签字啊！老师说过要家长签字的！”同桌高八度的声音，恍如晴天霹雳。我的心在那一瞬间，慌了。心想着:“完不，完了，昨天净想着怎么解释试卷上的分数，倒是把签字的事忘了。这可怎么办啊？”

我故作镇定的坐到位置上，然后装作很坦然的样子，口是心非的胡说一气:“签了呀！”

趁同桌没在意，偷偷的从书包里拿出试卷，看着上面空空白白的试卷，不经欲哭无泪，急得像热锅上的蚂蚁。如果我说一个魔法师，我真想把签名凭空变出来啊！

突然，我的脑海里冒出一个想法——伪签名。

我从偷摸摸的取出一张纸，在上面写了十几个妈妈的名字，就当是练习了。小小的纸上，立刻写满了潦草的字。不知写了多久，字迹开始慢慢的，越来越像了。甚至到我都不能辨认到底哪个是我的，哪个是妈妈的。

我的心砰砰的跳动着，我的手微微的颤抖着，在那张试卷上潇洒地写下了字。但是她又是那样夺目与不符，好像画蛇添足。却又找不到理由说辞解释这一切。心里“惶惶”的，像是触犯了滔天大罪。

一上午就在“惶惶”中悄然而过，那张试卷，也仍安然地躺在课桌里，多了一份斥责。多了一双眼，一双失望。